北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-1_第1頁(yè)
北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-1_第2頁(yè)
北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-1_第3頁(yè)
北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-1_第4頁(yè)
北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北京市西城區(qū)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高三語(yǔ)文本試卷共10頁(yè),150分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題,共18分。閱讀下面材料,完成下面小題材料一擁堵的早高峰,打輛“空中的士”去上班;饑腸轆轆的中午,叫架無(wú)人機(jī)來(lái)送餐……曾在科幻電影中看到的場(chǎng)景正隨低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一步步走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。低空經(jīng)濟(jì)是指以低空空域?yàn)橐劳?,以各種有人駕駛和無(wú)人駕駛航空器的低空飛行活動(dòng)為牽引,輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。低空空域是指1000米高度以下,根據(jù)需要可延伸至3000米高度的空域。低空飛行活動(dòng)不僅涵蓋低空空域內(nèi)的傳統(tǒng)通用航空活動(dòng)(泛指除軍事飛行和公共航空運(yùn)輸以外的民用航空活動(dòng)),還包括新興的無(wú)人機(jī)、eVTOL(電動(dòng)垂直起降飛行器)等的飛行活動(dòng)。低空經(jīng)濟(jì)連接了“天”與“地”,涉及數(shù)量眾多的地面制造、保障與服務(wù)業(yè)態(tài),具有極強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力。低空空域和土地、海洋一樣,是一種自然資源。我國(guó)地域遼闊,低空資源豐富,這種自然資源一旦轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)資源,人類(lèi)的活動(dòng)范圍就由“平面”轉(zhuǎn)向“立體”,人類(lèi)活動(dòng)的效率可以實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的資源配置理論強(qiáng)調(diào),通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制和政策手段,實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,以創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,使社會(huì)福利最大化。而低空飛行活動(dòng)與各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合發(fā)展,可實(shí)現(xiàn)資源的高效整合與配置,使低空空域擁有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,從而服務(wù)于廣大民眾的生活。當(dāng)?shù)涂张c經(jīng)濟(jì)相遇,低空資源得到充分釋放,這為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇與活力。首先,低空經(jīng)濟(jì)塑造發(fā)展新動(dòng)能。低空經(jīng)濟(jì)與信息通信、交通物流、文化旅游等業(yè)態(tài)相融合,可拓展出“低空+物流”“低空+巡檢”“低空+文旅”等各類(lèi)應(yīng)用場(chǎng)景,激活新型消費(fèi)潛力,形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。其次,低空經(jīng)濟(jì)加速相關(guān)技術(shù)突破。低空飛行活動(dòng)的強(qiáng)烈需求,刺激以eVTOL為代表的新型低空飛行器技術(shù)升級(jí),同時(shí)促進(jìn)人工智能、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)融合轉(zhuǎn)化,形成空天地一體化低空智聯(lián)網(wǎng)。