特級幼師幼兒陶藝創(chuàng)作指導(dǎo)試卷與答案單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒陶藝創(chuàng)作中常用的泥土是（）A.高嶺土B.紅土C.黑土2.幼兒陶藝工具中，用于切割泥塊的是（）A.泥拍B.泥刀C.搟泥杖3.幼兒陶藝作品晾干的最佳方式是（）A.太陽暴曬B.高溫烘干C.自然風(fēng)干4.適合幼兒進行陶藝塑形的基本技法是（）A.盤筑法B.拉坯法C.注漿法5.陶藝創(chuàng)作中為增加色彩，常用的材料是（）A.水彩顏料B.陶瓷顏料C.油畫顏料6.幼兒陶藝創(chuàng)作活動時間一般控制在（）A.15-20分鐘B.30-40分鐘C.60-90分鐘7.指導(dǎo)幼兒陶藝創(chuàng)作時，首先要引導(dǎo)的是（）A.構(gòu)思B.選泥C.塑形8.幼兒陶藝作品燒制溫度一般是（）A.300-500度B.600-1000度C.1200-1500度9.以下哪種形狀對幼兒陶藝塑形較容易（）A.球體B.圓錐體C.圓柱體10.陶藝活動前，對幼兒安全教育不包括（）A.工具使用安全B.燒制安全C.場地清潔安全多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒陶藝創(chuàng)作的好處有（）A.鍛煉手部精細動作B.培養(yǎng)創(chuàng)造力C.提高審美能力2.幼兒陶藝工具包括（）A.海綿B.竹簽C.噴壺3.適合幼兒陶藝創(chuàng)作的主題有（）A.動物B.水果C.交通工具4.幼兒陶藝作品裝飾方法有（）A.刻劃B.粘貼C.彩繪5.指導(dǎo)幼兒陶藝創(chuàng)作時應(yīng)遵循的原則有（）A.趣味性B.自主性C.安全性6.陶藝創(chuàng)作中，培養(yǎng)幼兒觀察力的途徑有（）A.觀察實物B.欣賞陶藝作品C.觀看視頻7.幼兒陶藝作品常見問題有（）A.開裂B.變形C.色彩不均8.可以用于幼兒陶藝創(chuàng)作的添加劑有（）A.水B.鹽C.膠水9.幼兒陶藝活動結(jié)束后，需要引導(dǎo)幼兒做的事有（）A.整理工具B.清潔場地C.分享作品10.激發(fā)幼兒陶藝創(chuàng)作興趣的方法有（）A.故事導(dǎo)入B.示范展示C.獎勵機制判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒陶藝創(chuàng)作必須使用專業(yè)陶泥。（）2.指導(dǎo)幼兒陶藝創(chuàng)作時，應(yīng)多讓幼兒自己探索。（）3.幼兒陶藝作品不需要燒制也能保存很久。（）4.幼兒陶藝創(chuàng)作過程中，教師應(yīng)及時糾正幼兒錯誤。（）5.為了讓作品色彩鮮艷，可大量使用顏料。（）6.幼兒陶藝創(chuàng)作活動場地要寬敞明亮。（）7.盤筑法不適合小班幼兒。（）8.陶藝作品燒制后就不會損壞。（）9.幼兒在陶藝創(chuàng)作前不需要了解相關(guān)知識。（）10.可以讓幼兒在陶藝作品上隨意署名。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述指導(dǎo)幼兒陶藝創(chuàng)作時的準(zhǔn)備工作。2.列舉三種提高幼兒陶藝創(chuàng)作能力的方法。3.幼兒陶藝作品變形的原因有哪些？4.如何引導(dǎo)幼兒對陶藝作品進行自我評價？討論題（每題5分，共4題）1.探討在幼兒陶藝創(chuàng)作中，如何平衡教師指導(dǎo)與幼兒自主創(chuàng)作的關(guān)系。2.交流如何利用社區(qū)資源豐富幼兒陶藝創(chuàng)作活動。3.討論怎樣通過陶藝創(chuàng)作培養(yǎng)幼兒的合作意識。4.說說如何根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計陶藝創(chuàng)作課程。答案單項選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.C多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABC判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√簡答題1.準(zhǔn)備適合幼兒的陶藝材料、工具；布置安全、有趣的創(chuàng)作場地；提前了解幼兒興趣和能力；設(shè)計有趣的導(dǎo)入活動。2.多觀察生活實物；教師示范正確技法；鼓勵幼兒互相交流分享作品。3.泥土濕度不均；燒制溫度過高；塑形時結(jié)構(gòu)不合理。4.引導(dǎo)幼兒從作品外觀、創(chuàng)作思路、遇到的困難及解決方法等方面評價，教師給予肯定和引導(dǎo)。討論題1.教師指導(dǎo)應(yīng)適時適度，開始時給予基本技巧指導(dǎo)，創(chuàng)作中鼓勵自主發(fā)揮，出現(xiàn)困難時再引導(dǎo)，保障幼兒創(chuàng)作的自主性和創(chuàng)造性。2.聯(lián)系陶藝工作室，組織參觀學(xué)習(xí)；邀請民間藝人來園指導(dǎo)；利用社區(qū)文化活動展示幼兒陶藝作品。3.安排小組創(chuàng)