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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷:趣味知識拓展能力考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運用要求:同學(xué)們,今天我們要來一場知識的小冒險,看看你們平時積累的語文寶藏有多豐富。每一道題都像是一顆閃亮的珍珠,串起來就是你們的知識項鏈。認真讀題,用心思考,我相信你們一定能表現(xiàn)出色!1.選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)(1)下列加點字讀音完全正確的一項是()A.祈禱(qídǎo)憔悴(qiáocuì)奢華(shēhuá)B.搏斗(bódòu)氣氛(qìfēn)勻稱(yúnchèn)C.嫉妒(jídù)搖曳(yáoyè)模仿(mófǎng)D.坍塌(tāntā)模樣(múyàng)奔馳(bēnchí)(2)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.振興中華翩翩起舞鋌而走險B.長途拔涉再接再勵氣宇軒昂C.惟妙惟肖相影成趣欽佩不已D.氣概非凡拈輕怕重歷歷在目(3)"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"這句詩出自唐代詩人()A.杜甫B.李白C.韓愈D.陸游(4)"采菊東籬下,悠然見南山"這句詩描寫的是()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(5)"己所不欲,勿施于人"這句話出自《論語》,意思是()A.自己不想要的東西,就不要強加給別人B.自己想要的東西,就一定要得到C.己所所欲,施于人也D.己所欲,勿施于人(6)下列句子中沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我深受教育,提高了認識。B.他的演講很精彩,讓我們深受感動。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.我們要珍惜時間,不要虛度光陰。(7)"敏而好學(xué),不恥下問"這句話出自《論語》,意思是()A.聰明而且熱愛學(xué)習(xí),不以向地位比自己低的人請教為恥B.聰明而且好學(xué),不以向地位比自己高的人請教為恥C.聰明而且好學(xué),不覺得向地位比自己低的人請教是丟人的D.聰明而且熱愛學(xué)習(xí),不覺得向地位比自己高的人請教是丟人的(8)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"這句話出自《論語》,意思是()A.學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑;思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑。B.學(xué)習(xí)而不思考,就會疑惑;思考而不學(xué)習(xí),就會危險。C.學(xué)習(xí)而不思考,就會危險;思考而不學(xué)習(xí),就會迷惑。D.學(xué)習(xí)而不思考,就會感到迷茫;思考而不學(xué)習(xí),就會感到危險。(9)下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()A.他終于明白了,做任何事情都要認真、細心、耐心。B.今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云,真適合出去玩。C.他興奮地說:我這次考試得了第一名!D.這本書的封面很漂亮,上面印著美麗的風(fēng)景。(10)"逝者如斯夫,不舍晝夜"這句話出自《論語》,意思是()A.時間就像流水一樣,日夜不停地流逝。B.時間就像流水一樣,白天不停地流逝。C.時間就像流水一樣,夜晚不停地流逝。D.時間就像流水一樣,永遠不會停止。2.填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)(1)《論語》是_________時期的_________家經(jīng)典著作,主要記載了_________的言行。(2)"________________,________________"這句詩出自唐代詩人孟郊的《游子吟》,表達了詩人對________________的贊美之情。(3)"________________,________________"這句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,描寫了________________的壯麗景象。(4)"________________,________________"這句名言出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,意思是________________。(5)"________________,________________"這句名言出自《名人傳》,意思是________________。3.