難點詳解青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷含答案詳解【輕巧奪冠】_第1頁
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文檔簡介

青島版8年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,直線與x軸、y軸交于A、B兩點,在y軸上有一點C(0,4),動點M從A點發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動.當動到△COM與△AOB全等時,移的時間t是(

)A.2 B.4 C.2或4 D.2或62、2022年新年賀詞中提到“人不負青山,青山定不負人”,下列四個有關(guān)環(huán)保的圖形中,是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.3、小明用四根長度相同的木條制作了能夠活動的菱形學(xué)具,他先活動學(xué)具成為圖1所示菱形,并測得∠B=60°,對角線AC=10cm,接著活動學(xué)具成為圖2所示正方形,則圖2中對角線AC的長為()A.10cm B.20cm C.30cm D.cm4、下列各式中,與是同類二次根式的是(

)A. B. C. D.255、下列圖案中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.6、若關(guān)于的不等式組有解,且使關(guān)于的分式方程的解為非負數(shù).則滿足條件的所有整數(shù)的和為(

)A.-9 B.-8 C.-5 D.-47、下列各數(shù)是無理數(shù)的是(

)A.﹣ B.﹣1 C.﹣ D.08、甲、乙兩人沿同一條筆直的公路相向而行,甲從地前往地,乙從地前往地.甲先出發(fā)3分鐘后乙才出發(fā).當甲行駛到6分鐘時發(fā)現(xiàn)重要物品忘帶,立刻以原速的掉頭返回地.拿到物品后以提速后的速度繼續(xù)前往地,二人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是(

