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文檔簡介
魯教版(五四制)7年級數(shù)學(xué)下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,亮亮課本上的一三角形被墨跡污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識畫出一個與這個三角形全等的圖形,那么這兩個三角形全等的依據(jù)是()A. B. C. D.2、如果是二元一次方程,那么m、n的值分別為()A.2、3 B.2、1 C.3、4 D.-1、23、如下圖,地面上有三個洞口A、B、C,老鼠可從任意一個洞口跑出,貓為能同時最省力地顧及到三個洞口,盡快抓住老鼠,應(yīng)該蹲在()A.三條角平分線的交點(diǎn) B.三條邊的中線的交點(diǎn)C.三條高的交點(diǎn) D.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)4、如圖點(diǎn)E在BC的延長線上,則下列條件中,不能判定ABCD的是()A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCE C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180°5、下列事件是隨機(jī)事件的是()A.三角形內(nèi)角和為360度 B.測量某天的最低氣溫,結(jié)果為C.買一張彩票中獎 D.太陽從東方升起6、下列方程中,二元一次方程的是()A. B.C. D.7、如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,延長BC交EF的反向延長線于點(diǎn)D,若EF=1,則DF的長為()A.2 B.2.5 C.3 D.3.58、下列命題:①等腰三角形是軸對稱圖形;②到線段兩端距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上;③兩點(diǎn)之間線段最短;④兩邊分別相等且其中一邊的對角也相等的兩個三角形全等.其中假命題的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9、如圖,點(diǎn)P,D分別是∠ABC邊BA,BC上的點(diǎn),且,.連結(jié)PD,以PD為邊,在PD的右側(cè)作等邊△DPE,連結(jié)BE,則△BDE的面積為()A. B.2 C.4 D.10、如果,那么下列各式中,不一定成立的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、若等腰三角形的一個內(nèi)角為,則其頂角的度數(shù)為__________.2、如圖,D是等邊三角形ABC外一點(diǎn).若BD=8,CD=6,則AD的最大值與最小值的差為_____.3、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,交AC于D,BD=BE,則∠DEC=___度;4、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E,在點(diǎn)D的運(yùn)動過程中,△ADE的形狀也在改變,當(dāng)△ADE是等腰三角形時,∠BDA的度數(shù)是__.5、在中,,AB的垂直平分線與AC所在直線相交所得的銳角為42°,則______.6、已知點(diǎn)在第二象限,則的取值范圍是__________.7、一籃水果分給一群小孩,若每人分8個,則差3個水果;若每人分7個,則多4個水果.設(shè)小孩有人,水果有個.則所列方程組應(yīng)為______________.8、如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,4),與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,則不等式的解集為______.9、如圖,已知直線,等邊三角形的頂點(diǎn)分別在直線上,如果邊與直線的夾角,那么邊與直線的夾角______度.10、如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,AX⊥AC,點(diǎn)P和點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),分別在線段AC和射線AX上運(yùn)動,且AB=PQ,當(dāng)AP=________時,△ABC與△APQ全等.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、某校為了表彰“新時代好少年”決定購買一些筆記本和文具盒做獎品.已知筆記本單價是9元,文具盒的單價是4元,若購買兩種獎品的數(shù)量總共30個,購買費(fèi)用不低于140元,且不高于150元.求學(xué)校有哪幾種購買方案?2、某校八年級舉行英語演講比賽,購買A,B兩種筆記本作為獎品,這兩種筆記本的單價分別是12元和8元.根據(jù)比賽設(shè)獎情況,需購買筆記本共30本.(1)設(shè)買A筆記本n本,買兩種筆記本的總費(fèi)為w元,寫出w(元)關(guān)于n(本)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若所購買A筆記本的數(shù)量要不多于B筆記本數(shù)量的,但又不少于B筆記本數(shù)量的,購買這兩種筆記本各多少時,費(fèi)用最少?最少的費(fèi)用是多少元?(3)若學(xué)校根據(jù)實際除了A,B兩種筆記本外,還需一種單價為10元的C筆記本,若購買的總本數(shù)不變,C筆記本的數(shù)量是B筆記本的數(shù)量的2倍,A筆記本的數(shù)量不少于B筆記本的數(shù)量,試設(shè)計一種符合上述條件購買方案,且使所需費(fèi)用最少.3、在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),m是任意實數(shù).