2/2收集整理，僅供參考2024年舟山市屬事業(yè)單位招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.國(guó)家衛(wèi)健委公布，截至2023年底，全國(guó)具備醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資質(zhì)并進(jìn)行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)備案的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)7800多家，床位總數(shù)達(dá)（）張。A.150萬(wàn)B.180萬(wàn)C.220萬(wàn)D.200萬(wàn)【答案】：D2.生態(tài)環(huán)境部今年將啟動(dòng)實(shí)施美麗海灣建設(shè)提升行動(dòng)，組織沿海?。▍^(qū)、市）重點(diǎn)推進(jìn)一百余個(gè)美麗海灣建設(shè)，預(yù)計(jì)到（），全國(guó)283個(gè)海灣中，將有40%左右基本建成"水清灘凈、魚(yú)鷗翔集、人海和諧"的美麗海灣。A.2027年B.2025年C.2030年D.2035年【答案】：A3.下列條款符合法律規(guī)定的是（）。A.某飯店店堂告知：“請(qǐng)保管好隨身物品，丟失概不負(fù)責(zé)”B.淘寶網(wǎng)某服飾店表示：本店商品一經(jīng)售出，概不退貨C.某商場(chǎng)廁所門(mén)口獲救牌“地滑小心摔倒，否則概不負(fù)責(zé)任D.某干洗店申明：衣物丟失，只賠負(fù)洗衣費(fèi)二倍的價(jià)錢(qián)【答案】：A4.《史記》的作者是（）。A.司馬相如B.司馬遷C.司馬懿D.司馬光【答案】：B5.19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文創(chuàng)立了科學(xué)的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展，做出了唯物的、規(guī)律性的解釋。達(dá)爾文的核心思想是（）。A.物種是神創(chuàng)造的B.物種是不變的C.用進(jìn)廢退和獲得性遺傳D.物競(jìng)天擇，適者生存【答案】：D6.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括（）。A.標(biāo)題、正文、落款B.標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)C.開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)【答案】：D7.公布國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的出訪情況時(shí)用（）文種。A.通告B.公告C.命令D.決定【答案】：B8.黨章規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律都必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，而最首要、最核心的就是要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的（）A.經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律B.政治紀(jì)律C.組織紀(jì)律D.群眾工作紀(jì)律【答案】：B9.宅基地和自留地、自留山屬于（）。A.國(guó)家所有B.個(gè)人所有C.公共所有D.集體所有【答案】：D10.經(jīng)濟(jì)社會(huì)通過(guò)資源的重新配置使得某些人的境況得到改善而沒(méi)有使任何人的境況惡化，這種狀態(tài)稱(chēng)之為（）。A.瓦爾拉斯均衡B.帕累托最優(yōu)C.帕累托增進(jìn)D.非瓦爾拉斯均衡【答案】：C11.按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢(shì)和造成的危害程度可將突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別分為四級(jí)，從高到低依次用（）顏色標(biāo)示。A.藍(lán)、紅、黃、橙B.黃、紅、藍(lán)、橙C.紅、橙、黃、藍(lán)D.橙、紅、黃、藍(lán)【答案】：C12.“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)中最根本的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力B.是否有利于社會(huì)主義事業(yè)的壯大C.是否有利于人民生活水平的提高D.是否有利于社會(huì)主義生產(chǎn)發(fā)展,即生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D13.明長(zhǎng)城，唯一與大海相交匯的地方是（），其北倚燕山，南連渤海。A.山海關(guān)B.鎮(zhèn)北臺(tái)C.雁門(mén)關(guān)D.嘉峪關(guān)【答案】：A14.下列屬于女性角色的是（）。A.凈B.旦C.生D.丑【答案】：B15.下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（）。A.克隆B.DNA芯片C.人類(lèi)基因組計(jì)劃D.納米醫(yī)學(xué)技術(shù)【答案】：D16.馬克思把黑格爾的辯證法稱(chēng)為（）A.精髓B.基本內(nèi)核C.合理內(nèi)核D.核心【答案】：C17.太陽(yáng)風(fēng)暴是指太陽(yáng)因能量增加而向空間釋放大量高速運(yùn)行的（），它們可能對(duì)短波無(wú)線電信號(hào)的傳播造成嚴(yán)重影響。A.熱氣流B.電磁場(chǎng)C.隕石D.帶電粒子流【答案】：D18.受行政侵權(quán)行為侵害的公民死亡，（）有權(quán)要求賠償。A.當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)B.其所在村(居)民委員會(huì)C.其近親屬D.其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬【答案】：D19.間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的，（）行政處罰。A.不予B.減輕或不予C.減輕D.應(yīng)予【答案】：D20.受害人提出行政賠償請(qǐng)求后，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)被撤銷(xiāo)且無(wú)繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)時(shí)，（）該賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。A.管理B.撤銷(xiāo)C.聯(lián)系D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】：B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.