重慶傳媒職業(yè)學(xué)院單招《語文》模擬題庫考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列各句中，沒有語病的一句是：A．組委會(huì)在特意把獎(jiǎng)杯送到袁隆平海南的水稻實(shí)驗(yàn)基地后，這位聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過了“2007年十大經(jīng)濟(jì)年度人物獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯。B．江蘇省政府昨天下午召開新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布2007年度江蘇國稅百強(qiáng)排行榜，省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列百強(qiáng)榜榜首。C．我國環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光雖然隱約可見，但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式的巨大慣性，生態(tài)變化的不可逆性，生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)并不容樂觀。D．2008年奧運(yùn)會(huì)圣火取火儀式前，伊格娜迪歐表示，作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔，個(gè)子要高，能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。答案:D解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A句語序不當(dāng)，應(yīng)將“在”移至“組委會(huì)”前；B句“位列百強(qiáng)榜榜首”主語不明確；C句“但由于”導(dǎo)致句子主語不一致。D句沒有語病，其表述清晰合理，符合語言規(guī)范。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。2、被明代文人胡應(yīng)麟奉為古今七言律第一的是（）A．《登高》(杜甫)B．《將進(jìn)酒》(李白)C．《短歌行》(曹操)D．《赤壁》杜牧答案:A解析:這道題考查對(duì)古代七言律詩的了解。七言律詩有嚴(yán)格的格律要求。杜甫的《登高》在格律、意境、遣詞造句等方面表現(xiàn)出色。明代文人胡應(yīng)麟認(rèn)為其達(dá)到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn)，故而被奉為古今七言律第一。其他選項(xiàng)如李白的《將進(jìn)酒》、曹操的《短歌行》并非七言律詩，杜牧的《赤壁》也不及《登高》的藝術(shù)成就。3、下列對(duì)聯(lián)與文學(xué)作品的對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞。——《紅樓夢》B．清風(fēng)萬頃托遺響，明月一江映殘觥?！短m亭集序》C．一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云。——《風(fēng)中琴》D．梁父吟成高士志，出師表見老臣心?！度龂萘x》答案:B解析:這道題考查對(duì)聯(lián)與文學(xué)作品的對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng)的對(duì)聯(lián)符合《紅樓夢》的富貴場景。C選項(xiàng)的對(duì)聯(lián)與《風(fēng)中琴》的意境相符。D選項(xiàng)的對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了《三國演義》中諸葛亮的形象。B選項(xiàng)的對(duì)聯(lián)描繪的場景與《赤壁賦》更契合，而非《蘭亭集序》。所以答案選B。4、下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．除了豐富的景觀資源，溫州也不乏深厚的人文底蘊(yùn)，“山水詩發(fā)詳?shù)亍?、“南戲故鄉(xiāng)”美譽(yù)在前，細(xì)紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。B．為保護(hù)太湖漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境，根據(jù)江浙兩省出臺(tái)的通告，從2月1日起，太湖開始進(jìn)入一年一度的封湖禁漁期。C．