難點(diǎn)解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題含答案【能力提升】_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)從縱向上看,幼兒園教育目標(biāo)的構(gòu)成要素不包括()

A.幼兒園教育領(lǐng)域目標(biāo)

B.幼兒年齡階段目標(biāo)

C.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)

D.身體與運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、情感與社會性等方面的目標(biāo)

正確答案:D

2、(單選題)對課程實(shí)施結(jié)果的評價(jià)稱為()。

A.量的評價(jià)

B.效果評價(jià)

C.形成性評價(jià)

D.質(zhì)化評價(jià)

正確答案:B

3、(單選題)智力落后兒童的概念為我們測查和鑒定智力落后兒童提供了三項(xiàng)指標(biāo),這些指標(biāo)不包括()

A.情商

B.年齡指標(biāo)

C.智力指標(biāo)

D.適應(yīng)行為指標(biāo)

正確答案:A

4、(單選題)學(xué)前兒童的家長指()。

A.0~6歲兒童的父親、母親

B.與學(xué)前兒童生活在一起的祖輩老人

C.0~6歲兒童的非親監(jiān)護(hù)人

D..0~6歲兒童的父親、母親、與學(xué)前兒童生活在一起的祖輩老人、0~6歲兒童的非親監(jiān)護(hù)人

正確答案:D

5、(單選題)“教育的民族性原則”是哪位教育家的重要教育思想()。

A.別茨考伊

B.烏申斯基

C.馬卡連柯

D.克魯普斯卡婭

正確答案:B

6、(單選題)1923年在南京創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園,并提出“活教育”思想的是()

A.陶行知

B.張宗麟

C.張雪門

D.陳鶴琴

正確答案:D

7、(單選題)皮亞杰認(rèn)為,游戲是智力(認(rèn)知)活動(dòng)的一個(gè)方面,是()

A.順應(yīng)超過了同化

B.順應(yīng)

C.同化超過了順應(yīng)

D.同化

正確答案:C

8、(單選題)借鑒了前人的創(chuàng)造的許多行之有效的教學(xué)工具如“首調(diào)視唱法體系”等形成自己的音樂教育體系的音樂教育家是()。

A.達(dá)爾克羅茲

B.柯達(dá)依

C.鈴木

D.奧爾夫

正確答案:B

9、(單選題)()、體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。

A.心理發(fā)展

B.情緒發(fā)展

C.社會性發(fā)展

D.思維發(fā)展

正確答案:C

10、(單選題)在德國,確立幼兒教育不是教育制度的一環(huán)而是社會福利制度的一環(huán)的法規(guī)是()

A.1918年《費(fèi)里法案》

B.1922年《兒童福利法》

C.1922年《青少年法》

D.1957年《國防教育法案》

正確答案:B

11、(單選題)以游戲主導(dǎo)的地位告訴兒童游戲如何進(jìn)行,或者在某些特殊情況下可以打斷兒童游戲的進(jìn)行,這種介入方式是()。

A.平行介入

B.垂直介入

C.交叉介入

D.間接介入

正確答案:B

12、(單選題)文獻(xiàn)綜述的主體為()

A.總結(jié)部分

B.前言部分

C.參考文獻(xiàn)部分

D.主題部分

正確答案:D

13、(單選題)在職教師教育階段是教師專業(yè)發(fā)展的()

A.知識儲備階段

B.專業(yè)入門階段

C.成長時(shí)期

D.定型階段

正確答案:C

14、(單選題)神經(jīng)系統(tǒng)所需的熱能,完全要由碳水化合物的代謝產(chǎn)物()來提供。

A.糖蛋白

B.糖脂

C.葡萄糖

D.核糖

正確答案:C

15、(單選題)在皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論中,0~2歲兒童的思維處于()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.形式運(yùn)算階段

D.具體運(yùn)算階段

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)下列屬于結(jié)構(gòu)造型玩具的是()

A.拼圖

B.積木

C.橡皮泥

D.沙

正確答案:BCD

2、(多選題)教師申訴制度由()環(huán)節(jié)組成,并依次序進(jìn)行。

A.申訴提出

B.申訴審核

C.受理

D.處理

正確答案:ACD

3、(多選題)屬于幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)模式是()

A.健康

B.社會活動(dòng)

C.科學(xué)活動(dòng)

D.藝術(shù)活動(dòng)

E.語言活動(dòng)

F.社會活動(dòng)

正確答案:ABCDE

4、(多選題)教育法規(guī)的表現(xiàn)形式主要有()。

A.憲法

B.地方性教育法規(guī)

C.教育法律

D.教育行政法規(guī)

E.教育規(guī)章

正確答案:ABCDE

5、(多選題)幼兒園教學(xué)的組織形式主要有()

A.游戲教學(xué)

B.集體教學(xué)(上課)

C.分組教學(xué)

D.個(gè)別教學(xué)

正確答案:BCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育職責(zé),反映學(xué)前教育期待效應(yīng)的概念是()

正確答案:學(xué)前教育職能

2、(填空題)“給予幼兒一張硬紙,幼兒能在教師的指導(dǎo)下,用它制作一個(gè)立方體”。這一目標(biāo)取向?qū)儆赺_____目標(biāo)。

正確答案:行為

3、(填空題)幼兒的各種心理過程帶有________性和不隨意性,________能力和隨意性剛剛開始發(fā)展。正確答案:具體形象、抽象概括4、(填空題)記錄文獻(xiàn)資料的方法包括標(biāo)記、批語、摘錄和撰寫_______。

正確答案:文獻(xiàn)綜述

5、(填空題)在演奏打擊樂曲的過程中,注意傾聽自己、同伴和集體的演奏,并努力使每一個(gè)人、每一聲部的演奏都能服從于整體形象的塑造要求,指的是樂器演奏活動(dòng)的_____________.