近日，有人稱(chēng)甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高，主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專(zhuān)家介紹，世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克，歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克／千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算，每日攝碘量約為150-300微克。扣除烹調(diào)和人體代謝的損失，碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說(shuō)明的是：（）A.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)B.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無(wú)根據(jù)C.過(guò)量食用碘鹽不利于身體健康D.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B22.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成（）,“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力（）,創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.激勵(lì)B.刺激C.促進(jìn)D.吸引【答案】：A23.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽(tīng)到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.地域安居樂(lè)業(yè)B.封閉安土重遷C.古老因循守舊D.保守泥古不化【答案】：B24.世上有各種各樣的人，有人喜花好月圓，有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有人好斷鴻零雁，也有人偏喜歡殘荷敗柳，一彎勾月。后者被人稱(chēng)為喜歡“缺憾美”。但可知道，彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿，斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身，難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致？根據(jù)該段文字，我們不能推出的是（）。A.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別B.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值C.自然界都是有缺憾的，唯有缺憾，才顯出它的豐富多彩D.缺憾美與完美存在聯(lián)系【答案】：C25.師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式，教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體，都帶有自身獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)驗(yàn)、先見(jiàn)和背景，對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界，體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu)，我們把這種師生間的對(duì)話稱(chēng)為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系，也可以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.教育場(chǎng)域中各種常見(jiàn)的互動(dòng)方式B.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件C.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法D.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值【答案】：B26.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說(shuō)過(guò)在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒(méi)有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺(jué)的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來(lái)的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說(shuō)“新事物總是被非專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過(guò)人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開(kāi)拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類(lèi)文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺(jué)融合、嫁接常能中間開(kāi)花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過(guò)程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”，誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

