北師大版9年級數(shù)學上冊期中試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（7小題，每小題2分，共計14分）1、如圖，菱形ABCD中，∠ABC=60°，AB=4，E是邊AD上一動點，將△CDE沿CE折疊，得到△CFE，則△BCF面積的最大值是（

）A．8 B． C．16 D．2、現(xiàn)有4盒同一品牌的牛奶，其中2盒已過期，隨機抽取2盒，至少有一盒過期的概率是（

）A． B． C． D．3、已知關于x的方程有一個根為1，則方程的另一個根為（

）A．-1 B．1 C．2 D．-24、如圖1，點Q為菱形ABCD的邊BC上一點，將菱形ABCD沿直線AQ翻折，點B的對應點P落在BC的延長線上.已知動點M從點B出發(fā)，在射線BC上以每秒1個單位長度運動.設點M運動的時間為x，△APM的面積為y．圖2為y關于x的函數(shù)圖象，則菱形ABCD的面積為（

）A．12 B．24 C．10 D．205、一元二次方程的解是（

）A．， B．， C． D．，6、如圖，在平行四邊形中，，．連接AC，過點B作，交DC的延長線于點E，連接AE，交BC于點F．若，則四邊形ABEC的面積為（

）A． B． C．6 D．7、若m、n是一元二次方程x2＋3x﹣9＝0的兩個根，則的值是（

）A．4 B．5 C．6 D．12二、多選題（3小題，每小題2分，共計6分）1、如圖，正方形的邊長為8，點，分別在邊，上，將正方形沿折疊，使點落在邊上的處，點落在處，交于．下列結論正確的是（

）A．當為中點時，B．當時，C．當（點不與、重合）在上移動時，周長隨著位置變化而變化D．連接，則2、下列方程中是一元二次方程的有（

）A．B．C．D．E．F．3、如果關于的一元二次方程有兩個相等的實根，那么對于以，，為邊的三角形，下面的判斷不正確的是（

）A．以為斜邊的直角三角形 B．以為斜邊的直角三角形C．以為底邊的等腰三角形 D．以為底邊的等腰三角形第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（10小題，每小題2分，共計20分）1、已知方程的一根為，則方程的另一根為_______．2、如圖，在菱形ABCD中，AB的垂直平分線交對角線BD于點F，垂足為點E，連接AF、AC，若∠DCB＝70°，則∠FAC＝______．3、如圖，在矩形紙片ABCD中，AB＝12，AD＝5，P為DC邊上的動點（點P不與點D，C重合），將紙片沿AP折疊（1）當四邊形ADPD′是正方形時，CD′的長為___．（2）當CD′的長最小時，PC的長為___．4、如果關于x的方程有兩個相等的正實數(shù)根，那么m的值為____________．5、如圖，中，對角線AC，BD相交于點O，添加一個條件，能使成為菱形．你添加的條件是__________（不再添加輔助線和字母）6、有一架豎直靠在直角墻面的梯子正在下滑，一只貓緊緊盯住位于梯子正中間的老鼠，等待與老鼠距離最小時撲捉．把墻面、梯子、貓和老鼠都理想化為同一平面內的線或點，模型如圖，，點，分別在射線，上，長度始終保持不變，，為的中點，點到，的距離分別為4和2．在此滑動過程中，貓與老鼠的距離的最小值為_________．7、如圖，在四邊形ABCD中，AC＝BD＝8，E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點，則EG2+FH2的值為_____．8、已知關于x的方程ax2+bx+1=0的兩根為x1=1，x2=2，則方程a（x+1）2+b（x+1）+1=0的兩根之和為__________．9、如圖，將正方形OEFG放在平面直角坐標系中，O是坐標原點，點E的坐標為（2，3），則點F的坐標為_____．10、為增強學生身體素質，提高學生足球運動競技水平，我市開展“市長杯”足球比賽，賽制為單循環(huán)形式（每兩隊之間賽一場）．現(xiàn)計劃安排21場比賽，應邀請多少個球隊參賽？設邀請x個球隊參賽，根據題意，可列方程為_____．四、解答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、小軍和小剛兩位同學在學習”概率“時，做投擲骰子（質地均勻的正方體）實驗，他們共做了60次試驗，實驗的結果如下：向上點數(shù)123456出現(xiàn)次數(shù)79682010（1）計算“2點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率．（2）小軍說：“根據實驗，一次實驗中出現(xiàn)3點朝上的概率是”；小軍的這一說法正確嗎？為什么？（3）小剛說：“如果擲600次，那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是100次．”小剛的這一說法正確嗎？為什么？2、解下列方程．(1)x2＋2x＝0；(2)2x2－3x－1＝0．3、如圖1，正方形ABCD中，AB＝5，點E為BC邊上一動點，連接AE，以AE為邊，在線段AE右側作正方形，連接CF、DF．設．(當點E與點B重合時，x的值為0)，．小明根據學習函數(shù)的經驗，對函數(shù)隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究．下面是小明的探究過程，請補充完整：(1)通過取點、畫圖、測量、觀察、計算，得到了x與y1、y2的幾組對應值；x0123455.004.123.614.125.0001.412.834.245.657.07(2)在同一平面直角坐標系xOy中，描出補全后的表中各組數(shù)值所對應的點，并畫出函數(shù)y1，y2的圖象；(3)結合函數(shù)圖象2，解決問題：當△CDF為等腰三角形時，BE的長度約為cm．4、已知關于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根．（1）求k的取值范圍；（2）若，求k的值．5、圓周率是無限不循環(huán)小數(shù)．歷史上，祖沖之、劉徽、韋達、歐拉等數(shù)學家都對有過深入的研究．目前，超級計算機已計算出的小數(shù)部分超過31.4萬億位．有學者發(fā)現(xiàn)，隨著小數(shù)部分位數(shù)的增加，0~9這10個數(shù)字出現(xiàn)的頻率趨于穩(wěn)定，接近相同．

