2023年9月上海市稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、無規(guī)矩不成方圓，然而強調(diào)規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新。請你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。

【答案】：無規(guī)矩不成方圓的本意是指沒有圓規(guī)也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來,也就是達不到預(yù)期的效果。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法,僵化的思想。我認(rèn)為規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。規(guī)矩是解決問題的基本思路,要創(chuàng)新必須在規(guī)矩的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。

【解析】題干分析本題聚焦于規(guī)矩與創(chuàng)新看似矛盾的關(guān)系，要求考生闡述二者的辯證關(guān)系，旨在考查考生的辯證思維能力、邏輯分析能力以及對實際工作中規(guī)則與創(chuàng)新關(guān)系的理解應(yīng)用?！盁o規(guī)矩不成方圓”強調(diào)了規(guī)矩的重要性，而“強調(diào)規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新”則指出了二者存在的潛在沖突，考生需全面、客觀地分析二者關(guān)系，展現(xiàn)對該問題深入且理性的思考。答案分析1.對題干概念的解釋：答案開篇對“無規(guī)矩不成方圓”進行解讀，將其本意和引申義清晰闡述，明確指出規(guī)矩在本題語境下可理解為做事情的基本辦法和僵化思想，這為后續(xù)論述二者關(guān)系奠定了基礎(chǔ)，使觀點的提出更加合理自然。2.核心觀點的提出：答案直接表明“規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系”，清晰明確地回應(yīng)了題干問題，讓考官能夠迅速把握答題要點。這種明確的觀點表達體現(xiàn)了考生思維的清晰性和邏輯性。3.辯證關(guān)系的闡述：答案進一步指出“規(guī)矩是解決問題的基本思路，要創(chuàng)新必須在規(guī)矩的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，規(guī)矩是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是發(fā)展”，準(zhǔn)確地闡述了規(guī)矩與創(chuàng)新的內(nèi)在聯(lián)系。既強調(diào)了規(guī)矩作為基礎(chǔ)的重要性，又突出了創(chuàng)新作為發(fā)展動力的意義，體現(xiàn)了考生對二者關(guān)系的深刻理解和準(zhǔn)確把握。這種闡述方式符合辯證思維的要求，全面客觀地分析了問題?？傮w而言，該答案緊扣題干要求，邏輯清晰，表達準(zhǔn)確，能夠有效地展示考生對規(guī)矩和創(chuàng)新辯證關(guān)系的理解，符合公務(wù)員面試答題的規(guī)范和要求。2、如果你的一位同事向直接領(lǐng)導(dǎo)提出了一個可以提高效率的合理建議，沒有被接受，他又直接向上一級領(lǐng)導(dǎo)建議，以期得到采納。你對這位同事的做法怎么看?如果是你，你會怎么做?

【答案】：我想,既然在一個單位工作,就是有層級,有計劃的,該向誰反映什么問題,應(yīng)該有一個比較明確的標(biāo)準(zhǔn)。作為行政機關(guān),一般都是應(yīng)該先向自己的直接領(lǐng)導(dǎo)反映問題,提出建議。除非有明確規(guī)定,應(yīng)該向更高一級領(lǐng)導(dǎo)反映問題。我不贊同同事這種越級反映問題的做法。如果是我,我會先反思自己的建議是否真如我自己想的那樣合理和可行。直接領(lǐng)導(dǎo)既然沒有接受我的建議,肯定有他的原因和理由,有時自己看問題是有片面性和局限性的,這就是人們常說的當(dāng)局者迷。所以,最重要的是再和我的直接領(lǐng)導(dǎo)溝通,找出他不接受的理由和原因。如果他的理由充分,那么我會接受他的意見,暫時放置建議,如果他理由不充分或根本沒有理由,那么我會從我黨的事業(yè),從國家和人民的利益出發(fā),按公務(wù)員的有關(guān)規(guī)定及組織程序反映問題。

