關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)北京市中小學(xué)班主任校本培訓(xùn)工作的意見(jiàn)

一、指導(dǎo)思想

以班主任校本培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化為目標(biāo)，以解決班主任工作中的實(shí)際問(wèn)題為突破口，充分利用校內(nèi)外資源，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展、提升班主任育人能力、展示班主任工作成果提供支持和服務(wù)。搭建平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班主任在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程中體驗(yàn)教育價(jià)值,享受教育的幸福感。

二、工作目標(biāo)

建立和健全中小學(xué)班主任校本培訓(xùn)制度,構(gòu)建有利于班主任校本培訓(xùn)開(kāi)展的保障機(jī)制。引導(dǎo)班主任樹立現(xiàn)代教育理念和自主發(fā)展意識(shí)，不斷提高班主任的教育、研究、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，為建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的中小學(xué)班主任隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。

三、基本原則

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃。中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)充分發(fā)揮第一責(zé)任人的作用，將班主任校本培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）因校制宜。各中小學(xué)校應(yīng)立足本校實(shí)際，靈活選擇校本培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容和方式，著力提高校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）以需定訓(xùn)。建立班主任校本培訓(xùn)需求調(diào)研制度，以班主任的實(shí)際需求為立足點(diǎn)，增強(qiáng)班主任在校本培訓(xùn)中的參與意識(shí)，激發(fā)班主任自主發(fā)展的動(dòng)力。

（四）自主創(chuàng)新。充分發(fā)揮各中小學(xué)校的主動(dòng)性和積極性，不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式、方法和手段，拓展培訓(xùn)途徑。

四、培訓(xùn)對(duì)象及學(xué)時(shí)要求

（一）培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象為中小學(xué)現(xiàn)任班主任、副班主任和新入職的青年教師，其他任課教師可自愿參加。

（二）學(xué)時(shí)要求

將班主任校本培訓(xùn)納入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。原則上每月至少進(jìn)行1次，每次不少于1小時(shí)。各中小學(xué)?？伸`活安排，每學(xué)年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于10小時(shí)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

中小學(xué)班主任校本培訓(xùn)應(yīng)把提高班主任的師德修養(yǎng)、政治修養(yǎng)和班主任的班級(jí)管理能力、自主發(fā)展能力、反思研究能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力等作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

（二）培訓(xùn)方式

通過(guò)行動(dòng)研究、經(jīng)驗(yàn)分享和反思實(shí)踐，積極探索講座對(duì)話、問(wèn)題（案例）研討、實(shí)踐觀摩、課題研究、網(wǎng)絡(luò)研修、活動(dòng)拓展及自學(xué)反思等培訓(xùn)方式。

六、保障機(jī)制

（一）組織保障。各區(qū)縣應(yīng)成立由主管主任任組長(zhǎng)，中小教科、人事、財(cái)務(wù)、督導(dǎo)和培訓(xùn)部門參與的班主任校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定日常工作分管部門，負(fù)責(zé)本區(qū)縣校本培訓(xùn)工作的宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督管理，為班主任校本培訓(xùn)的實(shí)施和推進(jìn)提供政策支持和業(yè)務(wù)支撐。

（二）制度保障。各區(qū)縣應(yīng)將班主任校本培訓(xùn)工作納入學(xué)?？己嗽u(píng)估體系，建立校本培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)和成果展示交流制度。將班主任參加校本培訓(xùn)的情況與繼續(xù)教育學(xué)分掛鉤，參加班主任校本培訓(xùn)的教師在5年內(nèi)累積40學(xué)時(shí),可獲得不少于2學(xué)分。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。各中小學(xué)校應(yīng)為班主任校本培訓(xùn)提供必需的經(jīng)費(fèi)保障。班主任校本培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不低于教師校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)總額的三分之一，主要用于專業(yè)學(xué)習(xí)、考察活動(dòng)、資料購(gòu)買等。

（四）師資保障。各區(qū)縣、各中小學(xué)校應(yīng)做好班主任校本培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立專家資源庫(kù)、優(yōu)秀班主任工作室、資源共享平臺(tái)，為班主任校本培訓(xùn)提供師資保障。

（五）督促指導(dǎo)。各區(qū)縣中小教科和相關(guān)