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文檔簡介
物理人教八年級下冊期末重點中學(xué)試題及解析一、選擇題1.下列物理量的估測比較符合實際的是()A.新款iPhone12ProMax的質(zhì)量為0.21千克 B.一名普通中學(xué)生所受的重力大約為50牛C.正常情況下,心臟跳動一次約1分鐘 D.上海某地鐵列車的最高速度是25千米/小時2.壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動,則下面的說法正確的是()A.墻對壁虎的支持力和壁虎受到的重力是一對平衡力B.墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力C.壁虎對墻的壓力和墻對壁虎的支持力是一對平衡力D.墻對壁虎的摩擦力和墻對壁虎的支持力是一對平衡力3.小雨同學(xué)通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動,假設(shè)它受到的力全部消失,則該石塊將()A.繼續(xù)做勻速圓周運動 B.落到地面上C.做勻速直線運動 D.立即停止運動4.下列措施哪個是為了減小壓強()A.大人劈柴比小孩要快一些 B.旋動螺絲時要緊握螺絲刀C.書包帶做得寬一些 D.針尖做得很尖細5.把一支密度計先后放入甲、乙、丙三種不同的液體中,靜止時如圖所示,那么甲、乙、丙三種液體的密度大小關(guān)系為()A. B.C. D.6.一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊木塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)在水平力F將C由B向A勻速推動過程中,推力F將()A.大小不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.先減小后增大7.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部,上端與物體A連接,現(xiàn)向容器內(nèi)注水,當水的深度為h時,彈簧長度恰好為原長,此時物體A有的體積露出水面,已知物體A體積為V,容器內(nèi)部底面積為S,水的密度為ρ水,下列計算結(jié)果正確的是A.物體A受到的重力GA=ρ水gVB.水對容器底部的壓力F=ρ水ghSC.物體A的密度為ρA=ρ水D.若向容器中緩慢加水直到A浸沒水中,則彈簧對A的拉力F′=ρ水gV8.如圖所示,木塊以一定的速度滑過AB點,到C點滑出下落至D點。A和B,C和D之間的垂直距離均為h,則木塊在運動過程中能量變化的分析,正確的是()A.D點與C點相比,機械能不變B.B點的動能一定大于A點的動能C.B點的動能可能等于D點的動能D.A點到B點減少的重力勢能小于C點到D點減少的重力勢能二、填空題9.如圖所示,邊長為10cm,重量為6N的實心正方體上端受到彈簧測力計豎直向上的拉力作用,其下底面有一半面積與水平桌面接觸,此時物塊恰好保持靜止狀態(tài)。則測力計的示數(shù)為___________N,此時物塊對水平桌面的壓強為___________Pa。10.滑板是中學(xué)生喜愛的運動項目之一。如圖所示,用力向后蹬地,滑板會沿地面向前運動,蹬地時,地面對腳的支持力是由于______形變產(chǎn)生的;當腳不再蹬地,由于______,滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。11.載重汽車會安裝較多的車輪,而且每個車輪的輪胎都比較寬大,這是為了減小對地面的______;載重汽車的質(zhì)量越大,它的慣性越______。12.將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓(如圖),放手后筆會向上彈起一定高度。向下按筆的過程中,筆的重力勢能_______,筆向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢能________。(選填“增大”或“減小”或“不變”)13.圖甲是小林用水平推力F把木箱向前推動,此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙,木箱前進的速度的大小隨時間t的變化情況如圖丙。則從0至1s內(nèi),小林對木箱所做的功為______J,從1s到3s木箱受到地面的摩擦力是______N,從3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是______W。14.如圖所示,如果你向兩張紙的中間吹氣,你會看到兩張紙______運動,原因是______。15.如圖所示是小剛做俯臥撐時的情景,小剛的質(zhì)量為50kg,他的重心可視為點A,腳到重心的水平距離為0.9m,手到重心的水平距離為0.6m。小剛受到的重力是______N,方向是______,地面對小剛雙手的支持力是______N(g取10N/kg)。16.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,4~6s內(nèi)推力F做功的功率為______W;2~4s內(nèi)物體所受合力為______N。三、解答題17.小蠻用繩子拉木箱,請畫出木箱的受力示意圖。18.如圖所示,請畫出杠桿右端所受豎直向下的拉力的力臂L2。19.