第1頁(yè)/共1頁(yè)2024年北京市海淀區(qū)中考一模道德與法治試題學(xué)校____姓名____準(zhǔn)考證號(hào)____考生須知1.本試卷共8頁(yè)，共兩部分。20道題，滿分70分。考試時(shí)間70分鐘2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答5.考試結(jié)束，請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第一部分本部分共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年，也是全國(guó)人民代表大會(huì)成立____周年。（）A.60 B.65 C.70 D.75【答案】C【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。2.一位網(wǎng)友分享了自己父母的相處日常。媽媽做飯，把菜燒咸了。爸爸說(shuō)：“咸了好下飯，吃咸了還能多喝水，多喝水對(duì)身體好。”爸爸打掃衛(wèi)生，不小心打碎了花瓶。媽媽說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)，這個(gè)花瓶我早就想換了?！边@說(shuō)明（）A.負(fù)面情緒危害身心健康，要合理宣泄情緒B.只有相互遷就，順從對(duì)方，才能構(gòu)建和諧家庭C.情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往，要以自己的方式表達(dá)出來(lái)D.家庭成員之間相互體諒包容，可以增進(jìn)理解、化解沖突【答案】D【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭的重要性和方法。D：依據(jù)教材知識(shí)，家庭成員之間互相信任、體諒包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾與沖突，題文材料中爸爸和媽媽的做法都體現(xiàn)了家庭成員之間相互體諒包容，可以增進(jìn)理解、化解沖突，有利于構(gòu)建和諧家庭，故D說(shuō)法正確；A：題文材料中爸爸和媽媽的做法都體現(xiàn)了家庭成員之間的相互體諒包容，并不是宣泄負(fù)面情緒的體現(xiàn)，故A不符合題意；B：依據(jù)教材知識(shí)，構(gòu)建和諧家庭，需要全體家庭成員的共同努力，互相理解信任，而不是一味遷就、順從，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往，我們需要了解自己的情緒，接受它們，學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)，而不是自己的方式，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。3.她們是鄰居，更是好姐妹。年輕時(shí)，“姐姐”無(wú)微不至地關(guān)心、照顧生活拮據(jù)的“妹妹”。年老時(shí)，“姐姐”失明，“妹妹”便成為她的“眼睛”,每天帶她在小區(qū)散步，幫她做家務(wù)……這樣的“閨蜜情”啟示我們（）A.友誼是平等的、雙向的，有付出就要有回報(bào)B.要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，接受新的友誼C.友誼需要呵護(hù)，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持D.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度【答案】C【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的方法。C：題文內(nèi)容說(shuō)明友誼是平等的、雙向的，啟示我們，友誼需要呵護(hù)，要通過(guò)行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持，故C說(shuō)法正確；A：有付出就要有回報(bào)，說(shuō)法太絕對(duì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；BD：在題文中未涉及，故BD不符合題意；故本題選C。4.從小患有“脆骨癥”的他，只能依靠扭扭車行走。他努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)考上大學(xué)后，組建科研團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)了一套外骨骼輔助器具，實(shí)現(xiàn)了站起來(lái)行走的夢(mèng)想。未來(lái)，他希望依靠自己的專業(yè)知識(shí)，用智能化裝備幫助更多有需要的人。他的故事告訴我們（）①自信自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②戰(zhàn)勝挫折，拒絕借助外力③行己有恥，追求完美人生④勇于實(shí)踐，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自強(qiáng)、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力等。①④：依據(jù)教材知識(shí)，題文材料中的主人公身殘志堅(jiān)，以優(yōu)異成績(jī)考上大學(xué)后，組建科研團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)了一套外骨骼輔助器具，實(shí)現(xiàn)了站起來(lái)行走的夢(mèng)想，他希望依靠自己的專業(yè)知識(shí)，用智能化裝備幫助更多有需要的人”，體現(xiàn)他堅(jiān)持自信自強(qiáng)，勇于實(shí)踐，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故①④說(shuō)法正確；②：依據(jù)教材知識(shí)，戰(zhàn)勝挫折，發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力，向他人尋求幫助，有助于增強(qiáng)我們的生命力量，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：依據(jù)教材知識(shí)，行己有恥是要我們知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為，與題文材料主旨不相符；“追求完美人生”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5.舞臺(tái)是一面鏡子，既呈現(xiàn)精彩演出，也映照出觀眾的道德修養(yǎng)、藝術(shù)品位和文明程度。隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的人走進(jìn)劇院，享受豐富的文化大餐，但是也存在一些不文明行為。實(shí)現(xiàn)文明觀演需要（）①觀眾文明有禮，愛(ài)護(hù)觀演環(huán)境②社會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo)，宣傳文明禮儀③演員精益求精，提高演出水平④劇院依法處理，加大監(jiān)管力度A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查文明有禮。