此外,低空經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)走向智能化、綠色化。2024年,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議把低空經(jīng)濟(jì)作為“新增長(zhǎng)引擎”寫(xiě)入政府工作報(bào)告。我國(guó)在無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、導(dǎo)航與控制技術(shù)、電動(dòng)能源技術(shù)等方面已經(jīng)具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)力的政策支持和堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),使低空經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展成為可能。(取材于周鈺哲、沈海軍等的相關(guān)文章)材料二低空經(jīng)濟(jì)開(kāi)啟了萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)的新賽道,各地紛紛搶抓產(chǎn)業(yè)機(jī)遇,競(jìng)逐“天空之城”。不過(guò),受產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、區(qū)域發(fā)展不平衡等因素制約,低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路還面臨諸多的堵點(diǎn)與痛點(diǎn)。低空經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)鏈包括上游、中游和下游。上游主要是原材料與核心零部件,包括航空材料、芯片以及電池等的研發(fā)與制造;中游主要是航空器,包括無(wú)人機(jī)、eVTOL以及各類(lèi)配套設(shè)施的研發(fā)與制造;下游聚焦于產(chǎn)業(yè)融合,即如何將中游生產(chǎn)的產(chǎn)品服務(wù)應(yīng)用于各個(gè)場(chǎng)景中。低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈涵蓋低空制造產(chǎn)業(yè)、低空飛行產(chǎn)業(yè)、低空保障產(chǎn)業(yè)和綜合服務(wù)產(chǎn)業(yè)四大板塊。在產(chǎn)業(yè)鏈的牽引下,各板塊資源相互作用,形成有機(jī)系統(tǒng),共同構(gòu)建出良好的產(chǎn)業(yè)生態(tài),才能使低空經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。構(gòu)建低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的最大挑戰(zhàn)是如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵要素的共同演化。低空空域作為基礎(chǔ)資源,為航空器技術(shù)創(chuàng)新以及新場(chǎng)景探索提供了充足的物理空間。空域的精細(xì)化管理和適度開(kāi)放,可吸引更多企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品試飛,從而進(jìn)一步促使企業(yè)主動(dòng)創(chuàng)造新場(chǎng)景。以低空飛行器技術(shù)為代表的低空技術(shù)是低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。低空技術(shù)的不斷突破可以帶動(dòng)低空經(jīng)濟(jì)場(chǎng)景的拓展,還可以為低空空域的管理提供新思路。低空經(jīng)濟(jì)場(chǎng)景是低空領(lǐng)域新技術(shù)、新載運(yùn)裝備、新商業(yè)模式實(shí)際應(yīng)用的具體情境或環(huán)境,是發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)的根本與落腳點(diǎn)。新技術(shù)在實(shí)際的場(chǎng)景應(yīng)用中實(shí)現(xiàn)迭代優(yōu)化,才能帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游的發(fā)展。當(dāng)下,很多城市直面挑戰(zhàn),積極探索構(gòu)建低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的良策。