葫蘆島市2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共30分）1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分）(1)wēiwēiyǐyǐ(2)chéngfá(3)qíqíyǐngyǐng(4)mòmòhuīhuī2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.愜意瞬間憔悴挑剔B.勻稱醞釀堆砌掙扎C.潺潺魁梧伶俐嫣紅D.攪拌朦朧踉蹌矗立3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.他終于明白了，這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而它卻是不平凡的。B.“難道這棵樹(shù)真的會(huì)跳舞嗎？”他驚奇地自言自語(yǔ)。C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是出門的好日子??！D.桌子上放著幾本書(shū)，有《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。4.填空。（8分）(1)《論語(yǔ)》中說(shuō)：“________________，________________?！边@句話告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待自己，怎樣對(duì)待別人。(2)“________________，________________?！边@是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句，描繪了春天的美景。(3)李白在《靜夜思》中寫(xiě)道：“________________，________________。”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。(4)《觀滄?！芬辉?shī)中，描寫(xiě)海景的句子是：“________________，________________?！?.根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（4分）面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該像__________一樣，不畏艱難，勇往直前。6.簡(jiǎn)要分析下面這個(gè)句子的修辭手法及其表達(dá)效果。（4分）起初，這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)?。。ǎ┒㈤喿x理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-9題。（共12分）《論語(yǔ)》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”7.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？說(shuō)：(2)人不知而不慍，不亦君子乎？慍：(3)吾日三省吾身?。?4)為人謀而不忠乎？謀：8.翻譯下列句子。（4分）(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？(2)與朋友交而不信乎？9.你認(rèn)為“學(xué)而時(shí)習(xí)之”在今天有什么意義？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。?分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-13題。（共16分）《白楊禮贊》節(jié)選那是力爭(zhēng)上游的白楊樹(shù)，筆直的、筆直的，仿佛沒(méi)有一絲兒彎曲。它的干子是實(shí)的，它的枝條是倔強(qiáng)的，它的葉子是沉默的。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。它的皮膚是蒼翠的，它的根是深扎在土壤里的，它的頂是向著天空的。它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，正在鼓勵(lì)著每一個(gè)人。10.文中多次描寫(xiě)白楊樹(shù)的“直”，有什么作用？（4分）11.文中劃線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（4分）12.結(jié)合全文，談?wù)勛髡邽槭裁捶Q白楊樹(shù)為“力爭(zhēng)上游的白楊樹(shù)”？（4分）13.你認(rèn)為白楊樹(shù)象征什么？請(qǐng)結(jié)合自己的理解談?wù)劇＃?分）（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成14-15題。（共12分）《春曉》（唐）孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。14.這首詩(shī)描繪了怎樣的景象？（4分）15.你最喜歡詩(shī)中的哪一句？為什么？（4分）16.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（4分）三、寫(xiě)作（共50分）17.題目：那一次，我懂得了_______要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.(1)威威翼翼(2)成佛(3)奇奇影影(4)默默灰灰2.D3.B4.(1)己所不欲，勿施于人(2)春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)(3)床前明月光，疑是地上霜(4)洪波涌起，山島竦峙5.蜻蜓6.修辭手法：比喻。表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了……，表達(dá)了作者……的情感。二、閱讀理解7.(1)說(shuō)：愉快(2)慍：生氣(3)?。悍词?4)謀：謀劃8.(1)學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它，不也是令人愉快的嗎？(2)和朋友交往是不是誠(chéng)信呢？9.學(xué)而時(shí)習(xí)之在今天意味著要不斷學(xué)習(xí)，并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。10.多次描寫(xiě)白楊樹(shù)的“直”，突出了白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈、力爭(zhēng)上游的精神。11.修辭手法：排比。表達(dá)效果：增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，突出了白楊樹(shù)的……特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)白楊樹(shù)的贊美之情。12.白楊樹(shù)根深蒂固，頂天立地，不畏艱難，勇往直前，象征著……13.白楊樹(shù)象征著……14.這首詩(shī)描繪了春天清晨寧?kù)o美好的景象。15.我最喜歡詩(shī)中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。因?yàn)檫@句詩(shī)……16.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)美好事物的珍惜之情。三、寫(xiě)作17.那一次，我懂得了堅(jiān)持那一次，我懂得了堅(jiān)持。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我參加了學(xué)校的籃球比賽。比賽前，我信心滿滿，以為自己一定能拿到冠軍。然而，比賽進(jìn)行得并不順利，我們的隊(duì)伍一直處于落后狀態(tài)。在第三場(chǎng)比賽中，我們隊(duì)遭遇了強(qiáng)大的對(duì)手，一直落后對(duì)方20分。觀眾們開(kāi)始議論紛紛，有的甚至開(kāi)始離開(kāi)球場(chǎng)。我心里也充滿了沮喪，幾乎要放棄了。但是，我的隊(duì)友們都沒(méi)有放棄，他們鼓勵(lì)我，告訴我只要堅(jiān)持，就還有機(jī)會(huì)。我深吸一口氣，告訴自己不能放棄。我更加努力地打球，不斷尋找機(jī)會(huì)得分。在比賽的最后幾分鐘，我們隊(duì)發(fā)起了一次猛烈的反擊。我投進(jìn)了一個(gè)三分球，我們隊(duì)追近了分?jǐn)?shù)