人教版一年級語文漢語拼音"jqx"教學(xué)課件第一章：拼音學(xué)習(xí)的重要性漢語拼音是識字和閱讀的基礎(chǔ)，是小朋友們學(xué)習(xí)語文的第一步。掌握了拼音，就像擁有了一把打開知識大門的鑰匙！漢語拼音不僅幫助我們正確發(fā)音，還能輔助我們認(rèn)識和書寫漢字。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字時，通過拼音就能讀出來，這對我們的學(xué)習(xí)非常重要。課程目標(biāo)發(fā)音掌握學(xué)會拼音j、q、x的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和書寫拼讀能力能夠準(zhǔn)確拼讀含j、q、x的音節(jié)和簡單詞語興趣培養(yǎng)培養(yǎng)拼音學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)語言表達(dá)能力拼音j、q、x的發(fā)音特點(diǎn)發(fā)音部位j、q、x均為舌面前音，是我們拼音學(xué)習(xí)中的重要聲母舌位要求發(fā)音時舌尖抵住下齒背，舌面前部抬高接近硬腭氣流走向氣流從舌面兩側(cè)流出，形成特殊的摩擦音色j、q、x發(fā)音口型對比j發(fā)音口型舌尖抵下齒，舌面抬高，聲帶振動q發(fā)音口型舌尖抵下齒，舌面抬高更高，送氣x發(fā)音口型舌尖抵下齒，舌面抬高，無聲帶振動j的發(fā)音練習(xí)雞(jī)家(jiā)見(jiàn)朗讀兒歌：小雞嘰嘰叫，家里熱鬧鬧。q的發(fā)音練習(xí)氣(qì)青(qīng)橋(qiáo)朗讀兒歌：氣球飛上天，青蛙跳跳跳。x的發(fā)音練習(xí)西(xī)下(xià)小(xiǎo)朗讀兒歌：小溪水嘩嘩響，西風(fēng)吹吹吹。拼音j、q、x的書寫規(guī)范j的書寫像一個小鉤子，先寫豎鉤，再寫一個點(diǎn)。注意鉤子要寫得圓潤。q的書寫像一個小球帶尾巴，先寫圓圈，再寫一個向右下方延伸的彎鉤。x的書寫像兩條交叉的線，從左上到右下，再從右上到左下，注意兩線交叉的位置。拼音書寫筆順動畫1書寫要點(diǎn)拼音字母要寫在四線格中，注意字母的大小和位置，j和q要穿過第三線，x要在中間兩條線內(nèi)。2筆順規(guī)范按照正確的筆順書寫，不要隨意改變筆畫順序，這樣才能寫出規(guī)范的拼音字母。書寫練習(xí)拼音j、q、x與韻母結(jié)合j與韻母組合ji、jia、jie、jiao、jiu、jian、jin、jiang、jing、jiongq與韻母組合qi、qia、qie、qiao、qiu、qian、qin、qiang、qing、qiongx與韻母組合xi、xia、xie、xiao、xiu、xian、xin、xiang、xing、xiong請注意：j、q、x這三個聲母只能和以i開頭的韻母相拼，如i、ia、ie、iao、iu等。這是因?yàn)樗鼈兌际巧嗝媲耙簦l(fā)音部位與i相近，更容易發(fā)音。請跟著老師一起讀一讀這些音節(jié)，感受j、q、x與不同韻母結(jié)合的發(fā)音變化。拼讀練習(xí)朗讀拼音音節(jié)表ji-jia-jieqi-qia-qiexi-xia-xiejiao-jiu-jianqiao-qiu-qianxiao-xiu-xian拼讀游戲互動拼讀游戲規(guī)則：老師出示音節(jié)卡片學(xué)生迅速拼讀答對的同學(xué)獲得小星星累計(jì)星星最多的獲勝通過反復(fù)練習(xí)拼讀這些音節(jié)，小朋友們將更加熟練地掌握j、q、x與各種韻母的組合。