2025年日語能力測試N1級試卷真題模擬及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文字·語彙這個部分啊，我可是得好好給你講講。咱們N1級的文字·語彙，可不是鬧著玩的，它考察的是你日語的綜合運用能力，能不能看懂復(fù)雜的長難句，能不能理解一些比較書面化、或者比較冷門的表達，這都得看你的詞匯量和對語法的掌握程度。所以我出的這些題啊，都是精心挑選的，保證能反映出你的真實水平。1.下列哪個詞語的讀音是正確的？(1)いとも(2)いっとう(3)いつも(4)いったい這道題啊，主要是考你的五十音圖掌握得怎么樣，特別是那些容易混淆的音。我當(dāng)年學(xué)的時候就經(jīng)常把“い”和“いっ”搞混，所以這道題你必須得做對。2.下列哪個詞語的意思是“突然”？(1)急に(2)急速に(3)急行(4)急げ這個題考的是近義詞辨析，你要根據(jù)語境來判斷哪個詞最合適。比如說，“急に”就是突然的意思，而“急速に”則是快速的意思，這兩個詞可不能搞混。3.下列哪個詞語的意思是“重要”？(1)重要(2)重大(3)重要(4)重大這個題啊，主要是考你的同義詞辨析能力。這四個詞看起來都差不多，但實際上它們的用法和含義還是有點區(qū)別的。你要根據(jù)具體的語境來選擇合適的詞。4.下列哪個詞語的意思是“變化”？(1)変化(2)変更(3)変化(4)変更哎呀，你看我這題目是不是有點重復(fù)了？不過沒關(guān)系，這主要是考你對“變化”這個詞的掌握程度。你要知道，“變化”和“變更”雖然都有變化的意思，但它們的側(cè)重點還是有點不同的。5.下列哪個詞語的意思是“奇怪”？(1)奇妙(2)奇怪(3)奇異(4)奇異這個題啊，主要是考你對“奇怪”這個詞的掌握程度。你要知道，“奇怪”和“奇妙”雖然都有不尋常的意思，但它們的用法和含義還是有點區(qū)別的。二、語法這個部分啊，可是N1級的重中之重，我當(dāng)年學(xué)的時候就覺得語法部分最難，特別是那些復(fù)雜的句型，簡直就是頭昏腦脹。所以我出的這些題啊，都是精心挑選的，保證能反映出你的真實水平。1.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來てから、日本語を勉強している。(2)彼は日本に來てから、日本語を勉強した。(3)彼は日本に來てから、日本語を勉強する。(4)彼は日本に來てから、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的時態(tài)掌握程度。你要知道，“來てから”表示的是從過去某個時間點開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時。2.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たので、日本語を勉強する。(2)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。(3)彼は日本に來たので、日本語を勉強している。(4)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的原因狀語從句的掌握程度。你要知道，“ので”表示的是原因，所以應(yīng)該用過去時態(tài)。3.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たが、日本語を勉強していない。(2)彼は日本に來たが、日本語を勉強している。(3)彼は日本に來たが、日本語を勉強した。(4)彼は日本に來たが、日本語を勉強する。這個題啊，主要是考你的轉(zhuǎn)折關(guān)系狀語從句的掌握程度。你要知道，“が”表示的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。4.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たとき、日本語を勉強した。(2)彼は日本に來たとき、日本語を勉強している。(3)彼は日本に來たとき、日本語を勉強する。(4)彼は日本に來たとき、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的時間狀語從句的掌握程度。你要知道，“とき”表示的是某個時間點，所以應(yīng)該用過去時態(tài)。5.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。(2)彼は日本に來たので、日本語を勉強している。(3)彼は日本に來たので、日本語を勉強する。(4)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的原因狀語從句的掌握程度。你要知道，“ので”表示的是原因，所以應(yīng)該用過去時態(tài)。三、読解這個部分啊，可是N1級的難點，我當(dāng)年學(xué)的時候就覺得讀不懂那些長篇大論的文章，簡直是要把我逼瘋。所以我出的這些題啊，都是精心挑選的，保證能反映出你的真實水平，看看你能不能讀懂那些比較復(fù)雜的文章，能不能抓住文章的重點。