（1）從的小數(shù)部分隨機取出一個數(shù)字，估計數(shù)字是6的概率為________；（2）某校進行校園文化建設，擬從以上4位科學家的畫像中隨機選用2幅，求其中有一幅是祖沖之的概率．（用畫樹狀圖或列表方法求解）6、如圖，是一個豎直放置的釘板，其中，黑色圓面表示釘板上的釘子，分別表示相鄰兩顆釘子之間的空隙，這些空隙大小均相等，從入口處投放一個直徑略小于兩顆釘子之間空隙的圓球，圓球下落過程中，總是碰到空隙正下方的釘子，且沿該釘子左右兩個相鄰空隙繼續(xù)下落的機會相等，直至圓球落入下面的某個槽內．用畫樹狀圖的方法，求圓球落入③號槽內的概率．-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】由三角形底邊BC是定長，所以當△BCF的高最大時，△BCF的面積最大，即當FC⊥BC時，三角形有最大面積．【詳解】解：在菱形ABCD中，BC=CD=AB=4又∵將△CDE沿CE折疊，得到△CFE，∴FC=CD=4由此，△BCF的底邊BC是定長，所以當△BCF的高最大時，△BCF的面積最大，即當FC⊥BC時，三角形有最大面積∴△BCF面積的最大值是故選：A．【考點】本題考查菱形的性質和折疊的性質，掌握三角形面積的計算方法和菱形的性質正確推理計算是解題關鍵．2、D【解析】【分析】列舉出所有的情況，再得到至少有一盒過期的情況數(shù)，利用概率公式計算即可．【詳解】解：∵有4盒同一品牌的牛奶，其中2盒已過期，設未過期的兩盒為A，B，過期的兩盒為C，D，隨機抽取2盒，則結果可能為（A，B），（A，C），（A，D），（B，C），（B，D），（C，D），共6種情況，其中至少有一盒過期的有5種，∴至少有一盒過期的概率是，故選D．【考點】此題考查概率的求法：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結果，那么事件A的概率P（A）=．3、C【解析】【分析】根據根與系數(shù)的關系列出關于另一根t的方程，解方程即可．【詳解】解：設關于x的方程的另一個根為x＝t，∴1＋t＝3，解得，t＝2故選：C．【考點】本題考查了根與系數(shù)的關系：若x1，x2是一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的兩根時，x1＋x2＝?，x1x2＝．4、D【解析】【分析】由圖2，可知BP=6，S△ABP=12，由圖1翻折可知，AQ⊥BP，進而得出AQ=4，由勾股定理，可知BC=AB=5，菱形ABCD的面積為BC×AQ即可求出.【詳解】解：由圖2，得BP=6，S△ABP=12∴AQ=4由翻折可知，AQ⊥BP由勾股定理，得BC=AB==5∴菱形ABCD的面積為BC×AQ=5×4=20故選：D【考點】本題是一道幾何變換綜合題，解決本題主要用到勾股定理，翻折的性質，根據函數(shù)圖象找出幾何圖形中的對應關系是解決本題的關鍵.5、B【解析】【分析】利用提公因式分進行因式分解，再解方程，即可得到答案．【詳解】解：x（5x-2）=0，x=0或5x-2=0，所以或．故選：B．【考點】本題考查了解一元二次方程-因式分解法：因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，這種方法簡便易用，是解一元二次方程最常用的方法．6、B【解析】【分析】先證明四邊形ABEC為矩形，再求出AC，即可求出四邊形ABEC的面積．【詳解】解：∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AB∥CD，AB=CD=2，BC=AD=3，∠D=∠ABC，∵，∴四邊形ABEC為平行四邊形，∵，∴，∵∠AFC=∠ABF+∠BAF，∴∠ABF=∠BAF，∴AF=BF，∴2AF=2BF，即BC=AE，∴平行四邊形ABEC是矩形，∴∠BAC=90°，∴,∴矩形ABEC的面積為．故選：B【考點】本題考查了平行四邊形的性質，矩形的判定與性質，勾股定理等知識，熟知相關定理，證明四邊形ABEC為矩形是解題關鍵．7、C【解析】【分析】由于m、n是一元二次方程x2＋3x?9＝0的兩個根，根據根與系數(shù)的關系可得m＋n=?3，mn=?9，而m是方程的一個根，可得m2＋3m?9=0，即m2＋3m=9，那么m2＋4m＋n=m2＋3m＋m＋n，再把m2＋3m、m＋n的值整體代入計算即可．