PAGE1Unit1LifeChoices（語法+寫作）目錄單元語法：動詞不定式用法總結(jié)寫作聚焦：電子郵件學(xué)以致用：鞏固提升，全面突破單元語法單元語法動詞不定式原句呈現(xiàn)：1．(教材P8)It'ssoconvenienttobeabletocomparethequalityandpricesfromdifferentonlineshopsbeforeIbuy.2．(教材P8)Mymumkeepstellingmetogooutwithmyschoolfriendsinstead.3．(教材P8)Actually，IdoknowIneedtodragmyselfawayfromtheonlineworldsometimes...4．(教材P9)Iliketosetgoalsformyself.5．(教材P9)I'ma“go-getter”—whenIsetouttodosomething，Idomybesttoachieveit.6．(教材P9)Itendtosetagoalforeverysubjectatthebeginningofeachterm.7．(教材P9)Myaimistodowellineverysubjectthisterm.8．(教材P9)Biologyismyfavouritesubject，andmytargetistopreparemyselfformydegreeinbiologyatuniversity.9．(教材P9)．..sothatIcanhavemorefreetimetodootherthingsthatI'minterestedinafterschool.10．(教材P9)Italwaysmakesmeexcitedtoworkhardandachieveateamgoaltogether.11．(教材P9)ToachieveallIwant,Imustusemytimewell.12．(教材P9)Afterschool,ItrytouseanypossibletimetorevisethethingsIhavelearntduringtheday.13．(教材P9)Forexample,itusuallytakesme20minutestogethomebybus.語法精講：形式：動詞不定式基本形式由“todo”構(gòu)成。它的否定形式“nottodo”。有時可以省略to，helpsb.(to)dosth.makesb.dosth.功能：了解不定式可以作為句子的主語、賓語、表語、定語、狀語及固定搭配。功能例句說明主語TospeakEnglishisnoteasyforus=ItisnoteasyforustospeakEnglish.講英語對我們來說不容易。作主語用的不定式，常常用it作形式主語，而把不定式放在后面。表語Myworkistocleantheroomeveryday.=Tocleantheroomeverydayismywork.多數(shù)情況下，不定式作表語，可轉(zhuǎn)換作為主語。賓語—Whatsportsdoesheliketoplay?他喜歡什么動？—Helikestoplaybasketball.他喜歡打籃球。只能做某些動詞的賓語，一般不作介詞的賓語。賓補Mymothermademeplaythepianoallthetime.我媽媽讓我一直彈鋼琴。在make，let，see，hear，watch等使役、感官動詞后，不定式省略to。定語Haveyougotanythingtosay?你有要說的嗎？不定式作定語，要放在所修飾詞的后面。狀語I'msorrytotroubleyou.（表原因）IwenttothelibrarytostudyEnglish.（表目的）不定式作狀語，其邏輯主語要和句子的主語一致。作主語不定式作主語時，常用it作形式主語，而把不定式放在后面，這樣可以避免句子“頭重腳輕”，是句子結(jié)構(gòu)平衡。e.g.Itisdangeroustoplaywithfire.(=Toplaywithfireisdangerous.)我們可以得出這樣的一個句型：Itis+adj.+todosth.另外，“Wh-+不定式”也可以作主語。e.g.Whentoleavehasn’tbeendecidedyet.總結(jié)不定式作主語典型用法要點精講1.不定式作主語表具體行為，表特指(對比：動名詞作主語表泛指，是抽象行為)。2.不定式作主語三情況：直接作主語；It作形式主語；wh-todo短語作主語(謂語用單數(shù))。3.常考句型Itis+adj.+of/forsbtodosth結(jié)構(gòu)；Ittakessb.timetodosth.等。用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Ittookyearsofwork_____________(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.2.It’simportantforthefigures_____________(update)regularly.3.Whenandwheretostarttheprograms____________(remain)unknown.4.Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake__________(get)there.【答案與解析】1.toreduce。Ittakessb.timetodosth.是常用句型，不定式短語作真正主語。故答案是toreduce。2.tobeupdated。定期更新數(shù)據(jù)很重要，數(shù)據(jù)是被更新的，故答案是tobeupdated。3.remains。wh-todo短語作主語，謂語用單數(shù)。故答案是remains。4.toget。這是Ittakessbtimetodosth.句型，it是形式主語，不定式是真正的主語。故答案是toget。2.作賓語Hedecidedtoinviteallofhisclassmatestoattendtheholidayatthebeach.