【解析】題目分析本題是一道公務(wù)員面試中的人際關(guān)系類題目。題干描述了同事在直接領(lǐng)導(dǎo)未接受其合理建議后越級向上級領(lǐng)導(dǎo)反映的情況，要求考生對同事的做法進行評價，并說明自己會采取的做法，主要考查考生對職場層級關(guān)系、溝通協(xié)調(diào)能力以及處理問題方式的理解和把握。答案解析1.對層級關(guān)系的認(rèn)識：答案開篇明確指出在單位工作存在層級和計劃，一般應(yīng)先向直接領(lǐng)導(dǎo)反映問題，除非有明確規(guī)定才向更高一級領(lǐng)導(dǎo)反映，體現(xiàn)了對職場層級制度的正確認(rèn)知。這表明考生清楚在行政機關(guān)中，遵循層級管理是確保工作有序開展的重要原則，不贊同同事越級反映問題的做法，顯示出考生具有較強的組織紀(jì)律性和對職場規(guī)則的尊重。2.自我反思意識：提到若自己遇到這種情況，會先反思建議的合理性和可行性。這體現(xiàn)了考生具有良好的自我反思能力，能夠認(rèn)識到自身看問題可能存在片面性和局限性，避免盲目堅持己見，展現(xiàn)了考生謙虛、理性的工作態(tài)度。3.溝通協(xié)調(diào)能力：強調(diào)會與直接領(lǐng)導(dǎo)再次溝通，找出其不接受建議的理由和原因。這顯示出考生注重通過積極有效的溝通來解決問題，而不是采取激進的越級方式。溝通在工作中至關(guān)重要，通過與上級的交流，可以更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，也有助于完善自己的建議。4.以大局為重：答案最后表明如果領(lǐng)導(dǎo)理由充分，會接受意見暫時擱置建議；若理由不充分，則會從黨的事業(yè)、國家和人民的利益出發(fā)，按照公務(wù)員有關(guān)規(guī)定及組織程序反映問題。這體現(xiàn)了考生具有大局意識和正確的價值觀，能夠在個人建議與工作大局之間找到平衡，既尊重上級意見，又不忽視自身職責(zé)，確保問題得到妥善處理?？傮w而言，該答案思路清晰、邏輯連貫，全面展示了考生在處理此類問題時應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力，符合公務(wù)員面試的要求。3、如果你有兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個官大，一個有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時(各有道理且無法調(diào)和)，你該怎么辦?

【答案】：第一,任何事物都是在矛盾中發(fā)展的。由于工作方式等原因,單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的,但他們的出發(fā)點都是為了干好工作。第二,自己作為工作人員,我的出發(fā)點是為了工作,決不會因為誰的官大或者誰曾經(jīng)幫助過我,就放棄工作的原則,一切以工作為重。第三,自己不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”,若領(lǐng)導(dǎo)有分歧,自己會根據(jù)實際情況做出自己客觀的分析和判斷。我會在“把工作開展得更好”這一不變的前提下,做好自己分內(nèi)的事。當(dāng)然,單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見,可是一旦決定了,無論是誰的意見,我都會認(rèn)真按照它去執(zhí)行、去操作。第四,在單位,我不會無謂地議論領(lǐng)導(dǎo)的是非,會維護好領(lǐng)導(dǎo)的形象,也維護好集體的團結(jié)。解題思路：分析+表決心。本題考察考生處理兩位上級領(lǐng)導(dǎo)有矛盾的協(xié)調(diào)能力。首先，考生應(yīng)承認(rèn)這一現(xiàn)狀，然后步步推進，表達自己在工作中的態(tài)度和決心，尤其是要抵制小幫派、小團體等。

