我是什么2語文二年級上冊第2課時汽云雨回憶上節(jié)課內(nèi)容，借助圖片說一說：“我”是什么？“我”會變成什么？冰雹雪復(fù)習(xí)闖關(guān)

讀課文第3自然段。圈一圈：“我”都做了些什么？互動課堂動詞平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。地方相同的句式在什么地方干什么在小河里（），在大海里（），在池塘里（）。

你能仿照這樣的句式再說兩句嗎？奔跑平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。你理解“奔”字的意思嗎？平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。

聲音要輕柔，顯得安靜，睡得香甜。語速要慢一些，顯得悠閑自在。語速要快，聲音要大，顯得興奮。語速要慢慢減下來，每個字都清晰地讀出來，讀出歡快、熱鬧的感覺。跟著老師一起讀一讀這一自然段吧，邊讀邊體會水的不同狀態(tài)，要用不同的語氣讀出水的變化來哦！朗讀指導(dǎo)請同學(xué)們朗讀第4自然段，邊讀邊想：“我”對人類做了些什么？有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。好事壞事反義詞灌溉田地好事發(fā)動機器好事淹沒莊稼大水漫過，蓋過。壞事“淹沒”是什么意思？“沒”是多音字，你知道它的另一個讀音嗎？我們一起來認(rèn)識一下吧。結(jié)合具體語境，認(rèn)讀多音字“沒”。

我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。沒：漫過的意思。沒：無的意思。mò

一場大雨過后，汽車被淹，堤壩被毀，連人們居住的屋子都沒有了。méi沖毀房屋被水沖擊損毀。壞事你知道“沖毀”是什么意思嗎？例：有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（1）____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）____________________________________。

有時候我很乖巧，有時候我卻很調(diào)皮有時候我很愛學(xué)習(xí)，有時候我卻特別厭學(xué)小練筆人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。你知道哪些辦法？說一說。小組交流種樹修建水庫結(jié)合具體語境，認(rèn)讀多音字“種”。

人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。zhǒng

他在這片荒山上種植了果樹。zhòng在日常生活中，你還知道水能做些什么嗎？思考我是什么我會變：汽云雨冰雹雪很溫和：做好事很暴躁：做壞事結(jié)構(gòu)梳理

本文是一篇

。課文以第一人稱進行敘述，始終不點明“我”就是水，而是通過描述自然界中水的種種變化、形態(tài)以及與人類的利害關(guān)系，讓我們像猜謎語一樣去尋求答案，集知識與趣味于一體。科普文課文小結(jié)一、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。2.“我”能做許多好事，比如：灌溉田地、

。1.我是

,我能變成

、

、

、

、

。水發(fā)動機器，幫助人們工作汽云雨冰雹雪課堂演練

二、請根據(jù)下圖提示，結(jié)合你的生活經(jīng)驗，說一說“我