詞語拓展含j、q、x的常用詞語家庭(jiātíng)溫暖的家，全家人在一起的地方氣球(qìqiú)各種顏色的氣球，飛向藍(lán)天小學(xué)(xiǎoxué)小朋友們學(xué)習(xí)的地方雞蛋(jīdàn)圓圓的，營養(yǎng)豐富的食物青蛙(qīngwā)綠色的，會跳會游泳的動物洗手(xǐshǒu)保持衛(wèi)生，預(yù)防疾病句子練習(xí)小雞在家里叫xiǎojīzàijiālǐjiào氣球飛上天qìqiúfēishàngtiān小溪水嘩嘩響xiǎoxīshuǐhuāhuāxiǎng朗讀比賽將全班分成三組，每組分別朗讀一個句子，比一比哪組讀得最整齊、最有感情。通過朗讀比賽，激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣，提高朗讀能力。請小朋友們跟著老師一起讀一讀這些句子，注意j、q、x的發(fā)音，讀準(zhǔn)每個字的聲調(diào)。拼音j、q、x的辨析容易混淆的發(fā)音對比j與zh的區(qū)別j：舌尖抵下齒，舌面前部抬高zh：舌尖上卷，接近硬腭前部q與ch的區(qū)別q：舌尖抵下齒，舌面前部抬高ch：舌尖上卷，接近硬腭前部x與sh的區(qū)別x：舌尖抵下齒，舌面前部抬高sh：舌尖上卷，接近硬腭前部糾正發(fā)音小技巧j、q、x發(fā)音時，可以在嘴前放一張紙，正確發(fā)音不會有強(qiáng)烈氣流先發(fā)"i"音，然后嘗試在此基礎(chǔ)上發(fā)j、q、x對著鏡子觀察口型，確保舌尖位置正確錄音對比，聽出自己發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的差異j、q、x發(fā)音對比圖示j、q、x（舌面音）發(fā)音特點(diǎn)：舌尖抵住下齒背舌面前部抬高接近硬腭氣流從舌面與硬腭之間通過發(fā)音時口形扁平，似微笑狀zh、ch、sh（舌尖音）發(fā)音特點(diǎn)：舌尖上卷舌尖接近硬腭前部氣流從舌尖與硬腭之間通過發(fā)音時口形略圓拼音游戲環(huán)節(jié)拼音接龍游戲規(guī)則：第一位同學(xué)說一個含j、q、x的音節(jié)下一位同學(xué)說一個以前一個音節(jié)韻母開頭的音節(jié)例如：jiā→āi→ài→...說不出或重復(fù)的同學(xué)退出拼音找朋友配對規(guī)則老師準(zhǔn)備含有j、q、x音節(jié)的卡片，學(xué)生找到對應(yīng)的圖片或漢字卡片分組比賽分成小組進(jìn)行比賽，看哪組配對又快又準(zhǔn)確獎勵機(jī)制獲勝的小組獲得"拼音小達(dá)人"勛章通過游戲的方式，讓小朋友們在輕松愉快的氛圍中鞏固拼音知識，提高學(xué)習(xí)興趣。拼音書寫練習(xí)書寫練習(xí)紙樣展示四線格中書寫要點(diǎn)：j的點(diǎn)寫在第二、三線之間j的鉤從第二線穿過第三線q的圓圈在第二、三線之間q的尾巴穿過第三線x全部寫在第二、三線之間課堂書寫指導(dǎo)示范老師在黑板上示范標(biāo)準(zhǔn)筆順和書寫方法練習(xí)學(xué)生在拼音練習(xí)本上按照四線格規(guī)范書寫糾正老師巡視指導(dǎo)，及時糾正錯誤的握筆姿勢和書寫方法評價展示優(yōu)秀作品，激勵全班同學(xué)拼音兒歌集錦j兒歌雞雞嘰嘰叫，家家真熱鬧。叔叔進(jìn)果園，姐姐采香蕉。q兒歌七個氣球真奇怪，青蛙騎著去看戲。前面橋上人歡笑，輕輕跳躍多快樂。x兒歌小小熊貓真可愛，下雨天里不出來。西瓜甜甜真好吃，夏天洗澡真舒服。推薦動畫視頻鏈接：《拼音王國歷險記》、《拼音拼讀兒歌大全》等。這些有趣的兒歌可以幫助小朋友們記憶拼音，提高學(xué)習(xí)興趣。請老師們帶領(lǐng)小朋友們一起朗讀這些兒歌，感受韻律美。