自考專業(yè)(漢語言文學(xué))測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、（單選題）在小說發(fā)展方面，《施公案》體現(xiàn)的是（）

A.公案小說與艷情小說的合流

B.公案小說與俠義小說的合流

C.公案小說與英雄傳奇的合流

D.公案小說與歷史演義的合流

正確答案：B

2、（單選題）下列工具書，主要用于解釋虛詞的有（）

A.《古漢語常用字字典》

B.《辭源》

C.《漢語大詞典》

D.《詞詮》

正確答案：D

3、（單選題）詩歌《重讀(圣經(jīng))——“牛棚”詩抄第n篇》將《圣經(jīng)》故事當(dāng)成背景和比照的對(duì)象，由此凸顯的是()

A.革命先烈的奮斗精神

B.建國(guó)初期的政治運(yùn)動(dòng)

C.“文革”時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)

D.日常生活的所見所聞

正確答案：C

4、（單選題）下列詩人中，名列江西游派“一祖三宗”的是（）

A.陳與義

B.陸游

C.蘇軾

D.劉克莊

正確答案：A

5、（單選題）對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行高度概括和簡(jiǎn)要陳述，包含論文主要信息的部分被稱為（）

A.關(guān)鍵詞

B.摘要

C.注釋

D.參考文獻(xiàn)

正確答案：B

6、（單選題）散文《囚綠記》中的“綠”象征的是()。

A.英勇不屈的民族氣節(jié)

B.散淡平和的人生情懷

C.寬厚包容的心胸氣度

D.狹隘自負(fù)的性格特征

正確答案：A

7、（單選題）中小學(xué)智育的根本任務(wù)是（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的品德

B.發(fā)展學(xué)生的智慧

C.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)

D.提升學(xué)生的審美能力

正確答案：B

8、（單選題）下面各句，“乘”用本義的是（）

A.（田單）使老弱女子乘城。

B.乘今之時(shí)，因天之助。

C.陳文子有馬十乘。

D.其鋒不可犯，而其末可乘。

正確答案：A

9、（單選題）以下不屬于審美活動(dòng)的基本性質(zhì)的是()。

A.自律性

B.個(gè)性化

C.開放性

D.形式符號(hào)性

正確答案：D

10、（單選題）《巨人傳》的“作者前言”表現(xiàn)了拉伯雷的創(chuàng)作主張，他的美學(xué)宣言代表了()。

A.市民階層

B.貴族階層

C.僧侶階層

D.農(nóng)民階層

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）下列關(guān)于音位的表述，不正確的有（）

A.音位區(qū)別意義的作用叫做“辨義功能”

B.音位能夠從聽感的角度直接切分出來

C.音位的分析和歸納能夠跨語言和方言

D.音位能夠分為音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位

E.音位的歸納主要依據(jù)語音單位的發(fā)音

正確答案：BCE

2、（多選題）下列句子中，加點(diǎn)的詞語屬于聯(lián)綿詞的是（）

A..取彼狐貍．．，爲(wèi)公子裘。

B.凡民有喪，匍匐．．救之。

C.環(huán)堵蕭然．．，不蔽風(fēng)日。

D.於是焉，河伯始旋其面目，望洋．．向若而嘆。

E.孟嘗君爲(wèi)相數(shù)十年，無纖介．．之禍者，馮諼之計(jì)也。

正確答案：BD

3、（多選題）報(bào)告文學(xué)《活寶們?cè)谑茈y——空襲下的英國(guó)家畜》賦予家畜的個(gè)性和情感有()

A.機(jī)智

B.沉著

C.散漫

D.忠誠

E.有序

正確答案：ABDE

4、（多選題）天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物，與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人取得;既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，屬于天然孳息的有（）

A.送給他人的小狗

B.從羊身上剪下來的毛

C.果園里的果樹結(jié)的果子

D.撿到的錢包

E.銀行存款所產(chǎn)生的利息

正確答案：BC

5、（多選題）“你默默地吐著絲，吐著溫暖，吐著愛?！本渲羞\(yùn)用了修辭格()

A.比喻

B.夸張

C.借代

D.拈連

E.排比

正確答案：DE

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）語言的功能包括____功能和_______功能。

正確答案：

社會(huì)，思維

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（判斷題）班級(jí)管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。

