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七年級(jí)語(yǔ)法填空解題技巧及練習(xí)測(cè)試題經(jīng)典一、七年級(jí)語(yǔ)法填空專項(xiàng)目練習(xí)(含答案解析)1.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。
Aftersixdaysofspringrain,a________(run)riverappearednearNancyBrown'sfarm.Whenshetriedtogethercowstoa________
(high)ground,shefelldownandhitherheadonafallentree.Thenshefainted(昏倒)intheriverforafewminutes.Whenshewoke________,Lizzie,oneof________
(she)oldestandfavouritecows,waslicking(舔)herhead.Thewaterwasrising.Nancygotupandbeganwalking________
(slow)withLizzie.Thewaterwasnowgettinghigherandhigher.Itwashard________
Nancytomoveherfeet.Finally,allshecoulddowasthrowherarmsaround________
(Lizzie)neck.About20minuteslater,LizziesuccessfullypulledNancyoutoftherunningwaterandontoasmallislandinthemiddleoftheriver.
Eventhoughitwasaboutnoon,therainwassoheavythatittookpeopletwo________
(hour)tofindNancy.Soonshewastakentoahospital.
Whenthefloodlefttwodayslater,Nancywentbacktotheislandatonce.She________
(find)thatLizziewasgone.ShewasoneofthenineteencowsthatNancyhadlost."Shesavedmylifebutlosthers,"saidNancy________
tears.【答案】running;higher;up;her;slowly;for;Lizzie's;hours;found;with【解析】【分析】本文講述了Nancy的牛因?yàn)榫戎魅说拿鴣G了自己的生命的故事。(1)句意:經(jīng)過(guò)六天的春雨,南希·布朗的農(nóng)村附近出現(xiàn)了一條奔流的河流。現(xiàn)在分詞做定語(yǔ),表示主動(dòng)關(guān)系,故填running。(2)句意:當(dāng)她試圖將她的奶牛趕到高地時(shí)。根據(jù)上文知道農(nóng)場(chǎng)被水淹了,故把牛弄到比之前更高的地方才安全,故是high的比較級(jí),higher,故填higher。(3)句意:當(dāng)她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,
Lizzie,她最老最喜歡的一只奶牛正在舔她的頭。wakeup,固定搭配,醒來(lái),故填up。(4)句意:當(dāng)她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,Lizzie,她最老最喜歡的一只奶牛正在舔她的頭。cows是名詞,其前是形容詞性物主代詞,表示她的牛,故填her。(5)句意:南希站起來(lái),開(kāi)始和莉齊慢慢地走。副詞修飾動(dòng)詞walk,slow的副詞slowly,故填slowly。(6)句意:南希很難挪動(dòng)她的腳。,故it's+形容詞+forsbtodo,固定搭配,對(duì)某人而言做某事很......,故填for。(7)句意:最后,她能做的就是把她的胳膊摟在莉齊的脖子上。neck是名詞,其前是名詞所有格,故填Lizzie's。(8)句意:雨太大了,人們花了兩個(gè)小時(shí)才找到南希。數(shù)詞two后是名詞復(fù)數(shù),故填hours。(9)句意:她發(fā)現(xiàn)Lizzie不見(jiàn)了。講述過(guò)去用一般過(guò)去時(shí),find的過(guò)去式是found,故填found。(10)句意:她救了我的命,卻失去了她的生命,南希含著淚說(shuō)。此處withtears做狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞said,表示帶著眼淚,故填with?!军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。2.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。
It'sJim'sbirthdaytoday.Heisfive________old.Hegetsmanynicebirthdaypresents________hisfamilyandoneofthem________abigdrum(鼓).
"Who________(give)himthedrum?"hisfatherasks.