拼音識字結(jié)合利用拼音認(rèn)識簡單漢字1j相關(guān)漢字雞(jī)、家(jiā)、叫(jiào)、姐(jiě)2q相關(guān)漢字氣(qì)、七(qī)、橋(qiáo)、錢(qián)3x相關(guān)漢字西(xī)、下(xià)、小(xiǎo)、學(xué)(xué)識字與拼音同步教學(xué)教學(xué)步驟：出示帶拼音的漢字卡片引導(dǎo)學(xué)生拼讀音節(jié)講解漢字意思和用法學(xué)生嘗試在句子中使用這些漢字通過游戲鞏固記憶通過拼音和漢字的結(jié)合學(xué)習(xí)，幫助小朋友們更好地理解漢語拼音與漢字之間的聯(lián)系，提高識字能力。拼音朗讀與表達(dá)朗讀短文：小雞和小青蛙的故事小雞和小青蛙小雞(xiǎojī)家(jiā)住在前(qián)面，小青蛙(xiǎoqīngwā)家住在小(xiǎo)溪(xī)旁。一天，小雞去小青蛙家玩(wán)。它們一起(yìqǐ)唱(chàng)歌，一起跳(tiào)舞，玩得真開心(kāixīn)！口語表達(dá)訓(xùn)練01模仿朗讀跟著老師一句一句模仿朗讀短文02分角色朗讀分成"旁白"、"小雞"、"青蛙"三個角色進(jìn)行朗讀03創(chuàng)編對話根據(jù)故事內(nèi)容，創(chuàng)編小雞和青蛙之間的對話04表演展示小組合作，進(jìn)行簡單的故事表演課堂小測驗(yàn)選擇題：拼音發(fā)音判斷題目一"雞"的拼音是什么？A.jīB.qīC.xī題目二"氣球"的拼音是什么？A.jìqiúB.qìqiúC.xìqiú題目三"小學(xué)"的拼音是什么？A.jǐaoxuéB.qǐaoxuéC.xiǎoxué填空題：拼音書寫練習(xí)將下列音節(jié)補(bǔ)充完整：___iā(家)___ǐ(七)___iǎo(小)___iàn(見)___īng(青)___ià(下)通過這些小測驗(yàn)，檢驗(yàn)小朋友們對j、q、x發(fā)音和書寫的掌握情況，幫助老師了解教學(xué)效果，及時調(diào)整教學(xué)策略。學(xué)習(xí)反饋與總結(jié)學(xué)生自評拼音掌握情況好發(fā)音準(zhǔn)確我能準(zhǔn)確發(fā)出j、q、x的音中拼讀音節(jié)我能拼讀含j、q、x的音節(jié)待提高書寫規(guī)范我能規(guī)范書寫j、q、x請小朋友們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，在相應(yīng)的選項(xiàng)上畫"√"，幫助老師了解你的學(xué)習(xí)情況。教師點(diǎn)評與鼓勵今天小朋友們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠正確發(fā)音和拼讀含j、q、x的音節(jié)了！有些同學(xué)的書寫還需要繼續(xù)練習(xí)，記得按照四線格的要求規(guī)范書寫。相信通過大家的努力，一定能夠完全掌握這三個拼音字母！家庭作業(yè)布置拼音抄寫作業(yè)要求：在拼音練習(xí)本上抄寫j、q、x各5個抄寫含j、q、x的音節(jié)各5個抄寫含j、q、x的詞語各3個注意書寫規(guī)范，保持整潔拼讀練習(xí)錄音錄音內(nèi)容朗讀本課學(xué)過的兒歌或短文，用手機(jī)錄下來家長配合請家長幫助錄音，并給予鼓勵和指導(dǎo)提交方式通過班級群發(fā)送錄音或下節(jié)課帶到學(xué)校通過錄音練習(xí)，幫助小朋友們在家中鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，提高拼讀能力。家長也可以參與其中，共同督促和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。教學(xué)資源推薦推薦拼音學(xué)習(xí)APP和網(wǎng)站洪恩識字通過有趣的動畫和游戲，幫助孩子學(xué)習(xí)拼音和漢字小學(xué)語文網(wǎng)提供豐富的拼音學(xué)習(xí)資源和互動練習(xí)拼音王國通過闖關(guān)游戲形式學(xué)習(xí)拼音，趣味性強(qiáng)推薦適合一年級的拼音繪本《拼音王國歷險記》《拼音動物園》《我愛學(xué)拼音》《拼音字母大闖關(guān)》《漢語拼音快樂學(xué)》這些繪本圖文并茂，內(nèi)容生動有趣，非常適合一年級小朋友閱讀，幫助鞏固拼音知識。