八年級物理試題注意事項：1.本試題共6頁，卷畫分為100分，考試時間為90分鐘。2.考生須在答題卡規(guī)定的相對應的答題區(qū)域作答，選擇題須用2B鉛筆填涂，非選擇題需用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。一、單項選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有1個選項符合題意。1.如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（）A.圖甲：菜刀的刀刃很鋒利 B.圖乙：穿滑雪板滑雪C.圖丙：書包背帶較寬 D.圖丁：鐵軌下鋪枕木2.下列幾項估測最符合實際的是（）A.一個蘋果的重力約為50N B.托起一個雞蛋所需的力約為0.5NC.中學生的握力約為3000N D.一名中學生的重力約為50kg3.如圖所示，小明用水平方向的力輕輕推動瓶子底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當用同樣大小的力沿水平方向輕推瓶蓋時，瓶子翻倒了。這個現(xiàn)象說明：力的作用效果與（）A.力的作用點有關 B.力的方向有關 C.力的大小有關 D.與以上三者都有4.如圖所示，一個鐵塊放在一塊薄木板上，關于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是（）A.鐵塊受到向上的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變B.木板受到向下的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變C.鐵塊受到向上的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變D.木板受到向上的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變5.沒有其他輔助的情況下，下列如圖所示的演員在水平地面上無法保持平衡的是（）A. B.C. D.6.《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對車不施加拉力了，車還能繼續(xù)向前運動，這是關于慣性的最早記述。關于馬車的慣性，下列說法正確的是（）A.馬的拉力改變時，馬車的慣性改變B.車無論是否受力，馬車都具有慣性C.馬車運動的越快，馬車的慣性越大D.撤去拉力后，馬車受到慣性的作用7.如圖的實例中、可以增大摩擦的是（）A.給自行車軸承加潤滑油 B.浴室的防滑墊凹凸不平C.磁懸浮列車車身被抬起 D.軸承中裝有滾珠8.下列物體中，運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A.勻速直行的高鐵 B.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星C.靜止懸掛在天花板上的電燈 D.勻速直線上升的熱氣球9.用“海綿塊模擬橋面”實驗中，發(fā)現(xiàn)海綿受壓后上層方格變窄、下層變寬，這說明橋面在承重時（）A.上表面受拉、下表面受壓 B.上表面受壓、下表面受拉C.上下表面均受拉 D.上下表面均受壓10.如圖所示，放在水平桌面上完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中同一高度處分別有A、B兩點，若A、B兩點的壓強相等，則下列說法正確的是（）A.兩種液體的密度關系是ρ甲=ρ乙B.兩種液體的質(zhì)量關系是m甲<m乙C.兩種液體對容器底的壓強關系是p甲>p乙D.兩容器對水平桌面的壓強關系是p甲<p乙11.小華想利用空易拉罐來驗證大氣壓強的存在，下列操作可行的是（）A.用手捏易拉罐，易拉罐變癟B.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D.將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟12.如圖所示，將一長方體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖像大致為（）A. B.C. D.二、多項選擇題：本題共2小題，每小題3分，共6分。每小題有多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.如圖所示，人用繩子拉著木塊在水平地面上做勻速直線運動。在該過程中，下列說法不正確的是（）A.木塊受到的重力和地面對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對繩子的拉力與人對繩子的拉力是一對相互作用力C.木塊受到地面的摩擦力和繩子對木塊的拉力是一對平衡力D.木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對相互作用力14.如圖所示，取一個不易形變的飲料瓶，用橡皮膜扎緊瓶口，在其側(cè)面開一個小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞緊，玻璃管中有一段紅色液柱。將瓶內(nèi)氣體密封，橡皮膜受到的壓力發(fā)生變化，紅色液柱會移動，從而制成一個簡易壓強計。下列分析正確的是（）A.將飲料瓶放入水中，液柱上升，表明液體內(nèi)部有壓強B.保持飲料瓶位置不變，向容器內(nèi)加入濃鹽水，液柱會上升C玻璃管內(nèi)徑越粗，實驗效果越明顯D.