①②：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，面對(duì)劇院中的不文明行為，需要觀眾文明有禮，愛(ài)護(hù)觀演環(huán)境，社會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo)，宣傳文明禮儀，故①②符合題意；③：演員提高演出水平與文明觀影無(wú)關(guān)，故③不符合題意；④：劇院沒(méi)有依法處理的權(quán)力，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。6.“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”這段話告訴我們（）①職業(yè)的選擇更需要考慮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)②勞動(dòng)是幸福的源泉，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者③將個(gè)體生命與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，在平凡中閃耀偉大④要自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)以勤勞勇敢為核心的偉大民族精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查職業(yè)選擇的影響因素、勞動(dòng)的作用、在平凡中創(chuàng)造偉大、民族精神的內(nèi)涵。①：材料中沒(méi)有涉及到職業(yè)的選擇的影響因素，故①不符合題意；②：各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)，這句話告訴我們勞動(dòng)是幸福的源泉，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，故②符合題意；③：“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”說(shuō)明我們要將個(gè)體生命與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，在平凡中閃耀偉大，故③符合題意；④：民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。7.北京市教委和交管局共同主辦的“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”2024年春季開(kāi)學(xué)交通安全第一課正式開(kāi)播。海淀交警深入轄區(qū)中小學(xué)組織同學(xué)們觀看直播，并以歌曲、有獎(jiǎng)問(wèn)答、情景劇等方式，生動(dòng)有趣地講述了交通安全的法律法規(guī)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方法。上述活動(dòng)的開(kāi)展（）①體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的政府保護(hù)②增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和生命安全意識(shí)③能推動(dòng)未成年人嚴(yán)格執(zhí)法、維護(hù)交通安全④說(shuō)明遵守交通規(guī)則主要靠監(jiān)督、提醒等外在約束A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線、自覺(jué)遵守規(guī)則。①②：海淀交警深入轄區(qū)中小學(xué)組織同學(xué)們觀看直播，并以歌曲、有獎(jiǎng)問(wèn)答、情景劇等方式，生動(dòng)有趣地講述了交通安全的法律法規(guī)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方法，體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的政府保護(hù)，增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和生命安全意識(shí)，故①②符合題意；③：未成年人沒(méi)有執(zhí)法的權(quán)力，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：遵守規(guī)則需要自律和他律，我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。8.今年春運(yùn)期間，部分高鐵列車開(kāi)設(shè)了由餐車改造而成的“遛娃艙”。在這里，小旅客可以在家長(zhǎng)陪同下參與趣味游戲、閱覽故事書(shū)籍……“遛娃艙”給孩子提供了一個(gè)安全、有趣的環(huán)境，也減少了因孩子哭鬧給他人造成的干擾，提升了全車旅客的整體舒適度。對(duì)高鐵列車開(kāi)設(shè)“遛娃艙”,幾位同學(xué)發(fā)表了以下觀點(diǎn)，其中正確的是（）甲：鐵路部門(mén)創(chuàng)新服務(wù)形式，讓生活更美好。乙：有利于化解矛盾和沖突，維護(hù)良好的社會(huì)秩序。丙：體現(xiàn)了同等情況不同對(duì)待，彰顯了社會(huì)公平與文明進(jìn)步。丁：有助于創(chuàng)造兒童友好環(huán)境，保障了帶娃乘客的特殊權(quán)利。A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丙和丁【答案】B【解析】【詳解】本題考查法律意義上平等的含義的有關(guān)知識(shí)。甲和乙：結(jié)合題文材料分析，高鐵列車開(kāi)設(shè)“遛娃艙”，參與趣味游戲、閱覽故事書(shū)籍……既給孩子提供了一個(gè)安全、有趣的環(huán)境，也減少了因孩子哭鬧給他人造成的干擾，提升了全車旅客的整體舒適度，鐵路部門(mén)創(chuàng)新服務(wù)形式，有利于化解矛盾和沖突，維護(hù)良好的社會(huì)秩序，讓生活更美好，故甲和乙說(shuō)法正確的；丙：依據(jù)教材知識(shí)，在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對(duì)待；二是不同情況差別對(duì)待，而不是“同等情況不同對(duì)待”，故丙說(shuō)法錯(cuò)誤；?。航Y(jié)合題文材料分析，高鐵列車開(kāi)設(shè)“遛娃艙”，既給孩子提供了一個(gè)安全、有趣的環(huán)境，也減少了因孩子哭鬧給他人造成的干擾，提升了全車旅客的整體舒適度，這體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待，也為其他乘客提供了安靜舒適的乘車環(huán)境，并不是“保障了帶娃乘客的特殊權(quán)利”，故丁說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。