從搶車位、買賣奴隸，到如今的開心農(nóng)場（即虛擬的偷菜游戲），沒有人預(yù)料到這些小游戲會(huì)風(fēng)糜白領(lǐng)階層，進(jìn)而危及正常的工作生活和企業(yè)生產(chǎn)。D．“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”……這些令人心驚膽戰(zhàn)的名字，是魔術(shù)師在故弄懸虛，還是暗示他們的表演確實(shí)有生命危險(xiǎn)。答案:B解析:這道題考查對(duì)錯(cuò)別字的辨識(shí)。A項(xiàng)“發(fā)詳?shù)亍睉?yīng)為“發(fā)祥地”；C項(xiàng)“風(fēng)糜”應(yīng)為“風(fēng)靡”；D項(xiàng)“故弄懸虛”應(yīng)為“故弄玄虛”。B項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。在日常書寫和閱讀中，要注意積累常見易錯(cuò)字，準(zhǔn)確理解詞語含義，避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。5、下列各句中，表達(dá)得體的是（）A．李教授您好，聽聞獲得此次科技大獎(jiǎng)的正是您的高足，想請(qǐng)您給我們介紹一下。B．聽說家父最近身體不適，作為他的學(xué)生，我們都挺擔(dān)心的，并且很想去探望他。C．這幅十字繡做工十分精美華麗，如果您買回去掛在您家客廳里，定會(huì)蓬蓽生輝。D．我和朋友去咖啡屋，他有急事失陪了，我只好一個(gè)人無聊地邊看雜志邊喝咖啡。答案:A解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A選項(xiàng)“高足”指優(yōu)秀的學(xué)生，用于此恰當(dāng)。B選項(xiàng)“家父”是對(duì)自己父親的謙稱，不能用于他人父親。C選項(xiàng)“蓬蓽生輝”是自謙之詞，不能用于說別人的客廳。D選項(xiàng)“失陪”是自己不能陪別人時(shí)的客氣話，不能用于別人。所以綜合來看，A選項(xiàng)表達(dá)得體。6、下面對(duì)《永遇樂?京口北固亭懷古》“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”中運(yùn)用的典故的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．批判劉義隆草率出兵而遭慘敗，慨嘆劉裕竟有這樣不肖的兒子。B．批判劉義隆草率出兵而遭慘敗，慨嘆南宋張浚北伐亦曾重蹈覆轍。C．以劉義隆草率出兵而慘敗，類比南宋張浚北伐失敗，慨嘆南宋遭到挫敗。D．以劉義隆草率出兵而慘敗的歷史教訓(xùn)，借古諷今，警告韓侂胄切勿草率出兵。答案:D解析:這道題考查對(duì)詩詞中典故的理解?！霸尾莶荨敝竸⒘x隆草率出兵慘敗。在當(dāng)時(shí)背景下，作者借這一典故古諷今。韓侂胄主張北伐，作者以此警告他切勿草率行事。A項(xiàng)未提及借古諷今；B項(xiàng)未突出借古諷今及針對(duì)韓侂胄；C項(xiàng)“類比南宋張浚北伐失敗”不準(zhǔn)確。綜上，答案選D。7、對(duì)下列各句文言句式的分類，正確的一項(xiàng)是（）①無傷也，是乃仁術(shù)也②若屬皆且為所虜③不然，籍何以至此④賂秦而力虧，破滅之道也⑤戍卒叫，函谷舉⑥不吾知也⑦江南金錫不為用A．①④⑤/②⑦/③⑥B．①④/②③⑤/⑥⑦C．①③⑤/②④/⑥⑦D．①④/②⑤⑦/③⑥答案:D解析:這道題考查文言句式的判斷。①④為判斷句，“是乃仁術(shù)也”“破滅之道也”有明顯判斷標(biāo)志。②⑤⑦為被動(dòng)句，“為所虜”“舉”“不為用”體現(xiàn)被動(dòng)。③⑥為賓語前置句，“何以至此”“不吾知也”正常語序應(yīng)為“以何至此”“不知吾也”。綜上，答案選D。8、填入句中橫線處，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

由于清朝政府的破壞，____，____都沒能攻下。A．使館被義和團(tuán)圍攻了56天，西什庫教堂被圍攻了63天B．義和團(tuán)圍攻了使館56天，圍攻了西什庫教堂63天C．義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫教堂達(dá)56天和63天D．義和團(tuán)圍攻了使館56天，西什庫教堂也被圍攻了63天答案:B解析:這道題考查句子的銜接。在語言表達(dá)中，要注意主語的一致性和邏輯的連貫性。B選項(xiàng)以“義和團(tuán)”為主語，先敘述“圍攻了使館56天”，再敘述“圍攻了西什庫教堂63天”，邏輯清晰，主語統(tǒng)一，與下文銜接自然。A選項(xiàng)主語是“使館”和“西什庫教堂”，C選項(xiàng)表述較混亂，D選項(xiàng)主語不一致，均不如B選項(xiàng)恰當(dāng)。9、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。”