飲料瓶在水中的位置越深，液柱上升的高度越高三、填空與作圖題：本題共5小題，共15分。15.如圖所示是中國隊員“頭球攻門”的情景，當運動員用頭頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的______（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）；滾動的足球會在草坪上慢慢停下來，是因為足球受到______力的作用。16.大象的質(zhì)量是3800kg，在水平地面上鋪一張方格紙，大象站在紙上時留下的腳印如圖所示。圖中每個小方格的面積為20cm2（數(shù)方格數(shù)時，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計）。計算每只腳底的面積是______m2，大象四腳站立時對地面的壓強約是______Pa。（g取10N/kg）。17.如圖甲，吸管的一端做得尖銳是為了______；如圖乙，用吸管制成水氣壓計，從山下移到山頂?shù)倪^程中，管內(nèi)的水柱會______（選填“上升”或“下降”）。18.如圖用彈簧測力計測量物體所受重力。（1）如果物體受到的外力突然全部消失，這時用剪刀剪斷測力計掛鉤上的繩子，則物體將______；（選填“向下加速運動”、“向下勻速運動”、“靜止”）（2）以點代替物體，在方框中畫出物體在豎直方向所受到力的示意圖。19.自由式滑雪時冬季奧運會的重要比賽項目，結(jié)合運動員滑雪時的情景，用物理術語解釋現(xiàn)象。（1）在滑雪過程中，滑雪板相對于地面是______；（2）戴的滑雪手套較粗糙，是為了增大手套與滑雪桿之間的______；（3）滑雪時，用力向后推動雪杖，人就向前運動，說明______；（4）當運動員停止向后撐雪杖時仍向前運動，這是由于運動員具______，寫出一條日常生活中克服其帶來影響的事例______。四、實驗探究題：本題共4小題，共30分。20.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明提出了如下四種猜想：猜想A：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關；猜想B：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；猜想C：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關；猜想D：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關。（1）如圖甲所示，小明將物塊放在水平木板上，用彈簧測力計在水平方向拉動物塊，由圖甲可知，此時物塊所受滑動摩擦力大小為______N；（2）對比______兩圖的實驗，可以驗證猜想A，用到的實驗方法是______；（3）為了驗證猜想C，如圖丁所示，小明將物塊沿豎直方向切去一半，比較甲、丁兩圖的實驗，得出“滑動摩擦力大小與接觸面積大小有關”的結(jié)論、實驗過程是否正確？______（選填“正確”或“錯誤”）；（4）為了驗證猜想D，小明用圖丙的裝置進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表，分析實驗數(shù)據(jù)可知，猜想D是______（選填“正確”或“錯誤”）的；實驗次數(shù)木塊運動速度m/s彈簧測力計示數(shù)N10.053620.103.630.153.6（5）小明對實驗裝置進行了如圖戊所示的改進，該方案優(yōu)點的是______。21.地球附近物體都要受到重力，小明同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關。他用天平、砝碼、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。（1）他更換不同質(zhì)量的鉤碼多次測量的目的是______；（2）請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像；實驗序號123456質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.50.6重力G/N123456（3）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成______；（4）若小明在我國建成的天宮空間站實驗時，你認為他用同樣的器材______（選填“能”或“不能”）完成該探究；（5）小明又取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關系，你認為小明的做法是否合理？寫出你的觀點和理由______。22.小明發(fā)現(xiàn)體重秤傾斜放置時測量值變小，于是她產(chǎn)生疑問：壓力的作用效果到底與哪些因素有關呢？她作出了如下猜想：猜想一：可能與壓力大小有關。猜想二：可能與受力面積的大小有關。為驗證上述猜想，小明利用小桌、海綿和砝碼等器材進行了下圖所示的實驗：（1）實驗中通過觀察______來比較壓力作用效果：我們______（選填“可以”或“不可以”）用沙子代替海綿來完成實驗；（2）比較甲、乙兩圖實驗，可得出結(jié)論：______；（3）比較______兩圖實驗能驗證猜想二是正確的?？