【解析】題干分析本題聚焦于公務(wù)員工作場景中常見的難題，即面對兩位領(lǐng)導(dǎo)（一位官大、一位有恩于己）意見不統(tǒng)一且無法調(diào)和的情況，主要考察考生處理上級領(lǐng)導(dǎo)矛盾的協(xié)調(diào)能力、工作原則性、團隊合作意識及職業(yè)素養(yǎng)。答案解析矛盾合理性闡述：答案開篇指出任何事物都在矛盾中發(fā)展，單位領(lǐng)導(dǎo)因工作方式等產(chǎn)生分歧是正?，F(xiàn)象，且出發(fā)點都是為了干好工作。這體現(xiàn)了考生對工作中矛盾的理性認(rèn)知，能以客觀、包容的心態(tài)看待領(lǐng)導(dǎo)間的意見分歧，避免將問題情緒化，為后續(xù)處理矛盾奠定了正確的思想基礎(chǔ)。明確工作原則：強調(diào)自己作為工作人員，工作是出發(fā)點，不會因領(lǐng)導(dǎo)官大或有恩就放棄工作原則，一切以工作為重。這突出了考生堅定的職業(yè)操守和原則性，表明在工作中能堅守底線，不被私人關(guān)系或外在因素干擾，始終以工作目標(biāo)為導(dǎo)向?？陀^分析判斷：表明自己不會參與單位的“小幫派”“小團體”，會依據(jù)實際情況做出客觀分析和判斷，并在“把工作開展得更好”的前提下做好分內(nèi)之事。這展現(xiàn)了考生良好的團隊合作意識和大局觀，能夠擺脫拉幫結(jié)派的不良作風(fēng)，以中立、客觀的態(tài)度處理問題，同時明確自身工作職責(zé)，將精力集中在工作推進上。服從組織決定：提到單位最終只能保留一種意見，無論誰的意見，自己都會認(rèn)真執(zhí)行。這體現(xiàn)了考生的服從意識和執(zhí)行力，明白在單位中決策一旦形成，個人應(yīng)無條件服從，以確保工作的順利開展，維護單位的正常運轉(zhuǎn)秩序。維護領(lǐng)導(dǎo)形象和集體團結(jié)：強調(diào)不會無謂議論領(lǐng)導(dǎo)是非，會維護領(lǐng)導(dǎo)形象和集體團結(jié)。這反映了考生較高的職業(yè)素養(yǎng)和情商，懂得在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護集體和諧穩(wěn)定，避免因不當(dāng)言論引發(fā)不必要的矛盾和沖突，營造良好的工作氛圍?？偨Y(jié)此答案邏輯清晰、層次分明，通過對矛盾的理性分析和對自身工作態(tài)度、原則的明確闡述，全面展示了考生在面對領(lǐng)導(dǎo)意見分歧時的處理能力和職業(yè)素養(yǎng)，符合公務(wù)員崗位的要求。4、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法

【答案】：1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會,他學(xué)畫晚而且只是個愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著與畫道的。2、好的東西呢我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,辦事方法,但在運用中要實事求是,具體問題具體分析。3、我國正在轟轟烈烈的進行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個前無古人后無來者的一個嘗試,對國外的先進經(jīng)驗,我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則不就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟的論斷就很符合這八個字很吻合

【解析】題干解析“學(xué)我者生，似我者死”這一問題旨在考查考生對名言警句的理解以及能否結(jié)合實際進行深入分析，反映考生的思維能力、知識儲備和對社會現(xiàn)象的洞察力，以判斷考生是否具備公務(wù)員所需的分析問題和解決問題的能力。答案解析1.對“學(xué)我者生，似我者死”含義的闡釋：答案準(zhǔn)確指出這句話的意思是學(xué)習(xí)齊白石畫作的神韻而非單純臨摹，做到神似形不似。并且講述了這句名言產(chǎn)生的背景故事，豐富了解釋內(nèi)容，讓考生明白名言背后的實際情境，有助于考生深入理解名言的內(nèi)涵，為后續(xù)分析提供基礎(chǔ)。2.從名言延伸出的普遍道理：答案進一步從名言提煉出具有普遍性的觀點，即好的東西不僅要學(xué)習(xí)，更要轉(zhuǎn)化為自己的東西。在學(xué)習(xí)別人先進經(jīng)驗和辦事方法時，要實事求是、具體問題具體分析。這體現(xiàn)了一種理性的學(xué)習(xí)態(tài)度和靈活運用知識的能力，是公務(wù)員在工作中處理各種事務(wù)必備的素養(yǎng)，考生可以從中學(xué)習(xí)如何從名言警句中提煉出對現(xiàn)實工作有指導(dǎo)意義的觀點。3.結(jié)合國家發(fā)展實際舉例說明：答案以我國現(xiàn)代化建設(shè)為例，說明對國外先進經(jīng)驗應(yīng)秉持“拿來主義”精神，取其精華去其糟粕。同時提到鄧小平理論關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟的論斷符合“學(xué)我者生，似我者死”的理念。這展現(xiàn)了考生將理論與實際相結(jié)合的能力，能夠從國家發(fā)展的宏觀層面運用名言所傳達的道理，為回答問題提供了高度和深度，也體現(xiàn)了考生關(guān)注國家大事、具有大局觀和政治素養(yǎng)，符合公務(wù)員崗位的要求?？傮w而言，該答案從名言含義、普遍道理到實際應(yīng)用層層遞進，邏輯清晰，既準(zhǔn)確理解了名言的內(nèi)涵，又能結(jié)合社會實際進行深入分析，為考生提供了一個較為完整的答題思路示例。5、孕婦的丈夫拒絕簽字，醫(yī)生不救人，導(dǎo)致病人死亡。這事你怎么看?