"Hisgrandfather________(do),"answersJim'smother,
Jimlikes________(he)drumverymuch.Hemakesanoise(噪音)withit,________hismotherdoesn'tsayanythingaboutit.Hisfatherisnotathome.He________(work)inaschool.Sohedoesn'thearthenoise,
Butoneoftheneighbors(鄰居)doesn'tlikethenoise.Soonemorningshe________(take)aknife(刀)toJin'sroom.Shesaystohim,"Hello,Jim.Doyouknowthereissomethingniceinyourdrum?Here'saknife.Openthedrumandlet's________(find)it."【答案】years;from;is;gives;does;his;but;works;takes;find【解析】【分析】文章大意:Jim五歲時(shí),爺爺送給他一個(gè)大鼓作為生日禮物。Jim非常喜歡打鼓,常常制造一些噪音,他的一個(gè)鄰居很不喜歡這個(gè)聲音,他給了Jim一把小刀,讓他把鼓割開(kāi),看看里面有什么好東西。(1)句意:他五歲了。描述某某幾歲了,常用的結(jié)構(gòu)為…year(s)old;five,五,其后跟名詞要用復(fù)數(shù)形式,故填years。(2)句意:他從家人那里得到了許多漂亮的生日禮物。固定短語(yǔ)get
sth
from
sb,從某人那里獲得某物,故填from。(3)句意:其中的一個(gè)是大鼓。one
of+名詞復(fù)數(shù),表示其中之一,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式,不同is。(4)句意:“誰(shuí)給他鼓的?”他父親問(wèn)。give,給予,動(dòng)詞,who作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式,故填gives。(5)句意:他爺爺給的。吉姆的母親回答說(shuō)。do,助動(dòng)詞;主語(yǔ)his
grandfather是第三人稱單數(shù)形式,助動(dòng)詞要用does,故填does。(6)句意:Jim非常喜歡他的鼓。he,人稱代詞主格,他;由語(yǔ)句中的drum提示可知此句需要形容詞性物主代詞,故填his。(7)句意:他制造噪音,但他媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。根據(jù)文中的語(yǔ)句Hemakesanoisewithit,
與
hismotherdoesn'tsayanythingaboutit.
含義可知,前后兩個(gè)語(yǔ)句是相反的,故填but。(8)句意:他在學(xué)校工作。work,動(dòng)詞,工作;因主語(yǔ)he,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式,故填works。(9)句意:因此,他拿了一把刀子來(lái)到Jim的房間。take,攜帶,動(dòng)詞。因主語(yǔ)是she,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式,故填takes。(10)句意:打開(kāi)鼓你就會(huì)找到它。find,發(fā)現(xiàn),動(dòng)詞;因此句是祈使句,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用原形,故填find?!军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過(guò)缺失的單詞,再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。3.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。
DoyouknowBeijing?Itisoneofthelargestcities________China.It's________capitalcityofChina.It________(have)alonghistoryandlotsof________(place)ofinterest.IfyouvisitBeijing,thefirstplaceforyoutovisitistheForbiddenCity.ItliesinthecentreofBeijing.Youcanseesome________(tradition)Chinesebuildingsthere.TheGreatWallisagoodchoiceforyoutoo.Youcan________(go)forawalkthereandtakeinsomefreshair.It'sgood________yourhealth.Besides,youcanalsogototheSummerPalace.Ifyouenjoynatural________(beautiful),youwilllovethisgarden.Beijingalsohaslotsofdelicious________(food)likeroastduck.Ibelieveyouwillenjoy________(your)thereifyougotoBeijing.【答案】in;the;has;places;traditional;go;for;beauty;food;yourself【解析】【分析】主要講了中國(guó)的首都——北京。(1)句意:它是中國(guó)最大的城市之一。inChina,在中國(guó),故填in。(2)句意:它是中國(guó)的首都。thecapitalof,......的首都,故填the。(3)句意:它有悠久的歷史和許多名勝古跡。時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是單數(shù)it,所以have用單三式has,lotsof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),place的復(fù)數(shù)是places,故填has,places。(4)句意:你可以在那看到一些傳統(tǒng)的中國(guó)建筑物。形容詞修飾名詞,buildings是復(fù)數(shù),所以名詞tradition用形容詞traditional,傳統(tǒng)的,故填traditional。(5)句意:你可以去那散步和呼吸新鮮空氣。情態(tài)動(dòng)詞can后面用動(dòng)詞原形,故填go。(6)句意:它對(duì)你的健康是有好處的。begoodfor...,對(duì)......有好處,故填for。(7)句意:如果你喜歡自然的美,你將喜歡這個(gè)花園。形容詞修飾名詞,natural是形容詞,所以用形容詞beautiful的名詞beauty,不可數(shù)名詞,故填beauty。(8)句意:北京也有許多美味的食物,像北京烤鴨。lotsof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞,food是不可數(shù)名詞,故填food。(9)句意:如果你去北京我相信你將玩得高興。enjoyoneself,玩得高興,所以your用反身代詞yourself。故填yourself?!军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。4.閱讀下面的短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法情況和上下文連貫的要求,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或用括號(hào)中所給詞的正確形式填空,每空不超過(guò)兩詞。
Thisisamap________ournewschool.________(go)intotheschoolfromthegate,andyoucanseeaverybig________.Studentscanplaythere.
Theoffice________(build)isinfrontoftheplayground.________(we)teachersworkthere.Thelibraryis________theofficebuildingandthedininghall.Aftermeals(飯后),studentscan________(go)tothelibrarytoreadbooks.Theycanalsogotothegardentorest.Ourclassroombuildingwithtwentyclassrooms________(be)nearthegarden.Thesciencebuildingisbehindtheclassroombuilding.Therearefour________(lab)andtwocomputerroomsinit.
