湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》模擬題庫(kù)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列各句中【】詞語(yǔ)，使用有誤的一項(xiàng)是（）A．這是一則【別出心裁】的公益廣告，也是一個(gè)震動(dòng)人心的警示。B．我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，從而使那些劣質(zhì)食品【在劫難逃】。C．向明的《小夜曲》就是這樣【沁人心脾】的一首好詩(shī)。D．那些幾乎是被上帝拋棄的孩子，他們遇到袁媽媽，真是【三生有幸】。答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！霸诮匐y逃”指壞事情一定要發(fā)生，不可避免。用在劣質(zhì)食品上不恰當(dāng)，食品質(zhì)量報(bào)告制度是為了杜絕劣質(zhì)食品，而非讓劣質(zhì)食品必然遭遇某種災(zāi)難。A項(xiàng)“別出心裁”形容創(chuàng)意獨(dú)特；C項(xiàng)“沁人心脾”形容詩(shī)歌給人美好感受；D項(xiàng)“三生有幸”表達(dá)極度幸運(yùn)。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)詞語(yǔ)使用有誤。2、下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)不是《紅樓夢(mèng)》的別名（）A．《石頭記》B．《情僧錄》C．《風(fēng)月寶鑒》D．《會(huì)真記》答案:D解析:這道題考查對(duì)《紅樓夢(mèng)》別名的了解。在文學(xué)常識(shí)中，《紅樓夢(mèng)》有多個(gè)別名?！妒^記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》均為其常見(jiàn)別名。而《會(huì)真記》并非《紅樓夢(mèng)》的別名，它是另一部作品。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。3、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數(shù)已超過(guò)3.3億?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)大至國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，小至個(gè)人學(xué)習(xí)，生活的影響是無(wú)法估計(jì)的。B．寫(xiě)文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳細(xì)分明。哪些事例要詳寫(xiě)？哪些事例要略寫(xiě)？則要服從中心思想的需要。C．兩年后的春天，我們又到南山上種了六棵樹(shù)，三棵松樹(shù)，兩棵云杉，圍著一棵桂花。D．“犧牲”一詞原是對(duì)做祭品的牲畜的通稱，如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”，后來(lái)“犧牲”的意義轉(zhuǎn)化了。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)“政治”“經(jīng)濟(jì)”后的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)；B項(xiàng)兩個(gè)問(wèn)號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為逗號(hào)；C項(xiàng)“六棵樹(shù)”后的逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)。D項(xiàng)對(duì)標(biāo)點(diǎn)的使用合乎規(guī)范，先解釋“犧牲”原義，再說(shuō)明其意義的轉(zhuǎn)化，清晰準(zhǔn)確。所以答案是D。4、下列對(duì)《虞美人》的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。A．全詞從對(duì)春花秋月等美好事物“何時(shí)了”的天問(wèn)轉(zhuǎn)向自問(wèn)，通篇圍繞“愁”字，筆法起伏失宕，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。B．上闋狀眼前之景，下闋寫(xiě)回憶之景，將故國(guó)衰亡與天地變化，將人事無(wú)常與天地運(yùn)行聯(lián)系在一起，讀來(lái)讓人扼腕而嘆息。C．全詞以失國(guó)之君的口吻，直抒亡國(guó)之恨?！爸皇恰倍值膰@惋口氣，既傳出了物是人非的無(wú)限悵惘，也可見(jiàn)詞人之悔恨。D．結(jié)句以汪洋恣肆的一江春水作喻，將個(gè)人悲情醞釀成人類的悲情，奔騰而下，一瀉千里，寫(xiě)出了愁之深廣與無(wú)窮無(wú)盡。答案:B解析:這道題考查對(duì)《虞美人》的理解分析。B選項(xiàng)不正確，上闋是回憶之景，下闋是眼前之景，并非選項(xiàng)所說(shuō)的上闋狀眼前之景，下闋寫(xiě)回憶之景。A選項(xiàng)指出全詞圍繞“愁”字，有強(qiáng)烈感染力；C選項(xiàng)說(shuō)明直抒亡國(guó)之恨及“只是”的表達(dá)效果；D選項(xiàng)闡述結(jié)句比喻的妙處。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)與詩(shī)詞實(shí)際不符。5、下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．中華傳統(tǒng)文化一向推崇對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的認(rèn)同、對(duì)勞動(dòng)精神的傳承、對(duì)勞動(dòng)文化的傳播。B．截至目前，神舟十五號(hào)航天員乘組已完成四次出艙活動(dòng)，刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)記錄。C．