如圖所示,用向下的力拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10s內(nèi)繩子自由端移動了1.5m,重物上升了0.5m,畫出滑輪組的繞線情況。20.物理中我們把重力與質(zhì)量的比值用g表示,g的值并不是保持不變的,下表記錄了在不同緯度、不同高度下的g值,請依據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:0481209.7809.7689.7569.743309.7939.7819.7689.756409.8029.7899.7779.765509.8119.7989.7869.774809.8319.8189.8069.794909.8329.8209.8079.795(1)當緯度為30度,海拔高度為4千米時,g值為______牛/千克。(2)由表中可以知道,g值與緯度的關(guān)系是______。(3)在解決地球表面附近的問題中,國際上將g=9.80665牛/千克作為常數(shù)使用,由上表可判斷這一值應(yīng)該是在緯度為______度范圍之間的海平面上的g值,這個值表示在這個緯度范圍內(nèi)的地球表面附近上,質(zhì)量為______的物體受到的重力為______。21.紅紅用質(zhì)量相等的木塊和小車進行了以下力學(xué)實驗;(1)如圖甲,紅紅在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中:①每次她都應(yīng)______拉彈簧測力計使物體做勻速直線運動,測力計的示數(shù)如圖甲所示;分析A、B兩次實驗數(shù)據(jù)可知,(選填“木塊”或“小車”)______的表面更粗糙;②根據(jù)圖甲A、C兩次實驗得出:______;(2)如圖乙所示,紅紅又進行了D、E、F三次實驗;①每次都讓小車在同一斜面同一高度由靜止釋放,這樣做的目的是:______;②小車分別在毛巾、棉布和木板三個表面水平運動,發(fā)現(xiàn)小車在木板表面運動的最遠;說明阻力越______,速度減小的越______;由此推論出:如果運動的物體不受力,它將做______。二22.在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中;小華實驗時的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平;(不考慮實驗結(jié)論的偶然性)(1)比較圖甲和圖______,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;(2)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,______;(3)比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?______。二23.小陶子在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)他的實驗探究回答下列問題:(已知物體A的底面積為20cm2)(1)步驟A所示彈簧測力計的示數(shù)為______N;用彈簧測力計掛著物體緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E所示(液體均未溢出),觀察并記錄測力計的示數(shù);(2)在實驗步驟C中物體所受浮力F?。絖_____N;(3)分析實驗步驟A、B、C可以說明浮力大小跟______有關(guān);分析實驗步驟A、C、E,可以說明浮力大小跟______有關(guān);(4)他還根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)算出了步驟B中物體下表面受到水的壓力是______N,步驟E中鹽水的密度是______kg/m3;(5)小陶子還想利用一個密度為0.9g/cm3的小球來測量某液體的密度,具體方法如下:①取一個容積為100mL的空燒杯,并放入小球;②在燒杯中緩慢倒入密度為0.8g/cm3酒精,發(fā)現(xiàn)倒入32g的酒精后,恰好將燒杯裝滿;③取出小球,擦干表面的酒精,并將燒杯中的酒精倒掉,擦干燒杯再次放入小球,然后緩慢倒入某液體,發(fā)現(xiàn)倒入56g的該液體恰好將燒杯裝滿。則:該小球在該液體中的狀態(tài)是______(選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”),小球的質(zhì)量是______g,此該液體的密度是______g/cm3。24.如圖所示在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將小鋼球從同一斜面上由靜止開始滾下推動同一小木塊在水平面上向前移動一段距離后停下;(1)物體由于______而具有的能叫做動能;(2)本實驗探究的是______(填“小鋼球”或“小木塊”)的動能;(3)對比圖甲和圖丙,可探究物體的動能的大小與______的關(guān)系,若實驗裝置的水平面絕對光滑,______(填“能”或“不能”)得出實驗結(jié)論;(4)比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是______。25.物理興趣小組同學(xué)們在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖所示的實驗裝置(每個鉤碼重0.5N)。