家國情懷核心價值觀的基本內(nèi)涵(1)家國情懷是學科核心價值觀，從歷史的角度認識中國的國情，形成對祖國的認同感；能夠認識中華民族多元一體的歷史發(fā)展趨勢，形成對中華民族的民族自信心和自豪感。(2)家國情懷要有深厚的人文素養(yǎng)。了解并認同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認識中華文明的歷史價值和現(xiàn)實意義；認同社會主義核心價值觀，樹立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。(3)家國情懷要胸懷天下，放眼世界。了解世界歷史發(fā)展的多樣性，理解和尊重世界各國、各民族的文化傳統(tǒng)，形成廣闊的國際視野；能夠確立積極進取的人生態(tài)度，塑造健全的人格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀?！究碱}例證】(2017·高考全國卷Ⅲ，T30)1949年，渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起時，英國軍艦擅自闖入長江人民解放軍防線。人民解放軍奮起反擊，斃傷英軍百余人，并要求英、美、法等國的武裝力量“迅速撤離中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空”。人民解放軍的這一行動()A．有利于鞏固社會主義陣營B．是對列強在華特權(quán)的否定C．切斷了西方國家對國民黨的軍事援助D．反映出“另起爐灶”外交政策的確立[解析]根據(jù)材料信息“渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起”“英國軍艦擅自闖入”“要求英、美、法……‘迅速撤離……’”可知，人民解放軍的這一行動是對中國主權(quán)的維護和列強在華特權(quán)的否定，B項正確。A、D兩項發(fā)生于新中國成立后，與題干時間信息不符，排除；材料信息并未表明西方國家對國民黨的軍事援助，C項錯誤，排除。[答案]Beq\a\vs4\al()1．明確家國情懷高考考查的基本要求(1)理解對歷史的價值判斷是以史實為基礎的，但又是依據(jù)一定的價值觀對史實做出的主觀評判。(2)認識到分辨真?zhèn)?、善惡、進步與倒退，以及公平、正義與否，是學習歷史的重要目的。(3)將對歷史的認識延伸到對自身成長和現(xiàn)實社會的認識上，從歷史中獲取有益的養(yǎng)料，從實踐的層面體現(xiàn)歷史的價值。2．認識家國情懷從家到國，中國人特有的價值觀(1)“家國情懷”是傳統(tǒng)文化中最寶貴也是最活躍的精神資源。在近兩個世紀驅(qū)逐外侮、構(gòu)建現(xiàn)代民族國家的過程中，它發(fā)揮了難以估量的積極作用。今天，在培育核心價值觀的過程中，“家國情懷”也有了新的發(fā)展。(2)中國社會以家庭為中心的文化衍生出了自己的一整套思維和生活方式——“家國情懷”，包括“舍己為家”和“保家衛(wèi)國”這種“家國同構(gòu)”的社會傳統(tǒng)，包括“修身、齊家、治國、平天下”這種把個人追求與社會目標統(tǒng)一起來的儒家信念。由個人而家庭，由家庭而社會，由社會而國家，由國家而天下是中國人特有的社會價值邏輯。3．理解家國情懷與社會主義核心價值觀相一致性(1)愛崗敬業(yè)是“家國情懷”：為共和國大廈添磚加瓦。要把對理想執(zhí)著的追求，落實在愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績上。要講道德，知榮辱，講誠信，重責任，有作為。(2)奉獻犧牲是“家國情懷”：為中華民族前仆后繼、無怨無悔地付出、拼搏和犧牲，創(chuàng)造出輝煌燦爛的中華文明。(3)恪守道德是“家國情懷”：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；堅持正義，追求真理，磊落坦蕩。正因為能夠超越個人私利而關(guān)注國家、社會和民生，成為推動歷史前進的優(yōu)秀分子和重要力量。4．家國情懷與德育教育目標相一致(1)目前高中德育教育的重要性逐漸凸顯出來，而在德育教育中也十分注重學生的家國情懷教育，因此在教育過程中也能夠提升學生的品德修養(yǎng)，讓學生在面對大是大非的事情的時候能夠站在正確的立場上，幫助學生成長為一個有志向的青年。(2)在“家國情懷”的浸潤之下，當每一個公民都能感受到這個國家給予他的福祉，感受到自己和國家息息相關(guān)之后，“我的傳奇”才可能成為這個國家的傳奇，“我”才可能和這個國家共同成長。5．家國情懷與正確的歷史觀相一致：在中國，說不完道不盡的，正是家國情懷。史書萬卷，字里行間都是“家國”二字。學習歷史重要的是通過歷史上的事件來促進自己情感的提升。置身于當時的歷史條件下進行考慮，才能夠?qū)Ξ敃r的人和事有比較客觀的評價和理解。6．追尋主流價值觀、例析家國情懷(1)弘揚愛國主義，傳承民族精神：愛國主義，是千百年來形成的對于自己祖國摯愛的深厚情感。我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民共同締造了我們偉大的祖國，共同捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土、主權(quán)和國家統(tǒng)一。維護祖國統(tǒng)一，是國家的最高利益所在。(2)追求公平正義、捍衛(wèi)自由平等：公平正義是衡量一個國家或社會文明發(fā)展的標準。公平正義，就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到