評(píng)價(jià)藝術(shù)作品是否優(yōu)秀，不能僅憑流量多少這一標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容品質(zhì)、價(jià)值含量等更應(yīng)該成為評(píng)價(jià)機(jī)制的主要內(nèi)容。D．每到夏季，學(xué)校都會(huì)反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自一人去游泳。答案:D解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A選項(xiàng)表述無(wú)誤；B選項(xiàng)陳述清晰準(zhǔn)確；C選項(xiàng)關(guān)于評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的標(biāo)準(zhǔn)闡述合理。而D選項(xiàng)成分殘缺，“發(fā)出”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在句末加上“的警告”。所以有語(yǔ)病的一項(xiàng)是D選項(xiàng)。6、“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”這一名句出自（）。A．楊炯B．王勃C．李白D．王維答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的積累?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃的名句。王勃是初唐四杰之一，其詩(shī)文風(fēng)格清新俊逸。在古代文學(xué)中，王勃以其獨(dú)特的才華和風(fēng)格著稱。此題答案選B，因?yàn)檫@句詩(shī)正是出自王勃的作品。7、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是()A．選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B．徜徉在襄陽(yáng)護(hù)城河邊，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。C．這次研討會(huì)，大家對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率交換了廣泛的意見(jiàn)。D．各級(jí)政府應(yīng)積極采取措施，防止校園安全事故不再發(fā)生。答案:A解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)，“選擇低碳生活方式”與“是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)”邏輯合理，沒(méi)有語(yǔ)病。B選項(xiàng)，“徜徉在河邊”與“能使人看到”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“使人”。C選項(xiàng)，“交換了廣泛的意見(jiàn)”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“廣泛交換了意見(jiàn)”。D選項(xiàng)，“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)是“防止再發(fā)生”。綜上，A選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。8、下列各句中，有歧義的一句是（）。A．要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹(shù)造林。B．小路邊長(zhǎng)著青草，小溪流唱著歌謠。C．人類對(duì)外物的認(rèn)識(shí)比對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要早得多，也深得多。D．兩個(gè)單位的代表都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子歧義的判斷。在日常語(yǔ)言運(yùn)用中，歧義句可能因詞語(yǔ)多義、指代不明等產(chǎn)生。選項(xiàng)D中“兩個(gè)單位的代表”存在歧義，可能是來(lái)自兩個(gè)不同單位的代表，也可能是同一單位的兩位代表。其他選項(xiàng)A、B、C表達(dá)清晰，無(wú)歧義。9、選出下列漢字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）A．悚然（sǒng）負(fù)疚（jiù）窈陷（yāo）B．新正（zhēng）倔強(qiáng)（jiàng）炮烙（lào）C．草窠（kē）歆享（xīn）間或（jiàn）D．踝骨（luǒ）監(jiān)生（jiàn）朱拓（tà）答案:C解析:這道題考查漢字的注音。A項(xiàng)“窈陷”的“窈”應(yīng)讀“yǎo”；B項(xiàng)“炮烙”的“烙”應(yīng)讀“l(fā)uò”；D項(xiàng)“踝骨”的“踝”應(yīng)讀“huái”。C項(xiàng)注音全部正確。要準(zhǔn)確判斷漢字注音，需牢記常見(jiàn)字的正確讀音，多積累易錯(cuò)讀音。10、下列句子中加【】詞語(yǔ)運(yùn)用不合適的一項(xiàng)是（）A．在科幻小說(shuō)《三體》中劉慈欣描繪了許多【天馬行空】的“黑科技”，如“飛刃”中的碳納米技術(shù)等。B．大年初六，氣溫低于零攝氏度，但購(gòu)物廣場(chǎng)店內(nèi)依然【人聲鼎沸】、熱鬧非凡。C．面對(duì)快速?gòu)?fù)蘇的春節(jié)假日旅游市場(chǎng)，兩成左右的旅游企業(yè)表示接待能力【捉襟見(jiàn)肘】。D．這些畫(huà)作描繪出村民生活的幸福底色，反映了鄉(xiāng)村新貌，讓村民們【幡然醒悟】：“詩(shī)和遠(yuǎn)方就在身邊?！贝鸢?D解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的理解?！疤祚R行空”用于形容想象奇特，符合科幻小說(shuō)情境；“人聲鼎沸”形容熱鬧，符合購(gòu)物廣場(chǎng)場(chǎng)景；“捉襟見(jiàn)肘”形容能力不足，符合旅游企業(yè)狀況。