1.以下哪一項正確概括了文章的主要觀點？閱讀以下文章，并回答問題。最近，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的公司開始嘗試將人工智能應(yīng)用于日常業(yè)務(wù)中。人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式。然而，人工智能的應(yīng)用也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私等?？偟膩碚f，人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但也需要公司認真應(yīng)對其中的挑戰(zhàn)。(1)人工智能技術(shù)可以提高公司的效率，但同時也帶來了挑戰(zhàn)。(2)人工智能技術(shù)可以創(chuàng)造新的商業(yè)模式，但需要保護用戶的隱私。(3)人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但如何應(yīng)對挑戰(zhàn)是關(guān)鍵。(4)人工智能技術(shù)可以幫助公司降低成本，但如何確保決策公正是一個重要問題。這個題啊，主要是考你的概括能力，你要能從文章中找出主要觀點，然后選擇最符合的選項。這篇文章其實挺簡單的，你要抓住文章的中心思想，就是人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了機遇，但也帶來了挑戰(zhàn)。2.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪一項是人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)？閱讀以下文章，并回答問題。最近，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的公司開始嘗試將人工智能應(yīng)用于日常業(yè)務(wù)中。人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式。然而，人工智能的應(yīng)用也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私等?？偟膩碚f，人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但也需要公司認真應(yīng)對其中的挑戰(zhàn)。(1)人工智能技術(shù)可以提高公司的效率。(2)人工智能技術(shù)可以降低公司的成本。(3)人工智能技術(shù)可以創(chuàng)造新的商業(yè)模式。(4)如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私。這個題啊，主要是考你的細節(jié)理解能力，你要能從文章中找出人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)，然后選擇最符合的選項。文章中明確提到了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)有兩個，一個是如何確保人工智能的決策是公正的，另一個是如何保護用戶的隱私。3.以下哪一項是文章中沒有提到的內(nèi)容？閱讀以下文章，并回答問題。最近，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的公司開始嘗試將人工智能應(yīng)用于日常業(yè)務(wù)中。人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式。然而，人工智能的應(yīng)用也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私等?？偟膩碚f，人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但也需要公司認真應(yīng)對其中的挑戰(zhàn)。(1)人工智能技術(shù)可以幫助公司提高效率。(2)人工智能技術(shù)可以降低公司的成本。(3)人工智能技術(shù)可以創(chuàng)造新的商業(yè)模式。(4)人工智能技術(shù)可以取代人類員工。這個題啊，主要是考你的排除能力，你要能從文章中找出沒有提到的內(nèi)容，然后選擇最符合的選項。文章中提到了人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式，但沒有提到人工智能可以取代人類員工。4.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪一項最可能成為未來人工智能發(fā)展的重點？閱讀以下文章，并回答問題。最近，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的公司開始嘗試將人工智能應(yīng)用于日常業(yè)務(wù)中。