9.2024年全國(guó)兩會(huì)收到了一份特別的提案——“關(guān)于在商品包裝上印制垃圾分類標(biāo)識(shí)的提案”它是由北京市某中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)4名同學(xué)調(diào)研后形成的模擬提案轉(zhuǎn)化而來(lái)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.人民政協(xié)是我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)B.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能C模擬政協(xié)活動(dòng)有利于同學(xué)們了解社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)D.公民積極參與民主生活，有利于集中民意、匯集民智【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。A：人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，人民代表大會(huì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；BCD：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，北京市某中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)4名同學(xué)調(diào)研后形成的模擬提案被兩會(huì)收到，有利于同學(xué)們了解社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，說(shuō)明公民積極參與民主生活，有利于集中民意、匯集民智，故BCD說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故選A。10.2024年全國(guó)兩會(huì)《最高人民法院工作報(bào)告》中提到“‘法不能向不法讓步’，不是口號(hào)，‘第二十條’已被喚醒，還要持續(xù)落到實(shí)處?！?021年至2023年，全國(guó)法院系統(tǒng)對(duì)77名被告人以正當(dāng)防衛(wèi)宣告無(wú)罪。《中華人民共和國(guó)刑法》第二十條為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！瓎拘选暗诙畻l”（）①表明了人民法院司法為民，獨(dú)立行使法律監(jiān)督職能②有利于讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義③說(shuō)明法律是維護(hù)正義的有力保障，有了法律就能實(shí)現(xiàn)正義④體現(xiàn)了法治承載道德理念，強(qiáng)化了法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查司法維護(hù)正義、法治和德治的關(guān)系。①：人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)，人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②④：依據(jù)教材知識(shí)，最高人民法院工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“法不能向不法讓步”以及對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的保護(hù)，有利于讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義，體現(xiàn)了法治承載道德理念，強(qiáng)化了法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，故②④說(shuō)法正確；③：有了……就能，夸大了法律的作用，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。11.2024年2月27日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議審議通過(guò)新修訂的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,自2024年5月1日起施行。該法規(guī)定，將保密教育納入國(guó)民教育體系，鼓勵(lì)大眾傳播媒介面向社會(huì)進(jìn)行保密宣傳教育，普及保密知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的保密意識(shí)。該法的修訂和實(shí)施（）A.能夠更好地保護(hù)公民的隱私權(quán)不受侵犯B.說(shuō)明國(guó)家安全是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石C.表明保守國(guó)家秘密是維護(hù)國(guó)家安全的宗旨D.要求公民自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)【答案】D【解析】【詳解】本題考查國(guó)家安全的重要性、總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵、維護(hù)國(guó)家利益。D：《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,自2024年5月1日起施行，該法的修訂和實(shí)施要求公民自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，故D正確；A：《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》與公民的隱私權(quán)無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：人民安全是國(guó)家安全的宗旨，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。12.備案審查，是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的憲法監(jiān)督制度。2023年全國(guó)人大法工委依據(jù)公民、組織提出的審查建議，廢止地方涉罪人員近親屬進(jìn)行“連坐”規(guī)定、糾正地方物業(yè)管理?xiàng)l例中的不合理規(guī)定……這些案例讓人們感受到了備案審查帶來(lái)的“溫暖”。這表明（）①公民的憲法意識(shí)和觀念在不斷增強(qiáng)②備案審查制度有利于保障憲法實(shí)施③全國(guó)人大代表行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)④憲法的制定修改程序比其他法律更為嚴(yán)格A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)、加強(qiáng)憲法監(jiān)督。