2024-2025學(xué)年度山東省棲霞市中考數(shù)學(xué)過關(guān)檢測試卷帶答案詳解(B卷)_第1頁
2024-2025學(xué)年度山東省棲霞市中考數(shù)學(xué)過關(guān)檢測試卷帶答案詳解(B卷)_第2頁
2024-2025學(xué)年度山東省棲霞市中考數(shù)學(xué)過關(guān)檢測試卷帶答案詳解(B卷)_第3頁
2024-2025學(xué)年度山東省棲霞市中考數(shù)學(xué)過關(guān)檢測試卷帶答案詳解(B卷)_第4頁
2024-2025學(xué)年度山東省棲霞市中考數(shù)學(xué)過關(guān)檢測試卷帶答案詳解(B卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省棲霞市中考數(shù)學(xué)過關(guān)檢測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、已知x1,x2是一元二次方程2x2-3x=5的兩個實(shí)數(shù)根,下列結(jié)論錯誤的是()A.2-3x1=5 B.(x1-x2)(2x1+2x2-3)=0C.x1+x2= D.x1x2=2、如圖,在中,為的直徑,和相切于點(diǎn)E,和相交于點(diǎn)F,已知,,則的長為(

)A. B. C. D.23、正方形的邊長為4,若邊長增加x,那么面積增加y,則y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為(

)A. B. C. D.4、用配方法解方程時,原方程應(yīng)變形為(

)A. B. C. D.5、5個紅球、4個白球放入一個不透明的盒子里,從中摸出6個球,恰好紅球與白球都摸到,這個事件()A.不可能發(fā)生 B.可能發(fā)生 C.很可能發(fā)生 D.必然發(fā)生二、多選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,過點(diǎn),,對稱軸為直線.則錯誤的有(

)A. B. C. D.2、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論正確的有()A.2a+b<0 B.a(chǎn)bc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a(chǎn)+c>03、如圖,AB為⊙O直徑,弦CD⊥AB于E,則下面結(jié)論中正確的是(

)A.CE=DE B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.OE=BE4、如圖,為的直徑延長線上的一點(diǎn),與相切,切點(diǎn)為,是上一點(diǎn),連接.已知,則下列結(jié)論正確的為(

)A.與相切 B.四邊形是菱形C. D.5、如果一種變換是將拋物線向右平移2個單位或向上平移1個單位,我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換.已知拋物線經(jīng)過兩次簡單變換后的一條拋物線是y=x2+1,則原拋物線的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+17第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A先向右平移4個單位,再向下平移6個單位得到點(diǎn)B,如果點(diǎn)A和點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對稱,那么點(diǎn)A的坐標(biāo)是____________.2、關(guān)于的方程,k=_____時,方程有實(shí)數(shù)根.3、拋物線是二次函數(shù),則m=___.4、寫出一個一元二次方程,使它有兩個不相等的實(shí)數(shù)根______.5、如圖,△ABC內(nèi)接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若☉O的半徑為2,則CD的長為_____四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,拋物線y=a(x﹣2)2+3(a為常數(shù)且a≠0)與y軸交于點(diǎn)A(0,).(1)求該拋物線的解析式;(2)若直線y=kx(k≠0)與拋物線有兩個交點(diǎn),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,當(dāng)x12+x22=10時,求k的值;(3)當(dāng)﹣4<x≤m時,y有最大值,求m的值.2、如圖1,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(3,0).(1)求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)如圖2,該拋物線與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為F,點(diǎn)D(2,3)在該拋物線上.①求四邊形ACFD的面積;②點(diǎn)P是線段AB上的動點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作PQ⊥x軸交該拋物線于點(diǎn)Q,連接AQ、DQ,當(dāng)△AQD是直角三角形時,求出所有滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo).3、已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)求證:不論m取何值,方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程有兩個實(shí)數(shù)根為,,且,求m的值.4、閱讀下面內(nèi)容,并答題:我們知道,計(jì)算n邊形的對角線條數(shù)公式為n(n-3).如果一個n邊形共有20條對角線,那么可以得到方程n(n-3)=20.解得n=8或n=-5(舍去),∴這個n邊形是八邊形.根據(jù)以上內(nèi)容,問:(1)若一個多邊形共有9條對角線,求這個多邊形的邊數(shù);(2)小明說:“我求得一個n邊形共有10條對角線”,你認(rèn)為小明同學(xué)的說法正確嗎?為什么?5、如圖,已知正方形點(diǎn)在邊上,以為邊在左側(cè)作正方形;以為鄰邊作平行四邊形連接.