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文檔簡介
消防演練工作總結15篇消防演練工作總結1為認真落實火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保科技園大樓財產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演習進行了細致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。12月17日午時14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場,14時40分,隨著消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束后,中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。疏散滅火演習結束后,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的`高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿成功。經(jīng)過這次的消防演習,我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們經(jīng)過參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。消防演練工作總結220xx年xx月xx日上午,xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的`問題以及應急方案,并且向學生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領學生實地演練了一次。有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數(shù),在準確無誤后,我向總指揮對我班的情景進行了匯報。當然在活動結束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強調(diào),體育委員在整隊時,極個別同學不知是應當站什么隊出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情景時,感覺對孩子真是應當研究地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!消防演練工作總結3本次消防演習于9月10日周六上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,符合本次消防演習預期計劃和要求。疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的.引導下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。演習總指揮總結致辭和同學們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況。通過本次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標志不夠清晰和完善,通過演習前期自我檢查逐步改善達標。通過本次消防演習,同學們熟知了火災發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習達到了預期目的,圓滿結束。消防演練工作總結47月23日下午15:00,秩序維護部組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員30余人。為加強消防管理,防止火災的危害,提高全體員工實踐技能和心理素質。這次演習分為兩大部分:第一部分是現(xiàn)場模擬部分,模擬的是客服中心接到業(yè)主報警,11號樓10層1001室發(fā)生火災,客服中心的反應和事件處理流程,工程部負責消防設備的檢查是否能正常運行,客服部負責人員的引導疏散,秩序維護部負責現(xiàn)場滅火、物資搬運、逃生、警戒等緊張地進行中。第二部分是實際操作部分,公司全體員工在2號樓前集合,秩序維護部進行了滅火器使用方法的演練與室外消火栓操作演練甩水帶的演練,用實際的操作訓練來鞏固平時所學。之后維修部主管和秩序維護部主管向員工們講解了滅火器的使用方法,手把手教員工滅火器的使用,最后全體員工輪番嘗試了滅火器滅火實戰(zhàn)練習。秩序維護部對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)義務消防隊、疏散解救組、后勤保障組與火災現(xiàn)場警戒組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練使用4公斤手提式干粉ABC滅火器共2瓶。秩序維護部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。本次應急預案模擬演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時30分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。通過本次應急預案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火、疏散能力,對防止高層建筑發(fā)生火災時,及時有效的做好滅火疏散工作,做了充分的準備工作,為避免造成公司和業(yè)主生命財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。部分員工認真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練。演習不足之處:(一)組織指揮程序不夠嚴謹、規(guī)范。(二)火災報警處理、疏散指揮引導的指揮口令、集合點參演人員的管理環(huán)節(jié)不夠嚴謹。(三)直接參加模擬滅火的氣氛不夠濃重,逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。對以上存在的問題,秩序維護部要認真進行總結和研究,制定完善的演練方案,組織秩序維護員進行消防單項技能培訓,協(xié)調(diào)工程維修部技術人員和力堅消防設備公司對消防設備進行系統(tǒng)檢測和聯(lián)動試驗,并對存在故障的'設備進行維修、更新,確保小區(qū)的消防安全。減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。消防演練工作總結5為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。一、領導重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的`'具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。三、秩序井然,演練效果良好學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。消防演練工作總結6我學校根據(jù)縣教育局及學校安全工作會議精神,于20xx年3月21日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。一、精心準備我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴密部署針對這次防火演習,任康樂校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的`事項三、消防演習3月21日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后任校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。消防演練工作總結7為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動,學校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的'消防疏散演練方案。3、11月2日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任,組織教師學習《城東小學消防應急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。4、我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全體師生傳授了消防知識,并教會師生在發(fā)生火災時正確逃生的本領。演練結束后,他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領,部分教師和學生還參加了滅火實踐演練。5、11月4日下午第三節(jié),實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備,并進行了一次模擬的演練過程。6、撤離演練準備工作做好后,隨著朱頤平校長“城東小學消防應急疏散演練開始”的一聲令下,警報拉響,參加演練人員各就各位,各班學生用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時1分50秒,做到快速、安全、有序,活動圓滿完成。7、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應急處置和自救自護能力。消防演練工作總結8為了鞏固救援人員的技術水平與救援隊伍的整體能力,以使在事故的救援行動中,達到快速、有序、有效的效果。在應急預案和應急計劃確立后,經(jīng)過有效的培訓,項目部于20xx年x月x日上午9:00-11:30進行了一次大型救援演練。一、前期準備工作首先于9:00分召開準備會議,參加演練的人員全部參與會議,會議上詳細介紹了整個演練的過程及需要注意事項,并進行交底。二、演練過程進行消防救援演練,過程如下:1、9點30分,項目部全體員工集合,9點40分,消防安全領導小組按照公司要求,重新布置了消防演習現(xiàn)場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。2、10點,為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,項目部安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發(fā)生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。3、10點30分,演習正式開始。項目部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。項目部領導親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現(xiàn)場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演習,監(jiān)理公司監(jiān)理、其他項目咳嗽奔跋殖」と碩嫉玫攪搜萘返幕幔蘊岣嘰蠹業(yè)消防技能有很大的幫助。4、11點30分,由公司領導對我們的演習進行點評。