Ilikeourschoolverymuch.What'syourschool________?Pleasetellme,myfriend!【答案】of;Go;playground;building;Our;between;go;is;labs;like【解析】【分析】文章大意:作者通多學(xué)校地圖介紹了學(xué)校的布局,以及學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的活動(dòng)。(1)句意:這是我們新學(xué)校的地圖。ournewschool作定語(yǔ)修飾map,應(yīng)使用介詞of連接,故答案是of。(2)句意:從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)去,你會(huì)看到一個(gè)大操場(chǎng)。本句為祈使句,祈使句以動(dòng)詞原形開(kāi)始,故答案是Go。(3)句意:從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)去,你會(huì)看到一個(gè)大操場(chǎng)。根據(jù)Studentscanplaythere.可知看到的是操場(chǎng),故答案是playground。(4)句意:辦公大樓在操場(chǎng)前面。辦公樓officebuilding,可數(shù)名詞,根據(jù)a,可知使用單數(shù)形式,故答案是building。(5)句意:我們的老師在哪里工作,we作定語(yǔ)修飾teacher,應(yīng)使用形容詞性物主代詞,將we改為our,位于句首首字母大寫(xiě),故答案是Our。(6)句意:圖書(shū)館在辦公樓和餐廳之間。between…and,在……與……之間,固定短語(yǔ),故答案是between。(7)句意:放學(xué)后學(xué)生們可以去圖書(shū)館讀書(shū)。can是情態(tài)動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞之后使用動(dòng)詞原形,故答案是go。(8)句意:有二十個(gè)教室的教學(xué)樓在花園附近。主語(yǔ)classroombuilding為單數(shù)形式,因此be的形式為is,故答案是is。(9)句意:里面有四個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)微機(jī)室。根據(jù)four,可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式,故答案是labs。(10)句意:你們學(xué)校是啥樣呢?belike,像……一樣,固定搭配,故答案是like?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。5.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。
Thisis________
(I)friend.________
(he)nameisJimGreen.He's________
Englishboy.He'sthirteenyearsold.He'sinNo10MiddleSchool.Heis________
ClassTwo.GradeSeven.HeandI________
(be)inthesameclass,butindifferentrows.
Thisismy________
(China)teacher.Sheisawoman.Her________
isGaoLing.Sheisthirty________
(year)old.She'sagoodteacher.Sheismygoodfriend,________
.Welove________
(she)verymuch.【答案】my;His;an;in;are;Chinese;name;years;too;her【解析】【分析】文章大意:文章介紹了作者的朋友,吉姆格林,還有他的語(yǔ)文老師高玲老師。(1)句意:這是我的朋友。I在句中作定語(yǔ),因此使用形容詞性物主代詞my,故答案是my。(2)句意:他的名字是吉姆·格林。he作定語(yǔ)修飾name,因此使用形容詞性物主代詞his,位于句首首字母大寫(xiě),故答案是His。(3)句意:他是一個(gè)英國(guó)男孩??杖碧幮枰谠~,表示數(shù)量,English是以元音音素開(kāi)始的單詞,英雌使用an,故答案是an。(4)句意:他在七年級(jí)二班。在某一個(gè)班級(jí)應(yīng)使用介詞in,故答案是in。(5)句意:我和他在同一個(gè)班級(jí)。主語(yǔ)HeandI是兩個(gè)人,按照復(fù)數(shù)對(duì)待,be的形式為are,故答案是are。(6)句意:這是我的語(yǔ)文老師??杖碧幨且粋€(gè)限定詞修飾teacher,因此使用Chinese,故答案是Chinese。(7)句意:他的名字是高玲。根據(jù)GaoLing,可知空缺處填“姓名”,姓名name,可數(shù)名詞,這只指的是語(yǔ)文老師的名詞,因此使用單數(shù)形式,故答案是name。(8)句意:他三十歲了。year年,在這里表示年齡,根據(jù)thirty可知,應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式,故答案是years。(9)句意:他也是我的好朋友。句子結(jié)構(gòu)完整,空缺處需要一個(gè)起強(qiáng)調(diào)作用的詞,考慮句子結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)使用副詞too,故答案是too。(10)句意:我們非常喜歡她。she在句中作love的賓語(yǔ),因此使用賓格人稱代詞,故答案是her。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素,最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6.閱讀下面短文,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。
Asmalltalkisagoodwaytokilltimeandmakefriends.Whenyouareinother________(country),doyouknowhow________(have)smalltalkswithpeople?
InEngland,thebesttopic(話題)istheweather.It'salsoasafe(安全的)topic.Youcanstartasmalltalkby________(say)"It'safineday,isn'tit?"
