2022年9月漳州市直機關遴選公務員面試真題第一部分單選題(5題)1、你去下屬單位實習，覺得領導做事死板，處理問題的方式不對。你怎么辦?

【答案】：不同的領導有不同的做事風格,作為一名實習人員,在工作中我應當服從領導的安排,努力適應領導的做事風格,不折不扣地完成領導交代的任務。第一,全面客觀地分析領導處理問題的方式。一般來說,無論是分析問題的深度,還是考慮問題的全面性,我與領導都有差距。所以我要反復論證調研,并且向同事多請教,看領導做事的方式是否真的不對。第二,如果領導處理問題的方式確實不對的話,我會在合適的時間,合適的場合委婉地向領導提出意見和建議,以備領導參考。第三,無論領導是否采納我的意見,我都要保持良好的工作態(tài)度,認真做好自己的工作。答題思路是：分析+溝通+表決心。這類試題的關鍵也在于分情況對待。題目設定是“覺得領導……”，這樣的話已經(jīng)帶有感情色彩，考生不能進入這個圈套。遇到同類試題，要跳出題目設定的情緒，對事情進行客觀分析，始終要表現(xiàn)出自己積極的一面。

【解析】這是一道關于公務員職場人際關系處理的面試題，重點考查考生在面對認為領導做事方式不當這一情況時的應對策略和職業(yè)素養(yǎng)。分析題干題干描述了考生在下屬單位實習時，覺得領導做事死板、處理問題方式不對的情境?？忌枰鉀Q的核心問題是如何正確處理與領導之間因做事方式差異而產(chǎn)生的潛在矛盾，同時保證工作的順利開展。解讀答案1.整體思路：答案采用了“分析+溝通+表決心”的思路，體現(xiàn)了對問題的全面考慮和理性應對。在遇到帶有主觀情緒的題目時，跳出題目設定的情緒陷阱，對事情進行客觀分析，展現(xiàn)積極的工作態(tài)度是關鍵。2.具體要點客觀分析：認識到不同領導有不同做事風格，作為實習人員應服從安排、努力適應。強調與領導在分析和考慮問題方面存在差距，通過反復論證調研和向同事請教，全面客觀評估領導處理問題的方式，避免因主觀偏見做出錯誤判斷。合適溝通：若經(jīng)分析確定領導處理問題方式確實不當，選擇合適的時間和場合，以委婉方式向領導提出意見和建議，供領導參考。這體現(xiàn)了對領導的尊重以及溝通的技巧性。保持態(tài)度：無論領導是否采納意見，都要保持良好的工作態(tài)度，認真做好本職工作。這表明考生能夠以工作為重，不將個人情緒帶入工作，確保工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性?？偨Y此答案為考生提供了一個應對類似職場人際關系問題的有效模板。在公務員面試中，遇到此類題目，考生應學習這種理性、客觀、積極的處理方式，展現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力，以獲得考官的認可。2、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊都改沒了,你有什么體會?

【答案】：①隨著社會的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應時代發(fā)展要求的同時,也得考慮城市其本身的歷史和文化背景,保留傳統(tǒng),體現(xiàn)文化。②每個城市有每個城市的特色,這幾乎已成為一座城市的名片,所以不能為了追求熱點而千城一面,更不能讓世俗的、喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。如某個城市。。。。。。(下面最好舉出某個實例證明你話)