(1)當(dāng)時,點(diǎn)P在第幾象限?(2)當(dāng)點(diǎn)P在第三象限時,求m的取值范圍.(3)判斷命題“點(diǎn)P不可能在第一象限”的真假,并說明理由.4、如圖,,點(diǎn)E為兩直線之間的一點(diǎn)(1)如圖1,若,,則____________;(2)如圖2,試說明,;(3)①如圖3,若的平分線與的平分線相交于點(diǎn)F,判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②如圖4,若設(shè),,,請直接用含、的代數(shù)式表示的度數(shù).5、疫情期間為保護(hù)學(xué)生和教師的健康,某學(xué)校儲備“抗疫物資”用29000元購進(jìn)甲、乙兩種醫(yī)用口罩共計900盒,甲,乙兩種口罩的售價分別是30元/盒,35元/盒.(1)求甲、乙兩種口罩各購進(jìn)了多少盒?(2)現(xiàn)已知甲,乙兩種口罩的數(shù)量分別是20個/盒,25個/盒,按照市教育局要求,學(xué)校必須儲備足夠使用10天的口罩,該校師生共計900人,每人每天2個口罩,問購買的口罩?jǐn)?shù)量是否能滿足市教育局的要求?6、如圖,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,BC=6,D為直線BC上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),向AB的右側(cè)作△ADE,使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.(1)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時,求證:△BAD≌△CAE;(2)在(1)的條件下,當(dāng)AC⊥DE時,求BD的長;(3)當(dāng)CE∥AB時,若△ABD中有最小的內(nèi)角為23°,試求∠AEC的度數(shù).(直接寫結(jié)果,無需寫出求解過程)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法解答即可.【詳解】解:畫一個三角形A′B′C′,使∠A′=∠A,A′B′=AB,∠B′=∠B,符合全等三角形的判定定理ASA,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義:含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,像這樣的整式方程叫做二元一次方程可得,解二元一次方程組即可求得的值.【詳解】解:∵是二元一次方程,∴①+②×2得:,將代入②,解得故選C【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的定義,加減消元法解二元一次方程組,根據(jù)二元一次方程的定義列二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)題意,知貓應(yīng)該到三個洞口的距離相等,則此點(diǎn)就是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn).【詳解】解:∵三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)到三個頂點(diǎn)的距離相等,∴貓應(yīng)該蹲守在△ABC三邊垂直平分線的交點(diǎn)處.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),掌握三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)到三個頂點(diǎn)的距離相等是本題的解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理進(jìn)行逐一分析解答即可.【詳解】解:A、正確,符合“內(nèi)錯角相等,兩條直線平行”的判定定理;B、正確,符合“同位角相等,兩條直線平行”的判定定理;C、錯誤,若∠3=∠4,則AD∥BE;D、正確,符合“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩條直線平行”的判定定理;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定定理,比較簡單.5、C【解析】【分析】隨機(jī)事件是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,根據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】解:A、三角形的內(nèi)角和是180°,因而三角形的內(nèi)角和是360°是不可能事件,故選項錯誤;B、是不可能事件,故選項錯誤;C、是隨機(jī)事件,故選項正確;D、是必然事件,故選項錯誤.故選:C.【點(diǎn)睛】考查了隨機(jī)事件.解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.用到的知識點(diǎn)為:確定事件包括必然事件和不可能事件.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6、B【解析】【詳解】解:A、不是二元一次方程,故本選項不符合題意;B、是二元一次方程,故本選項符合題意;C、是一元一次方程,故本選項不符合題意;D、是二元二次方程,故本選項不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程的定義,熟練掌握含有兩個未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)均為1次的整式方程是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】由△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),得∠ABC=60°,∠ABE=30°,根據(jù)EF⊥AB,得∠D=30°,得到BE=DE,在Rt△BEF中,求得BE=2EF=2,即可得答案.