第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文10篇責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第1篇在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，責(zé)任感成為衡量一個(gè)人品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，責(zé)任感更他們成長(zhǎng)道路上不可或缺的品質(zhì)。那么，如何培養(yǎng)和踐行責(zé)任感呢？本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。責(zé)任感源于對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛。家庭人生的港灣，父母我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。在學(xué)校，老師傳授知識(shí)，引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀。社會(huì)為我們提供豐富的資源，我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華。因此，我們應(yīng)該珍惜這些關(guān)愛，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。責(zé)任感體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)滴小事。比如，按時(shí)完成作業(yè)，尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，遵守紀(jì)律等。這些看似微不足道的小事，卻反映我們的責(zé)任感。將責(zé)任感融入日常生活的方方面面，才能真正成為有責(zé)任感的人。再者，責(zé)任感需要在實(shí)踐中不斷錘煉。高中時(shí)期，我們面臨著學(xué)業(yè)、生活和人際關(guān)系的多重壓力。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難。例如在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我們要主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，積極尋求解決辦法；在生活中，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，照顧好自己；在人際交往中，我們要學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人。為培養(yǎng)責(zé)任感，我們可以從以下幾個(gè)方面著手：1.樹立正確的價(jià)值觀。我們要明確自己的人生目標(biāo)，堅(jiān)定信念，勇往直前。2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣責(zé)任感的基石。我們要養(yǎng)成良好的作息、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在集體中，我們要學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。4.勇于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)責(zé)任，不逃避、不推諉。5.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。知曉國(guó)家大事，關(guān)心民生福祉，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。責(zé)任感高中長(zhǎng)道路上不可或缺的品質(zhì)。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，努力培養(yǎng)和踐行責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也要呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年責(zé)任感的培養(yǎng)，共同為他們的健康成長(zhǎng)助力。這樣，我們的國(guó)家才能培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?。?zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第2篇在這個(gè)世界上，責(zé)任感一種寶貴的品質(zhì)，它如同陽(yáng)光、空氣和水一樣，對(duì)我們的生活。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，責(zé)任感更他們成長(zhǎng)道路上的重要基石。責(zé)任感意味著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任感的人，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)勇敢地承擔(dān)責(zé)任，而不逃避。一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心國(guó)家的命運(yùn)。我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。一位年輕人在工作中犯一個(gè)錯(cuò)誤，導(dǎo)致公司損失一大筆錢。面對(duì)這個(gè)事實(shí)，他并沒有選擇逃避，而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，向公司領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，并提出補(bǔ)救措施。最終，公司領(lǐng)導(dǎo)被他的真誠(chéng)和責(zé)任感所打動(dòng)，不僅沒有追究他的責(zé)任，還鼓勵(lì)他繼續(xù)努力工作。這位年輕人的故事告訴我們，責(zé)任感可以贏得他人的尊重和信任。在我國(guó)，責(zé)任感的重要性也得到廣泛的認(rèn)識(shí)。我國(guó)大力倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，其中就包括“敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等與責(zé)任感相關(guān)的品質(zhì)。這些品質(zhì)的推廣，有助于提高整個(gè)社會(huì)的道德水平，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不難發(fā)覺一些缺乏責(zé)任感的現(xiàn)象。比如，有些學(xué)生在考試中作弊，有些人在工作中推卸責(zé)任，有些人對(duì)環(huán)境問(wèn)題視而不見。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與進(jìn)步。那么，如何培養(yǎng)高中生的責(zé)任感呢？