鶴山市2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿(mǎn)分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潭（tán）泊渾濁（zhuó）駭（hài）視惟（wéi）妙惟肖B.祈（qí）使消弭（mǐ）亙（gèn）古膾（kuài）炙人口C.紈（wán）绔澎湃（pài）紈（wán）拭咄（duō）咄逼人D.潸（shān）然媲（pì）美契（qì）合鬼鬼祟祟（suì）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.嬌揉造作氣沖斗牛言簡(jiǎn)意賅B.墨守成規(guī)鬼鬼祟祟美侖美奐C.氣宇軒昂再接再勵(lì)歷歷在目D.惟妙惟肖破綻百出走頭無(wú)路3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這位老科學(xué)家在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，令人肅然起敬。B.他的演講生動(dòng)有趣，妙語(yǔ)連珠，博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。C.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，才能立于不敗之地。D.面對(duì)困難，我們不能怨天尤人，而應(yīng)該積極尋找解決辦法。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語(yǔ)言生動(dòng)，給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。D.是否積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神的重要途徑。5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，孔子是作者，宋代把它和《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱(chēng)為“四書(shū)”。B.《沁園春·雪》是毛澤東的作品，這首詞表達(dá)了詩(shī)人對(duì)革命事業(yè)的樂(lè)觀(guān)主義精神。C.魯迅，原名周樹(shù)人，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。D.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人，代表作有《哈姆雷》《羅密歐與朱麗葉》等。6.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①它像一位慈祥的母親，用溫暖的懷抱擁抱著我們。②這片土地，這片我們賴(lài)以生存的土地，是如此的美麗富饒。③它用甘甜的乳汁哺育著我們。④它用寬廣的胸懷包容著我們。⑤我們?cè)跄懿粺釔?ài)它，贊美它呢？A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.②③④①⑤D.①③④②⑤7.下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人勇于攀登、俯視一切的雄心和氣概。B.《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”描繪了詩(shī)人思鄉(xiāng)的情景，意境優(yōu)美。C.《渡荊門(mén)送別》中的“山隨平野盡，江入大荒流”描繪了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的依依不舍之情。D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的思念和祝福。8.下列對(duì)文言文句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”翻譯為：學(xué)習(xí)了知識(shí)，并且時(shí)常溫習(xí)它，不也是很快樂(lè)的嗎？B.“己所不欲，勿施于人?！狈g為：自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。C.“老驥伏櫪，志在千里。”翻譯為：年老的千里馬雖然臥在馬槽邊，但它的雄心壯志仍然是馳騁千里。D.“逝者如斯夫，不舍晝夜?！狈g為：流逝的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停地流逝。9.下列對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，用客觀(guān)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹事物、解釋事理的一種文體。B.說(shuō)明文可以分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩種類(lèi)型。C.說(shuō)明文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)形象。D.說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)通常有總分式、并列式、遞進(jìn)式等。10.下列對(duì)議論文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)表明作者觀(guān)點(diǎn)和主張的一種文體。B.議論文的結(jié)構(gòu)通常有引論、本論、結(jié)論三個(gè)部分。C.議論文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、鮮明、富有邏輯性。D.議論文的論證方法主要有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等。二、填空題（每空1分，共10分）1.“海內(nèi)存知己，_________________?！保ㄍ醪端投派俑问裰荨罚?.“_________________，化作春泥更護(hù)花?！保徸哉洹都汉ルs詩(shī)》）3.“_________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！保▌⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）4.“_________________，不亦君子乎？”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）5.“_________________，何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”（李清照《鷓鴣天·桂花》）三、默寫(xiě)題（每題2分，共10分）1.《觀(guān)滄海》中描寫(xiě)草木景色的句子是：“_________________，_________________?！?.《次北固山下》中描寫(xiě)時(shí)令景物，蘊(yùn)含哲理的句子是：“_________________，_________________。”3.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對(duì)友人思念之情的句子是：“_________________，_________________?！?.