)A.乙的速度為 B.兩人第一次相遇的時間是分鐘C.點的坐標為 D.甲最終達到地的時間是分鐘第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知,則x的值為_________.2、若直線y=(2m+4)x+m-3平行于直線y=-x,則m的值為________.3、如圖,某同學(xué)在附中紅星校區(qū)(A處)測得他家位置在北偏西方向,當他沿紅星路向西騎行600米到了市委(B處)的位置,又測得他家在北偏西方向,該同學(xué)每天從家(C處)出發(fā),先向正南騎行到路口處,再沿紅星路向東到紅星校區(qū)上學(xué),假設(shè)他騎行的速度是250米分,請你幫他計算一下,他從家到學(xué)校大約用______分鐘.(結(jié)果精確到1分鐘,4、在平面直角坐標系中,對進行循環(huán)往復(fù)的軸對稱變換,若原來點的坐標是,則經(jīng)過第2021次變換后所得的A點的坐標是__________.5、如圖,直線AB的解析式為y=﹣x+b分別與x,y軸交于A,B兩點,點A的坐標為(3,0),過點B的直線交x軸負半軸于點C,且,在x軸上方存在點D,使以點A,B,D為頂點的三角形與△ABC全等,則點D的坐標為_____.6、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一個問題:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是長度單位,1丈10尺)其大意為:有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點,它的頂端B恰好到達池邊的水面D處,問水的深度是多少?則水深DE為_____尺.7、如圖,在平面直角坐標系中,∠ACB=90°,∠A=30°,點A(-3,0),B(1,0).根據(jù)教材第65頁“思考”欄目可以得到這樣一個結(jié)論:在Rt△ABC中,AB=2BC.請在這一結(jié)論的基礎(chǔ)上繼續(xù)思考:若點D是AB邊上的動點,則CD+AD的最小值為______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、設(shè)一次函數(shù)的圖象為,一次函數(shù)的圖象為直線,若,且,我們就稱直線與直線互相平行.解答下面的問題:(1)求過點且與已知直線平行的直線的函數(shù)表達式,并畫出直線的圖象;(2)設(shè)(1)中的直線分別與軸、軸交于、兩點,直線分別與軸、軸交于、兩點,求四邊形的面積.2、如圖所示(1)寫出ABC三頂點的坐標;(2)在圖上描出點A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),并說明ABC與A1B1C1的位置關(guān)系.3、(1)計算:(a﹣)÷.(2)解不等式組:.4、如圖是直角三角尺()和等腰直角三角尺()放置在同一平面內(nèi),斜邊BC重合在一起,,,.交AB于點E;作交AC的延長線于點F.(1)求證:四邊形AEDF是正方形.(2)當時,求正方形AEDF的邊長.5、如圖,,分別為銳角邊,上的點,把沿折疊,點落在所在平面內(nèi)的點處.(1)如圖1,點在的內(nèi)部,若,,求的度數(shù).(2)如圖2,若,,折疊后點在直線上方,與交于點,且,求折痕的長.(3)如圖3,若折疊后,直線,垂足為點,且,,求此時的長.6、如圖,已知矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠ACB=30°,AB=2.(1)求AC的長及∠AOB的度數(shù);(2)以O(shè)B,OC為鄰邊作菱形OBEC,求菱形OBEC的面積.7、定義:如圖,點、把線段分割成、和,若以、、為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點、是線段的勾股分割點.已知點、是線段的勾股分割點,若,,求的長.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】先求解的坐標,再利用全等三角形的性質(zhì)求解再結(jié)合軸對稱的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:直線與x軸、y軸交于A、B兩點,令則令,則而當時,而如圖,當關(guān)于軸對稱時,此時此時故選:D【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉全等三角形的基本圖形是解本題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】軸對稱圖形:如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形.中心對稱圖形:在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與另一個圖形重合,那么就說明這兩個圖形的形狀關(guān)于這個點成中心對稱.根據(jù)軸對稱圖形、和中心對稱圖形的概念,即可完成解題.【詳解】解:根據(jù)軸對稱和中心對稱的概念,選項A、B、C、D中,是軸對稱圖形的是B、D,是中心對稱圖形的是B.故選:B.【點睛】本題主要軸對稱圖形、中心對稱圖形的概念,熟練掌握知識點是解答本題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】分別連接圖1與圖2中的AC,證明圖1中△ABC是等邊三角形,求出BC,利用勾股定理求出圖2中AC.【詳解】解:分別連接圖1與圖2中的AC,在圖1中:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=10cm,在圖2中,BC=AB=10cm,∠B=90°,∴cm,故選:D.【點睛】此題考查了菱形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),等邊三角形的判定及性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是理解兩圖中的邊長相等.4、B【解析】【分析】先把各選項化成最簡二次根式,然后根據(jù)同類二次根式判斷即可.【詳解】∵,,∴與是同類二次根式的是.故選:B.【點睛】本題考查了最簡二次根式和同類二次根式的定義,把各個選項化簡是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念逐一判斷即可得答案.【詳解】A.既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,不符合題意,B.是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形,符合題意,C.不是軸對稱圖形但是中心對稱圖形,不符合題意,D.既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,不符合題意,故選:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.6、A【解析】【分析】先求不等式組的解集,根據(jù)不等式組有解,可得,然后再解出分式方程,再根據(jù)分式方程的解為非負數(shù),可得,即可求解.【詳解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,∵不等式組有解,∴,解得:,,去分母得:,∵分式方程的解為非負數(shù),且不等于2∴,即且,∴,且∴滿足條件的所有整數(shù)有-5、-4、-3、-2、0、1、2、3,∴滿足條件的所有整數(shù)的和.故選:B.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組和分式方程,熟練掌握解一元一次不等式組和分式方程的基本步驟是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義,“無限不循環(huán)的小數(shù)是無理數(shù)”逐個分析判斷即可.【詳解】解:A.﹣是無理數(shù),符合題意,