①：依據(jù)教材知識(shí)，題干中全國(guó)人大法工委提出的審查建議，讓人們感受到了備案審查帶來(lái)的“溫暖”，表明公民的憲法意識(shí)和觀念在不斷增強(qiáng)，故①符合題意；②：備案審查，是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的憲法監(jiān)督制度，備案審查制度有利于保障憲法實(shí)施，故②符合題意；③：全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：題干未體現(xiàn)出憲法的制定修改程序比其他法律更為嚴(yán)格，故④不符合題意；故本題選A。13.2024年1月，國(guó)家林業(yè)和草原局授予北京市“國(guó)家森林城市”稱號(hào)。北京市圍繞“綠美京華，北京森林”的發(fā)展愿景，著力推動(dòng)“一屏、三帶、九廊、多片區(qū)”的生態(tài)空間建設(shè)，公眾對(duì)森林城市建設(shè)的知曉率和滿意度達(dá)90%以上。這說(shuō)明北京市（）①已建成完善的生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度②將生態(tài)文明建設(shè)作為首都發(fā)展的中心工作③踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念④堅(jiān)持將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路。③④：北京市圍繞“綠美京華，北京森林”的發(fā)展愿景，著力推動(dòng)“一屏、三帶、九廊、多片區(qū)”的生態(tài)空間建設(shè)，說(shuō)明北京市踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，公眾對(duì)森林城市建設(shè)的知曉率和滿意度達(dá)90%以上，說(shuō)明北京市堅(jiān)持將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，故③④符合題意；①：“已建成完善的生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度”說(shuō)法不符合實(shí)際，故①錯(cuò)誤；②：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨和政府的中心工作，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。14.2023年12月8日，“2023海峽兩岸年度漢字評(píng)選”活動(dòng)揭曉結(jié)果。兩岸共有超1500萬(wàn)人次參與投票互動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩輪票選，最終“融”字脫穎而出。兩岸民眾共同選出來(lái)的“融”字，反映了兩岸民眾的所思所感，有力印證了（）①實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同愿望②中華文化是海峽兩岸同胞血脈相連的精神紐帶③實(shí)行民族區(qū)域自治制度利于深化兩岸融合發(fā)展④堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則是解決臺(tái)灣問(wèn)題的最佳方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查臺(tái)灣問(wèn)題。①②：題文中在“2023海峽兩岸年度漢字評(píng)選”活動(dòng)中，“融”字脫穎而出，“融”字的象征意義是多樣和豐富的，有調(diào)和、和諧、融合之意，兩岸民眾共同選出來(lái)的“融”字，有力印證了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同愿望；中華文化是海峽兩岸同胞血脈相連的精神紐帶，故①②符合題意；③：民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度，與兩岸關(guān)系的發(fā)展沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式，一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。15.西班牙弗拉明戈舞、非洲手鼓、陜西安塞腰鼓……在首屆北京國(guó)際非遺周開(kāi)幕式上來(lái)自不同國(guó)家、地區(qū)的文化藝術(shù)精彩亮相，充分展現(xiàn)了“大美非遺，和合天下”的主題，描繪出不同文明和合交融的美好畫(huà)卷。舉辦北京國(guó)際非遺周（）A.表明中華文化只有“走出去”才能得到發(fā)展B.旨在展現(xiàn)中華文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)文化自信C.有助于消除文化差異，促進(jìn)各國(guó)文化的融合統(tǒng)一D.有利于不同文化交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界【答案】D【解析】【詳解】本題考查文明交流互鑒。D：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在首屆北京國(guó)際非遺周開(kāi)幕式上來(lái)自不同國(guó)家、地區(qū)的文化藝術(shù)精彩亮相，充分展現(xiàn)了“大美非遺，和合天下”的主題，舉辦北京國(guó)際非遺周有利于不同文化交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界，故D符合題意；A：材料未體現(xiàn)出中華文化“走出去”，故A不符合題意；B：舉辦北京國(guó)際非遺周充分展現(xiàn)了“大美非遺，和合天下”的主題，描繪出不同文明和合交融的美好畫(huà)卷，體現(xiàn)了文化的交流互鑒，故B不符合題意；C：“消除”文化差異說(shuō)法錯(cuò)誤，我們要保護(hù)文化的多樣性，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D第二部分本部分共5題，共40分。16.“生日”見(jiàn)證成長(zhǎng)?！耙粴q一禮，一寸歡喜”生日對(duì)每個(gè)人而言是特別的紀(jì)念日，是自我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。這一天，我們接受長(zhǎng)輩與摯友的祝福，表達(dá)對(duì)父母的感思、對(duì)生命的贊美。生日不僅僅是一個(gè)數(shù)字，也承載著回憶與希望。校慶日是學(xué)校的生日。某校60周年校慶日上，大家一起追憶校園時(shí)光，看恩師、敘舊情，打卡校園主題景觀，寫(xiě)下對(duì)學(xué)校的祝福。校慶不僅僅見(jiàn)證著學(xué)校的變遷與發(fā)展，也記錄著校友們?yōu)閴?mèng)想而拼搏的足跡。2024年10月1日是偉大祖國(guó)的75歲華誕。五星紅旗見(jiàn)證著祖國(guó)的騰飛，也見(jiàn)證著人民的幸福生活，那一抹最耀眼的“中國(guó)紅”是奇跡、是信仰、是奮不顧身的奔赴。有人用詩(shī)歌贊頌祖國(guó)，有人用堅(jiān)守向祖國(guó)獻(xiàn)禮，有人用奮斗向祖國(guó)告白!