難點(diǎn)解析廣東省信宜市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編定向測(cè)試練習(xí)題(詳解)_第1頁
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文檔簡介

廣東省信宜市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編定向測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、給定下列條件,不能判定三角形為直角三角形的是(

)A.∠A:∠B:∠C=1∶2∶3 B.∠A+∠B=∠CC. D.∠A=2∠B=3∠C2、如圖,直線l1∥l2,線段AB交l1,l2于D,B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC⊥AB,交直線l1于點(diǎn)C,若∠1=15,則∠2=()A.95 B.105 C.115 D.1253、將一副三角板按如圖所示的方式放置,,,,且點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,AC∥EF,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.4、如圖,把△ABC沿EF對(duì)折,折疊后的圖形如圖所示,,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.5、下列命題正確的是

()A.三角形的外角大于它的內(nèi)角B.三角形的一個(gè)外角等于它的兩個(gè)內(nèi)角C.三角形的一個(gè)內(nèi)角小于與它不相鄰的外角D.三角形的外角和是180°6、下列定理中,沒有逆定理的是(

)A.等腰三角形的兩個(gè)底角相等 B.對(duì)頂角相等C.三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 D.直角三角形兩個(gè)銳角的和等于90°7、如圖,已知△ABC≌△DCB,∠A=75°,∠DBC=40°,則∠DCB的度數(shù)為(

)A.75° B.65°C.40° D.30°8、如圖,,將一副直角三角板作如下擺放,,.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列命題中,其逆命題成立的是__.(只填寫序號(hào))①同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;②如果兩個(gè)角是直角,那么它們相等;③如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的平方相等;④如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.2、已知三條不同的直線a、b、c在同一平面內(nèi),下列四個(gè)命題:①如果ab,a⊥c,那么b⊥c;②如果ba,ca,那么bc;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么bc.其中是假命題的是__________.(填序號(hào))3、如圖,在中,平分,DEAC,若,,那么__.4、一副三角尺如圖擺放,是延長線上一點(diǎn),是上一點(diǎn),,,,若∥,則等于_________度.5、如圖,將分別含有、角的一副三角板重疊,使直角頂點(diǎn)重合,若兩直角重疊形成的角為,則圖中角的度數(shù)為_______.6、如圖,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于點(diǎn)D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,則∠BD2C的度數(shù)是_____.7、命題“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的逆命題是_____命題.(填“真”或“假”)三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、已知:如圖,點(diǎn)E在線段CD上,EA、EB分別平分∠DAB和∠ABC,∠AEB=90°,設(shè)AD=x,BC=y(tǒng),且(x﹣2)2+|y﹣5|=0.(1)求AD和BC的長.(2)試說線段AD與BC有怎樣的位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(3)你能求出AB的長嗎?若能,請(qǐng)寫出推理過程,若不能,說明理由.2、如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),AB=DB,BE平分∠ABC,交AC邊于點(diǎn)E,連接DE.(1)求證:△ABE≌△DBE,(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度數(shù).3、如圖,已知∠A=50°,∠D=40°.(1)求∠1度數(shù);(2)求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).4、直線MN與直線PQ相交于O,∠POM=60°,點(diǎn)A在射線OP上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在射線OM上運(yùn)動(dòng).(1)如圖1,∠BAO=70°,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,試求出∠AEB的度數(shù).(2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過程中,∠CED的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.(3)在(2)的條件下,在△CDE中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍,請(qǐng)直接寫出∠DCE的度數(shù).5、如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,求證:CEBF.6、如圖,AD是△ABE的角平分線,過點(diǎn)B作BC⊥AB交AD的延長線于點(diǎn)C,點(diǎn)F在AB上,連接EF交AD于點(diǎn)G.(1)若2∠1+∠EAB=180°,求證:EF∥BC;(2)若∠C=72°,∠AEB=78°,求∠CBE的度數(shù).7、已知:如圖,.求證:.分析:如圖,欲證,只要證______.證明:,(已知)又,(