Englishpeoplelovetheirpets,soit'salsonicetostartwith"A________(love)dog!","What'sitsname?"ButAmericanpeopleliketotalkaboutsportslikesoccerandbasketball.Theyalsotalkaboutclotheslike"It'saniceshirt.Wheredidyou________(buy)it?"TheweatherisasafetalkinAmerica,too.
Ofcourse,there________(be)alsoalotoftopicstoavoidduringsmalltalks.Don'taskpeople,"Howoldareyou?"Andnever________(ask),"Howmuchmoneydoyoumake?Whereareyou________(work)now?".Itmakespeople________(feel)sad.Don'taskthepeopleyoufirstmeetiftheyhaveagirlfriendorboyfriend.
Atlast,pleaserememberit'salsoimportant________(be)politewhenyoutalkwithothers.【答案】countries;tohave;saying;lovely;buy;are;ask;working;feel;tobe【解析】【分析】文章大意:閑聊是一種消磨時(shí)間的好方法,但是在不同的國(guó)家閑聊要選好正確的話題。文中作者介紹給我們幾種話題。比如在英國(guó)我們可以以天氣,花園等開(kāi)始聊天,在美國(guó)我們可以以服裝,運(yùn)動(dòng)等開(kāi)始聊天??傊灰獑?wèn)年紀(jì),收入等隱私問(wèn)題。(1)句意:當(dāng)你在其他國(guó)家時(shí),你知道怎樣和人們進(jìn)行小對(duì)話嗎?other其他的,形容詞,后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故答案是countries。(2)句意當(dāng)你在其他國(guó)家時(shí),你知道怎樣和人們進(jìn)行小對(duì)話嗎?動(dòng)詞know接的是一個(gè)賓語(yǔ)從句,疑問(wèn)詞how+todo,作賓語(yǔ),故答案是tohave。(3)句意:你可以這樣開(kāi)場(chǎng):“今天天氣不錯(cuò),不是嗎?”。by,通過(guò),是介詞后,加動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故答案是saying。(4)句意:英國(guó)人喜歡他們的寵物,所以以“一只可愛(ài)的狗”開(kāi)始。名詞dog前缺少一個(gè)形容詞作定語(yǔ);lovely可愛(ài)的,形容詞,故答案是lovely。(5)句意:你在哪里買(mǎi)的?本題考查特殊疑問(wèn)句助動(dòng)詞后的動(dòng)詞為動(dòng)詞原形。助動(dòng)詞did后面是動(dòng)詞用原形,故答案是buy。(6)句意:當(dāng)然,在小型會(huì)談中也有很多話題要避免。這是個(gè)therebe句型,alotoftopics用的是復(fù)數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用are。(7)句意:永遠(yuǎn)不要問(wèn)“你賺多少錢(qián)?”本題考查祈使句。這是個(gè)祈使句,表達(dá)告誡,以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,故答案是ask。(8)句意:你在哪里工作?根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)now,現(xiàn)在,可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是bedoing,故答案是working。(9)句意:它會(huì)使人們感到難過(guò)。make,使,使役動(dòng)詞,后加動(dòng)詞原形,故答案是feel。(10)句意:最后,請(qǐng)記住,當(dāng)你和別人交談時(shí),禮貌也是很重要的。本題考查動(dòng)詞不定式做主語(yǔ)。Itisadj.todosth,做某事……,it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是todo,故答案是tobe?!军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。7.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。
It'sSundaytoday.ThestudentsofClass3aregivingtheirclassroomagood________(clean).Let'shave________
looknow.MissWangis________(they)teacher.Sheisworkingwiththem.The________(child)areverybusy.Somearecarryingwater.WangHongiscleaningthewindows;________(other)aresweepingthefloor.
LiWeiisputtingupamap________thewall.ItisamapofChina.WuPengismending(修理)somebrokenchairs.Thechildrenarelisteningtotheradio________theyareworking.