《行路難·其一》中表達(dá)詩(shī)人仍需繼續(xù)探索的句子是：“_________________，_________________?！?.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中表達(dá)對(duì)人生美好祝愿的句子是：“_________________，_________________。”四、文言文閱讀（共20分）（一）閱讀下面的文言文，完成第6-10題。（10分）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。_________________，_________________。”（《論語(yǔ)·為政》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）（6）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）①學(xué)而不思則罔（_________）②思而不學(xué)則殆（_________）③擇其善者而從之（_________）④其不善者而改之（_________）（7）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。②三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。（二）閱讀下面的文言文，完成第11-15題。（10分）陳勝者，陽(yáng)城人也。吳廣者，陽(yáng)夏人也。二人嘗為傭耕，輟耕之壟上，_________________，_________________。（《史記·陳涉世家》）陳勝少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，_________________，_________________。輟耕之壟上，_________________，_________________。歌數(shù)闋，_________________。（《史記·陳涉世家》）（11）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）①輟耕之壟上（_________）②嗟乎（_________）③當(dāng)立者乃為天下之王（_________）④沉吟久之（_________）（12）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）①二人皆耕于野，天大雨，道不通，度已失期。②且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？（13）這段文字選自哪部著作？作者是誰(shuí)？（2分）____________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的文章，完成第16-20題。故鄉(xiāng)的榕樹(shù)榕樹(shù)是故鄉(xiāng)的標(biāo)志，也是我童年記憶中最深刻的一棵。它生長(zhǎng)在村口，枝繁葉茂，濃密的綠蔭覆蓋了半個(gè)村莊。夏天，我們?cè)陂艠?shù)下乘涼、下棋、講故事，榕樹(shù)的枝葉像一把巨大的綠傘，為我們遮擋住了炎炎夏日的陽(yáng)光。榕樹(shù)下有一塊光滑的大石頭，是我們孩子們最喜歡的玩耍地方。我們常常在這塊石頭上跳房子、捉迷藏、打彈珠。每當(dāng)下課鈴聲響起，我們就會(huì)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到榕樹(shù)下，盡情地玩耍嬉戲。榕樹(shù)還見(jiàn)證了村莊的變遷。小時(shí)候，我們經(jīng)常在榕樹(shù)下聽(tīng)老人們講故事，他們講述著村莊的歷史和傳說(shuō)，也講述著他們的童年往事。榕樹(shù)仿佛是一位慈祥的老人，靜靜地聆聽(tīng)著他們的故事，也默默地守護(hù)著這片土地。如今，我已長(zhǎng)大成人，離開(kāi)了故鄉(xiāng)。但每當(dāng)我回想起故鄉(xiāng)的榕樹(shù)，心中總是充滿(mǎn)了溫暖和懷念。那棵榕樹(shù)，不僅是我童年的樂(lè)園，也是我故鄉(xiāng)的象征。我希望它能永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在那里，見(jiàn)證著村莊的繁榮和變遷，也見(jiàn)證著我對(duì)故鄉(xiāng)的深情。（16）文章主要描寫(xiě)了什么內(nèi)容？（4分）____________________________________________________（17）文章中描寫(xiě)榕樹(shù)的四字詞語(yǔ)有哪些？它們分別表達(dá)了榕樹(shù)怎樣的特點(diǎn)？（4分）____________________________________________________（18）文章中描寫(xiě)了哪些與榕樹(shù)相關(guān)的活動(dòng)？這些活動(dòng)表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）____________________________________________________（19）文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）____________________________________________________（20）你覺(jué)得文章的標(biāo)題“故鄉(xiāng)的榕樹(shù)”好在哪里？為什么？（4分）____________________________________________________六、作文（共30分）題目：那一次，我明白了_________要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案：一、選擇題1.B2.C3.D4.C5.A6.A7.C8.D9.C10.D二、填空題1.天涯若比鄰2.落紅不是無(wú)情物3.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)4.己所不欲，勿施于人5.何須淺碧深紅色三、默寫(xiě)題1.樹(shù)木叢生，百草豐茂2.海日生殘夜，江春入舊年3.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西4.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海5.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟四、文言文閱讀（一）（6）①迷惑②危險(xiǎn)③選擇④不好的（7）①學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)危險(xiǎn)。②幾個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就對(duì)照自己，改正自己的缺點(diǎn)。（二）（11）①停止②感嘆③應(yīng)當(dāng)做王的是你④深深地思考（12）①兩個(gè)人都在田野里耕作，天下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)耽誤了期限。②況且壯士不死就罷了，死了就要發(fā)動(dòng)大起義，王侯將相難道是天生的貴種嗎？（13）《史記》司馬遷五、現(xiàn)代文閱讀（16）文章主要描寫(xiě)