填入[1][2]中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）。A.淡化滋生B.退化滋生C.退化衍生D.淡化衍生【答案】：D27.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)，為治世之道開(kāi)出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無(wú)有益的啟示。如今，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界：社會(huì)和諧。唯有如此，個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性，個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一，而這正是和諧社會(huì)建立的根基。這段文字主要是說(shuō)明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.獨(dú)特價(jià)值B.時(shí)代特征C.深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)實(shí)意義【答案】：D28.據(jù)心理專(zhuān)家分析：缺乏關(guān)愛(ài)、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因，事實(shí)上孩子們并非天生喜愛(ài)這些東西。這說(shuō)明：A.外因是事物變化的重要條件B.外因是事物變化的根本原因C.內(nèi)因是事物變化的根本原因D.外因在一定條件下決定內(nèi)因【答案】：A29.下列與成語(yǔ)有關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（）A.“青出于藍(lán)”描述的是傳統(tǒng)植物染料的提取過(guò)程B.“沙里淘金”中的“金”屬于金屬單質(zhì)C.“葉落歸根”是因?yàn)榈厍虮砻娴奈矬w會(huì)受到重力的作用D.“囊螢映雪”中“囊螢”和“映雪”包含的光學(xué)原理相同【答案】：D30.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》，是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō)夫爭(zhēng)天下者，必先爭(zhēng)人?！避髯釉U述了百年樹(shù)人的思想：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出：“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó)，國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者，可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?！币灾菑?qiáng)國(guó)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是（）。A.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視B.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)C.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)D.中國(guó)教育觀念的變化【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.哥哥5年后的年齡和弟弟3年前的年齡和是29歲，弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡差的4倍。哥哥今年幾歲？（）A.15B.10C.12D.18【答案】：A32.某中學(xué)在高考前夕進(jìn)行了4次數(shù)學(xué)摸底考試，成績(jī)一次比一次好：第一次得80分以上的比例是70%；第二次是75%；第三次是85%；第四次是90%。請(qǐng)問(wèn)在四次考試中都得80以上的學(xué)生的百分比至少是多少？（）A.0.8B.0.5C.0.2D.0.4【答案】：C33.2010年，三種房子均價(jià)增幅的排序正確的是：（）A.住宅商品房＞辦公樓商品房＞別墅、高檔公寓B.住宅商品房＞別墅、高檔公寓＞辦公樓商品房C.住宅商品房＜辦公樓商品房＜別墅、高檔公寓D.住宅商品房＜別墅、高檔公寓＜辦公樓商品房【答案】：C34.下圖是一副七巧板的示意圖，如果整個(gè)圖形的面積是128平方厘米，那么3，4，5，6四個(gè)部分的面積之和是（）平方厘米。A.64B.48C.80D.36【答案】：B35.有一只怪鐘，每晝夜設(shè)計(jì)成10小時(shí)，每小時(shí)100分鐘，當(dāng)這只怪鐘顯示5點(diǎn)時(shí)，實(shí)際上是中午12點(diǎn)，當(dāng)這只怪鐘顯示8點(diǎn)50分時(shí)，實(shí)際上是（）。A.20點(diǎn)04分B.20點(diǎn)24分C.18點(diǎn)10分D.17點(diǎn)50分【答案】：B36.AB兩地間有條公路，甲從A地出發(fā)步行到B地，乙騎摩托車(chē)從B地不停的往返兩地之間，若它們同時(shí)出發(fā)，80分鐘后兩人第一次相遇，100分鐘后乙第一次超過(guò)甲，當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí)，甲乙相遇（）次。A.7B.9C.10D.5【答案】：B37.小蔡去超市購(gòu)物，她買(mǎi)了1.6千克蘋(píng)果，4磅食油和3.8市斤蘆柑。請(qǐng)問(wèn)小蔡買(mǎi)的這三種食品最重的是哪一種？（）A.三者一樣重B.蘆柑C.蘋(píng)果D.食油【答案】：B38.有一堆棋子(棋子數(shù)大于1)，把它們四等分后剩一枚，拿去三份零一枚，將剩下的棋子再四等分后還是剩一枚，再拿去三份零一枚，將剩下的棋子四等分還是剩一枚。問(wèn)原來(lái)至少有多少枚棋子？（）。A.85B.23C.37D.65【答案】：A39.3，8，1，12，21，（）。A.9B.33C.11D.34【答案】：D40.某個(gè)月有五個(gè)星期六，已知這五個(gè)日期之和為85，則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號(hào)？（）A.24B.10C.31D.17【答案】：C41.已知一內(nèi)直徑為50cm，內(nèi)高100cm的圓柱形木桶，灌滿了濃度為20%的鹽水溶液，使其傾斜45度倒出部分溶液后放平，再加滿清水。問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少？（）。A.12.5%B.13.3%C.15%D.10%【答案】：C42.將一個(gè)表面積為36平方米的正方體等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體，再將這兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，則大長(zhǎng)方體的表面積是（）A.42平方米B.24平方米C.36平方米D.30平方米【答案】：A43.小王從家開(kāi)車(chē)上班，汽車(chē)行駛10分鐘后發(fā)生了故障，小王從后備箱中取出自行車(chē)?yán)^續(xù)趕路。由于自行車(chē)的速度只有汽車(chē)速度的3/5，小王比預(yù)計(jì)時(shí)間晚了20分鐘到達(dá)單位。如果之前汽車(chē)再多行駛6公里，他就能少遲到10分鐘。問(wèn)小王從家到單位的距離是多少公里？（）。A.12B.14C.15D.16【答案】：D44.一輛汽車(chē)在高速公路上以60公里/小時(shí)的速度勻速行駛，此時(shí)司機(jī)開(kāi)始以固定的加速度進(jìn)行加速，加速后50秒內(nèi)，汽車(chē)行駛了1公里。則汽車(chē)從開(kāi)始加速，到加速至高速公路的速度上限120公里/小時(shí)需要多長(zhǎng)時(shí)間（）A.125秒B.150秒C.100秒D.180秒【答案】：A45.