(1)判斷和的數(shù)量及位置關(guān)系,并說明理由;(2)將繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,和的數(shù)量及位置關(guān)系是否發(fā)生變化?請說明理由.6、已知拋物線過點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)A在直線上且在第一象限內(nèi),過A作軸于B,以為斜邊在其左側(cè)作等腰直角.①若A與Q重合,求C到拋物線對稱軸的距離;②若C落在拋物線上,求C的坐標(biāo).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的根的判別式、一元二次方程根的定義、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系逐一進(jìn)行分析即可.【詳解】解:∵x1、x2是一元二次方程2x2-3x=5的兩個實(shí)數(shù)根,∴,故A正確,不符合題意;這里a=2,b=-3,c=-5,∴,,∵,∴,∴,故B、C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程根的意義,根與系數(shù)的關(guān)系等,熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系,,是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】首先求出圓心角∠EOF的度數(shù),再根據(jù)弧長公式,即可解決問題.【詳解】解:如圖連接OE、OF,∵CD是⊙O的切線,∴OE⊥CD,∴∠OED=90°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠C=60°,∴∠A=∠C=60°,∠D=120°,∵OA=OF,∴∠A=∠OFA=60°,∴∠DFO=120°,∴∠EOF=360°-∠D-∠DFO-∠DEO=30°,∴的長.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查切線的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、弧長公式等知識,解題的關(guān)鍵是求出圓心角的度數(shù),記住弧長公式.3、C【解析】【分析】加的面積=新正方形的面積-原正方形的面積,把相關(guān)數(shù)值代入化簡即可.【詳解】解:∵新正方形的邊長為x+4,原正方形的邊長為4,∴新正方形的面積為(x+4)2,原正方形的面積為16,∴y=(x+4)2-16=x2+8x,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查列二次函數(shù)關(guān)系式;得到增加的面積的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】移項(xiàng),配方,變形后即可得出選項(xiàng).【詳解】解:x2-4x=1,x2-4x+4=1+4,∴(x-2)2=5,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解一元二次方程,能夠正確配方是解此題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】根據(jù)事件的可能性判斷相應(yīng)類型即可.【詳解】5個紅球、4個白球放入一個不透明的盒子里,由于紅球和白球的個數(shù)都小于6,從中摸出6個球,恰好紅球與白球都摸到,是必然事件.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對待.一般地必然事件的可能性大小為1,不可能事件發(fā)生的可能性大小為0,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小在0至1之間.二、多選題1、BD【解析】【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸x=?1可得2a+b的符號;再由根的判別式可得,根據(jù)二次函數(shù)的對稱性進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、由拋物線的開口向下知a<0,與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,知c>0,∵對稱軸為直線,得2a=b,∴a、b同號,即b<0,∴abc>0;故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、∵對稱軸為,得2a=b,∴2a+b=4a,且a≠0,∴2a+b≠0;故本選項(xiàng)錯誤,符合題意;C、從圖象知,該函數(shù)與x軸有兩個不同的交點(diǎn),所以根的判別式,即;故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、∵?3<x1<?2,∴根據(jù)二次函數(shù)圖象的對稱性,知當(dāng)x=1時,y<0;又由A知,2a=b,∴a+b+c<0;∴b+b+c<0,即3b+2c<0;故本選項(xiàng)錯誤,符合題意.故選:BD.【考點(diǎn)】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系,熟練運(yùn)用對稱軸的范圍求2a與b的關(guān)系,二次函數(shù)與方程及不等式之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.2、AD【解析】【分析】結(jié)合圖象,根據(jù)函數(shù)的開口方向、與y軸的交點(diǎn)、對稱軸的位置、和當(dāng)x=-2時,x=-1時,對應(yīng)y值的大小依次可判斷.【詳解】解:根據(jù)開口方向可知,根據(jù)圖象與y軸的交點(diǎn)可知,根據(jù)對稱軸可知:,∴,∴,,故A選項(xiàng)正確;∴abc<0,故B選項(xiàng)錯誤;根據(jù)圖象可知,當(dāng)x=-2時,,故C選項(xiàng)錯誤;根據(jù)圖象可知,當(dāng)x=-1時,,∴,故D選項(xiàng)正確.故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)圖象判定式子的正負(fù).