而“幡然醒悟”指突然覺(jué)悟，用在村民對(duì)身邊美景的感受上不恰當(dāng)，應(yīng)是自然而然的發(fā)現(xiàn)，不是突然的覺(jué)悟。所以答案選D。11、下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A．十幾個(gè)別的少年也大悟，立刻攛綴起來(lái)，說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。B．印度向北移動(dòng)，與亞洲碰撞，兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地折皺變形，形成山脈。C．我想停下來(lái)，想被摻入硯池中，被蘸到筆尖，被寫(xiě)成東巴象形文的“水”，掛在店中。D．青少年被在愚蠢的放縱和不明智的嚴(yán)厲交互作用下的道德說(shuō)教及絀劣的世界觀所束縛。答案:C解析:這道題考查語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)的正確性。A選項(xiàng)“攛綴”應(yīng)為“攛掇”；B選項(xiàng)“折皺”應(yīng)為“褶皺”；D選項(xiàng)“被在”應(yīng)刪去“在”，“絀劣”應(yīng)為“拙劣”。C選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤，符合正確的語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范。12、下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A．啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺B．輯拿額手稱慶坍塌班師回朝C．秸稈大有稗益贅述披肝瀝膽D．摩娑厝火積薪巨擘見(jiàn)風(fēng)駛舵答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。A選項(xiàng)“嗑碰”應(yīng)為“磕碰”；B選項(xiàng)“輯拿”應(yīng)為“緝拿”；C選項(xiàng)“大有稗益”應(yīng)為“大有裨益”；D選項(xiàng)“摩娑”應(yīng)為“摩挲”，“見(jiàn)風(fēng)駛舵”應(yīng)為“見(jiàn)風(fēng)使舵”。在這些選項(xiàng)中，D選項(xiàng)有兩個(gè)錯(cuò)別字，其他選項(xiàng)分別只有一個(gè)錯(cuò)別字。所以答案是D。13、下列各組句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．美國(guó)籃球巨星邁克爾·喬丹起訴中國(guó)運(yùn)動(dòng)服飾生產(chǎn)商喬丹體育股份有限公司姓名權(quán)一案又有進(jìn)展，此案目前已被中國(guó)法院正式受理。B．男子網(wǎng)壇兩大巨頭的決戰(zhàn)持續(xù)近6小時(shí)，成為史上最長(zhǎng)的大滿貫決賽展現(xiàn)在球迷面前，這場(chǎng)決賽開(kāi)啟了世界男子網(wǎng)球賽的新時(shí)代。C．課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，高中語(yǔ)文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的語(yǔ)文審美能力、探究能力。D．奧斯卡金像獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，不僅對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響，而且反映美國(guó)電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，一直享有盛譽(yù)。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A項(xiàng)，“起訴……姓名權(quán)”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)，“成為史上最長(zhǎng)的大滿貫決賽展現(xiàn)在球迷面前”句式雜糅。C項(xiàng)表述正確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高中語(yǔ)文課程的要求。D項(xiàng)，“不僅……而且”遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)，應(yīng)先說(shuō)“反映美國(guó)電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程”，再說(shuō)“對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響”。綜上，答案是C選項(xiàng)。14、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。我們一般所說(shuō)的“詩(shī)經(jīng)六義”指“風(fēng)”、“雅”、“頌”、“賦”、“比”、“興”。B．《離騷》是《楚辭》的代表作，共三百七十多句，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)。C．劉勰《文心雕龍》稱《古詩(shī)十九首》為“五言之冠冕”，鐘嶸《詩(shī)品》贊頌它“天衣無(wú)縫，一字千金”。D．“樂(lè)府雙璧”指南朝的《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭詩(shī)》兩部作品。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)不恰當(dāng)，《離騷》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，而非敘事詩(shī)。A選項(xiàng)對(duì)《詩(shī)經(jīng)》六義的表述正確。C選項(xiàng)關(guān)于《古詩(shī)十九首》的評(píng)價(jià)準(zhǔn)確。D選項(xiàng)“樂(lè)府雙璧”的表述無(wú)誤。綜上所述，答案選B。