)__________.(

).(__________,____________)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°求出最大角,然后選擇即可.【詳解】解:A、最大角∠C=×180°=90°,是直角三角形,不符合題意;B、最大角∠C=180°÷2=90°,是直角三角形,不符合題意;C、設(shè)∠A=x,則∠B=2x,∠C=3x,所以,x+2x+3x=180°,解得x=30°,最大角∠C=3×30°=90°,是直角三角形,不符合題意;D、設(shè)∠A=x,則∠B=x,∠C=x,所以,,解得,是鈍角三角形,符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,求出各選項(xiàng)中的最大角是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】利用垂直定義和三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠ADC的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)可得∠3的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵AC⊥AB,∴∠A=90,∵∠1=15,∴∠ADC=180-90-15=75,∵l1∥l2,∴∠3=∠ADC=75,∴∠2=180-75=105,故選:B.【考點(diǎn)】此題主要運(yùn)用垂直定義、三角形內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì),解決角之間的關(guān)系,本題關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.3、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理即可得到結(jié)論.【詳解】∵AC∥EF,∴∠DBE=∠C=45°,∴∠FBD=135°,∵∠E=60°,∠EDF=90°,∴∠F=30°,∴∠FDC=∠F+∠FBD=30°+135°=165°,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】由三角形的內(nèi)角和,得,由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)得,根據(jù)折疊的性質(zhì)得,即,所以,.【詳解】解:∵,∴,∴,由折疊的性質(zhì)可得:,∴,∵,∴,即.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、鄰補(bǔ)角的性質(zhì)、折疊的性質(zhì),熟悉掌握三角形的內(nèi)角和為,互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角之和為以及折疊的性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵.5、C【解析】【詳解】【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì):①三角形的外角和為360°;②三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;③三角形的一個(gè)外角大于和它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角,分別進(jìn)行分析即可.【詳解】A、三角形的外角大于與它不相鄰的內(nèi)角,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、三角形的一個(gè)內(nèi)角小于和它不相鄰的任何一個(gè)外角,故C選項(xiàng)正確;D、三角形的外角和是360°,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了三角形的外角的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì)定理.6、B【解析】【詳解】解:A、等腰三角形的兩個(gè)底角相等的逆命題為:有兩個(gè)角相等的三角形為等腰三角形,此逆命題為真命題,所以A選項(xiàng)有逆定理;B、對(duì)頂角相等的逆命題為:相等的角為對(duì)頂角,此命題為假命題,所以B選項(xiàng)沒有逆定理;C、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等的逆命題為:全等的兩個(gè)三角形的三邊對(duì)應(yīng)相等,此逆命題為真命題,所以C選項(xiàng)有逆定理;D、直角三角形的兩銳角的和為90°的逆命題為:兩銳角的和為90°的三角形為直角三角形,此逆命題為真命題,所以D選項(xiàng)有逆定理.故選B.7、B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)角相等進(jìn)而求出答案.【詳解】解:∵△ABC≌△DCB,∴∠D=∠A=75°,∠ACB=∠DBC=40°,∴∠DCB=180°-75°-40°=65°,故選:B.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),正確得出對(duì)應(yīng)角的度數(shù)是解題關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】由內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可判斷①,由鄰補(bǔ)角的定義可判斷②,如圖,延長交于先求解從而可判斷③④,于是可得答案.【詳解】解:由題意得:故①符合題意;故②符合題意;如圖,延長交于故③④符合題意;綜上:符合題意的有①②③④故選D【考點(diǎn)】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,平行線的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),等腰直角三角形的兩個(gè)銳角都為,掌握以上基礎(chǔ)知識(shí)是解本題的關(guān)鍵.二、填空題1、①④##④①【解析】【詳解】把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,再分析逆命題是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.①兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),正確;②如果兩個(gè)角相等,那么它們是直角,錯(cuò)誤;③如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,錯(cuò)誤;④如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形,正確.故答案為①④.2、③【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),判定及基本事實(shí)進(jìn)行判斷.【詳解】①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c,是真命題;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c,是真命題;③如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c,則原命題是假命題;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c,是真命題.故答案為:③.【考點(diǎn)】本題考查真假命題的判斷,熟練掌握平行線的基本事實(shí)及判定是解題的關(guān)鍵.3、30°##30度【解析】【分析】由三角形的內(nèi)角和定理可求解∠BAC的度數(shù),結(jié)合角平分線的定義可得∠CAD的度數(shù),利用平行線的性質(zhì)可求解.【詳解】解:∵∠C=75°,∠B=45°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD∠BAC=30°,∵DE∥AC,∴∠ADE=∠CAD=30°.故答案為30°.