他決定邀請他所有的同學(xué)到海濱度假。Hepromisednottotellanyoneaboutit.他答應(yīng)不把這件事情告訴任何人。(1)..以下動詞后面只能跟不定式作賓語：ask,agree,care,choose,demand,dare,decide,expect,fall,help,hope,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish,desire等。如：Herefusedtolendmehisbicycle.(2).下列動詞后接不定式或-ing形式作賓語均可，意思相差甚微。begin,start,like,love,continue,prefer,hate等。如：IlikewatchingTV,butIdon’tliketowatchTVthisevening.注意：likedoing表示習(xí)慣性動作，liketodo表示具體動作。(3).在及物動詞tell,advise,show,teach,learn,know,decide等詞之后，常接“疑問詞(how,what,whether,where,when,who等)+不定式”構(gòu)成的不定式短語作賓語。如：Heshowedushowtodothework.(=Heshowedushowweshoulddothework.)Idon’tknowwhattodo.(=Idon’tknowwhatIshoulddo.)Wemustdecidewhethertogoornot.Theenemyhadnochoicebuttogivein.用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Theyfailed_____________(grasp)theimportanceofhiswords.2.Sheneverseemed________(care)whattherestofusthoughtabouther.3.OnestudyinAmericafoundthatstudents'gradesimprovedalittleaftertheschoolintroduceduniforms.Butsomestudentsdidn'twant__________(wear)theuniform.【答案與解析】1.tograsp。failtodo未能做某事。故答案是tograsp。2.tocare。seemtodo好像做某事。故答案是tocare。3.towear。wanttodosth表示“想做某事”。故答案是towear。3.作表語1.不定式作表語時常見的動詞不定式作表語時，一般緊緊跟在系動詞后面，如be，seem，remain，appear，get等，用來說明主語的內(nèi)容。Auseofthecomputernetworkistosende-mails.計算機網(wǎng)絡(luò)的一種作用是發(fā)送電子郵件。Marydoesn’tseemtoliketheidea.瑪麗似乎不喜歡這個主意。2.不定式作表語時常見的主語當(dāng)dream，business，wish，idea，plan，job，work，task，duty等作主語時，及whatsb.wantstodo等作主語時，常用不定式作表語。Mywishistobeadoctor.我的愿望是成為一名醫(yī)生。WhatJoewantstodoseemstotellyousomething.喬想要做的似乎就是要告訴你一些事情。用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains_____(see)whethertheywillenjoyit.2.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,____________(not,make)itmoredifficult.【答案與解析】1.tobeseen。Itremainstobeseenwhether….是固定句型，表示“是否……有待觀察”，故答案是tobeseen。2.nottomake。這里不定式短語作表語，但是為了對比，不定式to不能省略，故答案是nottomake。4.作定語作定語的不定式如果是不及物動詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等，不定式后面要由相應(yīng)的介詞。如：TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.但是，不定式所修飾的名詞如果是time或place或way時，不定式后面的介詞可以省略。如：Hehadnoplacetolive.(1)..不定式表將來Thecartobeboughtisforhissister.(2).用來修飾被序數(shù)詞、最高級或no,all,any等限定的中心詞，而且與中心詞為邏輯上的主動關(guān)系。如：Heisthebestmantodothisjob.Thelastonetoarrivepaysthemeal用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Themeeting___________(hold)now/_______(hold)yesterday/_________(hold)tomorrowisveryimportant.2.Theairport_____________(complete)nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.3.Mr.Greenstoodupindefenceoftheboy,sayingthathewasnottheone(blame).4.Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology________(change)lives.1.being;held;tobeheld。現(xiàn)在分詞作定語，表示一個正在進行的動作；過去分詞短語作定語表示一個被動的、已發(fā)生動作。