深圳市在核心零部件和整機(jī)制造上實(shí)力強(qiáng)勁,還擁有大疆、豐翼科技等領(lǐng)軍企業(yè)和1700多家低空經(jīng)濟(jì)鏈上企業(yè),因此,深圳以技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng),開(kāi)發(fā)、改進(jìn)適應(yīng)各種場(chǎng)景的低空飛行器,并研發(fā)出智能融合低空系統(tǒng)以提升低空空域的管理效率和服務(wù)水平。合肥以場(chǎng)景應(yīng)用為引領(lǐng),專(zhuān)門(mén)設(shè)立了場(chǎng)景公司,在駱崗公園開(kāi)通國(guó)內(nèi)首個(gè)全空間無(wú)人體系示范應(yīng)用場(chǎng)景,以場(chǎng)景來(lái)倒逼技術(shù)創(chuàng)新,并積累空域管理經(jīng)驗(yàn)。而北京、上海、杭州等15座城市則宣布攜手共建低空經(jīng)濟(jì)生態(tài)圈。低空經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)就是低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)。各地需要根據(jù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和自身稟賦找到自己的生態(tài)位,形成錯(cuò)位發(fā)展。地區(qū)間需要加強(qiáng)協(xié)同互動(dòng)、資源共享。這樣才能向“天上一張網(wǎng),地上一盤(pán)棋”的產(chǎn)業(yè)協(xié)同生態(tài)邁進(jìn)。(取材于歐陽(yáng)桃花、孟培軍等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一,下列屬于低空經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)是()A.“挑山工”機(jī)械狗登泰山運(yùn)輸貨物,降低運(yùn)輸成本。B.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919陸續(xù)交付,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。C.電力公司使用無(wú)人機(jī)巡查輸電線路,提升巡查效率。D.神舟飛船攜帶數(shù)萬(wàn)顆種子飛入太空,助力太空育種。2.下列對(duì)材料一第三段內(nèi)容的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我國(guó)低空空域和土地、海洋一樣是自然資源。B.低空資源可轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)資源并擁有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。C.資源配置理論在低空經(jīng)濟(jì)中得到廣泛的應(yīng)用。D.低空飛行活動(dòng)可服務(wù)于廣大民眾的日常生活。3.根據(jù)材料二,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()A.離開(kāi)產(chǎn)業(yè)鏈的牽引,低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)四大板塊資源將無(wú)法發(fā)揮作用。B.產(chǎn)業(yè)鏈上游與中游實(shí)力強(qiáng)勁是深圳打造“天空之城”的優(yōu)勢(shì)之一。C.低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),使得各地在產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的錯(cuò)位發(fā)展成為可能。D.構(gòu)建產(chǎn)業(yè)協(xié)同生態(tài)有利于解決低空經(jīng)濟(jì)區(qū)域間發(fā)展不平衡的問(wèn)題。4.對(duì)材料一和材料二相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.材料一中“低空經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)”,表明低空經(jīng)濟(jì)可促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。B.材料二中“合肥以場(chǎng)景應(yīng)用為引領(lǐng)”的案例,可印證材料一“低空經(jīng)濟(jì)塑造發(fā)展新動(dòng)能”。C.材料二中15座城市宣布攜手共建的事實(shí),說(shuō)明一座城市不能建立完整的低空經(jīng)濟(jì)生態(tài)圈。D.材料一探討了何為低空經(jīng)濟(jì)及其為何能發(fā)展,材料二則探討了如何讓低空經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。