(1)實驗前,杠桿在圖甲所示位置靜止,杠桿處于______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。此時,應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在______位置保持平衡,這樣做的目的是:______,且可以忽略杠桿自重對實驗的影響;(2)小組同學(xué)進行了如圖乙所示的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉動,使杠桿仍然在水平位置平衡時需要施加的拉力大于4N,原因是______;(3)如圖乙所示,把彈簧測力計從豎直方向逐漸向左傾斜的過程中,小明同學(xué)認為彈簧測力計示數(shù)不會變,但是同組同學(xué)小青認為彈簧測力計示數(shù)會變,你認為______的觀點正確,理由是______;(4)小明同學(xué)想能不能借助杠桿測出一個實心小球的密度呢?于是他設(shè)計了如圖丙所示的實驗裝置,實驗步驟如下:①將小球掛在杠桿的A點,將鉤碼掛在杠桿的B點,杠桿在水平位置平衡;②用刻度尺測出OB的長度;③將小球浸沒在水中(),將鉤碼移至C點,杠桿仍在水平位置平衡;④用刻度尺測出OC的長度;⑤小球密度的表達式______(用實驗測得的物理量以及已知量表示,杠桿重力忽略不計)。26.濟南第一高樓綠地中心,配備有20多部高速電梯,最快速度為6m/s,電梯從1樓到頂樓,只需要50s。李先生從1樓搭乘電梯來到頂樓,用時10分鐘。電梯廂滿載時,受到的重力為1×104N,取g=10N/kg。通過計算回答:(1)濟南第一高樓綠地中心高度大約是多少?(2)李先生從1樓到頂樓的平均速度是多少?(3)電梯廂滿載時,電梯廂及乘此電梯的人和貨物的總質(zhì)量是多少?27.人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機,從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇;某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計出“都市螞蟻”概念車(如圖所示);這款概念車質(zhì)量是360kg,小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵;(g取10N/kg)(1)如果車身全部用密度為1.8×103kg/m3的碳纖維制作,則至少需要多少立方米的碳纖維?(2)該車乘載兩個總質(zhì)量為140kg的人靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸面積總共8.0×10﹣2m2。該車對地面的壓強多大?(3)航模社的同學(xué)想將此概念車改進成“水陸兩棲車”;若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大(假設(shè)車內(nèi)不進水)?(水的密度為ρ=1.0×103kg/m3)28.小幸?guī)煾涤萌缢镜幕喗M將建材從地面提升到距離地面6m高的三樓,建材的重力為450N,動滑輪的重力為50N;(忽略摩擦和繩重)求:(1)小李師傅做的有用功;(2)拉力F做的總功;(3)滑輪組的機械效率?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1.A解析:A【詳解】A.新款iPhoneMax的質(zhì)量約為200g,即0.2千克左右,故A符合題意;B.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,重力約為500N,故B不符合題意;C.正常情況下,跳動一次的時間接近0.8s,故C不符合題意;D.根據(jù)常識可知,上海某地鐵列車的最高速度是250千米/小時,故D不符合題意。故選A。2.B解析:B【詳解】A.墻對壁虎的支持力和壁虎受到的重力不在同一直線上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故B正確;C.壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.墻對壁虎的摩擦力和墻對壁虎的支持力,方向不是相反的,不是一對平衡力,故D錯誤。故選B。3.C解析:C【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知,一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),當做勻速圓周運動的石塊受到的外力全部消失時,石塊將保持外力消失一瞬間的速度和方向做勻速直線運動。故選C。4.C解析:C【詳解】A.大人劈柴比小孩要快一些是因為受力面積一定時,大人給柴的壓力大,木柴受到的壓強大,故A不符合題意;B.旋動螺絲時要緊握螺絲刀是通過增大壓力來增大摩擦的,故B不符合題意;C.書包帶做得寬一些是通過增大受力面積來減小壓強的,故C符合題意;D.針尖做得很尖細是通過減小受力面積增大壓強的,故D不符合題意。故選C。5.D解析:D【詳解】密度計在三種液體中都漂浮,所以浮力等于重力,因為密度計的重力一定,所以密度計在三種液體中所受的浮力相同,由圖可知,密度計在丙中浸入的體積最大,乙中浸入的體積最小,根據(jù)公式可知,乙液體的密度最大,甲液體密度次之,丙液體的密度最小。故選D。