二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點(diǎn)確定,注意特殊點(diǎn)的函數(shù)值.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理知,垂直于弦的直徑平分弦,并且平分線所對的兩條弧,即可判斷A選項(xiàng)、B選項(xiàng)正確,由圓周角定理知,在同圓或等圓中,同弧所對的圓周角相等,可判斷C選項(xiàng)正確,題目中并沒有提到E是OB中點(diǎn),所以不能證明OE=BE.【詳解】A.AB為⊙O直徑,弦CD⊥AB于E,由垂徑定理得:CE=DE,A選項(xiàng)正確;B.由垂徑定理得:,B選項(xiàng)正確;C.,由圓周角定理得:∠BAC=∠BAD,C選項(xiàng)正確;D.E不一定是OB中點(diǎn),所以不能證明OE=BE,D錯誤.故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查垂徑定理和圓周角定理,熟知垂直于弦的直徑平分弦,并且平分線所對的兩條弧是解題的關(guān)鍵.4、ABCD【解析】【分析】A、利用切線的性質(zhì)得出∠PCO=90°,進(jìn)而得出△PCO≌△PDO(SSS),即可得出∠PCO=∠PDO=90°,得出答案即可;B、利用A項(xiàng)所求得出:∠CPB=∠BPD,進(jìn)而求出△CPB≌△DPB(SAS),即可得出答案;C、利用全等三角形的判定得出△PCO≌△BCA(ASA),進(jìn)而得出答案;D、利用四邊形PCBD是菱形,∠CPO=30°,則DP=DB,則∠DPB=∠DBP=30°,求出即可.【詳解】A、連接CO,DO,∵PC與⊙O相切,切點(diǎn)為C,∴∠PCO=90°,在△PCO和△PDO中,,∴△PCO≌△PDO(SSS),∴∠PCO=∠PDO=90°,∴PD與⊙O相切,故A正確;B、由A項(xiàng)得:∠CPB=∠BPD,在△CPB和△DPB中,,∴△CPB≌△DPB(SAS),∴BC=BD,∴PC=PD=BC=BD,∴四邊形PCBD是菱形,故B正確;C、連接AC,∵PC=CB,∴∠CPB=∠CBP,∵AB是⊙O直徑,∴∠ACB=90°,在△PCO和△BCA中,,∴△PCO≌△BCA(ASA),∴PO=AB,故C正確;D、∵四邊形PCBD是菱形,∠CPO=30°,∴DP=DB,則∠DPB=∠DBP=30°,∴∠PDB=120°,故D正確;故選:ABCD.【考點(diǎn)】此題主要考查了切線的判定與性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)以及菱形的判定與性質(zhì)等知識,熟練利用全等三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、ACD【解析】【分析】根據(jù)圖象左移加,右移減,圖象上移加,下移減,可得答案.【詳解】解:A、y=x2?1,先向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2,再向上平移1個單位可以得到y(tǒng)=x2+1,故A符合題意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2?4,右移3個單位,再上移5得到y(tǒng)=x2+1,故B不符合題意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+2?2)2=x2,再向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2+1,故C符合題意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+4?2)2+1,再向右平移1個單位得到y(tǒng)=(x+4?2-2)2+1=x2+1,故D符合題意.故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式,注意由目標(biāo)函數(shù)圖象到原函數(shù)圖象方向正好相反.三、填空題1、【解析】【分析】先按題目要求對A、B點(diǎn)進(jìn)行平移,再根據(jù)原點(diǎn)對稱的特征:橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù)進(jìn)行列方程,求解.【詳解】設(shè),向右平移4個單位,再向下平移6個單位得到∵A、B關(guān)于原點(diǎn)對稱,∴,,解得,,∴故答案為:【考點(diǎn)】本題考查點(diǎn)的平移和原點(diǎn)對稱的性質(zhì),掌握這些是解題關(guān)鍵.2、【解析】【分析】由于最高次項(xiàng)前面的系數(shù)不確定,所以進(jìn)行分類討論:①當(dāng)時,直接進(jìn)行求解;②當(dāng)時,方程為一元二次方程,利用根的判別式,確定k的取值范圍,最后綜合①②即可求出滿足題意的k的取值范圍.【詳解】解:①當(dāng)時,方程化為:,解得:,符合題意;②當(dāng)時,∵方程有實(shí)數(shù)根,∴,即,解得:,∴且;綜上所述,當(dāng)時,方程有實(shí)數(shù)根,故答案為:.【考點(diǎn)】題目主要考查方程的解的情況,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情況討論方程的解是解題關(guān)鍵.3、3【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如(a、b、c是常數(shù)且a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù),進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵拋物線是二次函數(shù),∴,∴,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知二次函數(shù)的定義.4、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】這是一道開放自主題,只要寫出的方程的Δ>0就可以了.【詳解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程為x2+x﹣1=0.