【解析】該面試題圍繞城市舊城改造中文化底蘊缺失的現(xiàn)象，要求考生談體會。這主要考查考生對城市發(fā)展與文化傳承關系的理解，以及分析問題、解決實際問題的能力。答案從兩個方面進行闡述，邏輯清晰。首先指出舊城改造具有必然性，但改造不等于重建。在城市發(fā)展過程中，舊城的基礎設施、居住環(huán)境等往往需要更新以適應時代需求。不過不能忽視城市本身的歷史和文化背景，要在改造中保留傳統(tǒng)、體現(xiàn)文化，這是對城市發(fā)展規(guī)律的正確認識，強調了文化傳承在城市建設中的重要性。其次，強調每個城市都有自身特色，這是城市的名片。在改造過程中不能盲目追求熱點、千城一面，更不能讓世俗喧鬧的事物破壞城市原本的美好。如果將城市的人文特色全部改造掉，城市就會失去特色，割斷歷史，這種做法不可取。并且提示可以結合具體實例進行說明，使觀點更具說服力。整體來看，答案緊扣題目核心，從理論層面進行分析，還通過具體實例加以支撐，既體現(xiàn)了對城市發(fā)展與文化傳承關系的深刻理解，又展示了考生分析問題和解決問題的能力。按照這樣的思路回答，能較好地滿足公務員面試對考生綜合素質的要求。"3、單位要組織“互聯(lián)網(wǎng)+政府工作”座談會，并邀請相關專家到會，領導讓你負責前期準備工作，你怎么做？

【答案】：互聯(lián)網(wǎng)+政務在提高政府行政辦事效率，提升公共服務能力方面具有非?，F(xiàn)實的意義。因此，我會做好此次座談會的籌備工作.為會議高效順利地開展打下基礎。首先，我會請示相關領導，了解并確定本次“互聯(lián)網(wǎng)+政府工作”會議的議題，并根據(jù)議題初步制定會議計劃，確定會議的時間、地點、主持人等事項。其次，我會根據(jù)本次會議的主要內容，確定具體的參會專家，其中涉及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的投資分析專家、網(wǎng)絡行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)代表、信息化發(fā)展部門的政府工作人員等，還會將本次座談會召開的消息以官網(wǎng)、官微等形式進行宣傳告知，動員并選取群眾代表參會，從而保證此次座談會更有實效性。確定好參會專家的名單后，我會及時遞交領導審核補充，確認無誤后著手聯(lián)絡通知工作。我會向各參會人員發(fā)出邀請函，寫明座談會的時間、地點、會議議題等，并做好邀請函回復的跟蹤工作，如果存在沒回復的情況，那么我會做好電話的及時溝通，確定參會人員的到位.再次，我會與確定參會的專家進一步溝通相關會議內容，聽從他們的意見和建議，以便做好會議流程的梳理和準備，為了保證此次內容能夠充分研討，我會分不同階段進行，主要包括領導講話、各方代表發(fā)言、自由討論階段。會議的主要內容圍繞當前互聯(lián)網(wǎng)與政府工作的實際聯(lián)系、目前單位的實施情況、存在的問題及如何改進等，具體包括群眾通過網(wǎng)絡問政、網(wǎng)絡建議等方式反映訴求：企業(yè)在線審批、網(wǎng)上辦證等網(wǎng)絡登記；政府部門政務公開、后臺信息高效處理的方式方法等。最后，我會將會議的準備工作形成工作報告，提交領導審批，并按照領導的意見修改確認，之后做好會場的布置工作，保障座談會順利進行。