Theclassroom________(look)niceandcleanafterthecleaning.Thechildrenareveryhappy.Listen,theyare________(sing)songs.It'stimeforlunch.Theywant________(go)homeforlunchnow.【答案】cleaning;a;their;children;others;on;when;looks;singing;togo【解析】【分析】文章大意:三班的學(xué)生正在打掃教室,有的打水,有的擦窗戶,還有的掃地,李偉在貼地圖,吳鵬在修理椅子,他們邊干活邊聽(tīng)收音機(jī),進(jìn)過(guò)他們的勞動(dòng),教室變得非常干凈。(1)句意:三班的學(xué)生正在給教室進(jìn)行大掃除。根據(jù)冠詞a,可知橫線上應(yīng)使用名詞,因此應(yīng)使用clean的動(dòng)名詞形式cleaning,故答案是cleaning。(2)句意:現(xiàn)在我們來(lái)看一下。havealook,看一下,固定搭配,故答案是a。(3)句意:王女士是他們的老師。they作定語(yǔ)修飾teacher,人稱代詞不能作定語(yǔ),因此將人稱代詞改為形容詞性物主代詞their,故答案是their。(4)句意:孩子們都很忙。根據(jù)are,可知主語(yǔ)為復(fù)數(shù),child的復(fù)數(shù)是children,故答案是children。(5)句意:其他人在掃地。根據(jù)are,可知主語(yǔ)應(yīng)該是復(fù)數(shù)others,故答案是others。(6)句意:李偉正在往墻上貼地圖。地圖是貼在了墻的表面,應(yīng)使用介詞on,故答案是on。(7)句意:當(dāng)孩子們工作的時(shí)候他們也在聽(tīng)收音機(jī)。這是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)使用when連接,故答案是when。(8)句意:教室看上去很干凈。本句的look作為聯(lián)系動(dòng)詞使用,只能用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)classroom是第三人成單數(shù),動(dòng)詞使用單三形式looks故答案是looks。(9)句意:聽(tīng),他們?cè)诔琛8鶕?jù)Listen可知本句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是be+doing,be動(dòng)詞已經(jīng)給出,動(dòng)詞直接使用動(dòng)詞的ing形式,故答案是singing。(10)句意:現(xiàn)在我想回家吃午飯了。wanttodosth.想做某事,固定搭配,因此應(yīng)使用動(dòng)詞不定式togo,故答案是togo?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞在具體語(yǔ)境中的應(yīng)用,首先跳過(guò)空格理解文章大意,然后根據(jù)語(yǔ)法、句法和固定搭配逐一作答。再讀全文,核實(shí)并訂正答案。8.閱讀下面的短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或?qū)懗隼ㄌ?hào)中所給詞的適當(dāng)形式。
Ithinktherewillnotbeschoolsinthefuture.Wewillusecomputers________
(study)athome.Students________(send)theirhomeworktotheteachers________emailandtalktotheirteachersonthecomputers.Teacherswon'twriteonablackboardwith________
(chalk).Andnoonewillusepaper,pensorerasers________
theywilllearnsomethingneworwritehomeworkonthecomputer.
Therewillbearobotineveryfamilyinthefuturebecauseit
________
(be)verycheap.Itwilldomanyheavyanddifficult________
(job).Itwillhelpusdo________(clean)athomeandtakecareofchildren.Itcanfinishthetask(任務(wù))really________(good).Wewillhavealotoffreetime.Iamsureyouwillenjoy________
(stay)withsucharobotoneday.【答案】tostudy;willsend;by;chalk;because;willbe;jobs;cleaning;well;staying【解析】【分析】本文介紹了我們因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)的改變。(1)句意:我們會(huì)在家用電腦學(xué)習(xí)。usetodosth,固定搭配,用來(lái)做某事,故填tostudy。(2)句意:學(xué)生將通過(guò)電子郵件向老師發(fā)送家庭作業(yè),并通過(guò)計(jì)算機(jī)與教師交談。根據(jù)inthefuture可知時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí),故填willsend。(3)句意:學(xué)生將通過(guò)電子郵件向老師發(fā)送家庭作業(yè),并通過(guò)計(jì)算機(jī)與教師交談。此處表示方式,故用介詞by,通過(guò),故填by。(4)句意:老師不要粉筆在黑板上寫(xiě)字。chalk是不可數(shù)名詞,粉筆,故填chalk。(5)句意:沒(méi)有人會(huì)用紙、筆或橡皮,因?yàn)樗麄儗⒃陔娔X上寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)新東西。此處是對(duì)主句的解釋,故用原因狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞because,故填because。