重難點解析四川峨眉第二中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第五章生活中的軸對稱章節(jié)測評試題(解析版)_第1頁
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四川峨眉第二中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第五章生活中的軸對稱章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列四個圖案中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2、下列圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3、下列垃圾分類的標(biāo)識中,是軸對稱圖形的是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④4、下列四個圖形中,不是軸對稱圖形的為()A. B. C. D.5、下列圖案,是軸對稱圖形的為()A. B.C. D.6、如圖,直線MN是四邊形MANB的對稱軸,點P在MN上.則下列結(jié)論錯誤的是()A.AM=BM B.AP=BN C.∠ANM=∠BNM D.∠MAP=∠MBP7、北京2022年冬奧會會徽“冬夢”正式發(fā)布.以下是參選的會徽設(shè)計的一部分圖形,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、如圖,點D是∠FAB內(nèi)的定點且AD=2,若點C、E分別是射線AF、AB上異于點A的動點,且△CDE周長的最小值是2時,∠FAB的度數(shù)是()A.30° B.45° C.60° D.90°9、如圖1,北京2022年冬季奧林匹克運動會會徽(冬夢)主要由會徽圖形、文字標(biāo)志、奧林匹克五環(huán)標(biāo)志三個部分組成,圖形主體形似漢字“冬”的書法形態(tài);如圖2,冬殘奧會會徽(飛躍)主要由會徽圖形、文字標(biāo)志、國際殘奧委會標(biāo)志三部分組成,圖形主體形似漢字“飛”的書法字體.以下圖案是會徽中的一部分,其中是軸對稱圖形的為().A. B. C. D.10、下列說法正確的是()A.軸對稱圖形是由兩個圖形組成的 B.等邊三角形有三條對稱軸C.兩個等面積的圖形一定軸對稱 D.直角三角形一定是軸對稱圖形第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,將△ABC折疊,使點B落在AC邊的中點D處,折痕為MN,若BC=3,AC=2,則△CDN的周長為___.2、如圖是4×4的正方形網(wǎng)格,其中已有3個小方格涂成了黑色.現(xiàn)在要從其余13個白色小方格選出一個也涂成黑色,與原來3個黑色方格組成的圖形成為軸對稱圖形,則符合要求的白色小正方形有___.3、如圖,點關(guān)于、的對稱點分別是,,線段分別交、于、,cm,則的周長為________cm.4、如圖,正三角形網(wǎng)格中,已有兩個小正三角形被涂黑,再將圖中其余小正三角形涂黑一個,使整個被涂黑的圖案構(gòu)成一個軸對稱圖形的方法有_________種.5、平面直角坐標(biāo)系中,點P(3,1)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是______.6、如圖,在長方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,動點M在線段AC上運動(不與端點重合),點M關(guān)于邊AD,DC的對稱點分別為M1,M2,連接M1M2,點D在M1M2上,則在點M的運動過程中,線段M1M2長度的最小值是_______.7、如圖,∠AOB=30°,M,Q在OA上,P,N在OB上,OM=1,ON=,則MP+PQ+QN的最小值是______________.8、如圖,三角形紙片,沿折疊,使點落在邊上的點處,已知三角形的周長是6厘米,三角形的周長為21厘米,則__厘米.9、現(xiàn)實世界中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的方塊字中有些也具備對稱性,如:中、甲;請另寫一個是軸對稱圖形的漢字__________.10、如圖,∠MON內(nèi)有一點P,P點關(guān)于OM的軸對稱點是G,P點關(guān)于ON的軸對稱點是H,GH分別交OM、ON于A、B點,若∠MON=38°,則∠GOH=___三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△A1B1C1;(2)△ABC的面積為;(3)在直線l上找一點P(在答題紙的圖中標(biāo)出點P),使PB+PC的長最短.2、如圖1,在正方形網(wǎng)格中,有5個黑色的小正方形,現(xiàn)要求:移動其中的一個(只能移動一個)小正方形,使5個黑色的小正方形組成一個軸對稱圖形.(范例:如圖1-2所示)請你在圖3中畫出四個與范例不同且符合要求的圖形.3、綜合與探究數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起一一對應(yīng)的關(guān)系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).小明在一條長方形紙帶上畫了一條數(shù)軸,進(jìn)行如下操作探究:(1)操作1:折疊紙帶,使數(shù)軸上表示的點與表示的點重合,則表示數(shù)的點與表示數(shù)的點重合.