15、依次填入下列各句【】處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①受疫情影響，部分生活【】品價(jià)格出現(xiàn)了波動(dòng)，但屬于正常范圍。②在全國(guó)新能源推廣會(huì)上，專家們指出，逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是有效【】環(huán)境惡化的正確選擇。③堅(jiān)持和努力會(huì)讓一個(gè)普通人在平凡的崗位中充滿自信，散發(fā)魅力，同時(shí)在“【】為客戶服務(wù)”中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。A．必需遏制全心全意B．必須遏制一心一意C．必須遏止全心全意D．必需遏止一心一意答案:A解析:這道題考查詞語(yǔ)的辨析運(yùn)用。“必需”指一定要有，“必須”指事理上和情理上必要。生活“必需品”更恰當(dāng)?！岸糁啤敝赜诳刂?，“遏止”著重于使停止。控制環(huán)境惡化用“遏制”合適?！叭娜狻睆?qiáng)調(diào)全身心投入，“一心一意”側(cè)重心思專一?！叭娜鉃榭蛻舴?wù)”更能體現(xiàn)服務(wù)的全面和用心。綜上，答案選A。16、根據(jù)原文選擇正確句子：不著一字，________。A．不止不行B．言之無(wú)文C．盡得風(fēng)流D．行高于人答案:C解析:這道題考查對(duì)文學(xué)名句的熟悉程度?！安恢蛔?，盡得風(fēng)流”是一種文學(xué)表達(dá)手法，強(qiáng)調(diào)不用過(guò)多言語(yǔ)就能展現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵和韻味。A選項(xiàng)“不止不行”指沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有結(jié)果；B選項(xiàng)“言之無(wú)文”說(shuō)的是語(yǔ)言沒(méi)有文采；D選項(xiàng)“行高于人”指品行高于他人。綜合比較，C選項(xiàng)最符合題意。17、秦代李斯的代表作品是哪篇（)A．《過(guò)秦論》B．《歸田賦》C．《陳情表》D．《諫逐客書(shū)》答案:D解析:這道題考查對(duì)秦代李斯作品的了解。在秦代文學(xué)中，李斯的重要作品具有獨(dú)特地位?！吨G逐客書(shū)》是李斯的代表作，其在當(dāng)時(shí)具有重要的政治和文學(xué)價(jià)值。A選項(xiàng)《過(guò)秦論》是賈誼的作品；B選項(xiàng)《歸田賦》是張衡的作品；C選項(xiàng)《陳情表》是李密的作品。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。18、下列各句中[]的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．這種說(shuō)法雖然太極端，但絕不是[駭人聽(tīng)聞]，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人知B．一旦這一顆“基因原子彈”爆炸，我們將不可能扭轉(zhuǎn)局面，只能通過(guò)自己的努力，建立國(guó)際性的合作，[防患于未然]，把損失降到最低。C．有的人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，不去努力經(jīng)營(yíng)自己的人生，只盯著眼前的一點(diǎn)利益，貪圖一時(shí)的享樂(lè)，這種[朝不慮夕]的人，與莊子筆下的學(xué)鳩有什么不同？D．景泰藍(lán)要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了[界線]。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“駭人聽(tīng)聞”指使人聽(tīng)了非常吃驚，多指社會(huì)上發(fā)生的壞事，此處不合語(yǔ)境。B項(xiàng)“防患于未然”使用恰當(dāng)，強(qiáng)調(diào)提前做好防范。C項(xiàng)“朝不慮夕”形容形勢(shì)危急或境況窘迫，在此形容目光短淺之人不恰當(dāng)。D項(xiàng)“界線”應(yīng)改為“界限”。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，答案選C。19、下列【】詞語(yǔ)中讀音全都不相同的一組（）A．【玷】污【粘】貼鐵【砧】【沾】沾自喜B．泥【淖】扔【掉】【悼】念【綽】綽有余C．【嫡】系【提】防長(zhǎng)【堤】【啼】笑皆非D．【紕】漏【庇】護(hù)【秕】谷【比】翼雙飛答案:B解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的辨別。A組中“玷”“砧”讀音不同，“粘”“沾”讀音相同。C組中“嫡”“堤”讀音不同，“提”“啼”讀音相同。D組中“紕”“庇”讀音不同，“秕”“比”讀音相同。B組中“淖”“掉”“悼”“綽”讀音全都不同，所以答案是B。20、下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。(對(duì)偶)B．皇帝每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他的時(shí)候總是說(shuō)：“皇上在更衣室里?！?夸張)C．你這樣一個(gè)人玩耍，不也有點(diǎn)寂寞嗎?(設(shè)問(wèn))D．春月是一只青春鳥(niǎo)，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。(比喻)答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同的語(yǔ)句表達(dá)相關(guān)或相反的意思，A選項(xiàng)符合?？鋸埵菍?duì)事物進(jìn)行夸大或縮小的描述，B選項(xiàng)中皇帝頻繁換衣服的描述是夸張。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物，D選項(xiàng)把春月比作青春鳥(niǎo)。C選項(xiàng)是反問(wèn)，意思是“你這樣一個(gè)人玩耍，會(huì)有點(diǎn)寂寞”，不是設(shè)問(wèn)。所以答案是C。