【詳解】解:連接BE,∵△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),∴∠ABC=60°,∠ABE=∠CBE=30°,∵EF⊥AB,∴∠D=90°-∠ABC=30°,即∠D=∠CBE=30°,∴BE=DE,在Rt△BEF中,EF=1,∴BE=2EF=2,∴BE=DE=2,∴DF=EF+DE=3,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是證明BE=DE,從而用含30度角的直角三角形的性質(zhì)解決問題.8、A【解析】【分析】根據(jù)軸對稱的定義和等腰三角形的性質(zhì),可判斷①;根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可判斷②;根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短是一個公理,可判斷③;根據(jù)三角形全等的判定條件,可判斷④,由此即可選擇.【詳解】等腰三角形是軸對稱圖形,故①是真命題;到線段兩端距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上,故②是真命題;兩點(diǎn)之間線段最短,故③是真命題;兩邊分別相等且其中一邊的對角也相等的兩個三角形不一定全等,故④為假命題.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查判斷命題真假.掌握正確的命題就是真命題,錯誤的命題就是假命題是解答本題的關(guān)鍵.9、A【解析】【分析】要求的面積,想到過點(diǎn)作,垂足為,因為題目已知,想到把放在直角三角形中,所以過點(diǎn)作,垂足為,利用勾股定理求出的長,最后證明即可解答.【詳解】解:過點(diǎn)作,垂足為,過點(diǎn)作,垂足為,在中,,,,,,是等邊三角形,,,,,,,,,,的面積,,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形、勾股定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線.10、A【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、當(dāng)時,,則,故本選項錯誤,符合題意;B、因為,所以,則,故本選項正確,不符合題意;C、因為,所以,故本選項正確,不符合題意;D、因為,所以,故本選項正確,不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.二、填空題1、或【解析】【分析】根據(jù)題意,分的角為頂角和底角兩種情況討論,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和求解即可【詳解】解:當(dāng)?shù)慕菫轫斀菚r,其頂角的度數(shù)為;當(dāng)?shù)慕菫榈捉菚r,其頂角的度數(shù)為故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角的性質(zhì),分情況討論是解題的關(guān)鍵.2、12【解析】【分析】以CD為邊向外作等邊△CDE,連接BE,可證得△ECB≌△DCA從而得到BE=AD,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,以CD為邊向外作等邊△CDE,連接BE,∵△CDE和△ABC是等邊三角形,∴CE=CD,CB=CA,∠ECD=∠BCA=60°,∴∠ECB=∠DCA,在△ECB和△DCA中,,∴△ECB≌△DCA(SAS),∴BE=AD,∵DE=CD=6,BD=8,∴BD﹣DE≤BE≤BD+DE,即8﹣6≤BE≤8+6,∴2≤BE≤14,∴2≤AD≤14.則當(dāng)B、D、E三點(diǎn)共線時,如圖所示:可得BE的最大值與最小值分別為14和2.∴AD的最大值與最小值的差為14﹣2=12.故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)以及三角形的三邊關(guān)系,解題關(guān)鍵在于添加輔助線構(gòu)建全等三角形把AD轉(zhuǎn)化為BE從而求解,是一道較好的中考題.3、100【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的定義以及三角形的內(nèi)角和定理即可得到答案.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=×(180°-100°)=40°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBE=∠ABC=20°,∵BD=BE,∴∠BED=∠BDE=×(180°-∠DBE)=80°,∴∠DEC=180°-∠BED=100°,故答案為:100.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、110°或80°##80°或110°【解析】【分析】分為三種情況:①當(dāng)AD=AE時,∠ADE=∠AED=40°,根據(jù)∠AED>∠C,得出此時不符合;②當(dāng)DA=DE時,求出∠DAE=∠DEA=70°,求出∠BAC,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAD,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BDA即可;③當(dāng)EA=ED時,求出∠DAC,求出∠BAD,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ADB.