5.根據(jù)以上材料內(nèi)容,在第一小題橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容,并按要求回答第二小題。(1)構(gòu)建低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的關(guān)鍵要素包括低空空域、①和②。(2)請(qǐng)從低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生態(tài)關(guān)鍵要素共同演化的角度,結(jié)合鏈接材料的相關(guān)內(nèi)容,為延慶區(qū)低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出建議?!炬溄硬牧稀垦討c區(qū)有中國(guó)民航局首批、北京市唯一的“民用無(wú)人駕駛航空試驗(yàn)區(qū)”,有374平方公里的獨(dú)立空域。延慶還擁有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、龍慶峽、野鴨湖濕地公園等豐富的文旅資源。延慶低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園已經(jīng)集聚無(wú)人機(jī)企業(yè)近百家,各企業(yè)正不斷加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān),力爭(zhēng)到2026年,提升無(wú)人機(jī)自主創(chuàng)新能力,突破關(guān)鍵核心技術(shù)。二、本大題共6小題,共28分。閱讀下面文言文,完成下面小題。(一)季孫欲以田賦【1】,使冉有訪諸仲尼。仲尼曰:“丘不識(shí)也?!比l(fā),卒曰:“子為國(guó)老,待子而行,若之何子之不言也?”仲尼不對(duì),而私于冉有曰:“君子之行也,度于禮,施取其厚,斂從其薄。若不度于禮,而貪冒無(wú)厭,則雖以田賦,將又不足。且子季孫若欲行而法,則周公之典在;若欲茍而行,又何訪焉?”弗聽(tīng)。(取材于《左傳·哀公十一年》)(二)君子者,正天下之疑者也。疑于善與,殆猶其未善與,則進(jìn)而訪于君子,得一言以折中【2】其從違,而即毅然以必為而必去。君子所樂(lè)以其正待天下之疑問(wèn),唯此之為無(wú)吝矣。若夫知其必見(jiàn)可于君子也,勿待問(wèn)也,而猶問(wèn)焉,則是欲暴其是于君子,而邀君子之贊譽(yù)也;夫挾一得之詹詹【3】,而取必于君子以為之譽(yù),君子固不為其所邀矣。夫知其必不見(jiàn)可于君子也,勿庸問(wèn)也,而抑問(wèn)焉,是其欲屈君子以從己也,不則欲引君子之辯而以利口窮之也;夫君子固不為之屈,而亦惡屑為無(wú)益之辯,以滋匪人【4】之利口哉!斯二者,皆自絕于君子,而君子固弗答焉。季氏之欲用田賦,此不問(wèn)而知夫子之必不見(jiàn)可者也。冉有不審,貿(mào)貿(mào)然而亟為之訪,三發(fā)而不置。自恒情言之,此魯之所由以興替,民之所由以死生,圣人知不可為者也,則何愛(ài)一言而不以救垂堂之墜乎?即勿聽(tīng)也,民死于季氏之政,而生于夫子之言,亦詎不可以自盡與?然而夫子必勿之答,非圣人之僅不欲為小人辱也,夫圣人亦如天而己矣,天無(wú)絕物,而物有絕天;物絕天,而天又奚勞邪!且使夫子而正告以不可也,季其悛乎?季之弗能悛也,非處心積慮之久而以取必者乎?弗能悛而必訪,訪而不可,則比匪之黨利口蜂起,而與夫子競(jìng)其短長(zhǎng)。夫小人之詞豈足以窮君子哉?然而操一相窮之心,則茍可以逞而猶為之一掉【5】也。如是,則言愈長(zhǎng)而是非愈紊。故曰:圣人猶天也,天不能競(jìng)虺蜴之毒,爭(zhēng)虎狼之暴,而亦姑聽(tīng)其自已。(取材于王夫之《續(xù)春秋左氏傳博議》)注釋?zhuān)骸?】以田賦:按田畝征稅,指季孫采取的賦制改革?!?】折中:取正,作為判斷事物的準(zhǔn)則?!?】詹詹:喋喋不休的樣子?!?】匪人:行為不端,不懷好意的人?!?】掉:鼓動(dòng)、逞口舌之能。6.下列對(duì)語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.則周公之典典:典故B.則是欲暴其是于君子暴:顯露C.三發(fā)而不置置:放棄D.季其悛乎悛:悔改7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是()A.子為國(guó)老貿(mào)貿(mào)然而亟為之訪B.君子所樂(lè)以其正待天下之疑問(wèn)以滋匪人之利口哉C.夫知其必不見(jiàn)可于君子也而生于夫子之言D.而抑問(wèn)焉弗能悛而必訪8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.施取其厚,斂從其薄

給予好處要力求多,收取租稅要盡量少B.而即毅然以必為而必去