21、選出下列字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)（）A．商酌（zhuó）竹蔑（miè）露宿（sù）忍俊不禁（jìn）B．憎惡（zèng）涉足（shè）咀嚼（jué）憂心沖沖（chōng）C．累贅（léi）點(diǎn)綴（zhuì）晶瑩（jīng）怏怏不樂(lè)（yàng）D．修潤(rùn)（rùn）綢密（chóu）猥瑣（wéi）心有靈犀（xī）答案:C解析:這道題考查字音字形的掌握。A項(xiàng)“忍俊不禁”的“禁”應(yīng)讀“jīn”；B項(xiàng)“憎惡”的“憎”應(yīng)讀“zēng”，“憂心沖沖”應(yīng)為“憂心忡忡”；D項(xiàng)“綢密”應(yīng)為“稠密”，“猥瑣”的“猥”應(yīng)讀“wěi”。C項(xiàng)字音字形完全正確。綜上，答案選C。22、下列句中“像字表比喻的一項(xiàng)是（）A．像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。B．北方人念陣字.總老像是層字，平平仄仄起來(lái)，這念錯(cuò)的歧韻，倒來(lái)得正好。C．或在破壁腰中.靜對(duì)著像喇叭似的牽?；ǖ乃{(lán)朵.自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。D．這秋蟬的嘶叫.在北平可和蟋蟀耗子一樣.簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。答案:C解析:這道題考查比喻修辭手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。C選項(xiàng)中，把“牽?；ā北茸鳌袄取保忻鞔_的本體和喻體，是比喻。A選項(xiàng)只是說(shuō)像花，并非比喻。B選項(xiàng)“像”表比較。D選項(xiàng)“像”表比較，都不是比喻。所以答案是C選項(xiàng)。23、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A．日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書(shū)指出，亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。B．多媒體電子門票，這種過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西，今天正在走進(jìn)我們的日常生活。C．這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。D．鮑威爾將要參加第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式的消息傳來(lái)，希臘2000多名抗議者高呼反美口號(hào)，并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫(xiě)批評(píng)小布什的涂鴉。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A項(xiàng)“盛衰取決于增長(zhǎng)”邏輯不當(dāng)；C項(xiàng)“主要成分是……配制而成的”句式雜糅；D項(xiàng)“刷寫(xiě)批評(píng)小布什的涂鴉”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)表述清晰，沒(méi)有語(yǔ)病，符合語(yǔ)言規(guī)范。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。24、下列作家、作品和體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A．畢淑敏—《致橡樹(shù)》——詩(shī)歌B．蘇洵—《念奴嬌·赤壁懷古》—詩(shī)歌C．汪曾祺—《我的母親》——散文D．曹禺——《雷雨》——話劇答案:D解析:這道題考查作家、作品和體裁的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在文學(xué)常識(shí)中，曹禺的代表作《雷雨》是著名話劇。畢淑敏的代表作不是《致橡樹(shù)》，《致橡樹(shù)》作者是舒婷。蘇洵的作品不是《念奴嬌·赤壁懷古》，此詞作者是蘇軾。汪曾祺的《我的母親》并非其作品。所以答案是D選項(xiàng)。25、下列名句的默寫(xiě)，有誤的一項(xiàng)是（）A．別有憂愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲B．定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境C．此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然D．誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章答案:A解析:這道題考查名句默寫(xiě)的準(zhǔn)確性。在古代文學(xué)中，名句的正確表述至關(guān)重要。A選項(xiàng)應(yīng)為“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，“憂愁”應(yīng)為“幽愁”。B、C、D選項(xiàng)表述均無(wú)誤。所以這道題應(yīng)選A選項(xiàng)。26、下列句子加【】成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．2022年卡塔爾世界杯開(kāi)幕式于11月20日在首都多哈舉行，創(chuàng)造多個(gè)“第一”，全世界的目光都齊聚卡塔爾這個(gè)中東國(guó)家，真是【史無(wú)前例】。B．解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是黨【矢志不渝】的歷史任務(wù)，是全體中華兒女的共同愿望。C．老師經(jīng)常提醒我們，寫(xiě)字時(shí)一定要【正襟危坐】，眼睛距離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。D．潘老師上語(yǔ)文課，各種典故【信手拈來(lái)】，旁征博引，使人受益匪淺。