正確答案：

正確

5、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、（問答題）簡(jiǎn)述庾信詩歌的藝術(shù)特色。

正確答案：(1)庾信詩風(fēng)體現(xiàn)了南方清綺詩風(fēng)與北方貞剛詩風(fēng)的融合。

(2)前期多綺艷之作，辭藻華麗，用典徘偶均自然工巧。

(3)后期詩歌格調(diào)蒼勁，技巧精工，集南北詩歌之大成。

2、（問答題）試述杜威兒童發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)。

正確答案：(1)在兒童發(fā)展過程中，作為發(fā)展的主體，兒童對(duì)教育活動(dòng)的參和體驗(yàn)是影響其發(fā)展尤其是社會(huì)性發(fā)展的最重要因素;

(2)教育要尊重兒童的個(gè)性，圍繞兒童的興趣、需要等組織活動(dòng)，讓兒童成為活動(dòng)的主體，處于教育活動(dòng)的中心地位;

(3)兒童的發(fā)展是其經(jīng)驗(yàn)的改組和改造過程，他主張讓兒童從實(shí)際參與的活動(dòng)中學(xué)習(xí)，即“從做中學(xué)”。教育就是要不斷地為兒童的活動(dòng)創(chuàng)造條件，調(diào)動(dòng)兒童活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。

3、（問答題）舉例說明詞義的變遷主要包括哪幾種情況

正確答案：一般把詞義的變遷分為三種情況：詞義的擴(kuò)大;詞義的縮小;詞義的轉(zhuǎn)移。無論擴(kuò)大、縮小還是轉(zhuǎn)移，都是針對(duì)古義而言。此外還包括感情色彩的轉(zhuǎn)移、詞義輕重的變化等等。說出前三個(gè)即可)①詞義的擴(kuò)大。如：中國(guó)，最早指“國(guó)都里”，詞義擴(kuò)大后，指“以周的國(guó)都為中心的中原地區(qū)”，再擴(kuò)大，指除去邊疆以外的所有地方。最后擴(kuò)大到指整個(gè)中華民族的共同領(lǐng)域。②詞義縮小。如：臭，原指一切氣味，包括香味，后來僅指不好的氣味。③詞義轉(zhuǎn)移。如：墳，本指大的土堆或河堤，后來指墓上的土堆，再后來就指墳?zāi)沽?。④感情色彩轉(zhuǎn)移。如：爪牙，本指動(dòng)物的尖爪和利齒，是中性詞，后引申為“衛(wèi)士、得力助手”的含義，變?yōu)榱税x詞，后來又專指壞人的幫兇，成了貶義詞。⑤詞義輕重的變化。如：誅，本義為“用言語責(zé)備”，后來指“殺戮”，詞義加重。

4、（問答題）舉例說明什么是語言符號(hào)的聚合關(guān)系，為什么說符號(hào)的聚合和組合是相互依存的

正確答案：聚合關(guān)系是語言單位的一種分類關(guān)系，同一類語言單位屬于同一個(gè)聚合群，它們之間的關(guān)系就是聚合關(guān)系。分類可以有不同的標(biāo)準(zhǔn)，按不同的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)歸納出不同的類別。按詞的發(fā)音形式特征、意義特征、構(gòu)詞成分或組合功能都可歸出不同的聚合。我們通常說的同音詞、同義詞、各種詞類等，都是語言單位的聚合。聚合關(guān)系是線性組合實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。例如，我們可以用“報(bào)”、“小說”、“信”等替換“讀書”中的“書”，也可以用“買”、“看”、“拿”替換其中的“讀”，符號(hào)單位替換后整體結(jié)構(gòu)關(guān)系并不改變。說明這種組合關(guān)系是存在于兩類單位的組合中?！白x”、“買”、“看”、“拿”屬于一個(gè)聚合群，“書”、“報(bào)”、“小說”、“信”屬于一個(gè)聚合群，同類聚合的成員可以互相替換，出現(xiàn)在同樣的組合位置上。組合關(guān)系和聚合關(guān)系是相互依存的，聚合關(guān)系潛在于系統(tǒng)，組合關(guān)系實(shí)現(xiàn)于話語，二者猶如縱橫兩軸，語言符號(hào)單位都處在這兩個(gè)軸向形成的坐標(biāo)上，既屬于