【考點(diǎn)】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),角平分線的定義,求解∠CAD的度數(shù).4、15【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠ACB=60°,∠DEF=45°,再根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到∠CEF=∠ACB=60°,根據(jù)角的和差求解即可.【詳解】解:在△ABC中,∵,,∴∠ACB=60°.在△DEF中,∵∠EDF=90°,,∴∠DEF=45°.又∵∥,∴∠CEF=∠ACB=60°,∴∠CED=∠CEF-∠DEF=60°-45°=15°.故答案為:15.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理及平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、##140度【解析】【分析】如圖,首先標(biāo)注字母,利用三角形的內(nèi)角和求解,再利用對(duì)頂角的相等,三角形的外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:如圖,標(biāo)注字母,由題意得:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6、84°##84度【解析】【分析】利用角平分線的定義∠ABD2=∠ABD1=,∠ACD2=∠ACD1=,求出∠CBD2=,,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理以及,再把∠A代入即可求∠BD2C的度數(shù).【詳解】解:∵BD1、CD1分別平分∠ABC和∠ACB,∴∠D1BA=∠D1BC=∠ABC,∠D1CA=∠D1CB=∠ACB,∵BD2、CD2分別平分∠ABD1和∠ACD1,∴∠ABD2=∠ABD1=,∠ACD2=∠ACD1=,∴∠CBD2=,∴,∴∠BD2C=180°-(∠D2BC+∠D2CB)=180°-(∠ABC+∠ABC),當(dāng)∠A=52°時(shí),∠BD2C=180°-×(180°-52°),=84°.故答案為84°.【考點(diǎn)】此題考查三角形內(nèi)角和定理,解題關(guān)鍵在于利用角平分線的定義進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.7、假【解析】【分析】首先分清題設(shè)是:兩個(gè)三角形全等,結(jié)論是:對(duì)應(yīng)角相等,把題設(shè)與結(jié)論互換即可得到逆命題,然后判斷正誤即可.【詳解】解:“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的題設(shè)是:兩個(gè)三角形全等,結(jié)論是:對(duì)應(yīng)角相等,因而逆命題是:對(duì)應(yīng)角相等的三角形全等.是一個(gè)假命題.故答案為:假.【考點(diǎn)】本題考查了互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.三、解答題1、(1),;(2),見解析;(3)能,見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根和絕對(duì)值的非負(fù)性即可得出AD、BC的長度;(2)根據(jù)題意證明即可得出結(jié)果;(3)延長交直線于,先證明△AEB≌△FEB,然后證明,即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1),,,解得,,即,;(2).理由如下:、分別平分和,,,,,,,;(3)能.理由如下:延長交直線于,如圖,,,而,,在△AEB和△FEB中,∴△AEB≌△FEB(AAS),AE=EF.在△ADE和△FCE中,,,.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根和絕對(duì)值的非負(fù)性,角平分線的定義,平行線的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),熟知相關(guān)性質(zhì)定理是解本題的關(guān)鍵.2、(1)見解析(2)∠AEB=65°【解析】【分析】(1)由角平分線可得∠ABE=∠DBE,再證△ABE≌△DBE即可;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠ABC=30°,再根據(jù)角平分線求出∠ABE=15°,根據(jù)三角形內(nèi)角和可求.(1)證明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,在△ABE和△DBE中,,∴△ABE≌△DBE(SAS),(2)解:∵∠A=100°,∠C=50°,∴∠ABC=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE=∠ABC=15°,在△ABE中,∠AEB=180°﹣∠A﹣∠ABE=180°﹣100°﹣15°=65°.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定、角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和,掌握三角形全等的判定和運(yùn)用三角形內(nèi)角和求角度是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)設(shè)∠1的同旁內(nèi)角為∠2,根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解.(1)∠1=∠A+∠D=90°;,(2)設(shè)∠1的同旁內(nèi)角為∠2,如圖,∵∠1=∠A+∠D,∠2=∠B+∠E,∠1+∠2+∠C=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.4、(1)∠AEB的度數(shù)為120°;(2)∠CED的大小不發(fā)生變化,其值為60°;(3)∠DCE的度數(shù)為40°或80°.【解析】【分析】(1)由∠POM=60°,∠BAO=70°,可求出∠ABO的值,根據(jù)AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的角平分線,可得∠EAB和∠EBA的值,在△EAB中,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可得出∠AEB的大??;(2)不發(fā)生變化,延長BC、AD交于點(diǎn)F,根據(jù)角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和可得∠F=90°-∠AOB,∠CED=90°-∠F,即可得出∠CED的度數(shù);(3)分三種情況求解即可.【詳解】解:(1)∵∠POM=60°,∠BAO=70°,∴∠ABO=50°.∵AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的角平分線,∴∠EAB=∠OAB=35°,∠EBA=∠OBA=25°,∴∠AEB=180°-35°-25°=120°;(2)不發(fā)生變化,理由如下:如圖,延長BC、AD交于點(diǎn)F,∵點(diǎn)D、C分別是∠PAB和∠ABM的角平分線上的兩點(diǎn),∴∠FAB=∠PAB=(180°-∠OAB),∠FBA=∠MBA=(180°-∠OBA),∴∠FAB+∠FBA=(180°-∠OAB)+(180°-∠OBA)=(180°+∠AOB)=90°+∠AOB,∵∠AOB=60°,∴∠F=180°-(∠FAB+∠FBA)=90°-∠AOB=60°,同理可求∠CED=90°-∠F=60°;(3)①當(dāng)∠DCE=2∠E時(shí),顯然不符合題意;②當(dāng)∠DCE=2∠CDE時(shí),∠DCE==80°;③當(dāng)∠DCE=∠CDE時(shí),∠DCE==40°,綜上可知,∠DCE的度數(shù)40°或80°.【考點(diǎn)】本題考查角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,以及分類討論的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是熟練掌握

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