這句話寫出清香的特點(diǎn)是（）。A．隨風(fēng)飄散，蕩然無存B．聚而不散，芳香濃郁C．悠長連綿，沁人心脾D．?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)，若有若無答案:D解析:這道題考查對(duì)文中語句所描寫清香特點(diǎn)的理解。文中將清香比作遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲，強(qiáng)調(diào)其似有似無、斷斷續(xù)續(xù)。A選項(xiàng)“蕩然無存”不符合；B選項(xiàng)“芳香濃郁”錯(cuò)誤；C選項(xiàng)“悠長連綿”不準(zhǔn)確。所以答案選D，其準(zhǔn)確地體現(xiàn)了清香斷斷續(xù)續(xù)、若有若無的特點(diǎn)。10、下列對(duì)“情緒價(jià)值”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“情緒價(jià)值”指營銷學(xué)中營銷過程中情緒受益與情緒成本之間的差值。B．“情緒價(jià)值”不論購物交易結(jié)果，與提供給消費(fèi)者的情緒體驗(yàn)相關(guān)。C．“情緒價(jià)值”分正負(fù)面情緒價(jià)值，正面情緒價(jià)值在營銷過程中能促進(jìn)銷售。D．“情緒價(jià)值”理論被廣泛用于銷售的全環(huán)節(jié)之中，有利于固定及發(fā)展客戶。答案:D解析:這道題考查對(duì)“情緒價(jià)值”概念的理解。在營銷學(xué)中，“情緒價(jià)值”與消費(fèi)者的情緒體驗(yàn)緊密相關(guān)，如A選項(xiàng)提到的差值，B選項(xiàng)的不論交易結(jié)果。正面情緒價(jià)值能促銷售，如C選項(xiàng)。而D選項(xiàng)說“情緒價(jià)值”理論被廣泛用于銷售全環(huán)節(jié)，這種表述不準(zhǔn)確，因?yàn)槠鋺?yīng)用并非如此絕對(duì)，所以不正確。11、下列各組詞語中，字形和字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．瓦礫（lì）央浼（miǎn）慧星繁文縟節(jié)B．市儈（kuài）嚙雪（niè）瑕疵理曲詞窮C．湯鑊（huò撒潑（s?。┳幯藻e(cuò)勘賢愚D(zhuǎn)．癥結(jié)（zhēng）針砭（biǎn）訣別珠光寶器答案:C解析:這道題考查字形和字音。A項(xiàng)，“央浼”應(yīng)讀“měi”，“慧星”應(yīng)為“彗星”；B項(xiàng)，“理曲詞窮”應(yīng)為“理屈詞窮”；C項(xiàng)，字音字形均正確；D項(xiàng)，“針砭”應(yīng)讀“biān”，“珠光寶器”應(yīng)為“珠光寶氣”。綜上，答案選C。12、“明月松間照,清泉石上流”使用的修辭方法是（）A．排比B．?dāng)M人C．夸張D．對(duì)偶答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近意思的修辭方式?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”兩句，字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱，符合對(duì)偶的特征。A選項(xiàng)排比需三句及以上，B選項(xiàng)擬人是把物當(dāng)人寫，C選項(xiàng)夸張是夸大或縮小表述，均不符合此句，所以答案是D。13、成語管鮑之交講的是歷史上兩個(gè)出類拔萃的人物——管仲和鮑叔牙之間的深厚友誼。鮑叔牙，“叔”在兄弟排行中的次序是（）A．第一B．第二C．第三D．第四答案:C解析:這道題考查對(duì)古代兄弟排行次序的了解。在古代，兄弟排行次序?yàn)椤安偈寮尽?。鮑叔牙名字中的“叔”代表他在兄弟中排行第三。所以這道題應(yīng)選C選項(xiàng)。14、下列詞語中加【】字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．【消】耗（xiāo）【勾】當(dāng)（gōu）熱【忱】（chén）【莫】不關(guān)心（mò）B．【倚】靠（yǐ）【?！垦a(bǔ)（jiào）笨【拙】（zhuō）【苛】捐雜稅（kē）C．妥【帖】（tiē）【噪】熱（zào）潮【汛】（xùn）前【仆】后繼（pú）D．【行】頭（xíng）恐【嚇】（xià）澆【灌】（guàn）【穿】流不息（chuān）答案:B解析:這道題考查字音字形的辨析。A項(xiàng)“勾當(dāng)”的“勾”應(yīng)讀“gòu”，“莫不關(guān)心”應(yīng)為“漠不關(guān)心”；C項(xiàng)“噪熱”應(yīng)為“燥熱”，“前仆后繼”的“仆”應(yīng)讀“pū”；D項(xiàng)“恐嚇”的“嚇”應(yīng)讀“hè”，“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”。