結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剳c?！吧铡睅Ыo你的感悟?！敬鸢浮竣佟耙粴q一禮，一寸歡喜”，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷努力，不斷有收獲。在今后的人生道路上，我們更要不斷學(xué)習(xí)，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。②校慶見(jiàn)證著學(xué)校的變遷與發(fā)展，也記錄著校友們?yōu)閴?mèng)想而拼搏的足跡，也是我們成長(zhǎng)的重要積累和人生的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜所獲得的體驗(yàn)和感悟，珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地的走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)與理想。③新中國(guó)成立以來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體中國(guó)人民取得了輝煌成就，人民生活幸福，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：樹(shù)立偉大理想，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的有關(guān)知識(shí)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，分析材料的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、健全人格、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為青少年，需要運(yùn)用樹(shù)立偉大理想，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：“一歲一禮，一寸歡喜”，生日對(duì)每個(gè)人而言是特別的紀(jì)念日，是自我成長(zhǎng)的見(jiàn)證→可鏈接我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷努力，不斷有收獲。在今后的人生道路上，我們更要不斷學(xué)習(xí)，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越等。關(guān)鍵詞②：校慶不僅僅見(jiàn)證著學(xué)校的變遷與發(fā)展，也記錄著校友們?yōu)閴?mèng)想而拼搏的足跡→可鏈接校慶也是我們成長(zhǎng)的重要積累和人生的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜所獲得的體驗(yàn)和感悟，珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地的走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)與理想。關(guān)鍵詞③：那一抹最耀眼的“中國(guó)紅”是奇跡、是信仰、是奮不顧身的奔赴。有人用詩(shī)歌贊頌祖國(guó)，有人用堅(jiān)守向祖國(guó)獻(xiàn)禮，有人用奮斗向祖國(guó)告白→可鏈接新中國(guó)成立以來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體中國(guó)人民取得了輝煌成就，人民生活幸福，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。第三步：整合信息，組織答案。17.小小鑰匙連心田。材料一隨著城市化進(jìn)程加快，許多社區(qū)居民成為了“最熟悉的陌生人”。然而，有這么一群人，將“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句老理兒，延續(xù)在高樓大廈之間。居民之間你來(lái)我往，互幫互助，你家的備用鑰匙在我家，我家的備用鑰匙在你家。一把把放在鄰居家的鑰匙，串起了鄰里間最近的距離。材料二社區(qū)民警老馬，不僅是社區(qū)秩序的守護(hù)者，更是社區(qū)孤寡老人的“暖心管家”。從警多年來(lái)，這些孤寡老人都把他當(dāng)成自家人，主動(dòng)把鑰匙交給他，老馬收到的鑰匙多達(dá)46把。鑰匙越來(lái)越多，老馬的牽掛也越來(lái)越多，他用熱忱的心打開(kāi)了鄰居的家門(mén)，也敲開(kāi)了群眾的心門(mén)。請(qǐng)你以“小小鑰匙連心田”為主題，寫(xiě)一篇80字左右短評(píng)?！敬鸢浮筷P(guān)愛(ài)他人要心懷善意，要盡己所能，關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。社區(qū)民警老馬對(duì)社區(qū)孤寡老人的關(guān)心，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)他人，有利于傳遞美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，傳播正能量；有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：關(guān)愛(ài)他人能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要調(diào)用關(guān)愛(ài)他人的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類問(wèn)題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：鄰里之間互放備用鑰匙、社區(qū)老馬成為社區(qū)孤寡老人的“暖心管家”→聯(lián)系關(guān)愛(ài)他人的要求和意義。第三步：整合信息，組織答案。18.學(xué)法懂法守法用法。材料一近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，拓寬了未成年人學(xué)習(xí)、生活的空間，同時(shí)也引發(fā)了全社會(huì)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的關(guān)注。為此，學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)的普法活動(dòng)?！吨腥A人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》第十三條國(guó)家支持研究開(kāi)發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)，依法懲治利用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動(dòng)，為未成年人提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十四條國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》第二條未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持最有利于未成年人的原則，適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)空間的規(guī)律和特點(diǎn)，實(shí)行社會(huì)共治。