做好學(xué)校中層管理者需要把握5個關(guān)鍵點_第1頁
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做好學(xué)校中層管理者,需要把握5個關(guān)鍵點學(xué)校中層干部作為管理鏈條中的核心環(huán)節(jié),發(fā)揮著承上啟下的重要作用。他們既要理解學(xué)校頂層設(shè)計的戰(zhàn)略意圖,又要直面一線教師、學(xué)生與家長的具體訴求;既要處理日常事務(wù)的瑣碎細(xì)節(jié),又要應(yīng)對突發(fā)事件的復(fù)雜挑戰(zhàn)。要做好中層管理者,需要牢記以下5個關(guān)鍵點:1.教學(xué)是主業(yè),是中層領(lǐng)導(dǎo)的立身之本中層領(lǐng)導(dǎo),一定要擔(dān)任自己的專業(yè)課教學(xué)。并且一定要把成績搞上去。因為,這是自己的立身之本。不然,你批評老師課上得不好,難以服眾。再者,好不容易等到評職稱了,需要有一個榮譽,可是上級要求一線老師優(yōu)先。中層領(lǐng)導(dǎo)成了干活的一線,授課的二線教師。因為工作重心偏向管理,再加上一些事務(wù)性工作和業(yè)務(wù)性工作勞神費力,教學(xué)成績難免在很多時候遜色于同學(xué)科的老師。可是,成績擺在那里,總不能校長讓大家發(fā)揚風(fēng)格把職稱讓給你,這有失公平。所以,作為中層領(lǐng)導(dǎo),在教學(xué)上就必須加倍努力。學(xué)會見縫插針,利用點滴時間備好課,以身作則上好每一節(jié)課,利用一切可利用的時間,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,把自己的教學(xué)成績搞上去,讓成績說明一切,畢竟功不唐捐。??2.要有自身的職業(yè)規(guī)劃,和學(xué)校工作計劃國防大學(xué)教授金一南,他從來沒有厭棄過自己干的任何工作,從來沒有后悔過自己干的任何工作:當(dāng)工人,被稱為“天生的好車工”;到部隊當(dāng)無線技師,被稱為“天生的好技師”;到國防大學(xué)圖書館當(dāng)管理員,被稱為“天生的好管員”,走上講臺當(dāng)教師,又被稱為“天生的好教員”??芍挥兴约褐?,哪有什么天生的呢。他說:“我就相信一句話:一個人如果熱愛生活,從熱愛工作開始;一個人如果熱愛祖國,從干好工作開始?!币虼俗鳛橹袑庸芾碚?,必須有兩把刷子。?學(xué)校的占地面積、建筑面積、宿舍面積、學(xué)生各年級人數(shù)、貧困學(xué)生狀況等,后勤服務(wù)中心主任(后勤主任)應(yīng)該熟記于心。?教師學(xué)歷專業(yè),每個老師的履歷、關(guān)于職評的政策導(dǎo)向、各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等等,作為綜合服務(wù)辦公室主任(辦公室主任)必須熟悉。?

學(xué)生發(fā)展中心主任(政教主任)要熟悉學(xué)生意外事故處理辦法,四困生、重點學(xué)生有哪些、各學(xué)期哪個時間段易發(fā)生安全事故、學(xué)校發(fā)生打架斗毆和敲詐勒索的時間段和部位,如何做到有效管控。?