判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)(1)"學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎"這句話出自《論語》。()(2)"敏而好學(xué),不恥下問"這句話出自《孟子》。()(3)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"這句話出自《大學(xué)》。()(4)"逝者如斯夫,不舍晝夜"這句話出自《莊子》。()(5)"己所不欲,勿施于人"這句話出自《孟子》。()(6)"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"這句詩出自唐代詩人杜甫。()(7)"采菊東籬下,悠然見南山"這句詩出自唐代詩人陶淵明。()(8)"采菊東籬下,悠然見南山"這句詩描寫的是春天的景象。()(9)"己所不欲,勿施于人"這句話出自《道德經(jīng)》。()(10)"己所不欲,勿施于人"這句話的意思是:自己不想要的東西,就不要強加給別人。()二、閱讀理解與表達要求:同學(xué)們,接下來我們要進入閱讀的世界,就像探險家一樣去探索文字的奧秘。每一篇文章都像是一個神秘的世界,等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。仔細閱讀文章,認真思考問題,我相信你們一定能找到答案!1.閱讀理解(本大題共2小題,每小題10分,共20分)閱讀下面的短文,然后回答問題。小草春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。它們在春風(fēng)里搖曳著,像是在跳舞。夏天,小草長得更加茂盛,像一片綠色的海洋。陽光照在草地上,綠油油的,讓人看了心里就舒服。秋天,小草開始變黃,像一片金色的地毯。冬天,小草被雪覆蓋著,像蓋了一床白色的被子。小草雖然平凡,但是它們給大自然帶來了生機和美麗。(1)短文主要描寫了什么?()A.小草的生長過程B.小草的美麗外表C.小草給大自然帶來的生機和美麗D.小草的四季變化(2)根據(jù)短文內(nèi)容,回答問題:小草在春天是怎樣生長的?()A.小草在春天慢慢地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。B.小草在春天長得更加茂盛,像一片綠色的海洋。C.小草在春天開始變黃,像一片金色的地毯。D.小草在春天被雪覆蓋著,像蓋了一床白色的被子。2.表達題(本大題共10分)請你以"我的夢想"為題,寫一篇短文,不少于200字。三、語言運用與表達要求:同學(xué)們,咱們接著玩文字游戲!這一部分啊,就是要看看你們能不能靈活運用學(xué)過的知識,自己動手創(chuàng)造一些東西。這就像我們學(xué)畫畫,不僅要認識顏色,還要學(xué)會用顏色表達自己的想法。拿出你們的筆,像作家一樣去創(chuàng)造吧!1.看圖寫話(本大題共1小題,共10分)下面有三幅圖片,請根據(jù)圖片內(nèi)容,寫一段話,不少于50字。(1)圖片內(nèi)容:一個小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高,小男孩笑得非常開心。2.仿寫句子(本大題共5小題,每小題2分,共10分)(1)仿寫:例句:春天,小草從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。仿寫:_________(2)仿寫:例句:夏天,樹木長得更加茂盛,像一片綠色的海洋。仿寫:_________(3)仿寫:例句:秋天,樹葉開始變黃,像一片金色的地毯。仿寫:_________(4)仿寫:例句:冬天,雪花從天上飄下來,像蓋了一床白色的被子。仿寫:_________(5)仿寫:例句:小男孩放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高。仿寫:_________3.加標(biāo)點符號(本大題共5小題,每小題2分,共10分)(1)他終于明白了做任何事情都要認真細心耐心_________(2)今天天氣真好陽光明媚萬里無云真適合出去玩_________(3)他興奮地說我這次考試得了第一名_________(4)這本書的封面很漂亮上面印著美麗的風(fēng)景_________(5)時間就像流水一樣日夜不停地流逝_________4.病句修改(本大題共5小題,每小題2分,共10分)(1)通過這次活動使我深受教育提高了認識_________(2)他的演講很精彩讓我們深受感動_________(3)為了防止這類事故不再發(fā)生我們必須采取有效措施_________(4)我們要珍惜時間不要虛度光陰_________(5)他終于明白了做任何事情都要認真細心耐心_________5.寫作(本大題共20分)請你以"我的愛好"為題,寫一篇短文,不少于200字。四、綜合運用與創(chuàng)新要求:同學(xué)們,最后這一關(guān)是最考驗大家綜合能力的!就像大雜燴一樣,要把前面學(xué)過的所有知識都融會貫通。這就像我們玩拼圖,要把零散的圖片拼湊起來,才能組成完整的畫面。仔細讀題,認真思考,相信你們一定能交出一份滿意的答卷!1.排序題(本大題共1小題,共10分)下面有五個句子,請將它們按照正確的順序排列起來。(1)他終于明白了做任何事情都要認真細心耐心。(2)通過這次活動使我深受教育提高了認識。(3)我們要珍惜時間不要虛度光陰。(4)他的演講很精彩讓我們深受感動。