(6)句意:將來(lái)每個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,因?yàn)樗鼙阋?。根?jù)inthefuture可知時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí),故填willbe。(7)句意:它將做許多繁重而困難的工作。它將幫助我們?cè)诩依锎驋咝l(wèi)生和照顧孩子。difficult后是名詞復(fù)數(shù),故填jobs。(8)句意:它將做許多繁重而困難的工作。它將幫助我們?cè)诩依锎驋咝l(wèi)生和照顧孩子。docleaning,固定搭配,打掃衛(wèi)生,故填cleaning。(9)句意:它真的能很好的完成任務(wù)。副詞修飾動(dòng)詞finish,good的副詞是well,好地,故填well。(10)句意:我相信有一天你會(huì)喜歡和這樣的機(jī)器人呆在一起。enjoydoing,固定搭配,喜歡做某事,故填staying?!军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。9.閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或者使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。
I'mamemberoftheBirdClubofourschool.Ioftentakepart________differentkindsofactivitiesinthisclub.Throughtheseactivities,Icanalwaysenjoythenaturalbeauty________Icanlearnalotaboutbirds.LastSunday,Iwatchedbirds________(without)myfriendsinYuexiuPark.Iwasveryexcitedthatday.Igotupveryearlythatmorningandpackedmy________(food)andcamera.Afterbreakfast,Ilefthome________(quick).SoonIarrivedatthepark.Isaw________(lot)ofbirdsinthetrees.Itooksome________(photo)ofthemwithmycamera.Ireallyenjoyed________(my)there.Atnoon,Ihad________wonderfulpicnicwithmyfriends.Wewereverytiredthatday,butwefeltveryhappy.Ithinknatureis________(real)wonderfulandIloveitverymuch.【答案】in;and;with;food;quickly;lots;photos;myself;a;really【解析】【分析】文章大意:我是我們學(xué)校鳥(niǎo)類俱樂(lè)部的成員。我經(jīng)常在這個(gè)俱樂(lè)部參加各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我可以一直享受大自然的美麗,我可以學(xué)到很多關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)。上個(gè)星期天,我跟我的朋友們?cè)谠叫愎珗@看了的鳥(niǎo)。我在樹(shù)上看到了6只鳥(niǎo)。我用相機(jī)拍了7張照片。我在那里玩得很開(kāi)心。中午,我和朋友們一起野餐。但我們感到很高興。我認(rèn)為自然是十分美妙的,我非常喜歡它。(1)句意:在俱樂(lè)部,我經(jīng)常參加各種不同的活動(dòng)。takepartin,參加,固定搭配,故答案是in。(2)句意:我可以學(xué)到許多有關(guān)鳥(niǎo)的知識(shí)。本句和前一句是并列部分,因此使用and連接,故答案是and。(3)句意:我和我的朋友在越秀山公園看鳥(niǎo)。我的朋友是跟我一起去的,作伴隨性狀語(yǔ),應(yīng)使用介詞with,故答案是with。(4)句意:那天早晨,我早早起床,收拾食物和相機(jī),food,事物,為不可數(shù)名詞,故答案是food。(5)句意:早飯后,我迅速離開(kāi)家。quick修飾動(dòng)詞left,應(yīng)使用副詞,故答案是quickly。(6)句意:在樹(shù)上我看到了很多鳥(niǎo)。lotsof,許多,固定短語(yǔ),故答案是lots。(7)句意:我用我的相機(jī)給他們拍照。photo,照片,可數(shù)名詞,根據(jù)some,可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式,故答案是photos。(8)句意:在那里我真的玩的開(kāi)心。enjoyoneself,玩的開(kāi)心,將my改為myself,反身代詞,故答案是myself。(9)句意:我跟我的朋友們吃了美妙的野餐。吃野餐haveapicnic,固定搭配,故答案是a。(10)句意:我認(rèn)為自然真的十分美妙。real修飾動(dòng)詞is,應(yīng)使用副詞really,故答案是really?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。10.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。
Hi,boysandgirls.Myname________
(be)SunYue.Nice________meetyou!Iamamotheroftwochildren(孩子).Ihaveasonanda________.Look!Hereisaphotoof________
(they).Mysonisfive________
(he)nameisZhangFeiyang.WecallhimYangyang.Thelittlegirlis________
(I)daughter.Sheistwonow.HernameisZhangXinyu.WecallherMaomao.Yangyanglikeshissister________much.
