版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1英迪格酒店項目方案設(shè)計2設(shè)P計R
O效G
R果AM
ANA
LYSIS
3456789101112131415方P案R
O分G
R析AM
ANA
LYSIS
17181920概念布局分析圖VILLAGE
DIAGRAMVALLEY
VIEWFLOATINGLANTERNFALLINGWATER
HOTLAKELAKEZENCITRUSPINEHONEYMOONSCENICLAKE
VIEW21布局分析圖CONCEPT
DIAGRAMVALLEY
VIEWTERRACE
VILLAGESCENICSCENICLAKE
VIEWTERRACE
VILLAGENATURALLAKE
VIEW
AXISLAKE
VIEWVALLEYVIEWHIGHLOW2223流線示意圖CIRCULATION
DIAGRAMAUTOMOBILE
ROAD機動車道路CART
PATH
/
SERVICE
PATH酒店高爾夫球車道
/
消防車道STAIRS步行梯PARKING機動車停車位是否+150.9+146+172+170+144+140+143+135+130+150+120+115+138TO
PARKINGSERVICE+12724立面材質(zhì)25SPA
區(qū)立面材質(zhì)26大堂區(qū)立面材質(zhì)27客房區(qū)立面材質(zhì)景觀專篇LANDSCAPE
DESIGN景觀視野分析LANDSCAPE
VIEWINGANALYSIS632湖景客房區(qū)遠(yuǎn)眺 1婚宴慶典多功能回望大堂5親近自然綠風(fēng)多功能草坪43652145634山景客房區(qū)飄香果園N島湖SLAND
LAKE山居E
VILLAGE果園RCHARD景觀資源提煉LANDSCAPE
RESOURCE云之上High
above
the
Cloud
Mountain水中間Drive
into
Water
Light景觀設(shè)計理念LANDSCAPE
CONCEPT家在千島湖—吳宗其攝影作品發(fā)現(xiàn)鄰里故事Lose
yourself
in
Local
Atmosphere景觀設(shè)計理念LANDSCAPE
CONCEPT融於自然INTEGRATE
WITH
ENVIRONMENT樂享四季EMBRACE
FOUR
SEASONS演譯現(xiàn)代島湖風(fēng)情TRANSFORMATIONOF
NATURE
AESTHETIC傳遞鄰里文化EXPRESS
LOCAL
CULTURE景觀設(shè)計目標(biāo)LANDSCAPE
DESIGN
GOALS總平面MASTERPLAN總平面MASTERPLAN161 酒店大堂抵達(dá)區(qū)Hotel
Lobby
Drop-off234 多功能草坪Multi-function
Lawn5678234578SPA抵達(dá)區(qū)SPA
Drop-off綠水樂活花園Water
Cascade
Lohas
Garden少兒探索天地Kid’s
Forest
Playground茶香觀景臺Lake
View
Terrace湖景客房Lake
View
Guest
Room山景客房Valley
View
Guest
Room綠風(fēng)多功能草坪GREEN
WAVE
MULTI-FUNCTION
LAWN少兒探索天地KID’S
FOREST
PLAYGROUND綠水樂活花園WATER
CASCADE
LOHAS
GARDEN茶香觀景臺LAKE
VIEW
TERRACE山景客房區(qū)VALLEYVIEW
GUEST
ROOM湖景客房區(qū)LAKEVIEWGUEST
ROOM景觀活動分區(qū)LANDSCAPE
ZONING綠水樂活花園Water
Cascade
Lohas
Garden茶香觀景臺Lake
View
Terrace綠風(fēng)多功能草坪Green
Wave
Multi-Function
Lawn少兒探索天地Kid’s
Forest
Playground湖景客房區(qū)Lake
View
Guest
Room山景客房區(qū)Valley
View
Guest
Room山體開發(fā)分析MOUNTAIN
DEVELOPMENT
ANALYSIS原始地貌Existing
Perspective如何盡可能地減小建設(shè)所造成的對沿湖景觀的破壞,是此次設(shè)計重點考慮的議題。Tominimizethedestructionof
lakesidelandscapedueto
constructionisthepriority
ofthedesign.1.
在開發(fā)過程中,我們盡可能保留及維護(hù)現(xiàn)狀綠化。場地中的大香樟及松樹林以保留為主導(dǎo)原則,并植入活動內(nèi)容,使場地精神得以延續(xù);局部開發(fā)區(qū)域植物采用移植形式,最大程度地保護(hù)當(dāng)?shù)刂脖?。Underthedevelopment,wetrytokeepandmaintaintheexisting
planting.BigCinnamomumcamphoraandPinusforestshouldbekeptandactive
withprograms;partofplantswillbetransplantedastoprotectlocal
vegetationtoagreatextent.2.
在景觀設(shè)計中遵循因地制宜原則,盡可能減少土方開挖。Duringthe
landscapedesign,
we
shouldminimizethe
earth
excavationto
suit
localcircumstances3.在建筑落地之后,積極種植新的綠色植被,使得從湖面角度的遠(yuǎn)觀景觀效果與開發(fā)之前并未有太大差別。Add
morenewplantingafter
architectureisbuilt,tomake
the
viewfromlake
nodifferencebeforeandafterthedevelopment.建設(shè)地貌Proposed
Perspective山體開發(fā)分析MOUNTAIN
DEVELOPMENT
ANALYSIS現(xiàn)狀香樟樹保留現(xiàn)狀樹林的保留色葉林
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- dda算法課程設(shè)計
- PR視頻剪輯課程設(shè)計
- 2025年新能源汽車充電樁智能管理系統(tǒng)建設(shè)可行性研究:技術(shù)創(chuàng)新與挑戰(zhàn)
- 2025年工業(yè)機器人精度五年趨勢:定位技術(shù)發(fā)展報告
- 寧海農(nóng)村商業(yè)銀行2026年招聘10人備考題庫含答案詳解
- 2025年直播電商食品品控五年趨勢分析報告
- 工業(yè)CT檢測五年應(yīng)用:2025年軌道交通輪軌檢測行業(yè)報告
- 2025年在富順縣“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”“三支一扶”人員中定向考核招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員調(diào)減部分崗位考試重點試題及答案解析
- 2025年食品加工超聲波殺菌技術(shù)行業(yè)報告
- 2026福建南平市順昌縣第九屆人才南平校園行緊缺急需教師招聘14人備考核心題庫及答案解析
- 中國慢性冠脈綜合征患者診斷及管理指南2024版解讀
- 目標(biāo)管理Smart原則培訓(xùn)課件
- 大數(shù)據(jù)與人工智能營銷知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋南昌大學(xué)
- 2024年1月黑龍江省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試 語文 含答案
- iso28000-2022供應(yīng)鏈安全管理手冊程序文件表單一整套
- 鐵路沿線垃圾降解清理方案
- DB52T 1423-2019 熱源塔熱泵系統(tǒng)
- 2024年保安員證考試題庫及答案(共130題)
- 電機學(xué)完整全套教學(xué)課件2
- 2024年中國紅芪市場調(diào)查研究報告
- 2024年新蘇教版五年級上冊科學(xué)全冊復(fù)習(xí)資料
評論
0/150
提交評論