正確答案:合作協(xié)調(diào)

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)某些智力低下兒,口腔不能充分合閉,常垂涎口外,稱為“生理性流涎”。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)關(guān)于美術(shù)的起源,表現(xiàn)說認(rèn)為源于人類表現(xiàn)和交流情感的需要,代表人物有托爾斯泰等。

正確答案:

正確

3、(判斷題)對幼兒進(jìn)行初步的性教育是幼兒心理健康教育的主要內(nèi)容。

正確答案:

正確

4、(判斷題)在學(xué)前兒童美術(shù)教育中,適當(dāng)?shù)厥褂霉噍敺ㄟ€是非常必要的。正確答案:錯(cuò)誤5、(判斷題)事件取樣法可以得到關(guān)于事件、行為的背景材料,而時(shí)間取樣則不能。

正確答案:

正確

五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問答題)研究課題的來源有哪些?

正確答案:一、教育實(shí)踐提出的問題是選題的最基本來源。教育現(xiàn)象時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的、多樣化的。在幼教實(shí)踐中,值得和需要研究的問題是極其豐富的。例如,有關(guān)貫徹教育方針方面的問題,教育教學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和方法的問題,學(xué)前教育的課程問題,幼兒教育師資的培養(yǎng)問題,幼兒教育與前后階段教育銜接的問題及行政管理的問題等等。

二、教育基礎(chǔ)理論的研究是選題的一個(gè)重要方面,范圍十分廣泛。如教育中體智德美的關(guān)系,智力因素與非智力因素的關(guān)系,早期教育與前面發(fā)展的關(guān)系,知識傳授與能力發(fā)展的關(guān)系,藝術(shù)教育在整個(gè)幼教體系中的地位,幼兒游戲與教育,各國幼兒教育思想的研究,以及各國幼兒教育的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢等等。

三、幼兒教育學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的關(guān)系即有關(guān)教育的外部規(guī)律問題的研究。幼兒教育不是孤立的社會現(xiàn)象。幼兒教育既有內(nèi)部規(guī)律,又與社會諸多方面的因素有著緊密的關(guān)系、聯(lián)系。

2、(問答題)名詞解釋:活動(dòng)性原則

正確答案:源自于杜威的“做中學(xué)”,實(shí)際來自于蘇聯(lián)心理學(xué)家的“活動(dòng)主導(dǎo)論’’和皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論。兒童是在活動(dòng)中建構(gòu)他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的,從而發(fā)展他們的智力和社會行為,而活動(dòng)就是兒童這一主體與外界事物之間的相互作用。

3、(問答題)幼兒數(shù)學(xué)教育的基本原則:

正確答案:發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則,讓兒童動(dòng)手操作的原則,知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則,聯(lián)系兒童生活的原則,重視個(gè)別差異的原則。

4、(問答題)名詞解釋:發(fā)展

正確答案:發(fā)展是由一種新結(jié)構(gòu)的獲得或從一種舊結(jié)構(gòu)向一種新結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化組成的過程。

5、(問答題)學(xué)前兒童語言教育評價(jià)有哪些內(nèi)容?

正確答案:(1)學(xué)前兒童語言發(fā)展的評價(jià)

①學(xué)前兒童語言發(fā)展水平的評價(jià)。

②對幼兒語言學(xué)習(xí)行為評價(jià)。

(2)學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的評價(jià)

①正規(guī)的語言教育活動(dòng)。

②滲透在日?;顒?dòng)(包括生活活動(dòng))的非正規(guī)語言教育活動(dòng)。

6、(問答題)預(yù)防傳染病的綜合性措施有哪些?

正確答案:1、早發(fā)現(xiàn)早治療早隔離病人2、切斷傳染途徑3、保護(hù)易感者(按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種并妥善保管好預(yù)防接種證。)

7、(問答題)名詞解釋:幼小銜接

正確答案:指幼兒園與小學(xué)直接過渡的特定階段。學(xué)前階段與小學(xué)階段存在不同的教案特點(diǎn),主導(dǎo)活動(dòng)、作息制度、師生關(guān)系、環(huán)境布置、社會期望等都存在差異,導(dǎo)致兒童的生理、心理和社會性方面都出現(xiàn)不適應(yīng)狀態(tài)。幼小銜接是個(gè)長期的、整體性的工作,需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合。

8、(問答題)名詞解釋:演繹

正確答案:是從已知

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