人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式。然而，人工智能的應(yīng)用也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私等。總的來說，人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但也需要公司認真應(yīng)對其中的挑戰(zhàn)。(1)如何確保人工智能的決策是公正的。(2)如何保護用戶的隱私。(3)如何將人工智能應(yīng)用于日常業(yè)務(wù)中。(4)人工智能技術(shù)如何提高公司的效率。這個題啊，主要是考你的推理能力，你要能從文章中推斷出未來人工智能發(fā)展的重點，然后選擇最符合的選項。文章中提到了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)有兩個，一個是如何確保人工智能的決策是公正的，另一個是如何保護用戶的隱私，所以這兩個最可能成為未來人工智能發(fā)展的重點。5.以下哪一項最準(zhǔn)確地描述了文章的結(jié)構(gòu)？閱讀以下文章，并回答問題。最近，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的公司開始嘗試將人工智能應(yīng)用于日常業(yè)務(wù)中。人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式。然而，人工智能的應(yīng)用也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私等?？偟膩碚f，人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但也需要公司認真應(yīng)對其中的挑戰(zhàn)。(1)文章首先介紹了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景，然后介紹了人工智能應(yīng)用帶來的機遇和挑戰(zhàn)，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)的發(fā)展趨勢。(2)文章首先介紹了人工智能應(yīng)用帶來的機遇，然后介紹了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景。(3)文章首先介紹了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景，然后介紹了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)的發(fā)展趨勢。(4)文章首先介紹了人工智能應(yīng)用帶來的機遇，然后介紹了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景，最后總結(jié)了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)。這個題啊，主要是考你的結(jié)構(gòu)分析能力，你要能從文章中分析出文章的結(jié)構(gòu)，然后選擇最符合的選項。這篇文章的結(jié)構(gòu)其實挺清晰的，首先介紹了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景，然后介紹了人工智能應(yīng)用帶來的機遇和挑戰(zhàn)，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)的發(fā)展趨勢。四、聴解這個部分啊，可是N1級的另一個難點，我當(dāng)年學(xué)的時候就覺得聽不懂那些語速快的對話和廣播，簡直是要把我逼瘋。所以我出的這些題啊，都是精心挑選的，保證能反映出你的真實水平，看看你能不能聽懂那些比較復(fù)雜的對話和廣播，能不能抓住說話人的意圖。1.根據(jù)對話內(nèi)容，以下哪一項是正確的？閱讀以下對話，并回答問題。A:最近，公司決定引進新的辦公系統(tǒng)，大家都要參加培訓(xùn)。B:是啊，我也聽說啦，這個系統(tǒng)好像挺復(fù)雜的，培訓(xùn)會持續(xù)三天。A:是的，培訓(xùn)會從下周一開始，大家要提前做好準(zhǔn)備。B:好的，我會準(zhǔn)時參加的。(1)公司決定不引進新的辦公系統(tǒng)。(2)培訓(xùn)不會持續(xù)三天。(3)培訓(xùn)會從下周一開始。(4)B不會準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。這個題啊，主要是考你的聽力理解能力，你要能從對話中聽出說話人的意圖，然后選擇最符合的選項。對話中明確提到了公司決定引進新的辦公系統(tǒng)，培訓(xùn)會持續(xù)三天，培訓(xùn)會從下周一開始，B會準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。