________
istheirfather?Their________(father)nameisZhangChao.Heisagoodfather.We________
(be)ahappyfamily.Ilikemyfamilyverymuch.【答案】is;to;daughter;them;His;my;very;Who;father's;are【解析】【分析】文章大意:這是孫悅的自我介紹,通過(guò)照片介紹了他的孩子,還有他們的年齡,還有他丈夫的職業(yè)。(1)句意:我的名字是孫悅。name為單數(shù),因此be的形式為is,故答案是is。(2)句意:見(jiàn)到你們很高興。Nicetomeetyou,固定句式,故答案是to。(3)句意:我有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。and是并列連詞,son和女兒是相對(duì)的,所以橫線上填daughter,故答案是daughter。(4)句意:這兒是一張他們的照片。of是介詞,介詞后使用賓格人稱代詞,將they改為them,故答案是them。(5)句意:他的名字是張飛陽(yáng)。he在句中作定語(yǔ),因此使用形容詞性物主代詞。將he改為his,因?yàn)橹^語(yǔ)句首his的首字母h應(yīng)大寫(xiě),故答案是His。(6)句意:這個(gè)小女孩是我的女兒。I作定語(yǔ)修飾daughter,應(yīng)使用形容詞性物主代詞,將I改為my,故答案是my。(7)句意:陽(yáng)陽(yáng)非常喜歡他的妹妹。非常verymuch,固定搭配,故答案是very。(8)句意:他們的爸爸是誰(shuí)?根據(jù)后面的句子可知這句話問(wèn)的是“他們的爸爸是誰(shuí)?”,誰(shuí)who,因?yàn)槲挥诰涫?,所以字母w應(yīng)大寫(xiě),故答案是Who。(9)句意:他們的爸爸的名字是張超。father作定語(yǔ)修飾name,因此使用名詞所有格father's,故答案是father's。(10)句意:我們是一個(gè)幸福的家庭。we是復(fù)數(shù)詞,因此be的形式為are,故答案是are?!军c(diǎn)評(píng)】考查選詞填空,考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。11.用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式補(bǔ)全短文。
Hello,everyone.Myname________BettyandI________fromWuhan.There________twonewstudentsinourclass.They________KateandKen.Kate________twelve.She________fromAmerica.Keniseleven.HeisfromEngland.We________inClass5Grade1.KatecanspeakalittleChinese,butKencan't.TheyliveinGuangzhouwiththeirparents.Ken'smother________ateacher.Kate'sfather________ateachertoo.KateandKen________studyinginthesameschool.OnSundays,theyoftenplayfootballwiththeirChinesefriends.TheyloveChinaandtheirChinesefriends.【答案】is;am;are;are;is;is;are;is;is;are【解析】【分析】文章大意:文章介紹了貝蒂和他的新同學(xué)凱特和肯的個(gè)人情況。(1)句意:我叫貝蒂,主語(yǔ)myname是第三人稱單數(shù),be的形式為is,故答案是is。(2)句意:我來(lái)自武漢。主語(yǔ)I為第一人稱單數(shù),be的形式為am,故答案是am。(3)句意:我們本有兩個(gè)新學(xué)生。students為復(fù)數(shù),be的形式為are,故答案是are。(4)句意:他們是凱特和肯。主語(yǔ)they為復(fù)數(shù),be的形式為are,故答案是are。???????(5)句意:凱特十二歲。主語(yǔ)Kate是第三人稱單數(shù),be的形式為is,答案是is。???????(6)句意:他來(lái)自美國(guó)。主語(yǔ)she為第三人稱單數(shù),be的形式為is,故答案是is。???????(7)句意:我們?cè)谝荒昙?jí)五班。主語(yǔ)we為復(fù)數(shù),be的形式為are,故答案是are。???????(8)句意:肯的媽媽是個(gè)老師。主語(yǔ)Ken'smother
是第三人稱單數(shù),be的形式為is,故答案是is。???????(9)句意:凱特的爸爸也是個(gè)老師。主語(yǔ)Kate'sfather是第三人稱單數(shù),be的形式為is,故答案是is。???????(10)句意:凱特和肯在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)。主語(yǔ)KateandKen
是復(fù)數(shù),be的形式為are,故答案是are?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞在語(yǔ)境中的運(yùn)用,需要根據(jù)單詞在語(yǔ)境中的詞性進(jìn)行必要的變形,同時(shí)熟記固定打配合基本句型。12.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。
EverymorningTom________(go)towork________train.Hehasalongwaytogo.Sohealwaysbuys________pieceofnewspaper.Ithelpshim________(spend)timeonthetrain.Tomlikessportsnewsverymuch.Onemorningonthetrainheisreadingsomethingaboutaworldfootballmatch.Thematchisvery________(interest).Soheforgets________(get)offthetrainathisstation.Hedoesnotknowit.Whenhefinishes________(read),he________(see)outside.Itisfar________hisstation.Hegetsoffatthenextstation.Hehastogobackbytrain.Ofcourse,he________(be)lateforwork.【答案】goes;by;a;spend;interesting;toget;reading;sees;from;is【解析】【分析】文章大意:湯姆每天坐火車(chē)去上班,由于路途遠(yuǎn),每天買(mǎi)一份報(bào)紙?jiān)诨疖?chē)上讀,一天,當(dāng)他讀了一篇足球比賽的文章,文章很有趣,他忘記了下車(chē),所以,上班遲到了。(1)句意:湯姆走火車(chē)去上班。