1生活導(dǎo)入15:00·小宇的一天會順利嗎？八年級上冊道德與法治第二單元《維護(hù)社會秩序》第四課遵守社會規(guī)則維護(hù)秩序靠規(guī)則總議題：規(guī)則如何守護(hù)我們的有序生活？議題一：小宇的一天，哪些“秩序”在幫忙？議題二：小宇的一天，哪些“規(guī)則”在發(fā)力？議題三：如果小宇遇到“無規(guī)則”的一天，會怎樣？議題一小宇的一天，哪些“秩序”在幫忙？議學(xué)情境公交站、教室、食堂、超市議學(xué)任務(wù)小組討論1.每組選擇一個場景進(jìn)行深入討論。2.這是哪種秩序?如果沒有這種秩序，會發(fā)生什么？3.通過討論，你認(rèn)為什么是社會秩序？你還能列舉哪些秩序？議學(xué)任務(wù)校園里的良好秩序議學(xué)任務(wù)社會中的良好秩序議學(xué)小結(jié)1.社會秩序的含義及種類（P27）（1）含義：社會秩序是社會生活有條不紊、井然有序的狀態(tài)。（2）種類：生產(chǎn)秩序交通秩序公共場所秩序......議學(xué)延伸遵守社會秩序

從我做起①社會生活需要秩序。②社會正常運(yùn)行需要每個社會成員各司其職、密切合作，有序利用社會資源，積極承擔(dān)社會責(zé)任。只有這樣，我們才能擁有安全、有序、和諧的社會環(huán)境。2.社會秩序的作用（P27）議學(xué)小結(jié)議題二小宇的一天，哪些“規(guī)則”在發(fā)力？議學(xué)活動角色扮演2.這些“約束”有什么共同點(diǎn)？3.請你根據(jù)以上討論，思考規(guī)則是如何形成的。1.回顧小宇一天中經(jīng)歷的場景，分角色扮演他所受到的“約束”。議學(xué)活動“車輛進(jìn)站，請乘客們前門上車，后門下車，上車后請往車廂里面走。”“上課時不準(zhǔn)隨意講話?！薄芭懿綍r不推擠”超市入口處張貼的標(biāo)識議學(xué)小結(jié)①形成：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)良好的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。②種類：社會規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。其中，道德與法律是兩種主要社會規(guī)則。3.社會規(guī)則的形成與種類（P27）議學(xué)小結(jié)4.社會規(guī)則的作用

（P27）規(guī)范社會行為01調(diào)節(jié)社會關(guān)系02維護(hù)社會秩序03議題三如果小宇遇到“無規(guī)則”的一天，會怎樣？議學(xué)情境假如......

任選小宇一天當(dāng)中的任何一個場景,若公交車沒人排隊(duì)、教室沒人遵守紀(jì)律、超市沒人管等情況下,小宇的生活會變成什么樣?議學(xué)情境

2020年12月23日，教育部頒布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》》,自2021年3月1日起施行。該規(guī)則指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從教育和管理、擾亂教育教學(xué)秩序、行為失范、侵害他人合法權(quán)益等情形時實(shí)施教育懲戒。說一說：結(jié)合實(shí)例，談?wù)剬?shí)施《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的必要性。議學(xué)小結(jié)（1）社會秩序離不開社會規(guī)則的維系。（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。①為了維護(hù)社會各領(lǐng)域的秩序，社會規(guī)則明確告訴我們應(yīng)該怎樣處理與他人、社會的關(guān)系，如何行使權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任，從而使大家可以各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。②不遵守社會規(guī)則，就會受到道德的譴責(zé)，甚至?xí)艿郊o(jì)律的處罰、法律的制裁。5.社會秩序與社會規(guī)則的關(guān)系（P28）議學(xué)延伸

在銀行、醫(yī)院等公共場所，我們經(jīng)?？吹健耙幻拙€”的標(biāo)識，它要求后面等候的人員與前面的人員保持一米的距離，不要緊跟或圍擁心理學(xué)研究表明，除了至親好友，人與人之的心理安全距離約為一米過這個安全距離，人們就會感到緊張，覺得個人安全和隱私受到了侵犯。醫(yī)院里人們按“一米線”規(guī)則排隊(duì)遵守“一米線”規(guī)則，有利于保護(hù)個人隱私，是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。議學(xué)總結(jié)隨堂演練1.社會秩序是社會生活有條不紊、井然有序的狀態(tài)。下列情境與其所體現(xiàn)的社會秩序?qū)?yīng)正確的是（

）A.學(xué)生在食堂自覺排隊(duì)取餐——生產(chǎn)秩序B.運(yùn)動員按規(guī)則參加比賽—交通秩序C.工人按操作規(guī)程工作——賽場秩序D.讀者在圖書館安靜讀書學(xué)習(xí)——公共場所秩序D道法隨堂演練A2．社會生活離不開規(guī)則。對以上內(nèi)容解讀正確的是（

）①社會規(guī)則包括道德、紀(jì)律、法律等內(nèi)容②規(guī)則明確秩序的內(nèi)容，保障秩序的實(shí)現(xiàn)③對違反規(guī)則的行為要實(shí)施強(qiáng)制性處罰④規(guī)則不是一成不變的，要積極改進(jìn)規(guī)則A．①②

B．①③

C．②④

D．③④☆發(fā)生重大災(zāi)難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離☆同學(xué)交往中，應(yīng)使用文明語言，不打架斗毆，不欺凌同學(xué)☆在商業(yè)競爭中，企業(yè)要遵守反不正當(dāng)競爭法，不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密道法隨堂演練A

3.“落棋無悔”是下棋游戲和競賽的規(guī)則，“越位犯規(guī)”是足球賽場的規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”是車輛必須遵守的交通規(guī)則，“過馬路走人行橫道線”是行人必須遵循的規(guī)則……這告訴我們（

）①社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的②生活處處有規(guī)則③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等④青少年年齡小，與規(guī)則無關(guān)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④道法隨堂演練4.“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！睂@句話理解正確的是（

）①有了規(guī)則，一切都會實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)行②做人做事都要遵循一定的規(guī)則③良好的秩序需要靠規(guī)則來保障④違反社會規(guī)則會受到法律的制裁A.①②B.①③C.②③D.③④C道法隨堂演練A5.“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行