B項(xiàng)字音字形完全正確。15、下列各項(xiàng)實(shí)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。聞：知道B．于其身也，則恥師焉，惑矣?；螅汉緾．假舟楫者，非能水也，而絕江河。絕：斷絕D．巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒。恥：并列答案:C解析:這道題考查實(shí)詞的解釋。A選項(xiàng)中“聞”解釋為“知道”，符合語境。B選項(xiàng)“惑”解釋為“糊涂”，形容這種行為是合理的。D選項(xiàng)“恥”解釋為“并列”，符合對(duì)該詞的理解。C選項(xiàng)“絕”應(yīng)解釋為“橫渡”，而非“斷絕”。所以這道題選C。16、下列各項(xiàng)中，沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A．在那一瞬間，母親的臉上洋溢著珍貴的欣喜的表情，母親拍打著白菜仿佛拍打著一個(gè)歷經(jīng)磨難終于長大的孩子。B．有花的地方，就有蜂，就有蝶。每次看到它們繞著花飛前飛后，就覺得生命真是一種美。C．廢除幾千年的封建制度，需要一場暴風(fēng)雨。D．教師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵。答案:B解析:這道題考查對(duì)比喻修辭手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A項(xiàng)把白菜比作孩子；C項(xiàng)把廢除封建制度比作暴風(fēng)雨；D項(xiàng)把教師比作園丁，孩子比作花朵。B項(xiàng)只是描述蜂蝶繞花飛的情景，未運(yùn)用比喻手法，只是表達(dá)對(duì)生命美的感受。所以答案是B選項(xiàng)。17、下列文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．曹操，字孟德，沛國譙郡（今安徽亳縣）人。東漢末年著名的軍事家、政治家和詩人，三國時(shí)代魏國的奠基人和主要締造者。B．陶淵明，名潛，字元亮，號(hào)五柳先生，謚號(hào)靖節(jié)先生。東漢末至南朝宋初的著名詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。C．詞，又稱長短句，產(chǎn)生于唐代，流行于宋代。最初稱為“曲詞”或“曲子詞”。D．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，古時(shí)也稱《詩三百》。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，陶淵明是東晉末至南朝宋初的人物，并非東漢末。A選項(xiàng)對(duì)曹操的介紹準(zhǔn)確。C選項(xiàng)關(guān)于詞的表述無誤。D選項(xiàng)對(duì)《詩經(jīng)》的說明也正確。綜上所述，答案選B。18、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木；落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里有漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．作者筆下的荷塘月色，月光如水，荷塘如夢如幻，突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美。B．朱自清，原名自華，當(dāng)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。C．《荷塘月色》作于1927年7月，當(dāng)時(shí)正值大革命失敗，中國處于一片黑暗之中。D．散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”，“形散”是指其取材自由廣泛，形式靈活多樣;“神不散”是指它立意明確而集中。答案:B解析:這道題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)及文章內(nèi)容的理解。朱自清是現(xiàn)代著名散文家，而非當(dāng)代。A選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了荷塘月色的特點(diǎn)；C選項(xiàng)點(diǎn)明了創(chuàng)作背景；D選項(xiàng)對(duì)散文特點(diǎn)的表述正確。綜合來看，B選項(xiàng)說法有誤。19、下列各組中兩句話的意思差別最大的一項(xiàng)是（）A．這頑皮的小家伙把這新書撕爛了。這新書被這頑皮的小家伙撕爛了。