（1）閱讀以上法律條文，我們從中可以得出哪些結(jié)論?材料二新出臺(tái)的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》一大亮點(diǎn)是“提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”。為此，學(xué)校計(jì)劃編制一份《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)養(yǎng)成指南》。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)養(yǎng)成指南網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，是指?jìng)€(gè)體在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)具有的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、文明素養(yǎng)、行為習(xí)慣和防護(hù)技能等。因此，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)養(yǎng)成需要做到以下幾點(diǎn)一、網(wǎng)絡(luò)安全有常識(shí)：樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全；不泄露個(gè)人信息。二、網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要文明：。三、網(wǎng)絡(luò)沉迷能預(yù)防：四、網(wǎng)絡(luò)事件理性看：全面、辯證、客觀看網(wǎng)絡(luò)事件，不信謠、不傳謠，保持理性。（2）運(yùn)用所學(xué)，請(qǐng)你補(bǔ)充完善以上內(nèi)容?！敬鸢浮浚?）我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)，通過(guò)不斷制定和完善相關(guān)法律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；法律通過(guò)規(guī)范人們行為，懲戒違法行為，為未成年人營(yíng)造一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，未成年人也要不斷提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)。（2）網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要文明：網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要恪守道德、遵守法律；網(wǎng)絡(luò)沉迷能預(yù)防：要自覺(jué)抵制不良誘惑，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：未成年人需要特殊保護(hù)、構(gòu)筑未成年人特殊保護(hù)的六道防線、依法治國(guó)、法律的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用未成年人需要特殊保護(hù)、構(gòu)筑未成年人特殊保護(hù)的六道防線的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：國(guó)家支持研究開(kāi)發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育→堅(jiān)持依法治國(guó)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。關(guān)鍵詞②：依法懲治利用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動(dòng)→法律的規(guī)范作用。關(guān)鍵詞③：增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力→未成年人要不斷提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】本題考查青少年文明網(wǎng)絡(luò)發(fā)言、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的做法，屬于開(kāi)放性試題，符合題意，言之有理即可。19.鄉(xiāng)村振興既要“塑形”,也要“鑄魂”。鄉(xiāng)村振興要“塑形”,就是要因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，把生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村民宿等產(chǎn)業(yè)一齊帶動(dòng)起來(lái)，真正讓老百姓腰包鼓起來(lái)。同時(shí)，還要進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修村路、建新居、改廁所，促進(jìn)教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等統(tǒng)籌配置。鄉(xiāng)村振興也要“鑄魂”,大力推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興，開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，如鄉(xiāng)村春晚、鄉(xiāng)村賽事，加強(qiáng)對(duì)古跡的保護(hù)和利用，加大對(duì)傳統(tǒng)技藝、風(fēng)土人情等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，把文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)真正發(fā)揚(yáng)下去。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)鄉(xiāng)村振興既要“塑形”,也要“鑄魂”的理解。近年來(lái)，我國(guó)鄉(xiāng)村面貌明顯改善，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁上新臺(tái)階，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成果顯著。我國(guó)的“千村示范、萬(wàn)村整治”工程，既是在農(nóng)村的成功實(shí)踐，又向全球展示了鄉(xiāng)村振興的中國(guó)式道路，贏得了更多的國(guó)際贊譽(yù)。（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為什么能獲得國(guó)際贊譽(yù)。