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！笆窡o(wú)前例”用于形容卡塔爾世界杯開(kāi)幕式的獨(dú)特，恰當(dāng)；“矢志不渝”體現(xiàn)解決臺(tái)灣問(wèn)題的決心，準(zhǔn)確；“信手拈來(lái)”表現(xiàn)老師語(yǔ)文課上引用典故的輕松自如，無(wú)誤。而“正襟危坐”指嚴(yán)肅、端正地坐著，不能用于形容寫(xiě)字的姿勢(shì)，C選項(xiàng)成語(yǔ)使用有誤。27、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧?kù)o淡泊的精神境界?B．歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛(ài)。C．“我本來(lái)是沒(méi)有計(jì)劃使用林書(shū)豪的，但這家伙每天都在努力。”紐約尼克斯主教練說(shuō)：“是他站出來(lái)抓住了機(jī)會(huì)。”D．說(shuō)什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉?jiǎng)t靈”。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中兩個(gè)問(wèn)句是選擇問(wèn)，第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。B項(xiàng)歌曲名應(yīng)加書(shū)名號(hào)。C項(xiàng)“說(shuō)”在中間，其后應(yīng)用逗號(hào)。D項(xiàng)引用詩(shī)句，標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤。綜上，答案選D。28、成語(yǔ)是中華民族文化的精華，它的來(lái)源十分豐富，下列各組成語(yǔ)全部來(lái)源于歷史故事的一項(xiàng)是（）A．溫故知新杞人憂天B．守株待兔舍生取義C．毛遂自薦破釜沉舟D．聞雞起舞鍥而不舍答案:C解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)來(lái)源的了解。成語(yǔ)來(lái)源多樣，歷史故事類的成語(yǔ)通常與具體的人物和事件相關(guān)。毛遂自薦講的是毛遂自我推薦的故事，破釜沉舟說(shuō)的是項(xiàng)羽破釜沉舟的決心。A項(xiàng)溫故知新出自《論語(yǔ)》，杞人憂天是寓言；B項(xiàng)守株待兔是寓言，舍生取義出自《孟子》；D項(xiàng)聞雞起舞是歷史故事，鍥而不舍出自《荀子》。綜上，答案選C。29、下列各項(xiàng)中，沒(méi)有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是()A．那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。B．東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。C．廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。D．那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺(jué)來(lái)到了天界。答案:B解析:這道題考查比喻手法的運(yùn)用。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A選項(xiàng)把小草連成片比作花毯；C選項(xiàng)把花圈比作海洋，把紀(jì)念碑比作山岡；D選項(xiàng)把雪比作白玉。而B(niǎo)選項(xiàng)“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”，運(yùn)用的是雙關(guān)手法，不是比喻。所以答案是B選項(xiàng)。30、下列成語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．穿流不息趨之若鶩B．一愁莫展美倫美奐C．炙手可熱濫竽充數(shù)D．漚心瀝血懸梁刺骨答案:C解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)中易錯(cuò)字的辨別。在常見(jiàn)成語(yǔ)中，“川流不息”而非“穿流不息”，“一籌莫展”而非“一愁莫展”，“美輪美奐”而非“美倫美奐”，“嘔心瀝血”而非“漚心瀝血”，“懸梁刺股”而非“懸梁刺骨”。C選項(xiàng)“炙手可熱”“濫竽充數(shù)”沒(méi)有錯(cuò)別字。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列成語(yǔ)都有“乘機(jī)拿走東西”的意思。（）A．跋山涉水B．順手牽羊C．渾水摸魚(yú)D．趁火打劫答案:BCD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。順手牽羊指順手把人家的羊牽走，渾水摸魚(yú)是趁水渾濁時(shí)撈東西，趁火打劫是趁人家失火時(shí)去搶東西。這三個(gè)成語(yǔ)都有乘機(jī)拿走東西的意思。跋山涉水指翻山越嶺趟水過(guò)河，沒(méi)有乘機(jī)拿走東西的意思。2、[多選題]下列名句默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是（）A．艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）B．桑之落矣，其黃而殞。自我徂爾，三歲食貧。（《詩(shī)經(jīng)·氓》）C．寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）D．舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古）答案:CD解析:這道題考查名句默寫(xiě)。C選項(xiàng)“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”準(zhǔn)確無(wú)誤。D選項(xiàng)“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”也正確。A選項(xiàng)“繁