就果斷地決定是一定做還是一定不做C.圣人知不可為者也

圣人知道這是他不可能做到的D亦詎不可以自盡與(孔子)又怎么能不盡一下自己的力量呢9.根據(jù)文意,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()A.孔子認(rèn)為季氏如因貪圖財(cái)利而進(jìn)行賦制改革,那么,這樣的改革仍將無(wú)法滿(mǎn)足他。B.王夫之認(rèn)為知道自己所做的事是正確的,卻要問(wèn)君子,不過(guò)想得到君子稱(chēng)贊罷了。C.王夫之認(rèn)為,季氏想要進(jìn)行的賦制改革是關(guān)系到百姓生死、國(guó)家興衰存亡的大事。D.王夫之批評(píng)了季氏等人企圖以巧言為難君子的行為,贊揚(yáng)了君子訥言敏行的品格。10.季氏想進(jìn)行賦制改革,派冉有征詢(xún)孔子的意見(jiàn),孔子并沒(méi)有公開(kāi)回應(yīng),王夫之是如何理解孔子這種態(tài)度的?11.閱讀下面三則材料,按要求回答問(wèn)題。①子曰:“求也,千室之邑,百乘之家,可使為之宰也,不知其仁也?!薄丁墩撜Z(yǔ)?公冶長(zhǎng)》)②季氏為無(wú)道,僭天子,舞八佾,旅泰山,……然不亡者,以冉有、季路為宰臣也。(《韓詩(shī)外傳?卷十》)③季子然問(wèn):“仲由、冉求可謂大臣與?”子曰:“……所謂大臣者,以道事君,不可則止。今由與求也,可謂具臣矣?!痹唬骸叭粍t從之者與?”子曰:“弒父與君,亦不從也?!保ā墩撜Z(yǔ)?先進(jìn)》(1)根據(jù)以上材料,分別概括“大臣”與“具臣”的特點(diǎn)。(2)結(jié)合材料及文言文(一),分條概述孔子評(píng)價(jià)冉有為“具臣”的依據(jù)。附:文言文(一)季孫欲以田賦【1】,使冉有訪諸仲尼。仲尼曰:“丘不識(shí)也。”三發(fā),卒曰:“子為國(guó)老,待子而行,若之何子之不言也?”仲尼不對(duì),而私于冉有曰:“君子之行也,度于禮,施取其厚,斂從其薄。若不度于禮,而貪冒無(wú)厭,則雖以田賦,將又不足。且子季孫若欲行而法,則周公之典在;若欲茍而行,又何訪焉?”弗聽(tīng)。(取材于《左傳·哀公十一年》)三、本大題共4小題,共20分。閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。早發(fā)諸暨【1】駱賓王征夫懷遠(yuǎn)路,夙駕上危巒。薄煙橫絕??,輕凍澀回湍。野霧連空暗,山風(fēng)入曙寒。帝城2】臨灞涘,禹穴【3】枕江干。橘性【4】行應(yīng)化,蓬心去不安。獨(dú)掩窮途淚,長(zhǎng)歌行路難。注釋?zhuān)骸?】諸暨:位于今紹興市西南部。唐高宗末年,詩(shī)人于長(zhǎng)安主簿任上被貶,途經(jīng)于此?!?】帝城:指長(zhǎng)安?!?】禹穴:大禹在紹興的埋葬地?!?】橘性:《淮南子·原道訓(xùn)》:“……橘樹(shù)之江北,則化而為枳。”12.下列對(duì)詩(shī)歌的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“征夫”兩句,寫(xiě)詩(shī)人心中惦記著遙遠(yuǎn)的路程,于是就早早起來(lái),駕車(chē)出行。B.“薄煙”兩句,詩(shī)人描繪了山中人家炊煙裊裊,山谷里河水凝滯不動(dòng)的景象。C.“橘性”句,詩(shī)人借橘樹(shù)到江北就發(fā)生變化的特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)人生的思考。D.“蓬心”句,既寫(xiě)出了詩(shī)人當(dāng)下的處境,又寫(xiě)出了詩(shī)人面對(duì)未來(lái)的復(fù)雜心情。13.下列對(duì)詩(shī)歌的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌中“夙駕”“危巒”“長(zhǎng)歌”等詞,表達(dá)出一種積極向上的進(jìn)取精神。B.“野霧”兩句,運(yùn)用“連”和“入”狀寫(xiě)景物特點(diǎn),以動(dòng)襯靜,生動(dòng)形象。C.“帝城”兩句,上句寫(xiě)想象之景,下句寫(xiě)現(xiàn)實(shí)之景,虛實(shí)結(jié)合,意蘊(yùn)豐富。D.詩(shī)歌多用典故卻毫無(wú)堆砌之感,語(yǔ)言風(fēng)格質(zhì)樸清新,情感表達(dá)直接而真摯。14.如何理解詩(shī)人的“行路難”?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。15.在橫線處填寫(xiě)作品原句。要求:字跡清晰。(1)歷史興亡,引人感慨。杜牧用“________________,________________,誰(shuí)得而族滅也”表達(dá)對(duì)秦朝覆亡的遺憾;蘇洵用“有如此之勢(shì),______________,______________,以趨于亡”表達(dá)對(duì)六國(guó)遷滅的嘆惋。