(2)操作2:折疊紙帶,使數(shù)軸上表示的點與表示的點重合,則表示的點與表示數(shù)的點重合.(3)操作3:如圖,在數(shù)軸上剪下6個單位長度(從到5)的一條線段,并把這條線段沿某點向左折疊,然后在重疊部分的某處剪一刀得到三條線段,發(fā)現(xiàn)這三條線段的長度之比為1:1:2,則折痕處對應(yīng)的點表示的數(shù)可能是幾?4、如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、M、N都在格點上.(1)作△ABC關(guān)于直線MN對稱的圖形△A'B'C';(2)作出AB邊上的中線;(3)若每個小正方形邊長均為1,則△ABC的面積=______.5、如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F(xiàn)為垂足.求證:DE=DF.6、如圖,將ABC分別沿AB,AC翻折得到ABD和AEC,線段BD與AE交于點F,連接BE.(1)若∠ABC=20°,∠ACB=30°,求∠DAE及∠BFE的度數(shù).(2)若BD所在的直線與CE所在的直線互相垂直,求∠CAB的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,因為找不到任何這樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意;B、不是軸對稱圖形,因為找不到任何這樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意;C、不是軸對稱圖形,因為找不到任何這樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意;D、是軸對稱圖形,符合題意.故答案為:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,解題關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐項識別即可,一個圖形的一部分,以某條直線為對稱軸,經(jīng)過軸對稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:選項A、B、D均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,選項C能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形,故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.3、B【詳解】解:圖③和④是軸對稱圖形,故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,熟記軸對稱圖形的定義(如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形)是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;對各選項依次進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:選項A是等腰梯形,是軸對稱圖形,不合題意;選項B是等腰三角形是軸對稱圖形,不合題意;選項C是旋轉(zhuǎn)對稱圖圖形,不是軸對稱圖形,符合題意;選項D正五邊形是軸對稱圖形,不合題意;故選:C.【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合.5、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對個圖形分析判斷即可得解.【詳解】解:A、此圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;B、此圖形不是軸對稱圖形,不合題意;C、此圖形是軸對稱圖形,不合題意;D、此圖形是軸對稱圖形,合題意;故選D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、B【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可以得到AM=BM,∠ANM=∠BNM,∠MAP=∠MBP,由此即可得到答案.【詳解】解:∵直線MN是四邊形MANB的對稱軸,∴AM=BM,∠ANM=∠BNM,∠MAP=∠MBP,故A、C、D選項不符合題意;根據(jù)現(xiàn)有條件,無法推出AP=BN,故B選項符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形的性質(zhì):成軸對稱圖形的兩個圖形全等,如果兩個圖形成軸對稱,那么對稱軸是對稱點連線的垂直平分線.7、A【分析】利用軸對稱圖形的概念進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,故此選項符合題意;B.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;故選:A.【點睛】本題主要是考查了軸對稱圖形的概念,判別軸對稱圖形的關(guān)鍵是找對稱軸.8、A【分析】作D點分別關(guān)于AF、AB的對稱點G、H,連接GH分別交AF、AB于C′、E′,利用軸對稱的性質(zhì)得AG=AD=AH=2,利用兩點之間線段最短判斷此時△CDE周長最小為DC′+DE′+C′E′=GH=2,可得△AGH是等邊三角形,進(jìn)而可得∠FAB的度數(shù).