6.C解析:C【詳解】對木板受力分析可知,木板受到向下的重力G和向上的C的支持力F支,木板AB構(gòu)成杠桿,支點為B,設(shè)木板AB的長度為l,則重力G對應(yīng)的力臂為,支持力F支對應(yīng)的力臂為l0,由杠桿的平衡條件可知水平力F將C由B向A勻速推動過程中,木板的重力G與對應(yīng)的力臂均不變,而支持力F支對應(yīng)的力臂變大,故由杠桿原理可知,C對木板AB的支持力逐漸減小,因C對木板AB的支持力與木板AB對C的壓力是一對相互作用力,大小相等,故可知木板AB對C的壓力逐漸減小,且C與地面之間的粗糙程度不變,故C受到地面的摩擦力逐漸減小,由二力平衡可知,水平力F逐漸減小,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.D解析:D【分析】A、當A有的體積露出水面,彈簧為原長,說明此時物體漂浮在水面上,受到的浮力與重力相等,利用阿基米德原理求解;B、知道水深,利用求水對容器底部的壓強,再利用求水對容器底部的壓力;C、求出物體A的質(zhì)量,利用密度公式求物體A的密度;D、若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,A受豎直向下的重力、豎直向下的拉力及浮力作用,據(jù)此求拉力.【詳解】A、當A有的體積露出水面,即的體積浸入水中時,彈簧為原長,則說明此時物體漂浮在水面上,受到的浮力與重力相等,物體重力,故A錯;B、水對容器底部的壓強為,由得,水對容器底部的壓力為,故B錯;C、物體A的質(zhì)量,物體A的密度:故C錯;D、若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,A受豎直向下的重力、豎直向下的拉力及浮力作用,所以,則故D正確.故選D.【點睛】本題考查重力公式、密度公式、阿基米德原理、物體漂浮條件的應(yīng)用,本題難度較大,解題時一定要認真仔細.關(guān)鍵是能夠正確進行受力分析.8.C解析:C【分析】本題考查機械能的變化?!驹斀狻緼.D點的機械能比C點的少,因為從C到D有部分的機械能克服空氣阻力做功,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不正確;B.木塊以一定的速度滑過AB點,而從A到B的過程,木塊的重力勢能減小,減小的重力勢能雖然轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能,但若接觸面足夠粗糙,摩擦力足夠大,那么木塊可能在AB間做勻速直線運動或減速運動,所以B點的動能可能等于可小于A點的動能,故B不正確;C.木塊從B到C,若木塊與接觸面有摩擦,則C點的動能小于B點的動能,從C到D,木塊的重力勢能減小,動能增加,那么D點動能大于C點動能,所以D點的動能有可能等于B點的動能,故C正確;D.因為A和B,C和D之間的垂直距離均為h,則從A到B和從C到D的重力勢能的減少量都是mgh(設(shè)木塊的質(zhì)量為m),故D不正確。故選C。二、填空題9.F解析:6【詳解】[1]測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為4.6N。[2]邊長為10cm,重量為6N的實心正方體上端受到彈簧測力計豎直向上的拉力作用,此時物塊對水平桌面的壓力F=G-T=6N-4.6N=1.4N其下底面有一半面積與水平桌面接觸,故此時物塊對水平桌面的壓強為【點睛】本題考查測力計讀數(shù)及力的平衡和壓強公式的運用,難度中等。10.地面慣性【詳解】[1]蹬地時,人的腳對地施加了一個力,使地面發(fā)生了形變,地面對人的腳產(chǎn)生了一個支持力,所以該支持力是由于地面形變產(chǎn)生的。[2]人和滑板原來是運動的,停止向后蹬地,人和滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進。11.壓強大【詳解】[1]載重汽車會安裝較多的車輪,而且每個車輪的輪胎都比較寬大,這是通過增大受力面積,減小對地面的壓強。[2]物體的慣性與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大;載重汽車的質(zhì)量越大,它的慣性越大。12.減小減小【詳解】[1][2]向下按筆的過程中,筆的高度降低,因此重力勢能減小;筆向上彈起的過程中,彈簧的彈性形變程度變小,故其具有的彈性勢能減小。13.F解析:200200【詳解】[1]由圖乙知,從0s到1s內(nèi),推力大小為100N;由圖丙可知,木箱在0~1s內(nèi)木箱處于靜止狀態(tài),由W=Fs知,在0~1s內(nèi)推力對木箱所做的功為0。[2]由圖丙知,3s到5s時間內(nèi),木箱做勻速直線運動,結(jié)合圖乙和二力平衡條件可知,此時物體受到的摩擦力f=F=200N在1到3s,雖然木箱做加速運動,但木箱對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木箱受到的摩擦力不變,仍為200N。[3]由丙圖知,木箱在3~5s內(nèi)做勻速直線運動,v=1m/s,摩擦力為f=200N,由P==Fv得克服摩擦力做功的功率為P=Fv=200N×1m/s=200W14.相互靠近兩紙間的空氣流速快,壓強小,兩邊的大氣壓將兩紙向中間壓【詳解】[1][2]對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓強差,將紙壓向中間。15.