不定式作定語則多表示一個將要發(fā)生的動作。故答案是being;held;tobeheld。2.tobecompleted。不定式作定語則多表示一個將要發(fā)生的動作；結(jié)合語境應(yīng)用被動形式，故答案是tobecompleted。3.toblame。(be)toblame表示“該受到責(zé)備”，主動形式表示被動意義，故答案是toblame。4.tochange。結(jié)合語境應(yīng)用單詞不定式作定語。故答案是tochange。5.作狀語不定式作狀語時，常見的有目的狀語、結(jié)果狀語、原因狀語。(1).目的狀語不定式作目的狀語的情況比較多，如果強調(diào)目的性，不定式前還可以加inorderto或soasto，構(gòu)成inordertodo或soastodo結(jié)構(gòu)。inordertodo結(jié)構(gòu)作目的狀語時，可以放在句首或句中。而soastodo結(jié)構(gòu)只能放在句中。e.g.HewenttoBeijingto/inorderto/soastoseehisfriends.Bobtookdownmytelephonenumbersoasnotto/inordernottoforgetit.(2).結(jié)果狀語不定式作結(jié)果狀語常用在下列句式中：so...asto;such...asto;too...to;onlytodo,...enoughto等。e.g.I’mnotsostupidastowriteitdown.Janehurriedbackonlytofindthathermotherhadleft.I’mtootiredtostayuplonger.(3).原因狀語形容詞作表語時，后面可以接不定式作原因狀語，用來說明產(chǎn)生某種情緒的原因?？梢杂糜谶@類結(jié)構(gòu)的常見形容詞有：happy,surprised,ready,glad,sorry,anxious,proud,disappointed,angry,delighted,pleased等。e.g.YouwillneverknowhowhappyIwastoseeheryesterday.(4).條件狀語動詞不定式有時也可以表示條件，一般置于句首，否定不定式表示條件多置于句尾，這時謂語動詞常含有will,shall,should,would,can,must等。Tohearhimtalk,youwouldthinkheownedthewholeworld.用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Thelocalgovernmenthasdoneeverythingitcan__________(save)theburiedminers.2._______(accept)asanOlympicevent,asportmustbeplayedinatleast75countriesonatleast4continents.3.Whenaskedwhyhewentthere,hesaidhewassentthere(train)foraspaceflight.4.Thelocalgovernmentdoesn'thavetosacrificeenvironmentalprotection_________(promote)economicgrowth.5.Hehurriedtothestation,only____________(inform/find/tell)thatthetrainhadleft.6.Wouldyoubesokindas_____________(carry)theluggageforme?7.NowI’mbraveenough____________(stand)upandanswerthequestion.8.Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood_________(breathe).9.Modemmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive__________(perform)consistentlyoveralargearea.【答案與解析】1.tosave。itcan是定語從句thatitcando的省略，故應(yīng)用不定式作目的狀語，故答案是tosave。2.Tobeaccepted。不定式作目的狀語，且是被動含義，故答案是Tobeaccepted。3.tobetrained。不定式作目的狀語，且是被動含義，故答案是tobetrained。4.topromote。不定式作目的狀語，故答案是topromote。5.tobeinformed/tofind/tobetold。onlytodo常表示出乎預(yù)料的結(jié)果，本句含有被動意義,故答案是tobeinformed/tofind/tobetold。6.tocarry。so…astodo引導(dǎo)不定式作結(jié)果狀語，故答案是tocarry。7.tostand?！璭noughtodo是不定式短語作結(jié)果狀語，故答案是tostand。8.tobreathe。不定式用于be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式，不定式主動形式表示被動意義。故答案是tobreathe。9.toperform。本句是形容詞短語作賓語補足語，暗含be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式，故答案是toperform。6.作補語補語可以分成賓補和主補。用來補充說明賓語或主語的狀態(tài)。1.帶to的動詞不定式作賓語補足語帶to的不定式作補語：advidse,allow,ask,beg,encourage,forbid,force,get,order,persuade,remind,require,teach,tell,want,wish,等。Thedoctoradvisedmetostopsmoking.