【詳解】解：∵m、n是一元二次方程x2＋3x?9＝0的兩個根，∴m＋n＝?3，mn＝?9，∵m是x2＋3x?9＝0的一個根，∴m2＋3m?9＝0，∴m2＋3m＝9，∴m2＋4m＋n＝m2＋3m＋m＋n＝9＋（m＋n）＝9?3＝6．故選：C．【考點】本題考查了根與系數(shù)的關系，解題的關鍵是熟練掌握一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）兩根x1、x2之間的關系：x1＋x2=?，x1?x2=．二、多選題1、ABD【解析】【分析】當為CD中點時，設則，由勾股定理列方程求解，進一步求得的值，進而可判斷A的正誤；當三邊之比為3：4：5時，設，，，由可求a的值，進一步求得的值，進而可判斷B的正誤；過點A作，垂足為H，連接，AG，先證，可得，，再證，可得，由此證得周長＝16，進而可判斷C的正誤；過點E作EM⊥BC，垂足為M，連接交EM，EF于點N，Q，證明，進而可判斷D的正誤．【詳解】：∵為CD中點，正方形ABCD的邊長為8，∴，由折疊的性質，設則，在中，由勾股定理得，即42+（8﹣x）2＝x2，解得x＝5，∴AE＝5，DE＝3，∴，故A正確；當三邊之比為3：4：5時，設，，，則，∵，∴，解得：，∴，，故B正確；過點A作，垂足為H，連接，AG，則，由折疊的性質可知，∴，∵，∴，∵，∴，∴，在和中，∴，∴，∵，∴，在與中，，∴，∴，∴周長，∴當在CD上移動時，周長不變，故C錯誤；如圖，過點E作EM⊥BC，垂足為M，連接交EM，EF于點N，Q，∴，，∴，由翻折可知：EF垂直平分，∴，∴，∴，在和中，，，∴，故D正確．故選：ABD．【考點】本題考查了正方形的性質，折疊的性質，勾股定理，全等三角形的判定與性質等知識．解題的關鍵在于對知識的熟練掌握與靈活運用．2、BCD【解析】【分析】根據一元二次方程的定義對6個選項逐一進行分析．【詳解】A中最高次數(shù)是3不是2，故本選項錯誤；B符合一元二次方程的定義，故本選項正確；C原式可化為4x2—=0，符合一元二次方程的定義，故本選項正確；D原式可化為2x2十x-1=0，符合一元二次方程的定義，故本選項正確；E原式可化為2x+1=0，不符合一元二次方程的定義，故本選項錯誤；Fax2+bx+c=0，只有在滿足a≠0的條件下才是一元二次方程，故本選項錯誤．故答案為：BCD【考點】本題考查了一元二次方程的概念，只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程，一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0)特別要注意a≠0的條件，這是在做題過程中容易忽視的知識點．3、BCD【解析】【分析】根據判別式的意義得到，再整理得到，然后根據勾股定理的逆定理進行判斷．【詳解】解：根據題意得，整理得，所以三角形是以為斜邊的直角三角形．故選：BCD．【考點】本題考查了一元二次方程的根的判別式△、勾股定理的逆定理，解題的關鍵是掌握當△，方程有兩個不相等的實數(shù)根；當△，方程有兩個相等的實數(shù)根；當△，方程沒有實數(shù)根．三、填空題1、【解析】【分析】設方程的另一個根為c，再根據根與系數(shù)的關系即可得出結論．【詳解】解：設方程的另一個根為c，∵，∴．故答案為．【考點】本題考查的是根與系數(shù)的關系，熟記一元二次方程根與系數(shù)的關系是解答此題的關鍵．2、20°【解析】【分析】由菱形的性質和等腰三角形的性質求出∠BAC和∠FAB的度數(shù)，即可解決問題．【詳解】解：∵EF是線段AB的垂直平分線，∴AF＝BF，∴∠FAB＝∠FBA，∵四邊形ABCD是菱形，∠DCB＝70°，∴BC＝AB，∠BCA＝∠DCB＝35°，AC⊥BD，∴∠BAC＝∠BCA＝35°，∴∠FBA＝90°﹣∠BAC＝55°，∴∠FAB＝55°，∴∠FAC＝∠FAB﹣∠BAC＝55°﹣35°＝20°，故答案為：20°．【考點】本題考查菱形的性質和等腰三角形的性質，熟練掌握菱形的性質和等腰三角形的性質是解題的關鍵．3、