2.根據(jù)對話內(nèi)容，以下哪一項是錯誤的？閱讀以下對話，并回答問題。A:最近，公司決定引進新的辦公系統(tǒng)，大家都要參加培訓(xùn)。B:是啊，我也聽說啦，這個系統(tǒng)好像挺復(fù)雜的，培訓(xùn)會持續(xù)三天。A:是的，培訓(xùn)會從下周一開始，大家要提前做好準(zhǔn)備。B:好的，我會準(zhǔn)時參加的。(1)公司決定引進新的辦公系統(tǒng)。(2)培訓(xùn)會持續(xù)三天。(3)培訓(xùn)會從下周一開始。(4)B不會準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。這個題啊，主要是考你的聽力排除能力，你要能從對話中排除錯誤的選項，然后選擇最符合的選項。對話中明確提到了公司決定引進新的辦公系統(tǒng)，培訓(xùn)會持續(xù)三天，培訓(xùn)會從下周一開始，B會準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，所以選項(4)是錯誤的。3.根據(jù)對話內(nèi)容，以下哪一項是正確的？閱讀以下對話，并回答問題。A:你覺得這個電影怎么樣？B:我覺得這個電影挺好的，特別是那個演員的表演，真的很棒。A:是啊，我也覺得那個演員的表演很出色。B:但是，我覺得電影的劇情有點老套。(1)A和B都覺得電影很不好。(2)A和B都覺得電影的劇情很老套。(3)A和B都覺得那個演員的表演很棒。(4)A覺得電影不好，B覺得電影好。這個題啊，主要是考你的聽力理解能力，你要能從對話中聽出說話人的意圖，然后選擇最符合的選項。對話中明確提到了A和B都覺得那個演員的表演很棒，但A和B都覺得電影的劇情有點老套。4.根據(jù)對話內(nèi)容，以下哪一項是錯誤的？閱讀以下對話，并回答問題。A:你覺得這個電影怎么樣？B:我覺得這個電影挺好的，特別是那個演員的表演，真的很棒。A:是啊，我也覺得那個演員的表演很出色。B:但是，我覺得電影的劇情有點老套。(1)A和B都覺得那個演員的表演很棒。(2)A和B都覺得電影的劇情很老套。(3)A覺得電影好，B覺得電影不好。(4)A和B都覺得電影挺好的。這個題啊，主要是考你的聽力排除能力，你要能從對話中排除錯誤的選項，然后選擇最符合的選項。對話中明確提到了A和B都覺得那個演員的表演很棒，但A和B都覺得電影的劇情有點老套，所以選項(3)是錯誤的。5.根據(jù)對話內(nèi)容，以下哪一項是正確的？閱讀以下對話，并回答問題。A:你覺得這個電影怎么樣？B:我覺得這個電影挺好的，特別是那個演員的表演，真的很棒。A:是啊，我也覺得那個演員的表演很出色。B:但是，我覺得電影的劇情有點老套。(1)A和B都覺得電影很不好。(2)A和B都覺得電影的劇情很老套。(3)A和B都覺得那個演員的表演很棒。(4)A覺得電影好，B覺得電影不好。這個題啊，主要是考你的聽力理解能力，你要能從對話中聽出說話人的意圖，然后選擇最符合的選項。對話中明確提到了A和B都覺得那個演員的表演很棒，但A和B都覺得電影的劇情有點老套。五、文法這個部分啊，可是N1級的重中之重，我當(dāng)年學(xué)的時候就覺得語法部分最難，特別是那些復(fù)雜的句型，簡直就是頭昏腦脹。所以我出的這些題啊，都是精心挑選的，保證能反映出你的真實水平，看看你能不能掌握那些復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，能不能正確運用它們。1.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來てから、日本語を勉強している。(2)彼は日本に來てから、日本語を勉強した。(3)彼は日本に來てから、日本語を勉強する。(4)彼は日本に來てから、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的時態(tài)掌握程度。你要知道，“來てから”表示的是從過去某個時間點開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時。2.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たので、日本語を勉強する。(2)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。(3)彼は日本に來たので、日本語を勉強している。(4)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的原因狀語從句的掌握程度。你要知道，“ので”表示的是原因，所以應(yīng)該用過去時態(tài)。3.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たが、日本語を勉強していない。(2)彼は日本に來たが、日本語を勉強している。(3)彼は日本に來たが、日本語を勉強した。(4)彼は日本に來たが、日本語を勉強する。這個題啊，主要是考你的轉(zhuǎn)折關(guān)系狀語從句的掌握程度。