學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。通過(guò)開展各種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感。教師要樹立良好的榜樣。教師學(xué)生的楷模，他們的言行舉止對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自己的言行，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。社會(huì)要營(yíng)造良好的氛圍。媒體要積極宣傳責(zé)任感的重要性，倡導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀，共同營(yíng)造一個(gè)有責(zé)任感的社會(huì)。責(zé)任感高中長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。我們要共同努力，培養(yǎng)更多有責(zé)任感的人才，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第3篇在這個(gè)世界上，有一種力量，它無(wú)形卻強(qiáng)大，它就責(zé)任感。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，責(zé)任感尤為重要。它不僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)，更關(guān)乎社會(huì)的進(jìn)步。責(zé)任感一種擔(dān)當(dāng)。面對(duì)學(xué)業(yè)，我們要有責(zé)任感。高中人生的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)業(yè)壓力巨大。但正在這樣的壓力下，我們才能更好地鍛煉自己的意志，提升自己的能力。當(dāng)我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，課后勤奮學(xué)習(xí)，我們就在承擔(dān)起對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任。當(dāng)我們?yōu)橐环輧?yōu)秀的成績(jī)而努力，我們就在為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任感一種奉獻(xiàn)。在學(xué)校，我們要有責(zé)任感。作為學(xué)生，我們要遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)我們積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力，我們就在承擔(dān)起對(duì)集體的責(zé)任。當(dāng)我們主動(dòng)幫助他人，傳遞正能量，我們就在為社會(huì)營(yíng)造和諧的氛圍。責(zé)任感一種擔(dān)當(dāng)。在家庭中，我們要有責(zé)任感。作為子女，我們要尊敬父母，關(guān)心家人。當(dāng)我們?yōu)榧彝サ男腋６?，我們就在承?dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。當(dāng)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我們就在為家庭的未來(lái)鋪路。責(zé)任感一種勇氣。面對(duì)困境，我們要有責(zé)任感。生活中總會(huì)遇到挫折，但正這些挫折，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們勇敢地面對(duì)困難，不退縮，不放棄，我們就在承擔(dān)起對(duì)自我的責(zé)任。當(dāng)我們從困境中走出，我們就在為社會(huì)樹立榜樣。責(zé)任感一種傳承。作為新時(shí)代的青年，我們要有責(zé)任感。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承中華民族的精神。當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而努力，我們就在承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任。當(dāng)我們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步而奮斗，我們就在為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。責(zé)任感一種力量。它我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前行，它我們?cè)谌松奈枧_(tái)上綻放光彩。高二的學(xué)生，我們攜手共進(jìn)，用責(zé)任感書寫我們的青春篇章，用責(zé)任感創(chuàng)造美好的未來(lái)。責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第4篇在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，責(zé)任感如同沉甸甸的石塊，壓在每一個(gè)高中生的心頭。它成長(zhǎng)路上的一盞明燈，照亮前行的道路；它心靈深處的一股力量，驅(qū)使我們勇往直前。責(zé)任感，自我約束的力量。高中生活，如同一面鏡子，照出我們內(nèi)心的世界。責(zé)任感的覺醒，意味著我們開始意識(shí)到，自己的一言一行都肩負(fù)著家庭、老師和社會(huì)的期待。它使我們學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)在挫折面前不屈不撓。責(zé)任感，關(guān)愛他人的情懷。一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)關(guān)心身邊的人，會(huì)主動(dòng)去幫助他人。在集體生活中，我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，明白“眾人拾柴火焰高”的道理。這種情懷，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，更加堅(jiān)定地前行。責(zé)任感，家國(guó)情懷的傳承。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，離不開每一個(gè)公民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的高中生，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，承載著民族的希望。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起這份責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。但責(zé)任感并非與生俱來(lái)，它需要我們?cè)谌粘Ｉ钪腥ヅ囵B(yǎng)和積累。幾點(diǎn)關(guān)于如何培養(yǎng)責(zé)任感的方法：我們要學(xué)會(huì)自律。自律責(zé)任感的基石。從日常生活中做起，比如按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，保持良好的生活習(xí)慣。