【詳解】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,①當(dāng)AD=AE時,∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴此時不符合;②當(dāng)DA=DE時,即∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,∵∠BAC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠BAD=100°﹣70°=30°;∴∠BDA=180°﹣30°﹣40°=110°;③當(dāng)EA=ED時,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠BAD=100°﹣40°=60°,∴∠BDA=180°﹣60°﹣40°=80°;∴當(dāng)△ADE是等腰三角形時,∠BDA的度數(shù)是110°或80°,故答案為:110°或80°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),全三角形外角的性質(zhì)等知識點(diǎn)的理解和掌握,此題涉及到的知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),但難度不大,屬于基礎(chǔ)題.5、66°或24°##24°或66°【解析】【分析】分兩種情況討論,畫出符合題意的圖形,再結(jié)合三角形的內(nèi)角和定理與等腰三角形的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:如圖,由題意得:是的垂直平分線,如圖,由題意得:是的垂直平分線,綜上:或故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查的是線段垂直平分線的定義,等腰三角形的性質(zhì),掌握“等邊對等角”是解本題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)第二象限的點(diǎn)的特征求得,解一元一次不等式組即可求解【詳解】解:∵點(diǎn)在第二象限,∴解得故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解題的關(guān)鍵,四個象限的符號特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(?,+);第三象限(?,?);第四象限(+,?).7、【解析】【分析】由題意可得兩條等量關(guān)系:人數(shù)乘以8-水果數(shù)=3,人數(shù)乘以7-水果數(shù)=-4,根據(jù)兩條等量關(guān)系列出方程組即可.【詳解】解:由若每人分8個,則差3個水果可得等量關(guān)系:人數(shù)乘以8-水果數(shù)=3,則可列方程:,由若每人分7個,則多4個水果可得等量關(guān)系:人數(shù)乘以7-水果數(shù)=-4,則可列方程:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查列二元一次方程組解決實際問題,能夠根據(jù)題意找到等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.8、x<2【解析】【分析】觀察圖象即可求解.【詳解】解:由圖象可得:當(dāng)x<2時,ax<kx+b,所以不等式ax<kx+b的解集為x<2,故答案為:x<2.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵.9、【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與等邊三角形的性質(zhì)可得,繼而可得,即可求得【詳解】解:是等邊三角形,,直線,,,,,故答案為:34.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識;熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),證出是解題的關(guān)鍵.10、5或10##10或5【解析】【分析】分兩種情況:①當(dāng)AP=BC=5時;②當(dāng)AP=CA=10時;由HL證明Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵AX⊥AC,∴∠PAQ=90°,∴∠C=∠PAQ=90°,分兩種情況:①當(dāng)AP=BC=5時,在Rt△ABC和Rt△QPA中,,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);②當(dāng)AP=CA=10時,在△ABC和△PQA中,,∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);綜上所述:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到AP=5或10時,△ABC與△APQ全等;故答案為:5或10.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形全等的判定方法;熟練掌握直角三角形全等的判定方法,本題需要分類討論.三、解答題1、學(xué)校有三種購買方案:方案一:購買筆記本4個,文具盒26個;方案二:購買筆記本5個,文具盒25個;方案三:購買筆記本6個,文具盒24個.【解析】【分析】設(shè)購買筆記本個,則購買文具盒個,根據(jù)題意列出一元一次不等式組求出的取值范圍,并求出購買方案解答即可.【詳解】解:設(shè)購買筆記本個,則購買文具盒個,由題意得:,解得:,為整數(shù),或或,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,購買方案有3種:方案一:購買筆記本4個,文具盒26個;方案二:購買筆記本5個,文具盒25個;方案三:購買筆記本6個,文具盒24個.