黨支部副書記在教師思想引領(lǐng)、職業(yè)倦怠預(yù)防、黨員主題學(xué)習(xí)和考核上,做實做精,不能走過場,搞形式。勤于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這是我們事半功倍的前提。比如,學(xué)期結(jié)束前,學(xué)生容易破壞公物,打架斗毆,中層干部們需要提前調(diào)研,做好思想教育,落實防范措施。善于謀劃,重在落實。一學(xué)期的工作目標(biāo),中層管理者要在學(xué)期前做好謀劃,分步驟實施。作為中層管理者,自己也要有讀書計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。畢竟學(xué)無止境,感覺自己在哪一方面存在有不足,有短板,積極學(xué)習(xí)。行家一出手,便知有沒有。3.處理好四層關(guān)系,個人和集體的關(guān)系工作中,切忌分內(nèi)分外??吹綄W(xué)生違紀(jì),比如吸煙喝酒翻院墻,認(rèn)為是政教處的事兒,自己后勤處管不著。那就大錯特錯。老鼠為何不怕貓?就是因為有的貓不抓老鼠。作為學(xué)校老師,要樹立“學(xué)校興亡,我有責(zé)任”的意識,見到事兒敢管會管,不能睜一只眼閉一只眼?!胺凑窍掳鄷r間,又不是我班學(xué)生,在校外發(fā)生的與我無關(guān),今天不是我值班”此類思想要不得。頂級的飛行員,是全天候的。那頂級的中層管理者的管理,也是全天候的,范圍是校內(nèi)校外,從家到學(xué)校,乃至社會。有形和無形的關(guān)系作為學(xué)校中層管理者,要學(xué)會把自己的工作“無形”化為“有形”,有一說十的匯報要不得。?管建剛老師就是這方面的高手。他的作文教學(xué),幾十年累積做下來的班級周報已厚厚一摞,其中包含學(xué)生作文發(fā)表的報紙期刊,自己作文周報的管理系統(tǒng),自己論著《我的作文教學(xué)革命》《作文六步心法》等。?李鎮(zhèn)西老師的愛心教育,包括給每位學(xué)生寫信的底稿和學(xué)生回信、學(xué)生的作文周記珍藏、家訪拍的照片等。讓大家都能看得見,摸得著,你的工作情況和效果,這比有一說十效果好很多。比如,德育工作,我們有德育計劃,德育主題活動,有自己的德育發(fā)展目標(biāo),學(xué)生打架和敲詐事故案例集錦,以及偶發(fā)事件同比下降圖表。教研課題成果、老師論文發(fā)表的樣刊、優(yōu)質(zhì)課獲獎證書,這些都是教研成果,是堅持“教而不研則空,學(xué)而不研則淺”最好的例證,是有形的。事務(wù)和業(yè)務(wù)的關(guān)系別讓突發(fā)的事務(wù)工作沖淡了自己的業(yè)務(wù)。有些工作是臨時的,上級僅僅要個匯報,需要個圖片,不可大動干戈,全員出動。那樣,真成了形式主義。沒必要大折騰的事情,小范圍化解。把業(yè)務(wù)做實,把事務(wù)做好,才是根本。有序和無序的關(guān)系有朋友說起他所在學(xué)校的工作,每逢考試,政教處負(fù)責(zé)時間廣播,教導(dǎo)處分發(fā)試卷、批閱試卷,后勤主任裝訂試卷,大家約定俗成。實驗考試,數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)生物實驗,其他物理化學(xué)老師自己負(fù)責(zé)本班實驗,大家早已心照不宣,新來的數(shù)學(xué)教師,一拿到實驗冊就抓緊學(xué)習(xí),這就是有序。請假一天,學(xué)校工作秩序井然,大家該干嘛干嘛,教研活動定期開展,升旗儀式正常舉行,沒有因為你的請假不知所措,這就是有序。學(xué)校臨時停電,沒有電鈴指揮,上課下課照樣有序,這需要事先明確游戲規(guī)則。讓常規(guī)工作有序。有工作預(yù)案,就如明天的工作清單一樣明晰,一切在忙中不亂。4.賞罰分明年輕人,難免工作有時候不靠譜,需要多指點。辦公室一團(tuán)和氣不是壞事,可是紀(jì)律性還是要保證的。有成績及時表揚鼓勵,不可延遲。對待犯錯的同志,必須私下規(guī)勸,而且還要有錯誤當(dāng)面作檢討。曾國藩曾說:“揚善于公堂,歸過于密室?!边@是一種工作策略,人都是有面子的。犯錯的同事,給足面子,鋪好臺階,這樣才有利于做通其思想工作。善于真誠地表達(dá)贊美和表揚,對于任何一個人來說,肯定都喜歡和賞識自己的人待在一起。對于工作中的點滴進(jìn)步、出色表現(xiàn)及時鼓勵,讓其得到正面反饋,能夠使其持續(xù)保持工作積極的動力。畢竟規(guī)矩是死的,人是活的。讓自己的管理多一點人情味兒,情有可原的事兒,網(wǎng)開一面也未嘗不可。5.勇挑重?fù)?dān)是一種職業(yè)素養(yǎng)疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣。中層領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的頂梁柱,不可拉幫結(jié)派。所以,提高政治站位、勇于擔(dān)當(dāng)是檢驗其政治素質(zhì)的核心。作為中層管理者,不是為校長而干,是為黨的教育事業(yè)而干。出發(fā)點錯了,工作中就不可避免有情緒。盡職盡責(zé)是基本要求。連母雞都知道,一天一個蛋,

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