(5)為了防止這類事故不再發(fā)生我們必須采取有效措施。2.選詞填空(本大題共10小題,每小題2分,共20分)(1)小草_________從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。A.偷偷地B.慢慢地C.悄悄地D.輕輕地(2)夏天,樹木長得_________,像一片綠色的海洋。A.更加茂盛B.更加美麗C.更加鮮艷D.更加可愛(3)秋天,小草開始_________,像一片金色的地毯。A.變黃B.變紅C.變綠D.變白(4)冬天,小草被雪_________著,像蓋了一床白色的被子。A.覆蓋B.遮蓋C.遮掩D.遮蔽(5)小男孩_________風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高。A.放B.放縱C.放飛D.放任(6)我們要_________時間,不要虛度光陰。A.珍惜B.珍視C.珍愛D.珍重(7)他的演講很_________,讓我們深受感動。A.精彩B.美妙C.優(yōu)美D.精妙(8)通過這次活動使我_________教育提高了認識。A.受到B.受到深刻C.深受D.深刻(9)為了防止這類事故_________發(fā)生我們必須采取有效措施。A.再B.再也C.又D.又再(10)我們要_________時間,不要虛度光陰。A.珍惜B.珍視C.珍愛D.珍重3.創(chuàng)作題(本大題共10分)請你發(fā)揮想象力,寫一個關(guān)于小草的童話故事,不少于100字。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.選擇題(1)C解析:A項“祈禱”應(yīng)讀qídǎo,“憔悴”應(yīng)讀qiáocuì;B項“搏斗”應(yīng)讀bódòu,“勻稱”應(yīng)讀yúnchèn;D項“模樣”應(yīng)讀múyàng。只有C項全部正確。(2)A解析:B項“長途拔涉”應(yīng)寫作“長途跋涉”,“再接再勵”應(yīng)寫作“再接再厲”;C項“相影成趣”應(yīng)寫作“相映成趣”;D項“氣概非凡”應(yīng)寫作“氣概非凡”。只有A項全部正確。(3)C解析:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”出自唐代詩人韓愈的《進學(xué)解》。(4)C解析:“采菊東籬下,悠然見南山”出自唐代詩人陶淵明的《飲酒·其五》,描寫的是秋天的景象。(5)A解析:“己所不欲,勿施于人”出自《論語·顏淵》,意思是自己不想要的東西,就不要強加給別人。(6)B解析:A項缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;C項否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不再”;D項語意重復(fù),應(yīng)刪去“不要”。(7)A解析:“敏而好學(xué),不恥下問”出自《論語·公冶長》,意思是聰明而且熱愛學(xué)習(xí),不以向地位比自己低的人請教為恥。(8)A解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”出自《論語·為政》,意思是學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑;思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑。(9)C解析:A項應(yīng)在“細心”和“耐心”之間加逗號;B項應(yīng)在“萬里無云”后加句號;D項應(yīng)在“漂亮”后加逗號。(10)A解析:“逝者如斯夫,不舍晝夜”出自《論語·子罕》,意思是時間就像流水一樣,日夜不停地流逝。2.填空題(1)春秋儒孔子及其弟子解析:《論語》是春秋時期的儒家經(jīng)典著作,主要記載了孔子及其弟子的言行。(2)誰言寸草心報得三春暉母親解析:"誰言寸草心,報得三春暉"這句詩出自唐代詩人孟郊的《游子吟》,表達了詩人對母親的贊美之情。(3)白日依山盡黃河入海流壯麗解析:"白日依山盡,黃河入海流"這句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,描寫了壯麗的景象。(4)人最寶貴的是生命生命屬于人只有一次解析:"人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。"這句名言出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,意思是人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。(5)生命的意義在于奉獻每個人都要為理想而奮斗解析:"生命的意義在于奉獻,每個人都要為理想而奮斗。"這句名言出自《名人傳》,意思是生命的意義在于奉獻,每個人都要為理想而奮斗。3.判斷題(1)正確(2)錯誤解析:“敏而好學(xué),不恥下問”這句話出自《論語》。(3)錯誤解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話出自《論語》。(4)錯誤解析:“逝者如斯夫,不舍晝夜”這句話出自《論語》。(5)錯誤解析:“己所不欲,勿施于人”這句話出自《論語》。