【解析】這是一道組織管理類的公務員面試題，主要考查考生對組織“互聯(lián)網(wǎng)+政府工作”座談會前期準備工作的規(guī)劃與執(zhí)行能力。破題點分析題目核心是負責座談會的前期準備工作，需要考慮會議的關鍵要素，如會議議題、參會人員、會議內容、流程安排以及相關審批和場地布置等，以確保座談會能夠高效順利開展。答案解析1.明確意義與總體目標：強調“互聯(lián)網(wǎng)+政務”在提高政府行政辦事效率和提升公共服務能力方面的現(xiàn)實意義，并表明要做好籌備工作為會議開展打下基礎，體現(xiàn)考生對活動的重視和正確的認知方向。2.確定會議基本要素明確議題與制定計劃：通過請示領導了解并確定會議議題，以此為基礎初步制定會議計劃，確定會議時間、地點、主持人等事項，這是會議籌備的基礎工作，確保會議有清晰的框架和方向。確定參會人員：根據(jù)會議內容確定具體的參會專家，包括互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)投資分析專家、網(wǎng)絡行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)代表、信息化發(fā)展部門政府工作人員等，還動員選取群眾代表參會，保證座談會的多元性和實效性。將參會專家名單遞交領導審核補充后，進行聯(lián)絡通知工作，發(fā)出邀請函并跟蹤回復情況，對未回復的進行電話溝通，確保參會人員能夠到位。3.溝通會議內容與梳理流程：與確定參會的專家進一步溝通會議內容，聽取他們的意見和建議，在此基礎上梳理會議流程。將會議分為領導講話、各方代表發(fā)言、自由討論等不同階段，明確會議主要圍繞當前互聯(lián)網(wǎng)與政府工作的實際聯(lián)系、單位實施情況、存在問題及改進措施等內容展開，涵蓋群眾網(wǎng)絡問政、企業(yè)在線審批、政府政務公開等方面，使會議內容豐富且有針對性。4.提交報告與布置會場：將會議準備工作形成工作報告提交領導審批，根據(jù)領導意見修改確認，之后做好會場布置工作，確保座談會順利進行，體現(xiàn)了嚴謹?shù)墓ぷ髁鞒毯蛨?zhí)行能力?？偨Y該答案全面且有條理地闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+政府工作”座談會前期準備工作的各個環(huán)節(jié)，從明確意義到確定要素，再到溝通內容和流程，最后進行審批和場地布置，符合組織管理類工作的實際操作流程，展現(xiàn)了考生良好的規(guī)劃、組織和協(xié)調能力。"4、你的一位領導脾氣比較急，批評下屬時常常不留情面。大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬，你該怎么辦?

【答案】：首先,對領導的批評應該認真接受,不能因為領導嚴厲的批評而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作。其次,可以私下找機會和領導溝通,向領導反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒,婉轉地說明這種情緒可能會影響工作的正常開展,至于是否接受建議、改變方法,由領導自己決定。再次,要端正心態(tài)。上級批評的出發(fā)點都是為了工作,其實這是對我們的負責,希望工作上不出紕漏。因此要以積極的態(tài)度面對批評,不能當面頂撞,要繼續(xù)完成領導交付的任務。有則改之,無則加勉。要團結同事,鼓勵大家虛心接受批評,共同完成任務解題思路：反思+溝通+表決心。此題考察人際交往和溝通能力。題目設置是領導經(jīng)常批評下屬，對待批評的問題，答題的套路是：虛心接受、適當與領導溝通、端正心態(tài)表決心。

【解析】這是一道涉及公職人員人際交往和溝通能力的面試題目，場景為領導脾氣急、批評下屬不留情面，影響了大家的工作情緒，要求考生作為下屬提出應對辦法?？疾槟芰Ψ治霰绢}重點考查考生的人際交往和溝通能力。在公務員工作環(huán)境中，良好的人際關系處理能力至關重要，尤其是面對上級領導時，既要尊重領導權威，又要能合理表達意見、解決團隊問題，以保障工作順利推進。答題要點及思路反思并虛心接受批評：面對領導的嚴厲批評，應保持正確態(tài)度，不能產(chǎn)生逆反心理，要認識到領導批評是為了工作負責，希望避免工作出現(xiàn)失誤。因此，要認真對待批評，將其視為提升自己的機會，以積極的心態(tài)繼續(xù)完成領導交付的任務，做到“有則改之，無則加勉”。適當與領導溝通：可以私下尋找合適的時機與領導進行溝通，向領導反饋下屬因批評方式產(chǎn)生的意見和情緒，并委婉說明這種情緒可能對工作正常開展造成的影響。但需注意，最終是否接受建議、改變批評方式由領導自行決定，考生應尊重領導的決策。表決心并團結同事：在處理與領導的關系基礎上，要端正自身心態(tài)，同時團結同事。鼓勵大家以積極的態(tài)度虛心接受批評，共同努力完成工作任務，營造良好的團隊工作氛圍。總結總體而言，解答此類題目需遵循“反思+溝通+表決心”的思路，展現(xiàn)出考生在面對問題時的理性態(tài)度、溝通能力和團隊協(xié)作精神，以符合公務員崗位對人際交往和問題解決能力的要求。5、當前，霧霾現(xiàn)象不斷加重，多地出現(xiàn)重污染天氣。為了保證中小學生的身體健康，某地教育部門決定出臺在空氣重污染的天氣停課的規(guī)定，領導讓你針對此做一個方案，你會怎么做？