醫(yī)生建議我戒煙。Theirbossforcedthemtoworkovertime.老板強迫他們加班。2.不帶to的動詞不定式作賓語補足語不定式在某些感官動詞，如feel，hear，listento，watch，lookat，notice，observe等，以及使役動詞let，have，make等后作賓語補足語時，要省去to，但在被動語態(tài)中to不可省去。Theymadetheworkersworkdayandnight.→Theworkersweremadetoworkdayandnight.（在被動語態(tài)中，省去的to必須加上。）Letmehearyouplaythepiano!讓我聽聽你彈鋼琴吧！注意：在動詞help后，to可以省略，也可以不省略。Iwillhelphim(to)cleantheroom.我將要幫他打掃這間屋子。3.不定式作主語補足語Theroomwassaidtohavebeencleaned.據(jù)說這個房間已被打掃過了。（劃線的部分分別為不定式的邏輯主語、被動語態(tài)、主語補足語）Hewastoldtobequiet.（被動語態(tài)）（劃線的部分分別為不定式的邏輯主語、被動語態(tài)、主語補足語）→Theteachertoldhimtobequiet.他被（老師）告知要保持安靜。（tobequiet為不定式作賓語補足語）1.Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnew(deal)withbyourselveseveryday.2.Hewasobserved________________(enter)theofficesilently.3.WhenIcameinIsawhim______________(listen)tomusic.4.Theyarerequired________(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.5.Themedian(中位數(shù)的)ageofanAmericanin1950was30—todayitis41andisexpected____________(increase)to42by2050.【答案與解析】1.todeal。本句不是havesbdosth句式，而是havesthtodo表示“有某事要做”，不定式短語作定語，故答案是todeal。2.toenter。observesbdosth是固定句型，省略to的不定式作賓語補足語。但在被動語態(tài)中to應(yīng)加上。故答案是toenter。3.listening。結(jié)合語境這里應(yīng)用seesbdoingsth…表示“看見某人正在做某事”。故答案是listening。4.toprocess。本題考查requiresbtodosth表示“要求某人做某事”。故答案是toprocess。5.toincrease。本題考查expectsbtodosth表示“期待某人做某事”，故答案是toincrease。寫作聚焦寫作聚焦電子郵件本單元寫作為非正式的電子郵件。主要話題內(nèi)容通為邀請、接受邀請、感謝、問候、祝賀的信件寫作等。電子郵件是指親戚、朋友、熟人之間互通情況、保持聯(lián)系的信件，其內(nèi)容通常為邀請、接受邀請、感謝、問候、祝賀等。私人信件的寫作通常需包括以下部分：稱呼（對收信人的稱謂）、正文（寫信人要說的內(nèi)容）、結(jié)束語和署名。寫作時時態(tài)依具體語境確定。1、寫作任務(wù)假定你是李華，你的英國筆友Tom來信詢問你是如何平衡高中階段課內(nèi)外的學(xué)習(xí)和生活的。請你根據(jù)以下要點給Tom寫一封回信。1.分享自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷；2.表達感悟。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。DearTom,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua2、寫作思路3、素材整理1.開頭:表達安慰,給予幫助①I’msorrytolearn/know/hearthatyouarenowhavingtrouble/difficultycommunicatingwithothersandthatyouoftenfeellonely.得知/知道/聽說現(xiàn)在你與他人交流有困難,并且你經(jīng)常感到孤獨,我很難過。②Youhaveaskedformyadviceon...andIwilltrytomakesomesuggestions.你已經(jīng)向我征求關(guān)于……的建議,我會盡力提出一些建議。③Herearesometips/suggestionstohelpyou.這里有一些對你有幫助的建議。2.主體:分析現(xiàn)狀,提出建議①Tobeginwith,tellthemyouwilldovoluntaryworkinyoursparetime,whichwon’taffectyourstudy.首先,告訴他們你將在業(yè)余時間做志愿工作,這不會影響你的學(xué)習(xí)。②Besides,it’sagoodchancetocommunicatewithmorepeople,thushelpingyouaccumulatesocialexperience.此外,這是一個與更多的人交流的好機會,從而幫助你積累社會經(jīng)驗。③Therefore,IsuggestthatweholdanEnglishforumafterwatchingmovies,wherestudentscanexpresstheirfeelingsandopinionsfreelyabouttheplots,orthecharactersfromthemovie.因此,我建議我們在看完電影后舉行一個英語討論會,在那里學(xué)生可以自由地表達他們對電影情節(jié)或電影中的角色的感受和觀點。3.