教學(xué)難點(diǎn)與解決策略難點(diǎn)一：j、q、x與zh、ch、sh混淆解決策略：利用口腔剖面圖直觀展示發(fā)音部位差異通過對比練習(xí)強(qiáng)化正確發(fā)音設(shè)計(jì)趣味記憶口訣難點(diǎn)二：拼音書寫不規(guī)范解決策略：使用四線格反復(fù)練習(xí)示范標(biāo)準(zhǔn)筆順和書寫方法個別指導(dǎo)，糾正錯誤難點(diǎn)三：聲調(diào)掌握不準(zhǔn)確解決策略：用手勢輔助聲調(diào)練習(xí)借助歌謠記憶聲調(diào)多聽多模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音針對這些難點(diǎn)，教師需要有耐心，采用多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生逐步克服困難。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)中遇到的問題1時間安排不合理有些環(huán)節(jié)耗時過長，導(dǎo)致后面的內(nèi)容匆忙完成2個體差異照顧不夠?qū)W生掌握程度不一，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生關(guān)注不足3互動環(huán)節(jié)不充分部分學(xué)生參與度不高，課堂互動性有待加強(qiáng)改進(jìn)措施和建議優(yōu)化時間分配合理規(guī)劃各教學(xué)環(huán)節(jié)時間，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)分層教學(xué)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)不同難度的任務(wù)，因材施教增加互動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)更多趣味性互動游戲，提高全體學(xué)生參與度課后拓展活動拼音故事會活動內(nèi)容：每組選擇一個含j、q、x的主題，如"小雞家族"、"七彩氣球"、"小熊西西"等創(chuàng)編簡短的故事，要求多使用含j、q、x的詞語在班級內(nèi)表演故事評選最有創(chuàng)意的故事和表演拼音繪畫比賽比賽主題"我眼中的j、q、x"，繪制含這些拼音的事物作品要求作品上需標(biāo)注相關(guān)拼音和漢字，圖文結(jié)合展示方式舉辦班級畫展，邀請家長和其他班級同學(xué)參觀獎項(xiàng)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳拼音運(yùn)用獎等這些課后拓展活動可以幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固拼音知識，發(fā)揮創(chuàng)造力，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生拼音學(xué)習(xí)成果展示書寫作品展學(xué)生們在四線格中規(guī)范書寫j、q、x，筆畫清晰，排列整齊。作品展示了學(xué)生們在拼音書寫方面的進(jìn)步，從最初的生疏到現(xiàn)在的熟練，進(jìn)步明顯。優(yōu)秀作品將獲得"拼音小書法家"稱號，激勵學(xué)生們繼續(xù)努力。創(chuàng)意作品展學(xué)生們用j、q、x創(chuàng)