胡楊河市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中模擬試卷_第1頁
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胡楊河市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中模擬試卷考試時間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識與運用(共30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.憔悴(qiáocuì)羈絆(jībàn)駭人聽聞(hài)B.潺潺(chánchán)拮據(jù)(jiéjū)周而復(fù)始(zhōu)C.取締(qǔdì)祈求(qíqiú)鍥而不舍(qiè)D.氣氛(qìfēn)拘泥(jūní)雷聲大作(léi)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.翩翩起舞氣宇軒昂咄咄逼人B.鍥而不舍相濡以沫鬼鬼祟祟C.歷歷在目鄭重其事欽佩不已D.氣沖斗牛威風(fēng)凜凜鍥而不舍3.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過這次活動,使我深受教育,明白了學(xué)習(xí)的意義。B.他的演講稿寫得很精彩,贏得了在場的所有人的熱烈掌聲。C.學(xué)校開展各項活動,是為了豐富我們的課余生活,提高我們的綜合素質(zhì)。D.是否積極參加社會實踐活動,是培養(yǎng)我們能力的重要途徑。4.填空題(每空1分,共10分)(1)______,浩浩蕩蕩,順流而東也。(《赤壁賦》)(2)莫笑農(nóng)家臘酒渾,______。(陸游《游山西村》)(3)______,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(4)______,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)(5)《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的名句是:______,______。5.簡答題(5分)解釋下列句子中加點的詞語。(1)策之不以其道,食之不能盡其材。(《馬說》)(2)談笑有鴻儒,往來無白丁。(《桃花源記》)二、閱讀理解(共40分)(一)課內(nèi)閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成6-10題。《陋室銘》(唐)劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭,何陋之有?6.解釋下列加點詞語。(4分)(1)名:______(2)靈:______(3)馨:______(4)鴻儒:______7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)苔痕上階綠,草色入簾青。8.詩人劉禹錫借“陋室”表達(dá)了怎樣的思想感情?(6分)9.課文從哪些方面描寫了陋室的環(huán)境?(4分)10.本文運用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的志向?(2分)(二)課外閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成11-15題。老屋(有刪改)我的老屋,坐落在一個小鎮(zhèn)的邊緣,與一條小河相依。老屋已有幾十年的歷史,墻壁斑駁,屋頂?shù)耐咂灿行┰S殘缺,但在我心中,它卻是我最溫暖的港灣。老屋的門總是吱呀作響,仿佛在訴說著歲月的故事。每當(dāng)我放學(xué)回家,推開門,總能聞到一股淡淡的炊煙味,那是媽媽在廚房忙碌的氣息。老屋的窗戶雖小,卻能看到天空的云卷云舒,也能看到小河的流水潺潺。記得小時候,我常常在老屋的院子里玩耍。院子里有一棵老槐樹,夏天的時候,我們在樹下乘涼,聽爺爺講故事。爺爺?shù)穆曇艨偸悄敲礈睾停墓适吕镉杏⑿?,有傳說,也有生活中的點點滴滴。那些故事,如今還清晰地印在我的腦海里。老屋也是我成長的見證。我在這里學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了寫字,學(xué)會了做人。每當(dāng)我遇到困難,回到老屋,總能找到媽媽溫暖的擁抱和鼓勵的話語。老屋,就像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我,陪伴著我。如今,老屋已經(jīng)不再是我居住的地方,但我依然會時?;厝タ纯?。每次回去,我都會感到一種深深的眷戀。老屋,雖然簡陋,但它承載了我童年的記憶,承載了我成長的足跡。我相信,無論我走到哪里,老屋都會永遠(yuǎn)是我心中最溫暖的港灣。11.文章圍繞“老屋”寫了哪些內(nèi)容?(6分)12.文中畫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?(6分)13.文章第5段中,“媽媽溫暖的擁抱和鼓勵的話語”分別指什么?(4分)14.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)15.你是否也有一個類似的“老屋”?請簡述它給你留下的印象。(不超過50字)(4分)三、寫作(30分)16.題目:那一次,我明白了______要求:補(bǔ)全題目,寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運用1.B2.C3.C4.(1)浩浩蕩蕩(2)豐年留客足雞豚(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)落紅不是無情物(5)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆5.(1)策:驅(qū)使;材:才能(2)鴻儒:博學(xué)的人;白?。浩矫穸㈤喿x理解(一)課內(nèi)閱讀6.(1)出名(2)靈驗(3)芳香(4)博學(xué)的人7.苔蘚的痕跡在臺階上呈現(xiàn)一片綠色,草色映入簾中顯得青蔥。8.詩人通過描寫陋室的環(huán)境和生活中的小事,表現(xiàn)了陋室雖然簡陋,但因為他德行高尚,所以充滿樂趣,表達(dá)了作者安貧樂道、不慕榮利的高尚情操。9.課文從苔痕、草色、談笑的客人、往來的朋友、素琴、金經(jīng)、沒有絲竹之亂耳、沒有案牘之勞形等方面描寫了陋室的環(huán)境。10.運用了對比和類比的手法,表達(dá)了作者以君子自居,安貧樂道的思想感情。(二)課外閱讀11.文章圍繞“老屋”寫了老屋的地理位置和環(huán)境特點,小時候在老屋玩耍的經(jīng)歷,老屋見證“我”的成長,以及“我”對老屋的眷戀之情。12.運用了擬人的修辭手法,將老屋的門人格化,生動形象地寫出了老屋的古老和充滿故事感,表達(dá)了作者對老屋的喜愛之情。13.“媽媽溫暖的擁抱”指媽媽對“我”的關(guān)愛和

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