故答案為:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程根的判別式,掌握“根的判別式大于0,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】連接OA,OC,根據(jù)∠COA=2∠CBA=90°可求出AC=,然后在Rt△ACD中利用三角函數(shù)即可求得CD的長.【詳解】解:連接OA,OC,∵∠COA=2∠CBA=90°,∴在Rt△AOC中,AC=,∵CD⊥AB,∴在Rt△ACD中,CD=AC·sin∠CAD=,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查了圓周角定理以及銳角三角函數(shù),根據(jù)題意作出常用輔助線是解題關(guān)鍵.四、解答題1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)把代入拋物線的解析式,解方程求解即可;(2)聯(lián)立兩個函數(shù)的解析式,消去得:再利用根與系數(shù)的關(guān)系與可得關(guān)于的方程,解方程可得答案;(3)先求解拋物線的對稱軸方程,分三種情況討論,當(dāng)<<結(jié)合函數(shù)圖象,利用函數(shù)的最大值列方程,再解方程即可得到答案.【詳解】解:(1)把代入中,拋物線的解析式為:(2)聯(lián)立一次函數(shù)與拋物線的解析式得:整理得:∵x1+x2=4-3k,x1?x2=-3,∴x12+x22=(4-3k)2+6=10,解得:∴(3)∵函數(shù)的對稱軸為直線x=2,當(dāng)m<2時,當(dāng)x=m時,y有最大值,=-(m-2)2+3,解得m=±,∴m=-,當(dāng)m≥2時,當(dāng)x=2時,y有最大值,∴=3,∴m=,綜上所述,m的值為-或.【考點(diǎn)】本題考查的是利用待定系數(shù)法求解拋物線的解析式,拋物線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo),一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的增減性,掌握數(shù)形結(jié)合的方法與分類討論是解題的關(guān)鍵.2、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①S四邊形ACFD=4;②Q點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4)或(,)或(,).【解析】【分析】此題涉及的知識點(diǎn)是拋物線的綜合應(yīng)用,難度較大,需要有很好的邏輯思維,解題時先根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)列方程求出函數(shù)解析式,然后再根據(jù)解析式和已知條件求出四邊形的面積和點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】(1)由題意可得,解得,∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴F(1,4),∵C(0,3),D(2,3),∴CD=2,且CD∥x軸,∵A(﹣1,0),∴S四邊形ACFD=S△ACD+S△FCD=×2×3+×2×(4﹣3)=4;②∵點(diǎn)P在線段AB上,∴∠DAQ不可能為直角,∴當(dāng)△AQD為直角三角形時,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.當(dāng)∠ADQ=90°時,則DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直線AD解析式為y=x+1,∴可設(shè)直線DQ解析式為y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直線DQ解析式為y=﹣x+5,聯(lián)立直線DQ和拋物線解析式可得,解得或,∴Q(1,4);ii.當(dāng)∠AQD=90°時,設(shè)Q(t,﹣t2+2t+3),設(shè)直線AQ的解析式為y=k1x+b1,把A、Q坐標(biāo)代入可得,解得k1=﹣(t﹣3),設(shè)直線DQ解析式為y=k2x+b2,同理可求得k2=﹣t,∵AQ⊥DQ,∴k1k2=﹣1,即t(t﹣3)=﹣1,解得t=,當(dāng)t=時,﹣t2+2t+3=,當(dāng)t=時,﹣t2+2t+3=,∴Q點(diǎn)坐標(biāo)為(,)或(,);綜上可知Q點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4)或(,)或(,).【考點(diǎn)】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對于拋物線的綜合應(yīng)用能力,熟練拋物線的圖像和性質(zhì),四邊形面積的計(jì)算方法,點(diǎn)坐標(biāo)的求解方式是解答本題的關(guān)鍵.3、(1)見詳解;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式可直接進(jìn)行求解;(2)利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可直接進(jìn)行求解.【詳解】(1)證明:∵,∴,∴,∵,∴,∴不論m取何值,方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;(2)解:∵,∴,∵方程有兩個實(shí)數(shù)根為,,∴,∵,∴,解得:.【考點(diǎn)】本題主要考查一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、(1)6(2)錯誤,理由見解析【解析】【分析】(1)利用題中給出的對角線條數(shù)公式即可求解;(2)利用題中給出的對角線條數(shù)公式列出一元二次方程,求解方程的根,根據(jù)方程是否有正整數(shù)解來判斷即可.(1)設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,則n(n-3)=9,解得n=6或n=-3(舍去).∴這個多邊形的邊數(shù)是6;(2)小明同學(xué)的說法是不正確的,理由如下:由題可得n(n-3)=10,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論