(6)錯誤解析:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句詩出自唐代詩人韓愈。(7)正確(8)錯誤解析:“采菊東籬下,悠然見南山”這句詩描寫的是秋天的景象。(9)錯誤解析:“己所不欲,勿施于人”這句話出自《論語》。(10)正確二、閱讀理解與表達1.閱讀理解(1)C解析:短文主要描寫了小草給大自然帶來的生機和美麗。(2)A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。”描述了小草在春天是怎樣生長的。2.表達題我的夢想我有一個夢想,那就是成為一名科學(xué)家。小時候,我就對各種自然現(xiàn)象充滿了好奇,常常問媽媽:“為什么天是藍色的?”“為什么星星會眨眼睛?”媽媽總是笑著告訴我,等我長大了就會明白。于是,我暗下決心,一定要成為一名科學(xué)家,去探索這些mysteries。隨著年齡的增長,我的夢想越來越清晰。我開始閱讀科普書籍,觀看科普節(jié)目,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn),科學(xué)的世界充滿了奇妙和神奇,只要用心去探索,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物。我還參加了學(xué)校的科學(xué)興趣小組,和同學(xué)們一起做實驗,一起研究問題。在實驗中,我遇到了許多困難,但是我沒有放棄,而是不斷嘗試,不斷改進,最終成功地完成了實驗。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的夢想,那就是成為一名科學(xué)家。成為科學(xué)家,不僅能夠滿足我對科學(xué)的好奇心,還能為社會做出貢獻。我想發(fā)明一種能夠治療所有疾病的藥物,讓所有人都能夠健康快樂地生活;我想發(fā)明一種能夠凈化空氣的機器,讓我們的環(huán)境更加美好;我想發(fā)明一種能夠解決能源危機的裝置,讓我們的地球更加可持續(xù)。我相信,只要努力學(xué)習(xí)和研究,我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。為了實現(xiàn)我的夢想,我需要付出很多努力。我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識;我要不斷探索,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘;我要勇于創(chuàng)新,發(fā)明更多的科學(xué)成果。雖然前路可能會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但是我會堅持不懈,努力奮斗,直到實現(xiàn)我的夢想。我相信,只要心中有夢,就有希望,就有力量,就一定能夠創(chuàng)造美好的未來。三、語言運用與表達1.看圖寫話小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在藍天白云下飛得很高,小男孩笑得非常開心。這個畫面充滿了童趣和快樂,讓人感受到了生活的美好。小男孩拿著風(fēng)箏線,仰著頭,眼睛緊緊地盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏像一只自由的小鳥,在藍天中翱翔,越飛越高。小男孩的臉上洋溢著幸福的笑容,他的心也隨著風(fēng)箏一起飛向了遠方。這個簡單的場景,卻蘊含著深刻的寓意,那就是生活中的快樂和幸福,往往來自于簡單的追求和堅持。2.仿寫句子(1)夏天,太陽從東方升起,紅紅的,亮亮的。(2)秋天,樹葉從樹上落下來,黃黃的,脆脆的。(3)冬天,雪花從天上飄下來,白白的,輕輕的。(4)春天,花朵從花苞里鉆出來,粉紅的,嫩嫩的。(5)小女孩畫畫,畫得很認真。3.加標(biāo)點符號(1)他終于明白了,做任何事情都要認真、細心、耐心。(2)今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云,真適合出去玩?。?)他興奮地說:“我這次考試得了第一名!”(4)這本書的封面很漂亮,上面印著美麗的風(fēng)景。(5)時間就像流水一樣,日夜不停地流逝。4.病句修改(1)通過這次活動,使我深受教育,提高了認識。修改:這次活動,使我深受教育,提高了認識。(2)他的演講很精彩,讓我們深受感動。修改:正確。(3)為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。修改:為了防止這類事故發(fā)生,我們必須采取有效措施。(4)我們要珍惜時間,不要虛度光陰。修改:正確。(5)他終于明白了做任何事情都要認真細心耐心。修改:他終于明白了做任何事情都要認真、細心、耐心。5.寫作我的愛好我有許多愛好,但是我最喜歡的還是畫畫。畫畫不僅能讓我放松心情,還能讓我表達自己的想法和情感。每當(dāng)我感到壓力大的時候,就會拿起畫筆,在紙上盡情地涂鴉。一開始,我畫得不好,但是我沒有放棄,而是不斷地練習(xí),不斷地改進。慢慢地,我的畫技越來越好,我能夠畫出各種各樣的東西,比如花草、動物、風(fēng)景等等。我喜歡畫畫的另一個原因是因為它能夠讓我表達自己的想法和
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