B.﹣1是有理數(shù),不符合題意,

C.﹣是有理數(shù),不符合題意,D.0是有理數(shù),不符合題意,故選A【點睛】本題考查了無理數(shù),解答本題的關(guān)鍵掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有的數(shù).8、D【解析】【分析】甲出發(fā)3分鐘后乙才出發(fā),則AB段表示甲先出發(fā)3分鐘內(nèi)兩人距離與甲出發(fā)時間的關(guān)系,故可得B點橫坐標為3;BC段表示甲3分鐘~6分鐘內(nèi)兩人的距離與甲出發(fā)時間的關(guān)系,故可得點C橫坐標為6;CD段兩人距離不變,表示兩人的速度相等,從而可得乙的速度為甲原來速度的,利用前6分鐘的路程等于返回取物品的路程,可求得D點的橫坐標,再利用相遇關(guān)系可求得第一次相遇的時間,從而也可求得甲最終達到B地的時間,從而確定答案.【詳解】由題意知:AB段表示甲先出發(fā)3分鐘內(nèi)兩人距離與甲出發(fā)時間的關(guān)系,則;BC段表示甲3分鐘~6分鐘內(nèi)兩人的距離與甲出發(fā)時間的關(guān)系,故;CD段兩人距離不變,表示兩人的速度相等,從而可得乙的速度為甲原來速度的;設(shè)甲原來的速度為,提速后的速度為,則乙的速度為甲行駛6分鐘后,乙行駛3分鐘,兩人相距2320米,于是兩人共行駛了4000?2320=1680()則得方程:解得:則乙的速度為故A正確甲前3分鐘的路程為:3×160=480(),3分鐘時甲乙相距故點B的坐標為故C正確設(shè)甲6分鐘后返回的時間為根據(jù)甲6分鐘的路程=甲返回取回物品的路程,得方程:解得:t=4∴即10后,甲乙均以速度相向而行,此時兩人相距:,兩人相遇的時間為:所以甲出發(fā)到兩人第一次相遇時間為:故B正確甲拿回物品后到達B地需要的時間為:,則甲最終達到B地所需的時間為:故D錯誤故選:D【點睛】本題考查了函數(shù)圖象,行程中的相遇問題,解一元一次方程,讀懂函數(shù)圖象并從圖象中獲取信息,分析運動過程是解答本題的關(guān)鍵和難點.二、填空題1、5【解析】【分析】利用立方根的定義,可得,即可求解.【詳解】解:∵,∴,解得:.故答案為:5【點睛】本題主要考查了立方根的定義,熟練掌握若一個數(shù)的立方等于,則這個數(shù)稱為的立方根是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】兩直線平行時,它們的自變量系數(shù)k值相等,即可得出答案.【詳解】解:∵直線y=(2m+4)x+m?3平行于直線y=?x,∴2m+4=?1,解得m=.故答案為:.【點睛】本題考查了兩直線的相交與平行問題,解題的關(guān)鍵是理解兩直線平行時,自變量系數(shù)k值相等.3、【解析】【分析】用含的直角三角形的性質(zhì)求出,再用勾股定理表示出,結(jié)合,求出的長度,進而得到和的長度,即可求得某同學(xué)從他家到學(xué)校的路程,再用路程除以速度求解.【詳解】解:由題意得,,,,,,是直角三角形,,,,,他從家到學(xué)校大約用(分鐘).故答案為:.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用——方向角的問題,勾股定理,求出的長度是解答關(guān)鍵.4、【解析】【分析】觀察圖形可知每四次對稱為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2021除以4,然后根據(jù)商和余數(shù)的情況確定出變換后的點所在的象限,然后解答即可.【詳解】解:∵點第一次關(guān)于軸對稱后在第四象限,點第二次關(guān)于軸對稱后在第三象限,點第三次關(guān)于軸對稱后在第二象限,點第四次關(guān)于軸對稱后在第一象限,即點回到原始位置,∴每四次對稱為一個循環(huán)組依次循環(huán),∵,∴經(jīng)過第2021次變換后所得的點與第一次變換的位置相同,在第四象限.故答案為:.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),點的坐標變換規(guī)律,讀懂題目信息,觀察出每四次對稱為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.5、(4,3)或(3,4)【解析】【分析】求出的坐標,分平行軸,不平行軸兩種情況,求解計算即可.【詳解】解:將點A的坐標代入函數(shù)表達式得:0=﹣3+b,解得:b=3∴直線AB的表達式為:y=﹣x+3,∴點B(0,3)∵OB:OC=3:1∴OC=1,∴點C(﹣1,0);①如圖,當BD平行x軸時,以點為頂點的三角形與全等,則四邊形為平行四邊形則BD=AC=1+3=4,則點D(4,3);②當BD不平行x軸時,則S△ABD=S△ABD′,則點D、D′到AB的距離相等,∴直線DD′∥AB,設(shè)直線DD′的表達式為:y=﹣x+n,將點D的坐標代入y=﹣x+n中解得:n=7,∴直線DD′的表達式為:y=﹣x+7,設(shè)點D′(m,7﹣m),∵A,B,D′為頂點的三角形與△ABC全等,則BD′=BC=,解得:m=3,故點D′(3,4);故答案為:(4,3)或(3,4).