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文檔簡介

體育教師三年發(fā)展規(guī)劃時風中學辛守國一、指導思想教師是學校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求.為切實提高教學質量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展,建立一支能適應需求、面向未來的教職工隊伍,為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。二、現(xiàn)狀分析畢業(yè)分配至今,始終在教學一線,積累了較為豐富的教學和業(yè)余帶隊經驗,取得了一些成績。多篇論文獲獎;多節(jié)優(yōu)秀課獲市級、縣級賽課一、二等獎;多次帶隊取得好成績,得到領導認可,多次被授予市級、縣級榮譽稱號。然而,在教學發(fā)展中,我覺得自己理論積累明顯不足,實踐的方向性比較模糊,亟待提高自己的不足。三、發(fā)展目標在未來三年里,我對自己制定的發(fā)展目標是:三年發(fā)展總目標:1、學習先進的教育理念,結合教育教學工作,總結、歸納和提升教學經驗。掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思、多想、多寫的習慣,形成自己的教學風格。2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面的良好習慣.3.重視資料的積累,經驗的總結,為提高運動隊運動水平打好基礎。具體目標:1.深化課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。2.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦.做到認真鉆研本學科知識,不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒.每學期要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。3、量化目標:帶好運動隊,形成運動隊的特色,爭取運動隊在三年內在縣級比賽中取得好成績。4.及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。5.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。四、主要措施:1.學習理論,主動積累。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。每學期做好業(yè)務學習筆記,每學期結束,自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務學習的目標之一,以促進學習深入。2.制訂計劃,自我規(guī)劃。立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究.3.精于思考,勤于筆耕。每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,省市縣級各部門組織的論文評比。4.認真學習現(xiàn)代化教學手段.通過《體育教學》、《中國學校體育》等刊物的認真學習,發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高.從中領悟適合現(xiàn)代教學的方法,形成自己的教學特點,5.學習信息技術,動手制作課件。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備??梢韵胂?三年規(guī)劃發(fā)展之路,將是一條充滿荊棘的道路,它的艱難是不言而喻的

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