三、演練總結公司演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:(一)體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的'演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。消防演練工作總結9為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年xx月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。一、領導重視,演練活動組織到位這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。xx校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的.、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于20xx年xx月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預期目的通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。消防演練工作總結10為了進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救和互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練。在演練過程中,老師冷靜下來,指揮若定。學生們無所畏懼,快速有序,演練取得了圓滿成功。第一,領導重視,演練活動組織到位。為確保演練活動的實施,我校成立了以校長鄭慶斌為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開了領導小組和全校教師會議,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師高度重視思想,增強安全意識和危機意識,抓住這次演練機會,在學生中開展愛國主義教育,提高應對突發(fā)事件的能力。并且強調(diào)這次演練,一定要注意活動本身的安全,保證措施到位,以保證這次演練的順利進行。策劃縝密,演練方案安全可行;學校精心制定了周密細致的演練計劃。具體說明了演練的時間、路線、內(nèi)容、對象、具體操作程序、疏散要求和注意事項,并對班主任、導師和相關教師進行了具體分工。為確保演練活動按計劃順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散地點、順序和注意事項。全校學生聽到報警后,必須服從指揮,服從命令,快速、安全地進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得回教室,大聲喧嘩,亂開玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應立即扶起,幫助他們迅速逃離危險。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并立即向各年級現(xiàn)場指揮領導報告。秩序井然,演練效果良好;學校體育老師下達指令。請注意,所有的老師和學生都會發(fā)生火災。請不要慌。一切都要聽從老師的'指揮,馬上有序撤離。在場老師指導學生有序快速撤離。到達指定位置后,各班班長立即清點人數(shù)。場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標消防演練工作總結11火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全?;馂牡陌l(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的.措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學校規(guī)定的行為,經(jīng)過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在學校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。消防演練工作總結12為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:0017:00舉行了消防應急演練活動。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。領導高度重視,演練活動組織到位近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為消防應急演練活動的成功演練提供了有力地保障。演練目的明確,預案策劃周密根據(jù)應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了20xx年消防應急演練方案,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。通過演練,活動達到預期目的參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發(fā)事件的`有效處理打下了堅實的基礎。通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。演練過程中,參與人員都能遵守紀律一切聽從指揮,團隊凝聚力得到提升。安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結經(jīng)驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。消防演練工作總結13為了落實相關安全文件的要求,于xx年11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產(chǎn)品有限公司,組織了一次防火應急預案演練?,F(xiàn)將演練總結概括如下:一、演練過程記錄講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮(zhèn)重點企業(yè)安全員和鎮(zhèn)應急救援隊參加。(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮(zhèn)長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。①后勤保障組(負責人主要人員)一是與參演方聯(lián)系有關事宜,并聯(lián)系好2名攝像人員及設備,聯(lián)系好延陵衛(wèi)生院隨時可以出動一臺救護車。聯(lián)系鎮(zhèn)110警車一臺,警員4名。二是防止現(xiàn)場發(fā)生意外,在醫(yī)院救護車未到達前,可從醫(yī)學角度,協(xié)助現(xiàn)場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,并迅速采用項目部指揮車,護送人員去醫(yī)院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫(yī)院救護隊到達后,協(xié)助救護。②現(xiàn)場救援組(負責人組員)主要職責:一是負責現(xiàn)場救援醫(yī)療用品。二是負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。三是演練開始后,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態(tài),負責根據(jù)事故現(xiàn)場情況,迅速撲滅火源以保證安全。四是及時與指揮組保持聯(lián)系。③保衛(wèi)組(負責人主要人員)一是在交通警察尚未到達前,負責做好現(xiàn)場保護工作,隔離事故或災害區(qū)域,保護現(xiàn)場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發(fā)生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作提供暢通的道路。二是在事故現(xiàn)場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。三是負責與交通警察取得聯(lián)系,如有必要的話,聯(lián)合對沿途交通進行疏導。二、演練取得成績在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應急演練,通過采取專題會議、現(xiàn)場督察、應急措施演練等不同形式的教育,起到了預防和減少火災突發(fā)事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識,通過組織人員進行火災的突發(fā)事件應急預案模擬演練活動達到了如下目的;第一、在事故真正發(fā)生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;第二、檢驗了全體人員在突發(fā)事件后,是否明確自己的職責和應急行動程序;第三、提高了隊伍的.組織協(xié)調(diào)水平和應急實戰(zhàn)能力、增強了工人安全意識;第四、通過演練取得了應對突發(fā)事件的實踐經(jīng)驗。三、演練存在不足之處1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;2、醫(yī)務人員需加強培訓;3、搶救人員信心傳遞要增強;4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。5、事故報告制度應加強學習。此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎。通過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗。消防演練工作總結14為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月9日下午14:10時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練塬則。2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。3、11月9日下午13:50時,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。5、演練結束后,趙園長對此次演練活動作了,各班按指定的`返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。消防演練工作總結15為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月25日下午14:00時到15:30時,綠化六標項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時1。5小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行
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