【解析】【分析】（1）根據四邊形是正方形，得到從而得到再利用勾股定理求解即可得到答案；（2）如圖：連接，運用矩形的性質和折疊的性質求出的最小值，再設，則，最后在中運用勾股定理解答即可【詳解】解：（1）如圖所示，∵四邊形是正方形∴∵∴∵四邊形ABCD是矩形∴，∠B=90°∴（2）如圖：連接，當點在上時，有最小值．∵四邊形是矩形，，，∴，，∴．由折疊性質，得，，∴的最小值．設，則．在中，，即，解得，∴的長為．故答案為：．【考點】本題主要考查矩形的性質和折疊的性質，正方形的性質，勾股定理，根據矩形的性質和折疊的性質確定的最小值成為解答本題的關鍵．4、4【解析】【分析】根據一元二次方程根的判別式即可求得或，再根據方程有兩個相等的正實數(shù)根，可知兩根之和為正數(shù)，據此即可解答．【詳解】解：關于x的方程有兩個相等的實數(shù)根解得或又關于x的方程有兩個相等的正實數(shù)根兩根之和為正數(shù)，即，解得故故答案為：4【考點】本題考查了一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系，熟練掌握和運用一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系是解決本題的關鍵解．5、或或或或【解析】【分析】題中實在平行四邊形基礎上進行菱形的判定，從邊、角、對角線三個方面思考：①鄰邊相等的平行四邊形是菱形；②角上面沒有；③對角線互相垂直的平行四邊形是菱形；相應添加條件即可．【詳解】在基礎上，從邊上添加有四種：①；②；③；④；從對角線上添加有：，故答案為：或或或或．【考點】本題考查菱形的判定，熟練掌握平行四邊形及特殊平行四邊形的性質，并清楚是在誰的基礎上進行判定是解決問題的關鍵．6、【解析】【分析】根據當、、三點共線，距離最小，求出BE和BD即可得出答案．【詳解】如圖當、、三點共線，距離最小，∵，為的中點，∴，，，故答案為：．【考點】本題考查了直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半，勾股定理，兩點間的距離線段最短，判斷出距離最短的情況是解題關鍵．7、64【解析】【分析】連接HE、EF、FG、GH，根據三角形中位線定理、菱形的判定定理得到平行四邊形HEFG是菱形，根據菱形的性質、勾股定理計算即可．【詳解】解：連接HE、EF、FG、GH，∵E、F分別是邊AB、BC的中點，∴EF＝AC＝4，EF∥AC，同理可得，HG＝AC＝4，HG∥AC，EH＝BD＝4，∴HG＝EF，HG∥EF，∴四邊形HEFG為平行四邊形，∵AC＝BD，∴EH＝EF，∴平行四邊形HEFG是菱形，∴HF⊥EG，HF＝2OH，EG＝2OE，∴OE2+OH2＝EH2＝16∴EG2+FH2＝(2OE)2+(2OH)2＝4(OE2+OH2)＝64，故答案為64．【考點】本題考查的是中點四邊形，掌握三角形中位線定理、菱形的判定和性質定理是解題的關鍵．8、1【解析】【分析】利用整體的思想以及根與系數(shù)的關系即可求出答案．【詳解】解：設x+1=t，方程a（x+1）2+b（x+1）+1=0的兩根分別是x3，x4，∴at2+bt+1=0，由題意可知：t1=1，t2=2，∴t1+t2=3，∴x3+x4+2=3．故答案為1．【考點】本題考查根與系數(shù)的關系，解題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系，本題屬于基礎題型．9、（﹣1，5）【解析】【詳解】【分析】結合全等三角形的性質可以求得點G的坐標，再由正方形的中心對稱的性質求得點F的坐標．【詳解】如圖，過點E作x軸的垂線EH，垂足為H．過點G作x軸的垂線GM，垂足為M，連接GE、FO交于點O′，∵四邊形OEFG是正方形，∴OG=EO，∠GOM+∠EOH=90°∠GOM=∠OEH，∠OGM=∠EOH，在△OGM與△EOH中，，∴△OGM≌△EOH（ASA），∴GM=OH=2，OM=EH=3，∴G（﹣3，2），∴O′（﹣，），∵點F與點O關于點O′對稱，∴點F的坐標為（﹣1，5），故答案是：（﹣1，5）．【考點】本題考查了正方形的性質、全等三角形的判定與性質、中點坐標公式等，正確添加輔助線以及熟練掌握和運用相關內容是解題的關鍵.10、x（x﹣1）=21【解析】【分析】賽制為單循環(huán)形式（每兩隊之間都賽一場），x個球隊比賽總場數(shù)為x（x﹣1），即可列方程．【詳解】有x個隊，每個隊都要賽（x﹣1）場，但兩隊之間只有一場比賽，由題意得：x（x﹣1）=21，故答案為x（x﹣1）=21．【考點】本題考查了一元二次方程的應用，弄清題意，找準等量關系列出方程是解題的關鍵．四、解答題1、解：（1）2點朝上出現(xiàn)的頻率為；5點朝上的概率為；（2）小軍的說法不正確，（3）小剛的說法是不正確的．