(2)詩(shī)歌常抒寫(xiě)愛(ài)情。《靜女》中“愛(ài)而不見(jiàn),______________”描寫(xiě)出戀人相會(huì)的美好;《涉江采芙蓉》中“______________?所思在遠(yuǎn)道”則表達(dá)了有情人無(wú)法相見(jiàn)的感傷。(3)李華游學(xué)南京,登高望遠(yuǎn),見(jiàn)江白山翠,不禁想起王安石所寫(xiě)的詩(shī)句“______________,______________”。四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面作品,完成下面小題麥子喊了我一聲①為了一場(chǎng)關(guān)于豐收的攝影展,我和幾位同事已經(jīng)追尋六月的熱風(fēng),在豫北平原穿梭了好一陣子。②此前,我們?cè)谔猩侥下磁臄z梯田,蒼翠與金黃,簡(jiǎn)單的兩種顏料被大自然與人類(lèi)調(diào)配出萬(wàn)種風(fēng)情。我們?cè)邴溙镒ヅ暮魢[而過(guò)的高鐵,動(dòng)與靜,古老的農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代的工業(yè)在鏡頭里相逢,毫無(wú)違和之感。我們像在大地上捕捉靈感的詩(shī)人,用“麥都”“祖國(guó)”“天下糧倉(cāng)”等大詞給作品命名。我們借助無(wú)人機(jī)居高臨下的視角,給身處城市的人們,描畫(huà)出人間六月的壯美畫(huà)卷,并從他們長(zhǎng)久駐足與淚濕雙目的反應(yīng)中,一次次確認(rèn)我們是美的締造者。③若不是那棵麥子喊了我一聲,我不會(huì)從隊(duì)伍里抽身而出,將鏡頭從宏大的敘事移開(kāi),對(duì)準(zhǔn)萬(wàn)千麥子中最孤獨(dú)的那一棵。④那一棵麥子在麥田的最邊緣,可能是播種時(shí)不小心從農(nóng)人手中跌落的。它無(wú)法和麥田中央的伙伴形成共鳴,只好在麥浪涌動(dòng)的時(shí)刻,落寞地“望洋興嘆”。但這并不影響它的成長(zhǎng),它同樣頂起了一把麥穗,飽滿(mǎn)而豐盈。我看見(jiàn)它的時(shí)候,一群麻雀正踩在上面,它的脊背不堪重負(fù),彎成了一張弓。麻雀?jìng)儏s把它當(dāng)成了蹺蹺板,邊吃邊晃,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候麥子才發(fā)現(xiàn),它既沒(méi)有毒刺可以防身,也沒(méi)能長(zhǎng)成高聳入云凜然不可犯的絕崖孤松……只能默默地承受著一切,直到認(rèn)出了我。⑤它借麻雀的嗓子喊了我一聲。就是這一聲,讓我從無(wú)人機(jī)的高度跌下來(lái),變回了那個(gè)黃泥巴腿子的我。我要貼著大地,再看一看我的麥子親人。⑥2010年高考結(jié)束,麥子也正好從地里拉了回來(lái)。那時(shí)候我家蓋了新房,可以在房頂曬麥子了,我和父親一袋一袋地往房頂扛。那么重的麥子啊,壓得我兩腿直打戰(zhàn),爬了半截樓梯就得停下來(lái)喘氣。我們花了一上午時(shí)間才扛完,衣裳早就濕透了。把麥子攤開(kāi)之后,父親氣喘吁吁地說(shuō):“上學(xué)上到這一步,不可能后退了啊……過(guò)幾天把糧食賣(mài)掉,送你去上大學(xué)?!边@時(shí)我才知道,我剛才扛的不是麥子,而是自己的整個(gè)人生。⑦我很用心地看守麥子,在房頂?shù)年帥鎏庝佉粡埾?,一邊想象大學(xué)的生活,一邊驅(qū)趕偷食的麻雀。⑧半夜下起了暴雨,我被雷聲驚醒,丟魂似的沖向外面,心想麥子可不敢淋濕啊,一發(fā)芽發(fā)霉可就賣(mài)不出去了。等我到了房頂,才發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)用塑料布把麥子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。閃電的光芒劃亮夜空,我看見(jiàn)雨水正肆無(wú)忌憚地抽打著父母的臉頰。⑨天氣陰晴不定,過(guò)了好多天才把麥子曬干。我們將麥子裝袋,扛到車(chē)上,一袋一袋摞起來(lái)。父親啟動(dòng)車(chē)子時(shí),我爬過(guò)一袋一袋麥子,像爬樓梯那樣,登上了糧食的頂峰。到了收糧站,我們把麻袋卸到地上,一袋一袋倒干凈??粗覀兊柠溩尤谶M(jìn)麥子的海洋,我竟有了幾分不舍。⑩那么多的麥子,一粒一粒供養(yǎng)我性命,一袋一袋將我托舉,讓我摸到了大學(xué)的門(mén)檻。?就是這一聲,讓我的目光從無(wú)人機(jī)的高度跌下來(lái),回歸到一棵麥子的高度。我窺見(jiàn)了麥浪的秘密,那是無(wú)數(shù)棵麥子借著熱風(fēng),在不停地鍛打自己。它們要把自己鍛打成銅的箭鏃,對(duì)著天空支棱起鋒芒,最后飛向光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。?