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,找出數(shù)量關(guān)系,解題的關(guān)鍵是正確列出一元一次不等式組.2、(1)w=4n+240(2)購買A筆記本5本,B筆記本25本費(fèi)用最少,最少的費(fèi)用是260元(3)購買A筆記本9本,B筆記本7本,C筆記本14本所需費(fèi)用最少【解析】【分析】(1)總費(fèi)用=12×A種筆記本的本數(shù)+8×B種筆記本的本數(shù);(2)根據(jù)所購買A筆記本的數(shù)量要不多于B筆記本數(shù)量的,但又不少于B筆記本數(shù)量的,可以列出相應(yīng)的不等式組,從而可以求得n的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可;(3)設(shè)購買B筆記本a本,根據(jù)購買的總本數(shù)不變,C筆記本的數(shù)量是B筆記本的數(shù)量的2倍,A筆記本的數(shù)量不少于B筆記本的數(shù)量,列不等式組求出a的取值范圍,設(shè)購買總費(fèi)為W元,根據(jù)題意得出W與a的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.【小題1】解:由題意可知:w=12n+8(30-n),∴w=4n+240;【小題2】∵A筆記本的數(shù)量要不多于B筆記本數(shù)量的,但又不少于B筆記本數(shù)量的,∴,解得5≤n≤,∵n為整數(shù),∴5≤n≤13,由(1)可得w=4n+240,∵4>0,∴w隨n的增大而增大,∴當(dāng)n=5時,w取到最小值為260元;答:購買A筆記本5本,B筆記本25本費(fèi)用最少,最少的費(fèi)用是260元;【小題3】設(shè)購買B筆記本a本,則C筆記本的數(shù)量為2a本,A筆記本的數(shù)量為(30-3a)本,根據(jù)題意得:30-3a≥a,解得:a≤7.5,∵a是整數(shù),∴a≤7且a是整數(shù);設(shè)購買總費(fèi)為W元,根據(jù)題意得:W=12(30-3a)+8a+10×2a=-8a+360,∵-8<0,∴W隨a的增大而減小,∴當(dāng)a=7時,W取到最小值為304元;30-3a=9(本),答:購買A筆記本9本,B筆記本7本,C筆記本14本所需費(fèi)用最少.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)求最值.3、(1),點(diǎn)P在第二象限;(2)<m<3;(3)真命題,理由見解析【解析】【分析】(1)求得點(diǎn)P坐標(biāo)即可得出所在的象限;(2)根據(jù)第三象限的點(diǎn)(x,y)滿足x<0,y<0列出關(guān)于m的不等式組,解之即可求解;(3)分點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于0、橫坐標(biāo)等于0和橫坐標(biāo)小于0求解判斷即可.(1)解:當(dāng)m=0時,點(diǎn)P坐標(biāo)為(-3,5),∴點(diǎn)P在第二象限;(2)解:∵點(diǎn)P在第三象限,∴,解得:<m<3;(3)解:“點(diǎn)P不可能在第一象限”是真命題,理由為:當(dāng)m-3>0時,m>3,∴-2m<-6,即5-2m<-1<0,∴點(diǎn)P在第四象限;當(dāng)m-3=0時,m=3,∴5-2m=-1,即點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,-1),∴點(diǎn)P在y軸的負(fù)半軸;當(dāng)m-3<0時,m<3,即-2m>-6,∴5-2m>-1,∴點(diǎn)P在第二象限或第三象限,綜上,點(diǎn)P不可能在第一象限,是真命題.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)所在的象限、解一元一次不等式(組),熟記象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特點(diǎn)是解答的關(guān)鍵.4、(1)(2)見解析(3)①,理由見解析;②【解析】【分析】(1)如圖①,過點(diǎn)E作EFAB.利用平行線的性質(zhì)即可解決問題;(2)如圖②中,作EGAB,利用平行線的性質(zhì)即可解決問題;(3)結(jié)合(1)、(2)的結(jié)論,進(jìn)行等量代換即可求解.(1)解:過E點(diǎn)作EFAB,∵ABCD,∴EFCD,∵ABCD,∴∠BAE=∠1,∵EFCD,∴∠2=∠DCE,∴∠BAE+∠DCE=∠AEC.∵,,∴(2)過E點(diǎn)作ABEG.∵ABCD,∴EGCD,∵ABCD,∴∠BAE+∠AEG=180°,∵EGCD,∴∠CEG+∠DCE=180°,∴∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°.(3)①由(1)知,∵FA為∠BAE平分線,CF為平分線,∴,∴,即,由(2)知∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°,∴,②由①知,∵,,,∴即,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加輔助線構(gòu)造平行線解決問題,屬于中考常考題型.5、(1)甲種口罩購進(jìn)了500盒,乙種口罩購進(jìn)了400盒(2)能滿足【解析】【分析】(1)設(shè)甲種口罩購進(jìn)了x盒,乙種口罩購進(jìn)了y盒,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,結(jié)合用290
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