B．要學(xué)好書法，非下苦功不可。非得下苦功，才能學(xué)好書法。C．這個(gè)人很不誠實(shí)，你小心上當(dāng)受騙。這個(gè)人很不誠實(shí)，你小心不要上當(dāng)受騙。D．這幾個(gè)旅客只能住山頂?shù)穆玫?。山頂?shù)穆玫曛荒茏∵@幾個(gè)旅客。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子意思的理解。A選項(xiàng)兩句話只是主動(dòng)與被動(dòng)的表述不同，意思一致；B選項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)學(xué)好書法必須下苦功，意思相同；C選項(xiàng)都是提醒注意這個(gè)人不誠實(shí)；D選項(xiàng)前句說旅客只能住山頂旅店，后句說山頂旅店只能住這幾個(gè)旅客，意思差別最大。所以答案是D。20、下列唐詩宋詞原文，無誤的一項(xiàng)是：（）A．客路青山下，舟行綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。家書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。B．國破山河在，城春草木森。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。C．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。D．尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘切切。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急。答案:C解析:這道題考查對(duì)唐詩宋詞原文的熟悉程度。A選項(xiàng)中“家書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”應(yīng)為“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”；B選項(xiàng)中“城春草木森”應(yīng)為“城春草木深”。C選項(xiàng)原文無誤。D選項(xiàng)不完整。綜上所述，答案選C。21、下列詞語中，不屬于普通話的一項(xiàng)是（）A．海洋B．后晌C．局部D．書卷答案:B解析:這道題考查對(duì)普通話詞匯的辨別。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言?！昂笊巍边@個(gè)詞常見于一些方言，而非普通話的常用詞匯。A選項(xiàng)“海洋”、C選項(xiàng)“局部”、D選項(xiàng)“書卷”都是普通話中常見的表述。22、依次填入下面語段【】處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）【】樹立了非最好的書不讀的信念，【】讀了許多并非最好的書，【】會(huì)逐漸找到那些真正屬于自己的最好的書，【】成為這些書的好朋友。A．如果雖然但而且B．只要即使也并且C．因?yàn)榧词挂膊⑶褼．只要既然就而且答案:B解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。在語言表達(dá)中，不同的關(guān)聯(lián)詞語有不同的邏輯關(guān)系?！爸灰北?xiàng)l件，強(qiáng)調(diào)有這個(gè)條件就會(huì)有相應(yīng)結(jié)果；“即使……也”表假設(shè)讓步；“并且”表并列。整句話強(qiáng)調(diào)只要有非最好的書不讀的信念，即使讀了非最好的書，也能找到真正屬于自己的最好的書并成為好朋友，B選項(xiàng)的邏輯關(guān)系最恰當(dāng)。23、下列句子不含通假字的一句是（）A．出門看火伴，火伴皆驚忙。B．無他，但手熟爾。C．今入骨髓，臣是以無請(qǐng)也。D．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？答案:C解析:這道題考查對(duì)通假字的掌握。通假字是古文中的常見現(xiàn)象。A句中“火”通“伙”；B句中“爾”通“耳”；D句中“說”通“悅”。而C句沒有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，要留意這些特殊用法，積累常見的通假字，才能準(zhǔn)確判斷。24、下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《范進(jìn)中舉》作者是清代吳敬梓；《三顧茅廬》選自章回體小說《三國演義》，作者是羅貫中；《紅樓夢》作者是清代曹雪芹，該書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索。B．