“好好學(xué)習(xí),將來(lái)去市里上班?!边@句話是當(dāng)時(shí)的大人們最?lèi)?ài)說(shuō)的勵(lì)志名言。那時(shí)候,城市是遙不可及的夢(mèng)境。大學(xué)入學(xué)后,我開(kāi)始頻繁地接觸城市新奇的事物,卻很難再吃到家里的麥子。?村莊也在迅速變化著。很多村民把田地租給外來(lái)的生意人,扛起行囊去往遠(yuǎn)方的大城市。堂哥在村里做養(yǎng)殖業(yè)失敗后,去上海的電子廠做流水線工人,每天下班后關(guān)節(jié)僵硬,躺在床上動(dòng)彈不得,第二天卻依然能夠運(yùn)指如飛。他在微信群里調(diào)侃說(shuō),勞動(dòng)可以活血化瘀,簡(jiǎn)直包治百病。在他身上,我看到了麥子在烈日下努力拔節(jié)抽穗的樣子。朋友辭掉小鎮(zhèn)的臨時(shí)工作,到城市做售樓員,樓市受到?jīng)_擊之后,又轉(zhuǎn)去送外賣(mài),有時(shí)候十幾個(gè)外賣(mài)員同搶一筆單子,收入?yún)s并不可觀。他說(shuō),市中心有夸父追日的銅雕塑,每次路過(guò)那里,他都會(huì)想起同行王計(jì)兵的詩(shī)句——用雙腳錘擊大地,在這個(gè)人間不斷地淬火。在朋友的講述里,我找回了小時(shí)候光腳在麥茬上奔跑的痛感,一定有個(gè)十萬(wàn)火急的目標(biāo)需要人們?nèi)プ分?,以前是果腹的麥子,后?lái)才是夸父的太陽(yáng)。?我家的農(nóng)田是去年秋天租出去的。此后,再也沒(méi)有母親一般的麥子,一粒一粒地供養(yǎng)我性命;再也沒(méi)有父親一般的麥子,一袋一袋地將我用力托舉。我,變成了城市里一棵孤獨(dú)的麥子,扎根太淺,很容易就被生活的重量壓彎脊背。?但是我想說(shuō),是麥子,就會(huì)生出鋒芒;是麥子,就該擁有對(duì)著太陽(yáng)揭竿而起的力量。一棵麥子窮其一生,也不過(guò)是把自己的籽實(shí),從地面抬高了一尺,但正是有了這一尺接一尺的腳踏實(shí)地的努力,方才接續(xù)與堆積起了高聳入云的希望。(取材于杜永利的同名散文)16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.毫無(wú)違和之感違和:不協(xié)調(diào)B.雨水正肆無(wú)忌憚地抽打著父母的臉頰肆無(wú)忌憚:毫無(wú)顧忌C.在不停地鍛打自己鍛打:錘煉打磨D.就該擁有對(duì)著太陽(yáng)揭竿而起的力量揭竿而起:反抗太陽(yáng)的束縛17.下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.第②段我們用無(wú)人機(jī)航拍,確認(rèn)自己是美的締造者,內(nèi)心很有些自得。B.第⑧段通過(guò)半夜暴雨來(lái)臨時(shí)我失魂落魄的舉動(dòng),表達(dá)我對(duì)麥子的珍視。C.第⑨段三次寫(xiě)“一袋一袋”的麥子,主要是強(qiáng)調(diào)我對(duì)麥子的不舍之情。D.第?段堂哥和朋友的經(jīng)歷,表明村民能以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)家鄉(xiāng)的變化。18.文章是如何圍繞“麥子喊了我一聲”構(gòu)思的?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容具體說(shuō)明。19.文章第④段寫(xiě)出了“那棵麥子”的哪些特點(diǎn)?有何用意?五、本大題共3小題,共66分。語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用(共6分)20.閱讀文字,完成下面小題。①中歐班列是翻山跨海的“鋼鐵駝隊(duì)”,也是________。②作為“一帶一路”的共建項(xiàng)目,飛馳的班列取代了古商道上曾行走了千年的駝隊(duì),目前已通達(dá)歐亞大約近40個(gè)國(guó)家、300多個(gè)城市。③裝載的貨品也從服裝、化工品逐漸向新能源汽車(chē)、鋰電池、光伏產(chǎn)品等高附加值、高科技產(chǎn)品轉(zhuǎn)變。④班列開(kāi)到哪里,發(fā)展的機(jī)會(huì)就延伸到哪里,新的商貿(mào)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)就在班列沿線區(qū)域落地生根。⑤中歐班列將給各國(guó)人民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的紅利,為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體作出更大的貢獻(xiàn)。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論