【詳解】解:如圖,作D點分別關(guān)于AF、AB的對稱點G、H,連接GH分別交AF、AB于C′、E′,連接DC′,DE′,此時△CDE周長最小為DC′+DE′+C′E′=GH=2,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),得AG=AD=AH=2,∠DAF=∠GAF,∠DAB=∠HAB,∴AG=AH=GH=2,∴△AGH是等邊三角形,∴∠GAH=60°,∴∠FAB=∠GAH=30°,故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題:熟練掌握軸對稱的性質(zhì),會利用兩點之間線段最短解決路徑最短問題.9、B【分析】結(jié)合軸對稱圖形的概念求解即可.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱.【詳解】解:A.不是軸對稱圖形,本選項不符合題意;B.是軸對稱圖形,本選項符合題意;C.不是軸對稱圖形,本選項不符合題意;D.不是軸對稱圖形,本選項不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.10、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐一進(jìn)行判定解答.【詳解】解:A、軸對稱圖形可以是1個圖形,不符合題意;B、等邊三角形有三條對稱軸,即三邊垂直平分線,符合題意;C、兩個等面積的圖形不一定軸對稱,不符合題意;D、直角三角形不一定是軸對稱圖形,不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義與性質(zhì),如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形.折痕所在的這條直線叫做對稱軸.二、填空題1、4【分析】由折疊可得NB=ND,由點D是AC的中點,可求出CD的長,將△CDN的周長轉(zhuǎn)化為CD+BC即可.【詳解】解:由折疊得,NB=ND,∵點D是AC的中點,∴CD=AD=AC=×2=1,∴△CDN的周長=CD+ND+NC=CD+NB+NC=CD+BC=1+3=4,故答案為:4.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),將三角形的周長轉(zhuǎn)化為CD+BC是解決問題的關(guān)鍵.2、3【分析】若兩個圖形關(guān)于某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線就是對稱軸,根據(jù)定義逐一分析可得答案.【詳解】解:符合題意的圖案有:所以符合要求的白色小正方形有3個,故答案為:3【點睛】本題考查的是軸對稱圖案的設(shè)計,掌握“軸對稱的性質(zhì)”是解題的關(guān)鍵.3、8【分析】首先根據(jù)點P關(guān)于OA、OB的對稱點分別是P1,P2,可得PD=P1D,PC=P2C;然后根據(jù)P1P2=8cm,可得P1D+DC+P2C=8cm,所以PD+DC+PC=8cm,即△PCD的周長為8cm,據(jù)此解答即可.【詳解】解:∵點P關(guān)于OA、OB的對稱點分別是P1,P2,∴PD=P1D,PC=P2C;∵P1P2=8(cm),∴P1D+DC+P2C=8(cm),∴PD+DC+PC=8(cm),即△PCD的周長為8cm.故答案為:8.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握,解題的關(guān)鍵是判斷出:PD=P1D,PC=P2C.此題還考查了三角形的周長的含義以及求法的應(yīng)用,要熟練掌握.4、3【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,做答即可.【詳解】解:如圖所示,根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,選擇一個小正三角形涂黑,使整個被涂黑的圖案構(gòu)成一個軸對稱圖形,選擇的位置可以有以下3種可能:故答案為:3.【點睛】本題考查軸對稱圖形,解題的關(guān)鍵是熟知軸對稱的概念.5、【分析】根據(jù)關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)特征求解即可;【詳解】解:根據(jù)關(guān)于x軸的對稱點的特征,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)可得:點關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)是;故答案是.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中點的對稱性,掌握關(guān)于x軸對稱的點的特征,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.6、【分析】過D作于,連接,根據(jù)題意可得,從而可以判定M1M2最小值為,即可求解.【詳解】解:過D作于,連接,如圖:長方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,∴∴,∵M(jìn)關(guān)于邊AD,DC的對稱點分別為M1,M2,∴DM1=DM=DM2,∴,線段M1M2長度最小即是DM長度最小,此時DM⊥AC,即M與重合,M1M2最小值為.