自律，才能養(yǎng)成良好的品格，從而培養(yǎng)責(zé)任感。我們要關(guān)愛他人。在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、體諒他人，主動(dòng)幫助需要幫助的人。通過(guò)這些小小的舉動(dòng)，我們可以體會(huì)到責(zé)任感的分量，從而更加珍惜這份情感。我們要傳承家國(guó)情懷。作為新時(shí)代的高中生，我們要關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們要努力為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任感每一個(gè)高中生必備的品質(zhì)。在成長(zhǎng)的道路上，我們要不斷培養(yǎng)、鍛煉自己的責(zé)任感，讓這份力量成為我們前行的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第5篇嗨，同學(xué)們！今天咱們來(lái)聊聊“責(zé)任感”這個(gè)話題。這個(gè)詞兒聽起來(lái)挺嚴(yán)肅的，但其實(shí)呢，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。想想看，每天上學(xué)，我們不都得按時(shí)起床，整理好書包？這就體現(xiàn)責(zé)任感。比如我，每天早上都會(huì)早早起床，檢查書包里的課本和文具，這樣上學(xué)就不會(huì)慌張。再比如，咱們班上的衛(wèi)生角，不都得我們大家輪流打掃？這不僅保持教室干凈，也培養(yǎng)我們責(zé)任感的一種方式。每次輪到我，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地掃除，不漏掉任何一個(gè)角落。責(zé)任感就像一棵小樹苗，需要我們每天用心呵護(hù)。它不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，生活中也這樣。比如，咱們家的碗筷，不吃完后得自己清洗？這就叫負(fù)責(zé)任。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去公園，看到一個(gè)小朋友不小心摔倒。我立刻跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，還安慰他幾句。爸爸媽媽夸我做得好，其實(shí)這就責(zé)任感在發(fā)揮作用。同學(xué)們，責(zé)任感其實(shí)很簡(jiǎn)單，就我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，不偷懶；在生活中，我們要照顧好自己，不麻煩他人。這樣，我們才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人。那么，怎么樣才能培養(yǎng)責(zé)任感呢？其實(shí)，這就需要我們從身邊的小事做起。比如，每天按時(shí)完成作業(yè)，不拖欠；按時(shí)起床，不賴床；自己的事情自己做，不依賴他人。責(zé)任感就像陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的道路。只要我們每個(gè)人都積極培養(yǎng)責(zé)任感，我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家就會(huì)更加美好。同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開始，一起努力，成為一個(gè)有責(zé)任感的人吧！責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第6篇責(zé)任，這倆字兒說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可真正落實(shí)到行動(dòng)上，卻得費(fèi)點(diǎn)心思。我高二的學(xué)生，每天上課、做作業(yè)，可這些事兒在我這兒，可不光任務(wù)，它們我的責(zé)任。比如，每天早上六點(diǎn)起床，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像個(gè)約定。我得趕在鬧鐘響之前，悄悄地起床，洗漱完畢，然后開始背英語(yǔ)單詞。我知道，這些單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它們我的責(zé)任，未來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有時(shí)候，我困得眼睛都睜不開，可我還堅(jiān)持著。因?yàn)槲颐靼祝瑘?jiān)持，才能看到進(jìn)步。在學(xué)校里，我也得承擔(dān)起自己的責(zé)任。上課認(rèn)真聽講，不逃課，不玩手機(jī)，這我對(duì)學(xué)習(xí)的基本態(tài)度。我還得和同學(xué)們友好相處，互相幫助。有一次，我的同桌生病，我主動(dòng)幫他記筆記，幫他復(fù)習(xí)。我知道，這我作為朋友的責(zé)任。放學(xué)回家后，我得幫媽媽做家務(wù)。洗碗、掃地、拖地，雖然這些事兒看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我總盡力做到最好。因?yàn)槲颐靼?，這我對(duì)家庭的責(zé)任。有一次，我在學(xué)校里遇到一件小事。那天放學(xué)，我看到一個(gè)小男孩在校園里哭。我走過(guò)去，問(wèn)他怎么。他告訴我，他的自行車胎沒氣，他想回家，可沒有錢修車。我立刻拿出自己的零花錢，幫他修好自行車。那個(gè)小男孩笑，我也笑。那一刻，我感到很溫暖，因?yàn)槲抑溃@我作為學(xué)生的責(zé)任。責(zé)任感，不一句空話，它需要我們?cè)谌粘Ｉ钪校稽c(diǎn)一滴地去踐行。也許，它不能給我們帶來(lái)immediate的回報(bào)，但它能我們成為一個(gè)更好的人。所以，我會(huì)在未來(lái)的日子里，繼續(xù)承擔(dān)起自己的責(zé)任。不管在學(xué)校，還在家里，我都會(huì)盡自己最大的努力，去做一個(gè)有責(zé)任感的人。因?yàn)槲蚁嘈?，這樣，我才能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的世界。責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第7篇在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們每個(gè)人都社會(huì)的螺絲釘。高中生，這個(gè)特殊的群體，肩負(fù)著家庭的重托，承載著國(guó)家的未來(lái)。他們，如何理解責(zé)任，又如何在責(zé)任感的驅(qū)使下成長(zhǎng)？責(zé)任，一種使命，一種擔(dān)當(dāng)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，責(zé)任感首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。他們深知，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天早晨，他們迎著朝陽(yáng)，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，走進(jìn)教室。