【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形全等,平行線的性質(zhì),勾股定理等知識.解題的關(guān)鍵與難點在于分情況求解.6、12【解析】【分析】設(shè)水深為h尺,則蘆葦長為(h+1)尺,根據(jù)勾股定理列方程,解出h即可.【詳解】設(shè)水深為h尺,則蘆葦長為(h+1)尺,根據(jù)勾股定理,得(h+1)2-h2=52解得h=12,∴水深為12尺,故答案是:12.【點睛】本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,熟練根據(jù)勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.7、3【解析】【分析】作射線AG,使得∠BAG=30°,過D作DE⊥AG于E,過C作CF⊥AG于F,故DE=AD,故CD+AD=CD+DE≥CF,求出CF即可.【詳解】解:∵點A(-3,0),B(1,0),∠CAO=30°,∴AO=3,BO=1,AC=2OC,∵AC2=AO2+OC2,即(2OC)2=32+OC2,解得:OC=,∴AC=2OC2,作射線AG,使得∠BAG=30°,過D作DE⊥AG于E,過C作CF⊥AG于F,∴DE=AD,∴CD+AD=CD+DE≥CF,∵∠CAG=∠CAB+∠BAG=60°,即∠ACF=30°,且AC=2,∴AF=AC=,CF==3,∴CD+AD的最小值為3.故答案為:3.【點睛】本題考查了坐標與圖形,含30°直角三角形中,30°所對的直角邊等于斜邊一半,作出射線AG,使得∠BAG=30°是本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1),見解析;(2)【解析】【分析】(1)當兩個一次函數(shù)的比例系數(shù)相等時,兩函數(shù)圖象平行,據(jù)此可得到直線的比例系數(shù)的值,然后利用告訴的經(jīng)過的一點的坐標,求函數(shù)的表達式,再畫出直線即可;(2)將兩直線與坐標軸圍成的四邊形的面積轉(zhuǎn)化為兩個三角形面積的和來求.(1)直線與直線平行,設(shè)直線的解析式為,過點,,解得:,直線的解析式為:.(2)令,得,令,得,點的坐標為,,點的坐標為,令,得,令,得,點的坐標,點的坐標為,【點睛】本題考查了一次函數(shù)的相關(guān)知識,特別是求一次函數(shù)與兩直線的交點坐標,進而求相關(guān)圖形的面積,更是一個經(jīng)久不衰的老考點2、(1)A(﹣2,2),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣2)(2)描點見解析,位置關(guān)系:ABC向右平移5個單位,再向上平移1個單位得到A1B1C1【解析】【分析】(1)結(jié)合直角坐標系即可得出的A,B,C坐標;(2)先根據(jù)題意在直角坐標系里描出點A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),再根據(jù)平移規(guī)律即可得出結(jié)論.(1)A(﹣2,2),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣2);(2)如圖,位置關(guān)系:ABC向右平移5個單位,再向上平移1個單位得到A1B1C1.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的坐標特征以及平移規(guī)律,正確在平面直角坐標系中描出對應(yīng)點是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2)x≤1【解析】【分析】(1)先算括號內(nèi)的減法,把除法變成乘法,最后算乘法即可;(2)先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:(1)原式;(2),解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x<4,所以不等式組的解集是x≤1.【點睛】本題考查了分式的混合運算和一元一次不等式組的解法.理解分式的混合運算法則和一元一次不等式組的解法是解答關(guān)鍵.4、(1)證明見解析(2)正方形AEDF的邊長是【解析】【分析】(1)由題意知,,可知四邊形AEDF是矩形,,可得,進而可說明四邊形AEDF是正方形.(2)解:由題意得,,設(shè),可得,求出的值,根據(jù)正方形的邊長是計算求解即可.(1)證明:∵,∴∵∴四邊形AEDF是矩形∵∴在和中∴∴四邊形AEDF是正方形.(2)解:∵,,∴,設(shè)得解得:∴正方形AEDF的邊長是.【點睛】本題考查了正方形的判定與性質(zhì),三角形全等,含30°的直角三角形中邊的數(shù)量關(guān)系.解題的關(guān)鍵在于熟練掌握正方形的判定與性質(zhì).5、(1)(2)(3)或10【解析】【分析】(1)根據(jù)折

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