故答案為:.【點睛】此題考查了軸對稱的性質(zhì),掌握軸對稱的有關(guān)性質(zhì)將的最小值轉(zhuǎn)化為的最小值是解題的關(guān)鍵.7、【分析】作M關(guān)于OB的對稱點M′,作N關(guān)于OA的對稱點N′,連接M′N′,即為MP+PQ+QN的最小值.【詳解】解:作M關(guān)于OB的對稱點M′,作N關(guān)于OA的對稱點N′,連接M′N′,即為MP+PQ+QN的最小值.根據(jù)軸對稱的定義可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′為等邊三角形,△OMM′為等邊三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,.故答案為:.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路徑問題,根據(jù)軸對稱的定義,找到相等的線段,得到等邊三角形是解題的關(guān)鍵.8、7.5【分析】首先根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,,然后根據(jù)三角形的周長是6厘米,可求得,根據(jù)三角形的周長為21厘米,可求得,即可求出,進(jìn)而可求出AB的長度.【詳解】解:三角形紙片,沿折疊,使點落在邊上的點處,,,三角形的周長是6厘米,三角形的周長為21厘米,厘米,厘米,(厘米),厘米,故答案為:7.5.【點睛】此題考查了折疊的性質(zhì),三角形周長之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,.9、王【分析】直接利用軸對稱圖形的定義得出答案.【詳解】解:“王”是軸對稱圖形,故答案為:王(答案為唯一).【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.解題的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.10、76°【分析】連接OP,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:如圖,連接OP,∵P點關(guān)于OM的軸對稱點是G,P點關(guān)于ON的軸對稱點是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=38°,∴∠GOH=2×38°=76°.故答案為:76°.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),熟記性質(zhì)并確定出相等的角是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)作圖見解析;(2);(3)作圖見解析【分析】(1)分別確定關(guān)于的對稱點再順次連接即可;(2)利用長方形的面積減去周圍三個三角形的面積即可得到答案;(3)由關(guān)于對稱,連接交于點從而可得答案.【詳解】解:(1)如圖,是所求作的三角形,(2)故答案為:(3)如圖,點即為所求作的點,【點睛】本題考查的是軸對稱的作圖,利用軸對稱確定兩條線段的和最小,利用割補(bǔ)法求解圖形的面積,掌握“軸對稱的性質(zhì)”是解題的關(guān)鍵.2、畫圖見解析【分析】把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個圖形是軸對稱圖形,根據(jù)定義先確定對稱軸,再移動其中一個小正方形即可.【詳解】解:如圖,【點睛】本題考查的是軸對稱圖案的設(shè)計,確定軸對稱圖案的對稱軸是解本題的關(guān)鍵.3、(1)2.5;(2);(3)或2或.【分析】(1)折疊紙面,若表示1的點與表示-1的點重合,中心點表示的數(shù)為0,即0與-1之間的距離等于0與1之間的距離,于是可得表示-2.5的點與表示2.5的點重合;(2)折疊紙面,使表示1的點與表示-3的點重合,中心點表示的數(shù)為-1,可得出所求即可.(3)分三種情況進(jìn)行討論:如圖1,當(dāng)AB:BC:CD=1:1:2時,所以設(shè)AB=a,BC=a,CD=2a,得a+a+2a=6,a=2,得出AB、BC、CD的值,計算折痕處對應(yīng)的點所表示的數(shù)的值,同理可得出如圖2、3折痕處對應(yīng)的點所表示的數(shù)的值.【詳解】解:(1)由題意得:對折中心點表示的數(shù)為0,因此表示-2.5的點與表示2.5的點重合;故答案為:2.5;(2)折疊紙面,使表示1的點與表示-3的點重合,中心點表示的數(shù)為-1,與-1之間的距離為:-(-1)=,則表示與的點重合的點為:-1-=;(3)如圖1,當(dāng)AB:BC:CD=1:1:2時,設(shè)AB=a,BC=a,CD=2a,a+a+2a=6,a=,∴AB=,BC=,CD=3,∴折痕處對應(yīng)的點所表示的數(shù)是:-1++=,如圖2,當(dāng)AB:BC:CD=1:2:1時,設(shè)AB=a,BC=2a,CD=a,a+a+2a=6,a=,∴AB=,BC=3,CD=,∴折痕處對應(yīng)的點所表示的數(shù)是:-1++=2,如圖3,當(dāng)AB:BC:CD=2:1:1時,設(shè)AB=2a,BC=a,CD=a,a+a+2a=6,a=,∴AB=3,BC=CD=,∴折痕處對應(yīng)的點所表示的數(shù)是:

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