【答案】：這則消息我在報紙上也看到過,看過之后感覺胸口好像壓上了石頭,既為我們的制度遺憾更為家屬的無知扼腕。在我國,按照醫(yī)療制度規(guī)定,要實施醫(yī)療手術(shù)必須有其家屬表示同意手術(shù)的簽字方可進行。雖然救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé),但醫(yī)生在履職時同樣要承擔(dān)醫(yī)療風(fēng)險。一旦出了醫(yī)療事故,醫(yī)生、醫(yī)院要承擔(dān)責(zé)任,更何況還有一些無法預(yù)知的情況可能發(fā)生。如果沒有其家屬的簽字,萬一發(fā)生意外,即便不屬于醫(yī)療事故,其家人怪罪于醫(yī)院,醫(yī)院本身“違法”在先,恐怕也難逃其責(zé)。在孕婦丈夫拒絕手術(shù)簽字的情況下,醫(yī)院嚴(yán)格按照制度辦事,而且也在制度范圍中竭盡所能地采取了一切可能的辦法,但是血淋淋的結(jié)果提醒我們必須跳出繁文縟節(jié)的制度條文,站在對人的生命權(quán)尊重的高度,重新審視看似科學(xué)先進的制度背后殘酷、無奈的一面。針對上述案例,可以考慮建必要的危機處理機制,在特殊情況下由院方作出處置決定,同時豁免因此招致的院方責(zé)任。當(dāng)然在沒有患者家屬同意的情況下采取手術(shù)措施必須有極其嚴(yán)格的程序規(guī)定。從事件本身我們可以看到孕婦丈夫的無知。為此我們要通過各種渠道廣泛宣傳相關(guān)知識,特別是在醫(yī)院,讓所有可能手術(shù)的患者家屬了解相關(guān)的規(guī)定,特別是要耐心細致地講清楚事情可能的后果和醫(yī)院這樣做的道理,甚至可以用這些血淋淋的事實說話。我真誠希望通過各方努力能使類似的悲劇不再重演。答題思路是：表示惋惜+制度建設(shè)+宣傳教育

【解析】這一事件令人痛心疾首，值得我們深刻反思。一方面體現(xiàn)了制度執(zhí)行中的無奈與不足，另一方面也暴露出患者家屬相關(guān)知識的嚴(yán)重匱乏。從制度層面來看，我國醫(yī)療制度規(guī)定實施手術(shù)需家屬簽字同意，這在一定程度上是為了規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險、明確責(zé)任歸屬。醫(yī)生在履職過程中承擔(dān)著醫(yī)療風(fēng)險，一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故或意外情況，若無家屬簽字，醫(yī)院可能會陷入被動局面。然而，此事件的慘痛結(jié)果表明，我們有必要跳出刻板的制度條文，從尊重生命權(quán)的高度對現(xiàn)有制度進行重新審視。應(yīng)建立必要的危機處理機制，在特殊情況下，當(dāng)患者生命受到嚴(yán)重威脅且家屬拒絕簽字時，賦予院方作出處置決定的權(quán)力，并豁免因此產(chǎn)生的院方責(zé)任。當(dāng)然，這需要制定極其嚴(yán)格的程序規(guī)定