古代文學(xué)作品中，常用“落英”代指落花，以“桑梓”代指家鄉(xiāng)，以“布衣”代指平民，以“汗青”代指史冊，以“巾幗”代指女子，以“蛾眉”代指男子。C．《孟子》是“四書”之一，儒家經(jīng)典著作；《戰(zhàn)國策》是西漢劉向整理編輯的國別體史書；《送東陽馬生序》是一篇贈(zèng)序。D．古人席地而坐，坐時(shí)兩膝著地，臀部落在腳跟上。跪時(shí)將腰伸直，上身就顯得長些，所以稱為“長跪”，動(dòng)作的發(fā)出者一般是為了表示莊重之意。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)中“蛾眉”代指女子，而非男子。A選項(xiàng)對(duì)相關(guān)作品及作者的表述正確；C選項(xiàng)對(duì)典籍的介紹無誤；D選項(xiàng)對(duì)古人坐姿的解釋恰當(dāng)。綜合來看，B選項(xiàng)表述有誤。25、下列對(duì)《琵琶行（并序）》節(jié)選部分內(nèi)容的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。A．“主人下馬客在船”精準(zhǔn)地描繪了主人在岸邊送別客人的場面。B．“楓葉”“荻花”“江”“月”等意象渲染了詩人送客時(shí)的傷感氣氛。C．通過“主人忘歸客不發(fā)”的側(cè)面描寫，寫出了琵琶女技藝的高超。D．選文的語言通俗卻有強(qiáng)烈的感染力，雖是敘事卻有高度的概括性。答案:A解析:這道題考查對(duì)《琵琶行（并序）》節(jié)選內(nèi)容的理解分析。“主人下馬客在船”并非精準(zhǔn)描繪主人在岸邊送別客人的場面，而是互文手法，應(yīng)理解為主人和客人一起下馬一起上船。B選項(xiàng)中意象確實(shí)渲染了傷感氣氛；C選項(xiàng)側(cè)面描寫體現(xiàn)琵琶女技藝高超；D選項(xiàng)對(duì)選文語言特點(diǎn)的概括也正確。所以答案選A。26、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A．沉湎座右銘懲前毖后潰于蟻穴B．宣泄影牒機(jī)嶄露頭角百尺竿頭C．部署通緝令既往不究一葉障目D．蟬聯(lián)勘誤表談笑風(fēng)生眾口爍金答案:A解析:這道題考查對(duì)常見詞語中錯(cuò)別字的辨別能力。在漢字運(yùn)用中，“潰于蟻穴”書寫正確，A選項(xiàng)無錯(cuò)別字。B選項(xiàng)“影牒機(jī)”應(yīng)為“影碟機(jī)”。C選項(xiàng)“既往不究”應(yīng)為“既往不咎”。D選項(xiàng)“眾口爍金”應(yīng)為“眾口鑠金”。綜上，A選項(xiàng)符合要求。27、對(duì)下列各句中使用的修辭手法，括號(hào)內(nèi)的判斷錯(cuò)誤的是（）A．蜀道之難，難于上青天。（夸張）B．傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去，帶有過去時(shí)代的烙印。（擬人）C．老栓看看燈籠，已經(jīng)熄了，按一按衣袋，硬硬的還在。（借代）D．孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)對(duì)待呢？（反問）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷?？鋸埵址?，如“蜀道之難，難于上青天”，突出蜀道之艱險(xiǎn)。借代手法，“老栓按一按衣袋，硬硬的還在”，用“硬硬的”代指錢。反問手法，“孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)對(duì)待呢？”意思是我們應(yīng)該以美好心態(tài)對(duì)待。B選項(xiàng)中“傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去，帶有過去時(shí)代的烙印”是陳述事實(shí)，并非擬人。所以答案是B。28、根據(jù)原文選擇正確句子：不著一字，________。A．不止不行B．言之無文C．盡得風(fēng)流D．行高于人答案:C解析:這道題考查對(duì)文學(xué)名句的熟悉程度?！安恢蛔?，盡得風(fēng)流”是一種文學(xué)表達(dá)手法，強(qiáng)調(diào)不用過多言語就能展現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵和韻味。A選項(xiàng)“不止不行”指沒有行動(dòng)就沒有結(jié)果；B選項(xiàng)“言之無文”說的是語言沒有文采；D選項(xiàng)“行高于人”指品行高于他人。綜合比較，C選項(xiàng)最符合題意。29、下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是（）A．說話、演講和寫文章都應(yīng)當(dāng)簡明惡要。