【答案】（1）①重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，致力于高質(zhì)量發(fā)展，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)能，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)；堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民共享發(fā)展成果，促進(jìn)共同富裕的實(shí)現(xiàn)；弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富村民的精神世界，實(shí)現(xiàn)培根鑄魂、潤(rùn)心啟智，對(duì)建設(shè)和美鄉(xiāng)村起著積極的推動(dòng)作用。（2）作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)用有限的資源，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展；堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，全力確保糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供，全力守牢不發(fā)生規(guī)模性返貧底線，聚力提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、和美鄉(xiāng)村建設(shè)水平、鄉(xiāng)村治理水平，強(qiáng)化科技和改革雙輪驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化農(nóng)民增收舉措；創(chuàng)造了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的中國(guó)樣本，為全球做出了重大貢獻(xiàn)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：共同富裕、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國(guó)擔(dān)當(dāng)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用共同富裕、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：要因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，把生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村民宿等產(chǎn)業(yè)一齊帶動(dòng)起來(lái)，真正讓老百姓腰包鼓起來(lái)→可鏈接高質(zhì)量發(fā)展的舉措；關(guān)鍵詞②：進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修村路、建新居、改廁所，促進(jìn)教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等統(tǒng)籌配置→可鏈接堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；堅(jiān)持共享的發(fā)展理念；關(guān)鍵詞③：加強(qiáng)對(duì)古跡的保護(hù)和利用，加大對(duì)傳統(tǒng)技藝、風(fēng)土人情等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)→可鏈接弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；關(guān)鍵詞④：把文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)真正發(fā)揚(yáng)下去→可鏈接弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德；豐富村民的精神世界。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中國(guó)，需要運(yùn)用中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：我國(guó)的“千村示范、萬(wàn)村整治”工程，既是在農(nóng)村的成功實(shí)踐，又向全球展示了鄉(xiāng)村振興的中國(guó)式道路→可鏈接黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；聚力提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、和美鄉(xiāng)村建設(shè)水平、鄉(xiāng)村治理水平；創(chuàng)造了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的中國(guó)樣本，為全球做出了重大貢獻(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。20.十年筑輝煌，協(xié)同向未來(lái)。2024年是京津冀協(xié)同發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略十周年。京津冀協(xié)同發(fā)展是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的重大國(guó)家戰(zhàn)略。某校組織“十年筑輝煌，協(xié)同向未來(lái)”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。[活動(dòng)一繪制展板】數(shù)說(shuō)京津冀三地協(xié)同發(fā)展十周年“成績(jī)單”√三地經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到10.4萬(wàn)億元，是2013年的1.9倍，第三產(chǎn)業(yè)占比超過(guò)70%,扎實(shí)向世界級(jí)城市群邁進(jìn)；√三地共推出5批203項(xiàng)“同事同標(biāo)”政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，234項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“跨省通辦”;√京津冀地區(qū)1小時(shí)交通圈初具規(guī)模，高鐵總里程達(dá)到2576公里，實(shí)現(xiàn)對(duì)區(qū)域內(nèi)所有地級(jí)市的全覆蓋；√三地全體居民人均可支配收入增速顯著,農(nóng)村居民人均可支配收入增速均快于城鎮(zhèn)居民；三地9300余家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)異地就醫(yī)，門(mén)診費(fèi)用直接結(jié)算；√京津冀三地PM2.5濃度較10年前降幅分別