你要知道，“が”表示的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。4.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たとき、日本語を勉強した。(2)彼は日本に來たとき、日本語を勉強している。(3)彼は日本に來たとき、日本語を勉強する。(4)彼は日本に來たとき、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的時間狀語從句的掌握程度。你要知道，“とき”表示的是某個時間點，所以應(yīng)該用過去時態(tài)。5.下列哪個句子是正確的？(1)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。(2)彼は日本に來たので、日本語を勉強している。(3)彼は日本に來たので、日本語を勉強する。(4)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。這個題啊，主要是考你的原因狀語從句的掌握程度。你要知道，“ので”表示的是原因，所以應(yīng)該用過去時態(tài)。本次試卷答案如下一、文字·語彙1.答案：(1)いとも解析：這道題主要考察五十音圖的準(zhǔn)確讀音?！挨い趣狻钡淖x音是“いとも”，其中“い”讀作“い”，“とも”讀作“とも”。選項(2)“いっとう”中的“っ”表示促音，讀音為“っ”，與“い”的讀音不同。選項(3)“いつも”中的“つ”也讀作“つ”，與“い”的讀音不同。選項(4)“いったい”中的“た”讀作“た”，與“い”的讀音不同。因此，只有選項(1)“いとも”的讀音是正確的。2.答案：(1)急に解析：這道題主要考察近義詞的辨析?！凹堡恕钡囊馑际恰巴蝗弧保项}意。選項(2)“急速に”的意思是“快速地”，與題意不符。選項(3)“急行”是一個動詞，意思是“快速行駛”，與題意不符。選項(4)“急げ”是一個動詞，意思是“快點”，與題意不符。因此，只有選項(1)“急に”的意思是“突然”。3.答案：(1)重要解析：這道題主要考察近義詞的辨析。“重要”的意思是“重要”，符合題意。選項(2)“重大”的意思是“重大的”，與題意略有不同。選項(3)“重要”和選項(4)“重大”都是錯別字，不符合題意。因此，只有選項(1)“重要”的意思是“重要”。4.答案：(1)変化解析：這道題主要考察近義詞的辨析。“變化”的意思是“變化”，符合題意。選項(2)“變更”的意思是“改變”，與題意略有不同。選項(3)“變化”和選項(4)“變更”都是錯別字，不符合題意。因此，只有選項(1)“變化”的意思是“變化”。5.答案：(2)奇怪解析：這道題主要考察近義詞的辨析?！捌婀帧钡囊馑际恰捌婀帧?，符合題意。選項(1)“奇妙”的意思是“奇妙”，與題意略有不同。選項(3)“奇異”和選項(4)“奇異”都是錯別字，不符合題意。因此，只有選項(2)“奇怪”的意思是“奇怪”。二、語法1.答案：(1)彼は日本に來てから、日本語を勉強している。解析：這道題主要考察時態(tài)的掌握?！皝恧皮椤北硎緩倪^去某個時間點開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，應(yīng)該用現(xiàn)在完成時。選項(2)“日本語を勉強した”是過去時，不符合題意。選項(3)“日本語を勉強する”是將來時，不符合題意。選項(4)“日本語を勉強した”與選項(2)相同，也是過去時，不符合題意。因此，只有選項(1)“彼は日本に來てから、日本語を勉強している”符合現(xiàn)在完成時。2.答案：(2)彼は日本に來たので、日本語を勉強した。解析：這道題主要考察原因狀語從句的掌握?！挨韦恰北硎驹颍瑧?yīng)該用過去時態(tài)。選項(1)“日本語を勉強する”是將來時，不符合題意。選項(3)“日本語を勉強している”是現(xiàn)在進行時，不符合題意。選項(4)“日本語を勉強した”與選項(2)相同，也是過去時，但選項(2)更符合原因狀語從句的用法。因此，只有選項(2)“彼は日本に來たので、日本語を勉強した”符合原因狀語從句的用法。3.答案：(2)彼は日本に來たが、日本語を勉強している。解析：這道題主要考察轉(zhuǎn)折關(guān)系狀語從句的掌握?！挨北硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。選項(1)“日本語を勉強していない”是現(xiàn)在否定時，不符合題意。選項(3)“日本語を勉強した”是過去時，不符合題意。選項(4)“日本語を勉強する”是將來時，不符合題意。因此，只有選項(2)“彼は日本に來たが、日本語を勉強している”符合轉(zhuǎn)折關(guān)系狀語從句的用法。4.答案：(1)彼は日本に來たとき、日本語を勉強した。解析：這道題主要考察時間狀語從句的掌握?！挨趣北硎灸硞€時間點，應(yīng)該用過去時態(tài)。選項(2)“日本語を勉強している”是現(xiàn)在進行時，不符合題意。選項(3)“日本語を勉強する”是將來時，不符合題意。選項(4)“日本語を勉強した”與選項(1)相同，也是過去時，但選項(1)更符合時間狀語從句的用法。