B．這摞紙可以留作他用，不該當(dāng)做費(fèi)紙賣掉。C．敦煌壁畫令人眼花潦亂，神思飛動(dòng)。D．反對(duì)奢侈浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約。答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。A選項(xiàng)“簡明惡要”應(yīng)為“簡明扼要”；B選項(xiàng)“費(fèi)紙”應(yīng)為“廢紙”；C選項(xiàng)“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”。在日常書寫和表達(dá)中，要注意正確的字形。D選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字，符合題目要求。30、被稱為“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是（）A．徐志摩B．戴望舒C．聞一多D．海子答案:B解析:這道題考查對(duì)現(xiàn)代派詩人的了解。在現(xiàn)代詩歌領(lǐng)域，戴望舒以其獨(dú)特的詩歌風(fēng)格著稱。他的詩作《雨巷》廣為流傳，其也因此被稱為“雨巷詩人”。而徐志摩、聞一多、海子雖也是著名詩人，但并非“雨巷詩人”，所以答案是B。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列名句默寫正確的兩項(xiàng)是()A．匪來貿(mào)絲，來即我謀。（《詩經(jīng)·氓》）B．此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（李商隱《錦瑟》）C．轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。（白居易《琵琶行》）D．元嘉草草，封狼居胥，贏得倉惶北顧。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）答案:AB解析:這道題考查名句默寫。A選項(xiàng)出自《詩經(jīng)·氓》，表述無誤。B選項(xiàng)是李商隱《錦瑟》中的名句，正確。C選項(xiàng)應(yīng)為“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”，“拔”字錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“贏得倉惶北顧”應(yīng)為“贏得倉皇北顧”，“惶”字錯(cuò)誤。2、[多選題]下列成語都有“耳朵聽到”的意思。（）A．耳濡目染B．耳聞目睹C．風(fēng)聲鶴唳D．耳熟能詳答案:ABC解析:這道題考查對(duì)含“耳朵聽到”意思成語的理解。耳濡目染指經(jīng)常聽到看到而受到影響，耳聞目睹指親耳聽到親眼看到，風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措，也有聽到風(fēng)聲的意思，都符合。耳熟能詳側(cè)重聽多了能詳細(xì)說出來，并非強(qiáng)調(diào)“耳朵聽到”。3、[多選題]下列對(duì)修辭手法及作用分析正確的是()A．這棵大樹依然挺立著，烈日烤灼著它，干渴折磨著它，然而它沒有倒下，它堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地活著。(運(yùn)用排比的修辭方法，突出了這棵大樹所經(jīng)受的種種磨難，表現(xiàn)了它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。)B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(運(yùn)用對(duì)偶手法，描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫，令人心曠神怡。)C．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。(運(yùn)用擬人的修辭方法，將“老城”人格化，使之帶有生命的感覺與意味，體現(xiàn)了老城暖和安適的特點(diǎn)。)D．我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(運(yùn)用比喻的修辭方法，用“可悲的厚障壁”形象地表達(dá)出“我”與閏土之間因觀念、地位、生活環(huán)境的差異所帶來的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:這道題考查修辭手法及作用的理解。對(duì)偶使語句整齊，如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。擬人讓描寫更生動(dòng)，像“老城”睡著等。