【解析】【分析】（1）直接利用概率公式計算即可；（2）利用大量重復試驗下事件發(fā)生的頻率可以估計該事件發(fā)生的概率直接回答即可；（3）利用隨機事件發(fā)生的概率的意義直接回答即可確定答案．【詳解】（1）2點朝上出現(xiàn)的頻率==；5點朝上的概率==；（2）小軍的說法不正確，因為3點朝上的概率為，不能說明3點朝上這一事件發(fā)生的概率就是?，只有當實驗的次數(shù)足夠多時，該事件發(fā)生的頻率才穩(wěn)定在事件發(fā)生的概率附近，才可以將這個頻率的穩(wěn)定值作為該事件發(fā)生的概率．（3）小剛的說法是不正確的，因為不確定事件發(fā)生具有隨機性，所以6點朝上出現(xiàn)的次數(shù)不一定是100次．【考點】本題考查了利用頻率估計概率的知識，解題的關鍵是了解“大量重復試驗下事件發(fā)生的頻率可以估計該事件發(fā)生的概率”，難度一般．2、(1)x1＝－2，x2＝0．(2)x1＝，x2＝【解析】【分析】（1）采用因式分解法即可求解；（2）直接用公式法即可求解．(1)原方程左邊因式分解，得：，即有：x1＝－2，x2＝0；(2)∵，∴，∴，．【考點】本題考查了用因式分解法和公式法解一元二次方程的知識，掌握求根公式是解答本題的關鍵．3、(1)見解析；(2)見解析；(3)2.59.【解析】【分析】（1）畫圖