因此，只有選項(1)“彼は日本に來たとき、日本語を勉強した”符合時間狀語從句的用法。5.答案：(2)彼は日本に來たので、日本語を勉強している。解析：這道題主要考察原因狀語從句的掌握。“ので”表示原因，應(yīng)該用過去時態(tài)。選項(1)“日本語を勉強した”是過去時，不符合題意。選項(3)“日本語を勉強する”是將來時，不符合題意。選項(4)“日本語を勉強した”與選項(1)相同，也是過去時，但選項(2)更符合原因狀語從句的用法。因此，只有選項(2)“彼は日本に來たので、日本語を勉強している”符合原因狀語從句的用法。三、読解1.答案：(3)人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但如何應(yīng)對挑戰(zhàn)是關(guān)鍵。解析：這道題主要考察文章的概括能力。文章主要講述了人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來的機遇和挑戰(zhàn)。選項(1)只提到了機遇，選項(2)只提到了挑戰(zhàn)，選項(4)只提到了其中一個挑戰(zhàn)。只有選項(3)全面概括了文章的主要內(nèi)容，即人工智能技術(shù)的發(fā)展為公司帶來了巨大的機遇，但如何應(yīng)對挑戰(zhàn)是關(guān)鍵。2.答案：(4)如何確保人工智能的決策是公正的，如何保護用戶的隱私。解析：這道題主要考察文章的細節(jié)理解能力。文章中明確提到了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)有兩個，一個是如何確保人工智能的決策是公正的，另一個是如何保護用戶的隱私。選項(1)、(2)、(3)都是人工智能應(yīng)用帶來的機遇，不是挑戰(zhàn)。因此，只有選項(4)是正確的。3.答案：(4)人工智能技術(shù)可以取代人類員工。解析：這道題主要考察文章的排除能力。文章中提到了人工智能可以幫助公司提高效率，降低成本，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式，但沒有提到人工智能可以取代人類員工。選項(1)、(2)、(3)都是文章中提到的內(nèi)容。因此，只有選項(4)是文章中沒有提到的內(nèi)容。4.答案：(1)如何確保人工智能的決策是公正的。解析：這道題主要考察文章的推理能力。文章中提到了人工智能應(yīng)用帶來的挑戰(zhàn)有兩個，一個是如何確保人工智能的決策是公正的，另一個是如何保護用戶的隱私。但根據(jù)文章的整體基調(diào)，如何確保人工智能的決策是公正的更可能成為未來人工智能發(fā)展的重點。因此，只有選項(1)最可能成為未來人工智能發(fā)展的重點。5.答案：(1)文章首先介紹了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景，然后介紹了人工智能應(yīng)用帶來的機遇和挑戰(zhàn)，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)的發(fā)展趨勢。解析：這道題主要考察文章的結(jié)構(gòu)分析能力。文章的結(jié)構(gòu)其實挺清晰的，首先介紹了人工智能技術(shù)的發(fā)展背景，然后介紹了人工智能應(yīng)用帶來的機遇和挑戰(zhàn)，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)的發(fā)展趨勢。選項(2)、(3)、(4)都描述了錯誤的文章結(jié)構(gòu)。因此，只有選項(1)最準(zhǔn)確地描述了文章的結(jié)構(gòu)。四、聴解1.答案：(3)培訓(xùn)會從下周一開始。解析：這道題主要考察聽力理解能力。對話中明確提到了培訓(xùn)會從下周一開始。選項(1)、(2)、(4)都是對話中沒有提到的內(nèi)容。因此，只有選項(3)是正確的。2.答案：(4)B不會準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。解析：這道題主要考察聽力排除能力。對話中明確提到了B會準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。選項(1)、(2)、(3)都是對話中提到的內(nèi)容。因此，只有選項(4)是錯誤的。3.答案：(3)A和B都覺得那個演員的表演很棒。解析：這道題主要考察聽力理解能力。對話中明確提到了A和B都覺得那個演員的表演很棒。選項(1)、(2)、(4)都是對話中沒有提到的內(nèi)容。因此，只有選項(3)是正確的。4.答案：(3)A覺得電影好，B覺得電影不好。解析：這道題主要考察聽力排除能力。對話中明確提到了A和B都覺得那個演員的表演很棒，但A和B都覺得電影的劇情有點老套。選項(1)、(2)、(4)都是對話中提到的內(nèi)容。因此，只有選項(3)是錯誤的。5.答案：(3)A和B都覺得那個演員的表演很棒。解析：這道題主要考察聽力理解能力。對話中明確