結(jié)尾:表達希望采納建議①Pleasetakemyadviceintoconsiderationandmakeafinaldecision.請考慮我的建議,并作出最后的決定。②Hopefully,myadvicecanbetakenintoconsiderationandtheclubmemberscanhaveabettertime.希望我的建議能被考慮,俱樂部成員能過得更愉快。③Ihopeyouwillfindtheseproposals/suggestionspractical/useful/helpful.我希望你會發(fā)現(xiàn)這些建議很實用/有用/有幫助。4,高分作文DearTom.I'mgladtoreceiveyourletter!YouwanttoknowhowIbalancelearningandlifeinsideandoutsideofhighschool.賓語從句Asweknow,thisisadifficultpointinhighschool.Iwillsharemyexperiencewithyou.非限制性定語從句I'vedevelopedasoundstudyplan,whilepayingattentiontoahealthydiet,andmoderateexercise.狀語從句的省略結(jié)構(gòu)Inaddition,I'vearrangedsocialactivitiesreasonably,cultivatedinterestsandhobbies,andestablishedgoodinterpersonalrelationships.Ifonekeepsagoodbalancebetweenlearningandlife,highschoollifewillbehappier.條件狀語從句Yours,LiHua學(xué)以致用學(xué)以致用一、語法填空1．Iamparticularlyeager(chat)withhimonlinethisSunday.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tochat【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個星期天我特別渴望和他在網(wǎng)上聊天。beeagertodo“渴望做某事”是固定搭配。故填tochat。2．Teenagerstend(influence)bywhattheyseeonsocialmedia.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobeinfluenced【詳解】考查動詞不定式的被動式。句意：青少年往往會受到他們在社交媒體上看到的內(nèi)容的影響。根據(jù)tendtodo(往往會做某事/傾向于會做某事)用法，該空所給動詞influence應(yīng)使用不定式形式；根據(jù)后面bywhat...可知，應(yīng)該表示“被……影響”，所以應(yīng)使用動詞不定式的被動式。故填tobeinfluenced。3．Atthattime,everybodycouldn’twait(hear)thesecretofhisgreatachievements.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tohear【詳解】考查非謂語動詞。句意：那時，每個人都迫不及待地想聽聽他取得偉大成就的秘訣。固定搭配couldn’twaittodosth.，表示“迫不及待做某事”，所以空處需填動詞不定式。故填tohear。4．In1941,DrLinbecamethefirstChinesewoman(appoint)directoroftheOB-GYNdepartment.(所構(gòu)成的適當(dāng)形式填空)【答案】tobeappointed【詳解】考查不定式。句意：1941年，林醫(yī)生成為第一位被任命為婦產(chǎn)科主任的中國女性。設(shè)空處修飾名詞woman作定語，前面有thefirst修飾，應(yīng)用不定式，主語和appoint之間是被動關(guān)系，所以用不定式的被動語態(tài)，故填tobeappointed。5．Heclaimed(do)theworkwithouthelp.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tohavedone【詳解】考查非謂語動詞。句意：他聲稱在沒有幫助的情況下完成了這項工作。分析句子可知，句中涉及固定短語“claimtodosth.”，意為“聲稱做某事”，“do”的動作發(fā)生在“claim”的動作之前，故應(yīng)用不定式的完成式“tohavedone”作賓語。故填tohavedone。6．Manyendangeredspeciesarereported(disappear)recently.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tohavedisappeared【詳解】考查非謂語動詞。句意：據(jù)報道，許多瀕危物種最近消失了。固定搭配bereportedtodosth.“被報道做某事”，根據(jù)recently可知，句子描述的動作已結(jié)束，應(yīng)用動詞不定式的完成式。故填tohavedisappeared。7．Theyoungprofessorissaid(study)abroadbefore,butIdon’tknowwhichcountryhestudiedin.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tohavestudied【詳解】考查非謂語動詞。句意：據(jù)說這位年輕教授以前出國留學(xué)過，但我不知道他在哪個國家留學(xué)過。分析句子可知，句中涉及固定短語“besaidtodo”，意為“據(jù)說……”，“留學(xué)”的動作發(fā)生在謂語動詞動作之前，故應(yīng)用不定式的完成式“tohavestudied”。故填tohavestudied。