課堂上，他們認(rèn)真聽講，積極思考，課后，他們勤奮復(fù)習(xí)，刻苦鉆研。他們明白，學(xué)習(xí)不僅自己的事，更對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。責(zé)任感還體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴。高中生們懂得，家溫暖的港灣，父母辛勤的園丁。他們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，關(guān)心父母的身體健康，關(guān)心家人的生活瑣事。在家庭中，他們學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出。責(zé)任感還體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的關(guān)愛上。高中生們積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，用實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量。他們走進(jìn)社區(qū)，為孤寡老人送去溫暖；他們走進(jìn)孤兒院，為孩子們送去關(guān)愛。他們深知，自己肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任，要用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。責(zé)任感還體現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。高中生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到挫折和困難。但正這些挫折和困難，讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。他們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在困難面前不退縮。責(zé)任感一種品質(zhì)，更一種精神。高中生們，正在這種責(zé)任感的驅(qū)使下，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著責(zé)任的意義，展示著青春的風(fēng)采。責(zé)任感，高中長(zhǎng)的動(dòng)力。它讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，勇往直前；它讓他們?cè)谏钪?，懂得關(guān)愛；它讓他們?cè)谏鐣?huì)中，傳遞正能量。我們?yōu)檫@些充滿責(zé)任感的年輕人喝彩，期待他們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)書寫輝煌的人生篇章。責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第8篇責(zé)任感，這個(gè)詞在我心中，就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，照耀著我成長(zhǎng)的道路。我記得有一次，我在學(xué)校里組織一次公益活動(dòng)，號(hào)召大家為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。當(dāng)時(shí)，我手頭并不寬裕，但我還毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢。當(dāng)我看到那一雙雙渴望的眼睛，聽到他們感激的笑聲，我明白責(zé)任感的重要性。責(zé)任感，就當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，不退縮，不逃避。就像我有一個(gè)朋友，他的父親得重病，家庭陷入困境。面對(duì)這種情況，他沒有選擇放棄，而毅然決然地輟學(xué)，打工掙錢，為父親治病。他的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我深感敬佩。責(zé)任感，也一種對(duì)生活的熱愛。我認(rèn)識(shí)一位阿姨，她退休后，并沒有安享晚年，而選擇去養(yǎng)老院做志愿者。她說(shuō)，她希望用自己的力量，讓老人們的生活更加幸福。她的善良和無(wú)私，讓我感動(dòng)不已。責(zé)任感，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，責(zé)任感讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)珍惜生活。我相信，只要我們每個(gè)人都擁有責(zé)任感，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。我記得有一次，我在公交車上看到一個(gè)老奶奶，她沒有座位，我立刻站起來(lái)，把座位讓給她。老奶奶感激地看著我，那一刻，我感受到責(zé)任感帶來(lái)的快樂(lè)。責(zé)任感，它就像一把鑰匙，打開我們內(nèi)心的寶藏。擁有責(zé)任感，我們才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。責(zé)任感，它一種力量，一種信仰。它我們?cè)诶щy面前不屈不撓，我們?cè)谛腋r(shí)刻懂得珍惜。責(zé)任感，我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，照亮我們前行的方向。我們一起，用責(zé)任感去溫暖這個(gè)世界，用責(zé)任感去創(chuàng)造美好的未來(lái)。因?yàn)?，?zé)任感，我們共同的語(yǔ)言，我們共同的信仰。責(zé)任感高二作文800字責(zé)任感高中生作文第9篇嗨，親愛的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊“責(zé)任感”這個(gè)話題。說(shuō)起這倆字，大家可能會(huì)覺得有點(diǎn)高大上，但其實(shí)，責(zé)任感就在我們身邊，就像空氣一樣無(wú)處不在。咱們先說(shuō)學(xué)習(xí)吧。責(zé)任感就上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，考試不抄襲，對(duì)待作業(yè)一絲不茍。比如，我有一個(gè)同學(xué)，每次考試前都會(huì)把老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)記在本子上，每天復(fù)習(xí)完后再劃掉一項(xiàng)，那種成就感，簡(jiǎn)直！責(zé)任感還體現(xiàn)在生活里。比如，我們宿舍的衛(wèi)生，每個(gè)人都有責(zé)任分擔(dān)。我負(fù)責(zé)整理床鋪，我同桌負(fù)責(zé)打掃地面，我們互相監(jiān)督，互相提醒，讓宿舍保持干凈整潔。責(zé)任感更體現(xiàn)在我們對(duì)待朋友的態(tài)度上。記得有一次，我同桌生病，我主動(dòng)去幫忙買藥，還陪她聊天，讓她感覺不那么孤單。我覺得，這就責(zé)任感的體現(xiàn)。責(zé)任感有時(shí)候也