本文的基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)Tom是第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞使用三單形式goes,故答案是goes。(2)句意:湯姆坐火車(chē)去上班。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,坐火車(chē)在句中作方式狀語(yǔ),因此使用by引出交通工具,故答案是by。(3)句意:因此他總是買(mǎi)一份報(bào)紙。piece可數(shù)名詞的單數(shù)形式,因此應(yīng)使用不定冠詞,piece是以輔音音素開(kāi)始的單詞,因此使用a,故答案是a。(4)句意:這樣可以幫助他在火車(chē)上消磨時(shí)光。helpsbdosth.幫助某人做某事,固定搭配,因此使用動(dòng)詞原形,故答案是spend。???????(5)句意:比賽很有趣。is是系動(dòng)詞,后面跟形容詞作表語(yǔ),因此將interest改為interesting,故答案是interesting。???????(6)句意:因此他忘了在車(chē)站下車(chē)。forgetdoingsth.忘記做某事,固定搭配,因此使用ing,get的ing形式為getting,故答案是getting。???????(7)句意:當(dāng)他讀完報(bào)紙的時(shí)候,……。finishdoingsth,固定搭配,結(jié)束做某事,因此應(yīng)使用reading。故答案是reading。???????(8)句意:他向外看了看。文章基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù),因此謂語(yǔ)動(dòng)詞使用三單形式,故答案是sees。???????(9)句意:離他的車(chē)站很遠(yuǎn)了。befarfrom,離……遠(yuǎn),故答案是from。???????(10)句意:當(dāng)然,他上班遲到了。文章基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù),be的形式為is,故答案是is。???????【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。13.閱讀下面的短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。
Mrs.Davisisn'tveryhappy.Sheissickandnowshecan'thear________(something).Sheisveryworriedbecauseshe________(have)alittledaughtertolookafter.Thelittlegirlisonlyseven________(month)old.Whenherdaughtercries(哭),Mrs.Daviscan'thearher.________canshedo?Whocanhelpher?Shewouldlikesomeone________(help)her.
________(luck),Mrs.DavisgetsBanjothen.Banjois________lovelydog.Heistwoyearsoldandthewhitehairmakes________(he)lookveryclean.Hecanhelppeople.HowdoesthedoghelpMrs.Davis?Whenthelittlegirlcries,BanjorunstoMrs.Davisandrises(直立)onitsbacklegs.Banjoalso"tells"Mrs.Daviswhenthetelephoneis________(ring)orwhensomeoneisinfrontofthedoor.HecanhelpMrs.Davis________lotsofthings.
Mrs.DavisishappynowbecauseBanjocanhelpher.WhatasmartandhelpfuldogBanjois!【答案】anything;has;months;What;tohelp;Luckily;a;him;ringing;with【解析】【分析】本文講述了失聰?shù)腄avis和她的狗Banjo日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(1)句意:她現(xiàn)在生病了聽(tīng)不到任何聲音。根據(jù)shecan'thear,可知否定句用anything,故填anything。(2)句意:她很不安,因?yàn)樗幸粋€(gè)小女兒要照顧。根據(jù)She
isveryworriedbecause可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是she第三人稱單數(shù),故謂語(yǔ)動(dòng)詞是單三式,has,故填has。(3)句意:小女孩7個(gè)月大?;鶖?shù)詞seven后是名詞復(fù)數(shù),month,名詞,月,故填months。(4)句意:
她能做什么呢?do是及物動(dòng)詞,其后是賓語(yǔ),故此處用特殊疑問(wèn)詞what,指代物,故填What。(5)句意:她想要有人幫助她。
wouldlikesbtodo固定搭配,想要某人做,故此處填不定式,故填tohelp。(6)句意:幸運(yùn)的是,戴維斯夫人那時(shí)有banjo。副詞位于句首,修飾全句,luck的副詞是luckily,故填Luckily。(7)句意:banjo是一條可愛(ài)的狗。dog是名詞單數(shù),lovely以輔音音素開(kāi)頭,故用不定冠詞a表示泛指,故填a。(8)句意:他兩歲,白色的毛使他看起來(lái)很干凈。make是謂語(yǔ)動(dòng)詞,其后是賓語(yǔ),故用賓格,he的賓格是him,故填him。(9)句意:
當(dāng)電話響起或是有人在門(mén)前,班卓還“告訴”戴維斯夫人。根據(jù)助動(dòng)詞is可知,此處是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故填現(xiàn)在分詞,故填ringing。(10)句意:他可以幫戴維斯夫人做很多事情。helpsbwith,固定搭配,幫助某人(做某事),故填with?!军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。14.語(yǔ)法填空
TomhadatourtoEnglandlastwinter.He________
(go)byplane.Therewerelotsof________(people)ontheplane.Whenhearrivedattheairport,hisfriendJackwaswaitingfor________(he).Whenthey________(arrive)atJack'shome,Tomwasveryhappy.Thehousewassobeautiful________manyflowers.HelivedwithJack'sfamily.Theywerevery________(friend)tohim.
Hewasableto________(cook)ChinesefoodAtChristmas
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