【答案】：眾所周知，霧霾對人體健康會造成很多不利的影響，出臺在空氣重污染的天氣停課的規(guī)定，對于保證中小學生的身體健康來說非常必要。因此，為了確保停課規(guī)定的科學性和可行性，我會組成工作小組，嚴格按照調研、論證、征求意見的工作流程來進行方案的制訂。首先，做好充分的前期調研工作。查閱氣象資料，找出霧霾污染較嚴重的幾個區(qū)域，在每個區(qū)域選取一所中小學作為調查的對象，采用面談的方式向學校教師了解霧霾天對學生學習產(chǎn)生的影響，停課對學校課程進度可能造成的影響以及相關的補救措施：采用電話訪問的形式向家長了解學生在霧霾天所出現(xiàn)的身體上的不適反應：向教育主管部門的負責人詳細咨詢對停課的指導意見以及操作標準；向衛(wèi)生部門的負責人了解目前收集到的學生霧霾“中毒”案例以及他們對霧霾程度等級劃分和停課的關系等。其次，根據(jù)了解到的情況，當24小時PM2.5平均值標準值達到150～250mg/m3的時候，就屬于重度污染，不適宜出門。我會據(jù)此以及其他調查所得的信息，起草中小學生重污染天氣停課的規(guī)定，其中還要明確重污染天氣期間停課之后的補課相關規(guī)定。之后我會邀請教育主管部門負責人、衛(wèi)生部門負責人及部分家長、老師、學生召開座談會，就該方案的草案的科學性、可行性進行探討、論證，聽取多方意見，對方案進行進一步完善。最后，在經(jīng)過領導審閱之后，我會將方案根據(jù)領導的意見再做完善，并將該方案通過本地主流媒體進行公布，更大范圍地搜集來自各方的意見和建議，在匯總和整理社會大眾的意見后形成終稿，交領導，以供決策。

【解析】這道面試題聚焦于現(xiàn)實中霧霾加重、多地出現(xiàn)重污染天氣的背景，要求考生針對教育部門出臺空氣重污染天氣中小學生停課規(guī)定制定方案。考查考生解決實際問題的能力、方案策劃與組織協(xié)調能力，以及對政策出臺流程的了解。答案亮點1.方案制定思路明確：答題者開篇強調出臺停課規(guī)定的必要性，表明會組成工作小組，按調研、論證、征求意見的流程制訂方案，整體邏輯清晰，展示出對任務的系統(tǒng)規(guī)劃能力，符合公務員處理工作事務時應有的條理和嚴謹性。2.前期調研全面細致：在前期調研部分，答題者從多個角度展開工作。查閱氣象資料確定調查區(qū)域和學校，分別與學校教師、家長、教育主管部門和衛(wèi)生部門相關負責人交流，全面了解了霧霾天對學生學習和身體的影響、停課對課程進度的影響及補救措施、教育部門的指導意見和操作標準、衛(wèi)生部門關于學生霧霾“中毒”案例及霧霾程度等級劃分與停課的關系等信息，為后續(xù)方案的起草提供了充分依據(jù)，體現(xiàn)了考生考慮問題的周全性和對實際情況的深入把握。3.方案內容具體合理：根據(jù)調研所得信息，答題者明確提出以24小時PM2.5平均值標準值達到150-250mg/m3作為重度污染不適宜出門的依據(jù)，并據(jù)此起草停課規(guī)定，同時明確了重污染天氣停課之后的補課相關規(guī)定，使方案具有較強的針對性和可操作性。4.論證環(huán)節(jié)重視多方參與：邀請教育主管部門負責人、衛(wèi)生部門負責人及部分家長、老師、學生召開座談會，就方案草案的科學性和可行性進行探討、論證，廣泛聽取多方意見并進一步完善方案，體現(xiàn)了民主決策、科學決策的理念，符合公務員