豎直向下300【詳解】[1]已知小剛的質(zhì)量為50kg,g取10N/kg,那么小剛受到的重力[2]重力的方向總是豎直向下的。[3]由[1]知,小剛受到的重力為500N,根據(jù)題解析:豎直向下300【詳解】[1]已知小剛的質(zhì)量為50kg,g取10N/kg,那么小剛受到的重力[2]重力的方向總是豎直向下的。[3]由[1]知,小剛受到的重力為500N,根據(jù)題圖可知,腳到重心的水平距離(即重力的力臂L2)為0.9m,雙手到腳的水平距離(即支持力的力臂L1)為根據(jù)杠桿平衡條件得地面對小剛雙手的支持力16.1【詳解】[1]由力與時間關(guān)系圖像可知,4~6s內(nèi)推力的大小為2N;由速度與時間關(guān)系圖像可知,在4~6s內(nèi)物體的速度為4m/s,則推力的功率為[2]由速度與時間關(guān)系圖像可知,前4~解析:1【詳解】[1]由力與時間關(guān)系圖像可知,4~6s內(nèi)推力的大小為2N;由速度與時間關(guān)系圖像可知,在4~6s內(nèi)物體的速度為4m/s,則推力的功率為[2]由速度與時間關(guān)系圖像可知,前4~6s內(nèi)物體做勻速運動,受到的力為平衡力。由力與時間關(guān)系圖像可知,在4~6s內(nèi)推力為2N,可知,物體受到的摩擦阻力為2N,且因為壓力和接觸面的粗糙程度不變,這個摩擦力是不變的。在2~4s內(nèi),推力為3N,摩擦力是2N,二者方向相反,則物體受到的合力為1N?!军c睛】三、解答題17.【詳解】以木箱的重心為作用點,作豎直向下的重力G、豎直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿繩子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意圖如下解析:【詳解】以木箱的重心為作用點,作豎直向下的重力G、豎直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿繩子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意圖如下18.【詳解】由圖知,O為杠桿的支點,物體對杠桿右端拉力方向豎直向下,先反向延長拉力F2畫出力的作用線,再由O點作力F2的作用線的垂線,垂線段長即為其力臂,如圖解析:【詳解】由圖知,O為杠桿的支點,物體對杠桿右端拉力方向豎直向下,先反向延長拉力F2畫出力的作用線,再由O點作力F2的作用線的垂線,垂線段長即為其力臂,如圖19.【詳解】由題意可知,向下拉繩子時,承擔動滑輪和物體總重的繩子有效股數(shù)根據(jù)“奇動偶定”的原則,繩子的固定端應(yīng)先系在動滑輪掛鉤上,據(jù)此繞線,如圖所示:解析:【詳解】由題意可知,向下拉繩子時,承擔動滑輪和物體總重的繩子有效股數(shù)根據(jù)“奇動偶定”的原則,繩子的固定端應(yīng)先系在動滑輪掛鉤上,據(jù)此繞線,如圖所示:20.781見解析40~501千克9.80665?!驹斀狻浚?)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,當緯度為30度,海拔高度為4千米時,g值為9.781牛/千克。(2)[2解析:781見解析40~501千克9.80665?!驹斀狻浚?)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,當緯度為30度,海拔高度為4千米時,g值為9.781牛/千克。(2)[2]由表中數(shù)據(jù)可以知道,緯度越大,g越大。(3)[3]g=9.80665牛/千克,因為緯度越大,g越大,這一值應(yīng)該是在緯度為40~50度范圍之間的海平面上的g值。[4][5]g=9.80665牛/千克表示在這個緯度范圍內(nèi)的地球表面附近上,質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.80665牛。21.勻速直線小車接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大使小車到達水平面時小車的初速度相同小慢勻速直線運動【詳解】(1)[1][2]紅紅解析:勻速直線小車接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大使小車到達水平面時小車的初速度相同小慢勻速直線運動【詳解】(1)[1][2]紅紅在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,每次她都應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉物體做勻速運動,使拉力與物體所受摩擦力二力平衡;測力計的示數(shù)分別如圖甲所示,分析A、B兩次實驗數(shù)據(jù)可知,壓力相同,B的拉力大,即滑動摩擦力大,小車的表面更粗糙。[3]根據(jù)A、C兩次實驗可知,接觸面的粗糙程度相同,C圖壓力較大,彈簧測力計示數(shù)較大,即滑動摩擦力較大,故結(jié)論為:接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(2)[4]用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同。[5][6][7]平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,運動得越遠,推理可知:如果運動的物體不受力時,它的運動狀態(tài)將會不會改變,它將做勻速直線運動。