傻贸鼋Y(jié)論：壓力大小相同時，______壓力的作用效果越明顯；（4）比較丙、丁兩圖，小明得出結(jié)論：壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越明顯。請你分析造成前后兩個結(jié)論不一致的原因：______。23.項目式學習小組利用液體壓強傳感器（圖甲）和帶刻度的燒杯（圖乙）探究液體壓強與哪些因素有關，他們將液體壓強傳感器的探頭浸入水中不同深度，并換用鹽水和煤油進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表：實驗次序12345液體水水水鹽水煤油深度h/cm2.04.06.06.06.0壓強p/kPa0.20.40.60.640.48（1）分析1、2、3次實驗可得，在同種液體中，深度越________，液體壓強越大；進一步分析可得，液體壓強p與深度h的關系式是p=kh（p的單位為Pa，h的單位為m），則在水中時k的數(shù)值大小為____________；（2）為了得到液體壓強與液體密度的關系，應選用序號為________的三次實驗進行分析。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，煤油的密度為____________kg/m3；（3）將液體壓強傳感器放入盛有煤油的燒杯中，若要使傳感器的示數(shù)變大，可進行的操作是_______（寫出一種即可）。五、綜合應用題：本題包括3小題，共25分。24.小琪同學買了一只平底玻璃杯，經(jīng)測算，玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg，底面積為2×10-3m2，放在水平桌面上。在玻璃杯內(nèi)裝有0.3kg的水，水深15cm，離杯底4cm處有一點A，如圖所示。通過計算回答：（1）A點受到水的壓強是多少Pa？（2）水對杯底的壓力是多少N？（3）玻璃杯對桌面的壓強是多少Pa？25.碳纖維強度大，密度?。s為1.6×103kg/m3），常用來制作高端山地自行車的車架。如圖17為某碳纖維車架山地自行車，其相關數(shù)據(jù)如下表。質(zhì)量是50kg的小燁騎著這輛自行車在水平路面上行駛，行駛時受到的摩擦力大約是總重的0.05倍（g取10N/kg）。求：產(chǎn)品參數(shù)車架碳纖維體積2500cm3整車質(zhì)量10kg（1）碳纖維車架的質(zhì)量；（2）小燁所受重力大??；（3）小燁騎行時，自行車受到的摩擦力。26.雄偉的三峽工程，作為全球矚目的世紀之作，其大壩上下游水位差高達113米。這一巨大的高度差，在為電力生產(chǎn)帶來巨大優(yōu)勢的同時，也給航運帶來了挑戰(zhàn)：如何將下游船只提升百米以上至上游，以及如何讓上游船只平穩(wěn)下降至下游？答案便是巧奪天工的船閘和升船機。形象地說，就是“巨輪攀樓梯，小舟乘電梯”，分別對應著雙線五級船閘（如圖甲）和升船機（如圖乙）。三峽船閘，全長1621米，堪稱世界之最。它由閘室、上下游閘門以及閥門等構成。若一艘船從下游駛向上游，需穿越五個閘室，逐步提升。例如，船只首先進入五閘室，通過開啟閘門B，使水位與下游持平，隨后駛?cè)胛彘l室。接著，關閉閥門B和下游閘門D，開啟閥門A，水位上升，船只隨之升高。當水位與四閘室相平，關閉閥門A，打開閘門C，船只便“攀爬”上一級階梯，進入四閘室。如此往復，直至抵達上游。若船只從上游駛向下游，過程則相反。三峽船閘設有兩條航道，上行下行互不干擾，船只通過大壩大約需要2小時35分鐘。至于三峽升船機，則主要負責通行3000噸級以下的大型客輪、旅游船及部分運輸鮮活物資的貨船。過壩時間僅需約40分鐘。船只駛?cè)胩刂频拇?，?組等功率驅(qū)動機構同步提升，最大提升能力達1.55萬噸，最大提升高度113米。（1）三峽船閘是世界上最大的人造連通器。打開閘門前，當連通器中的水______（選填“流動”或“靜止”）時液面相平，使船能夠平穩(wěn)駛過船閘；（2）輪船下行離開四閘室進入五閘室，打開閥門A，關閉閥門B，五閘室和______（選填“四閘室”或“下游水道”）構成連通器；（3）升船機舉升質(zhì)量為1.55萬噸的船箱和船只時，每組驅(qū)動機構的升力為______N；[g取10N/kg]（4）對比升船機和船閘，甲同學覺得五級船閘過于繁瑣，設計成一級船閘船舶通行更為快捷。乙同學認為如果設計成一級船間，閘門和閥門將承受巨大的壓力，特別是閥門，將有很大的安全隱患，五級船閘才是較好的方案。你支持誰的觀點？敘述你的理由，并用文章中的數(shù)據(jù)加以分析說明。

八年級物理試題注意事項：1.本試題共6頁，卷畫分為100分，考試時間為90分鐘。2.考生須在答題卡規(guī)定的相對應的答題區(qū)域作答，選擇題須用2B鉛筆填涂，非選擇題需用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。一、單項選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有1個選項符合題意?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C二、多項選擇題：本題共2小題，每小題3分，共6分。每小題有多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分?！?3題答案】【答案】ABC【14題答案】【答案】ABD三、填空與作圖題：本題共5小題，共15分。【15題答案】【答案】①.運動狀態(tài)②.阻【16題答案】【答案】①.0.038②.【17題答案】【答案】