湖州市2024-2025學年七年級上學期語文期末測試試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎知識與運用（30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）詰責（jiézé）勻稱（yúnchèn）B.禁錮（jìngù）愧怍（kuìzuò）拮據（jiéjū）C.澄澈（chéngchè）拮據（jiéjū）驪歌（lígē）D.祈禱（qídǎo）醞釀（yùnniàng）契合（qìhé）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.鋒芒畢露誠惶誠恐不可告人B.油光可鑒長歌當哭再接再勵C.氣沖斗牛人聲鼎沸張燈結彩D.相形見絀按步就班鬼鬼祟祟3.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）（3分）A.那是一個陰冷的冬日，他孤零零地站在街角，形影相吊。B.這幅山水畫色彩濃墨重彩，令人賞心悅目。C.他的發(fā)言語無倫次，讓人難以理解他的意思。D.面對困難，他毫不氣餒，迎難而上，真是個不屈不撓的人。4.默寫。（15分）（1）《次北固山下》中描寫時令特征，暗示時光流逝的句子是：__________，__________。（2）《論語》中強調學習態(tài)度的句子是：__________，__________。（3）《誡子書》中論述學習與靜心關系的句子是：__________，__________。（4）描寫虛心接受批評，知錯能改的句子是：__________，__________。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第5-6題。（8分）晚春（唐）韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。5.這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？（2分）6.“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”運用了什么修辭手法？表達了詩人怎樣的情感？（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成第7-10題。（12分）【甲】子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語·學而》）【乙】子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z·述而》）7.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）學而時習之，不亦說乎？__________（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？__________（3）人不知而不慍，不亦君子乎？__________（4）擇其善者而從之，__________8.翻譯下列句子。（4分）（1）學而時習之，不亦說乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？9.甲文和乙文分別體現了孔子怎樣的思想？（4分）（三）閱讀下面的現代文，完成第11-14題。（20分）走一步，再走一步（節(jié)選）費奧德·馬舍林克那年我大約十一二歲，住在費城。夏天的一個下午，我和幾個小伙伴去爬懸崖。我們爬得很高，最后來到一處無法再往上爬的地方。往下看，深不見底。我害怕極了，幾乎要哭出來。孩子們都先爬下去了，只剩下我一個人。我坐在一塊巖石上，感到孤單和恐懼。突然，我注意到一塊巖石，它離我只有幾步遠，可以勉強夠到。我走過去，坐在上面。我感到安全多了。然后我注意到，巖石旁邊還有一塊更小一點的巖石，離那塊也只有一個胳膊肘的距離。我走過去，坐在那塊小巖石上。我仍然感到害怕，但我不再孤單了。我繼續(xù)尋找，又找到了一塊更小的巖石，離前一塊只有幾步遠。我走過去，坐在上面。就這樣，我一步一步地向前移動，直到最后安全地回到了家。10.文章主要講述了什么？（4分）11.“我”在爬懸崖的過程中遇到了什么困難？（4分）12.“我”是如何克服困難的？（6分）13.這篇文章給你帶來了什么啟示？（6分）三、寫作（30分）14.題目：那一次，我學會了______要求：請根據題目要求，寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎知識與運用（30分）1.B2.C3.B4.（1）海日生殘夜，江春入舊年（2）知之為知之，不知為不知（3）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠（4）見賢思齊焉，見不賢而內自省也二、閱讀理解（40分）（一）5.春季6.修辭手法：比喻。情感：表達了詩人對春光留戀的心情，也蘊含著一種積極向上的生活態(tài)度。（二）7.（1）愉快（2）快樂（3）了解、知道（4）選擇8.（1）學習并且時常溫習它，不也是令人愉快的嗎？（2）別人不了解我（我），我卻不惱怒，不也是君子嗎？9.甲文體現了孔子關于學習態(tài)度和人生境界的思想。乙文體現了孔子關于虛心學習、不斷進步的思想。（三）10.文章主要講述了“我”在一次爬懸崖的過程中，通過一步一步地移動，克服了恐懼，最終安全下山的經歷。11.“我”在爬懸崖的過程中遇到了害怕和孤單的困難，因為爬到了無法再往上爬的地方，而且下面深不見底。12.