8．Thepoliceisreported(look)intothecaseatpresent.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobelooking【詳解】考查非謂語動詞。句意：據(jù)報道，警方目前正在調(diào)查此案。此處為sb.bereportedtodosth.的句型，表示“據(jù)報道某人做某事”，且此處表示動作正在進行，應(yīng)用不定式的進行式。故填tobelooking。9．Ipretendedto(read)whenhecamein.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】bereading【詳解】考查非謂語動詞。句意：他進來時我假裝正在看書。根據(jù)“whenhecamein”可知，此處強調(diào)在他進來的那個時刻，“我”假裝正在讀書，應(yīng)用短語pretendtobedoingsth.表示“假裝正在做某事”，強調(diào)動作正在進行。故填bereading。10．Despiteanextensivesearch,thenecklacethatshehadwornlastnightwasnowhere(find).(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobefound【詳解】考查非謂語動詞。句意：盡管進行了大范圍的搜索，她昨晚戴的那條項鏈還是沒有找到。不定代詞nowhere后跟不定式，表示“未找到”，且thenecklace與find與構(gòu)成被動關(guān)系，故用tobedone形式，nowheretobefound意為“不可能找到，無處可尋”。故填tobefound。11．Theproblem(discuss)atthemeetingtomorrowisofgreatimportance.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobediscussed【詳解】考查非謂語動詞。句意：明天會議上要討論的問題非常重要?？仗幮枰侵^語動詞作定語。根據(jù)時間狀語tomorrow可知，此處表示將來的動作，且Theproblem與discuss之間為被動關(guān)系，即問題將被討論，因此空處需要不定式的被動形式tobediscussed作后置定語。故填tobediscussed。12．Theproject(complete)bynextmonthwilluseadvancedAItechnology.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobecompleted【詳解】考查非謂語動詞。句意：將于下個月完成的項目將使用先進的人工智能技術(shù)。根據(jù)“bynextmonth”可知是描述將來的事情，應(yīng)用動詞不定式作定語，且complete和project之間是被動關(guān)系，故用不定式的被動語態(tài)，故填tobecompleted。13．Thequestion(discuss)attomorrow’smeetingisveryimportant.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobediscussed【詳解】考查非謂語動詞。句意：明天會議上將要被討論的問題非常重要。本句謂語為is，此處為非謂語動詞，Thequestion和discuss“討論”為邏輯上的被動關(guān)系，且根據(jù)attomorrow’smeeting可知，這是將來要發(fā)生的動作，所以應(yīng)用不定式的被動語態(tài)tobediscussed，作后置定語，修飾Thequestion。故填tobediscussed。14．We’vebeentakingvariousmeasures,includingtheuseofnewtechnologies,(reduce)pollution.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】toreduce【詳解】考查非謂語動詞。句意：我們一直在采取各種措施，包括使用新技術(shù)，來減少污染。句子已有謂語動詞，空處應(yīng)填非謂語動詞，結(jié)合句意“我們一直在采取各種措施，包括使用新技術(shù)”的目的是“減少污染”，所以空處應(yīng)用不定式作目的狀語。故填toreduce。15．(promote)healthyeatinghabits,thehospitalslaunchededucationalcampaigns,distributingfreenutritionguidesincommunities.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】Topromote【詳解】考查不定式。句意：為了促進健康的飲食習(xí)慣，醫(yī)院發(fā)起了教育運動，在社區(qū)分發(fā)免費的營養(yǎng)指南。由后文句意可知，空格處用不定式表目的，作狀語。位于句首的單詞首字母大寫，故填Topromote。16．Thepeoplepresentatthemeetingwereshocked(see)thebossrushout.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】tosee【詳解】考查非謂語動詞。句意：看到老板沖出來，在場的人都驚呆了。beshockedtodosth.固定搭配，意為“吃驚地做某事”，表示情感類的形容詞后用動詞不定式作原因狀語。故填tosee。17．IpaidavisittoJasonlastnight,only(tell)hehadgonetoBeijingonbusiness.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobetold【詳解】考查非謂語動詞。句意：昨晚我去拜訪了杰森，卻被告知他去北京出差了。