二22.乙液體向各個方向的壓強相等能【詳解】(1)[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn):液體都是水,乙中橡皮膜所處的深度更深,左右兩管液面的高度差越大,說明在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深解析:乙液體向各個方向的壓強相等能【詳解】(1)[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn):液體都是水,乙中橡皮膜所處的深度更深,左右兩管液面的高度差越大,說明在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。(2)[2]圖乙、丙中橡皮膜深度相同,但朝向不同,但液面高度差相同,說明同種液體同一深度,液體向各個方向的壓強相等。(3)[3]結(jié)合乙、丁兩圖可知,丁圖中金屬盒所處液體中較淺,而U形管高度差大,說明該處的壓強更大,由此可知丁圖中液體的密度更大,所以能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)。二23.2物體排開液體的體積液體密度11.2×103漂浮541.1【詳解】(1)[1]彈簧測力計的分度值為0.4N,其示數(shù)為8N。(2)解析:2物體排開液體的體積液體密度11.2×103漂浮541.1【詳解】(1)[1]彈簧測力計的分度值為0.4N,其示數(shù)為8N。(2)[2]在實驗步驟C中物體所受浮力為F?。紾﹣F=8N﹣6N=2N(3)[3]分析實驗步驟A、B、C可知,隨著物體排開液體的體積增大,所受浮力也增大,說明浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。[4]分析比較實驗步驟A、C、E可知,,物體排開的液體的體積相同,液體的密度不同,浮力不同,可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。(4)[5][6]由浮力產(chǎn)生的原因可知,步驟B中物體下表面受到水的壓力等于浮力的大小,即F=F浮B=8N﹣7N=1N在步驟C中,物體受到的浮力F?。?N,在步驟E中,物體受到的浮力F'?。紾﹣FE=8N﹣5.6N=2.4N物體排開鹽水的體積等于C中排開水的體積等于自身的體積,所以V排水=V排液根據(jù)阿基米德原理所以鹽水的密度為(5)[7][8][9]①取一個容積為100mL=100cm3的空燒杯,并放入小球;②在燒杯中緩慢倒入密度為0.8g/cm3酒精,發(fā)現(xiàn)倒入32g的酒精后,恰好將燒杯裝滿;酒精的體積為則小球的體積為V=100cm3﹣40cm3=60cm3小球的質(zhì)量為m球=ρ球V=0.9g/cm3×60cm3=54g設(shè)小球懸浮或沉底,則倒?jié)M液體時,液體的體積為V液=100cm3﹣60cm3=40cm3則液體的密度為液體的密度大于球的密度,故球在液體中是漂浮的。[9]球漂浮時受到的浮力等于重力;根據(jù)阿基米德原理可知,球排開的液體的體積為液體的體積為V液=100cm3﹣V'=0.0001m3﹣根據(jù)密度公式可知,液體的質(zhì)量為即解得ρ液=1.1×103kg/m3=1.1g/cm324.運動小鋼球速度不能速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大【詳解】(1)[1]物體由于運動而具有的能叫做動能。(2)[2]該實驗研究的主體是小鋼球,實驗中探解析:運動小鋼球速度不能速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大【詳解】(1)[1]物體由于運動而具有的能叫做動能。(2)[2]該實驗研究的主體是小鋼球,實驗中探究的是小鋼球的動能大小(3)[3]對比圖甲和圖丙知道,兩小球的質(zhì)量相同,滾下的高度越大,到達水平面的速度越大,將木塊推得越遠,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時,物體運動的速度越大,動能越大。[4]若水平面絕對光滑,物塊不受阻力作用,物塊所受合力為0N,小球和物塊將一直運動下去,沒有物塊運動距離的遠近之分,所以不能達到通過比較距離來比較動能的目的。(4)[5]甲、乙兩圖,小球的質(zhì)量不同,從斜面的同一高度滾下,到達水平面的速度相同,質(zhì)量越大,將木塊推得越遠,得出的結(jié)論是:速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。25.平衡右水平便于測量力臂杠桿有自重(杠桿自重的影響)小青力臂變短【詳解】(1)[1][2][3][4]杠桿停在如圖甲所示的位置,保持解析:平衡右水平便于測量力臂杠桿有自重(杠桿自重的影響)小青力臂變短【詳解】(1)[1][2][3][4]杠桿停在如圖甲所示的位置,保持靜止狀態(tài),故杠桿處于平衡狀態(tài);要使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),應(yīng)將平衡螺母向往上翹的右側(cè)調(diào)節(jié),這樣做的目的是便于測量
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