某中學(xué)初二年級(jí)共有620名學(xué)生參加期中考試，其中語(yǔ)文及格的有580名，數(shù)學(xué)及格的有575名，英語(yǔ)及格的有604名，以上三門(mén)功課都及格的至少有多少名同學(xué)?A.532B.558C.575D.519【答案】：D第四部分判斷推理46.暴露療法是指將患者突然暴露在自身最恐懼和容易引起焦慮的刺激環(huán)境中，以迅速矯正病人對(duì)于恐怖、焦慮的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，并且消除由這種刺激引發(fā)的習(xí)慣性恐怖或者焦慮反應(yīng)。這一療法包括實(shí)體暴露療法和想象暴露療法，前者是指實(shí)體快速暴露，在暴露期間有目的有步驟地使病人產(chǎn)生最嚴(yán)重的焦慮反應(yīng)，同時(shí)鼓勵(lì)患者堅(jiān)持到焦慮緩和為止。后者是指讓病人通過(guò)想象恐怖情境來(lái)消除恐懼或不良反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列符合想象暴露療法的是（）。A.對(duì)21名患有考試焦慮障礙癥的學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)，模擬情境按考前的準(zhǔn)備順序進(jìn)行呈現(xiàn)——考生的家、地鐵、考試地點(diǎn)B.治療者讓強(qiáng)迫癥患者回憶他經(jīng)常考慮的小動(dòng)作，當(dāng)這個(gè)動(dòng)作引起強(qiáng)烈恐懼時(shí)，治療者拍桌子并大聲喊“?！保颊咭哺黄鹋淖啦⒋舐暫啊巴！?，其強(qiáng)迫思慮隨即消失C.醫(yī)生與懼怕單獨(dú)乘車(chē)的廣場(chǎng)恐怖癥患者一同乘車(chē)，約定中途不進(jìn)行接觸，且需要堅(jiān)持乘坐2小時(shí)，剛開(kāi)始患者出現(xiàn)頭暈惡心，但想到有人和自己一起乘車(chē)，就沒(méi)有那么焦慮了D.游泳初學(xué)者通過(guò)在淺水區(qū)琢磨教練所教的方法來(lái)練習(xí)漂浮，先是用手抓住游泳池邊緣，然后把頭埋入水中，吐氣，抬高臀部，身體放松，慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以浮起來(lái)了【答案】：B47.某大湖是重要的候鳥(niǎo)越冬場(chǎng)所。近年來(lái)，該湖出現(xiàn)枯水期提前、枯水期持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng)等問(wèn)題，枯水期水位過(guò)低，魚(yú)類(lèi)減少，影響了越冬的鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)食。有專(zhuān)家建議，應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘，通過(guò)控制枯水期水位，增加湖區(qū)魚(yú)類(lèi)的生活空間，保護(hù)越冬的候鳥(niǎo)。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力削弱專(zhuān)家的建議（）。A.研究指出，無(wú)論豐水期還是枯水期，高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥(niǎo)取食困難，有可能使候鳥(niǎo)數(shù)量減少B.水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的涸游路線，即使在水閘上留出過(guò)閘口，由于水流速度快，江豚也很難順利鉆過(guò)去C.枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開(kāi)方便之門(mén)D.水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力，魚(yú)類(lèi)資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充，自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)重影響【答案】：D48.很多顧客在超市購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，往往喜歡買(mǎi)那些有透明包裝的食品，其理由是通過(guò)透明包裝可以直接看到里面的食品，從而心里會(huì)有一種安全感。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述心里的感覺(jué)構(gòu)成質(zhì)疑？（）A.食品的包裝與食品內(nèi)部的衛(wèi)生程度沒(méi)有直接關(guān)系B.研究結(jié)果表明：牛奶暴露于光線之下，無(wú)論是何種光線，都會(huì)引起口味上的變化C.有些透明材料包裝的食品有時(shí)候讓人看了會(huì)倒胃口，特別是不新鮮的蔬菜和水果D.光線對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)會(huì)造成破壞，這一事實(shí)已經(jīng)引起了營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家的高度重視【答案】：D49.實(shí)體世界的擬物設(shè)計(jì)，是將傳統(tǒng)產(chǎn)品中的某項(xiàng)功能性元素轉(zhuǎn)化為一種裝飾性元素。根據(jù)上述定義，下列不屬于實(shí)體世界的擬物設(shè)計(jì)的是：（）A.數(shù)碼相機(jī)模仿出快門(mén)的聲音B.電子吊燈呈現(xiàn)出燭光的效果C.mp3按鍵使用隨身聽(tīng)的按鍵圖標(biāo)D.人造革表皮上仿真皮的褶皺感【答案】：C50.最近，研究人員調(diào)查了2657名60歲左右的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每天的鈉攝入量超過(guò)4克的高鈉飲食組（合10克食鹽），與每天鈉攝入量小于1.5克的低鈉飲食組（合4克食鹽）的人相比，高鈉飲食組患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)明顯高于低鈉飲食組，而且，每天鈉攝入量每增加0.5克（合1.3克食鹽），高血壓的風(fēng)險(xiǎn)就增加17%。研究人員因此得出結(jié)論，食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證（）。A.食鹽攝入量過(guò)低并不會(huì)給身體的健康帶來(lái)任何風(fēng)險(xiǎn)B.研究發(fā)現(xiàn)，食鹽攝入量過(guò)高還會(huì)引起慢性腎病、高血脂等疾病C.高鈉飲食組在減少食鹽攝入之后，血壓會(huì)明顯降低D.高血壓的發(fā)病往往與環(huán)境、遺傳、心理、膳食等多種因素相關(guān)【答案】：D51.下列例子中屬于陳述性知識(shí)的是（）。A.知道怎樣玩籃球B.知道計(jì)算面積的公式C.知道怎樣學(xué)習(xí)D.知道怎樣寫(xiě)作【答案】：B52.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.杜威B.紐厄爾C.