onlytodo...為固定用法，作結(jié)果狀語，表示出乎意料的結(jié)果。tell和I之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用不定式的被動式。故填tobetold。18．Itisharmfultoeveryone(skip)breakfasttoooften.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】toskip【詳解】考查動詞不定式。句意：經(jīng)常不吃早餐對每個人都有害。it是形式主語，所以此處應(yīng)用動詞skip“跳過”的不定式toskip，作真正的主語。故填toskip。19．Thepurposeofeducationis(develop)afinepersonalityinchildren.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】todevelop【詳解】考查不定式。句意：教育的目的是為了培養(yǎng)孩子好的品質(zhì)。此處作表語，根據(jù)主語Thepurpose可知，此處應(yīng)用不定式todo作表語，故填todevelop。20．Icannotexpectyou(believe)meanymorethanthefishermendid.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobelieve【詳解】考查非謂語動詞。句意：我不能指望你會比那些漁民更相信我。固定搭配expectsb.todosth.“期望某人做某事”，動詞不定式，作賓補。故填tobelieve。二、完成句子21．這些花園可以增加城市綠化面積、改善空氣質(zhì)量。Thesegardenshavehelpedandimproveairquality.【答案】tomakethecitiesgreener/makethecitiesgreener【詳解】考查形容詞和動詞短語。表示“幫助做某事”用helptodosth，此處to可以省略；表示“增加城市綠化面積”用makethecitiesgreener，此處使用形容詞作賓補，對cities進行補充說明。故填tomakethecitiesgreener/makethecitiesgreener。22．我的父母經(jīng)常告訴我面對困難時不要喪失信心。MyparentsoftentellmewhenIfacedifficulties.【答案】nottoloseheart【詳解】考查非謂語動詞和固定搭配。“喪失信心”可用固定搭配loseheart。tellsb.nottodo...意為“告訴某人不要做……”，不定式作賓補。故填nottoloseheart。23．參加節(jié)日的人們被提醒不要留下任何垃圾，以保持場地清潔。Festival-goerswereremindedanylittertokeepthevenueclean.【答案】nottoleavebehind【詳解】考查固定短語和不定式。對比中英文句子可知，空格處意為“不要留下”，“留下”是leavebehind，sb.beremindednottodosth.是固定短語，意為“某人被提醒不做某事”，因此空格處是nottoleavebehind。故填nottoleavebehind。24．他們聲稱已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了治療此病的一種藥物。Theyacureforthedisease.【答案】claimedtohavediscovered【詳解】考查動詞和動詞不定式。根據(jù)句意，此處表示“聲稱”為動詞claim，結(jié)合句意，此處描述的是發(fā)生在過去的事情，所以此處使用一般過去時，謂語動詞為claimed；表示“發(fā)現(xiàn)”為discover，根據(jù)claimtodosth.意為“聲稱或宣稱做了某事”可知，此處使用動詞不定式形式作賓語，且discover發(fā)生在claim之前，所以此處使用動詞不定式的完成式。故填claimedtohavediscovered。25．湯姆原本打算參加聚會，但他另有事務(wù)纏身。Tomtheparty,buthewasotherwiseengaged.(intend)【答案】intendedtohaveattended/hadintendedtoattend【詳解】考查動詞時態(tài)。表示“原本打算做某事”用intendtohavedonesth.，表示過去本應(yīng)該發(fā)生但實際上沒有發(fā)生的動作，且“打算”這一動作發(fā)生在過去，謂語用過去式intended；表示“參加”用attend，所以用intendedtohaveattended?；蛘撸篢om被告知或意識到自己有其他事情要做（這個過去的時間點）之前，他已經(jīng)有了參加派對的意圖，時態(tài)用過去完成時，表示“原本打算做某事”用hadintendedtodosth.，所以用hadintendedtoattend。故填intendedtohaveattended或hadintendedtoattend。26．人們在春節(jié)放煙花以擺脫過去一年的壞運氣。PeoplesetofffireworksduringtheSpringFestivalthebadluckofthepastyear.【答案】togetridof【詳解】考查動詞不定式。表示“擺脫”短語為getridof，作目的狀語用動詞不定式。故填togetridof。27．在中國中秋節(jié)期間，家庭成員團聚在一起，共賞明月，品嘗美味的月餅。DuringtheMid-AutumnFestivalinChina,familiesgathertheshiningmoonandenjoydeliciousmooncakes.【答案】toadmire【詳解】考查非謂語動詞。表示“欣賞”用admire，本句謂語為gather，此處為非謂語動詞，本空在句中作目的狀語，所以應(yīng)用動詞admire的不定式toadmire，故填toadmire。