疾控考試試題及答案_第1頁(yè)
疾控考試試題及答案_第2頁(yè)
疾控考試試題及答案_第3頁(yè)
疾控考試試題及答案_第4頁(yè)
疾控考試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

疾控考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種疾病不屬于乙類傳染???()A.艾滋病B.肺結(jié)核C.手足口病D.狂犬病答案:C2.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)采集、保藏、攜帶、運(yùn)輸、使用可能導(dǎo)致甲類傳染病傳播的以及國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的菌種、毒種和傳染病檢測(cè)樣本,須經(jīng)()批準(zhǔn)。A.省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)B.市級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)C.縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)D.國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)答案:A3.消毒是指()。A.殺死病原微生物,但不一定能殺死細(xì)菌芽孢的方法B.防止或抑制微生物生長(zhǎng)繁殖的方法C.沒(méi)有活的微生物存在D.殺死物體上所有微生物包括芽孢的方法答案:A4.傳染病的流行過(guò)程三環(huán)節(jié)是指()。A.病因、宿主、環(huán)境B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.生理因素、心理因素、社會(huì)因素D.病原體、傳播途徑、易感者答案:B5.以下哪種傳播途徑不屬于空氣傳播?()A.飛沫傳播B.塵埃傳播C.氣溶膠傳播D.接觸傳播答案:D6.預(yù)防接種異常反應(yīng)是指()。A.接種單位違反計(jì)劃免疫方案給受種者造成損害B.受種者在接種時(shí)正處于某種疾病的前驅(qū)期,接種后偶合發(fā)病C.疫苗本身特性引起的接種后一般反應(yīng)D.合格的疫苗在實(shí)施規(guī)范接種過(guò)程中或者實(shí)施規(guī)范接種后造成受種者機(jī)體組織器官、功能損害,相關(guān)各方均無(wú)過(guò)錯(cuò)的藥品不良反應(yīng)答案:D7.我國(guó)規(guī)定的兒童基礎(chǔ)免疫的生物制品中包括()。A.流感疫苗B.麻疹疫苗C.狂犬疫苗D.霍亂疫苗答案:B8.以下關(guān)于艾滋病的說(shuō)法正確的是()。A.艾滋病可以治愈B.艾滋病病毒主要攻擊人體的B淋巴細(xì)胞C.艾滋病的傳播途徑主要有性傳播、血液傳播和母嬰傳播D.與艾滋病患者共用游泳池會(huì)感染艾滋病答案:C9.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和采供血機(jī)構(gòu)及其執(zhí)行職務(wù)的人員發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病疫情或者發(fā)現(xiàn)其他傳染病暴發(fā)、流行以及突發(fā)原因不明的傳染病時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循疫情報(bào)告()原則。A.屬地管理B.分級(jí)負(fù)責(zé)C.統(tǒng)一管理D.特別管理答案:A10.對(duì)可能導(dǎo)致甲類傳染病傳播的以及國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的菌種、毒種和傳染病檢測(cè)樣本,確需采集、保藏、攜帶、運(yùn)輸和使用的,須經(jīng)()批準(zhǔn)。A.國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)B.省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)C.市級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)D.縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.傳染病的基本特征包括()。A.有病原體B.有傳染性C.有流行病學(xué)特征D.有感染后免疫答案:ABCD2.以下屬于丙類傳染病的是()。A.流行性感冒B.手足口病C.麻風(fēng)病D.黑熱病答案:ABCD3.下列哪些屬于疫源地消滅的條件?()A.傳染源被移走(住院或死亡)或不再排出病原體(痊愈)B.通過(guò)各種措施消滅了傳染源排到外界環(huán)境中的病原體C.所有的易感接觸者經(jīng)過(guò)了該病最長(zhǎng)潛伏期未出現(xiàn)新病例或被證明未受感染D.傳染病的發(fā)病率顯著下降答案:ABC4.預(yù)防接種一般反應(yīng)的表現(xiàn)有()。A.局部紅腫B.發(fā)熱C.過(guò)敏性休克D.硬結(jié)答案:ABD5.以下哪些是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特征?()A.突發(fā)性B.公共屬性C.危害的嚴(yán)重性D.處理的綜合性和系統(tǒng)性答案:ABCD6.艾滋病的防控措施包括()。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.普及艾滋病防治知識(shí)答案:ABCD7.以下屬于消毒方法的有()。A.物理消毒法B.化學(xué)消毒法C.生物消毒法D.自然凈化法答案:ABC8.傳染病的預(yù)防措施包括()。A.管理傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.提高人群免疫力答案:ABC9.下列關(guān)于手足口病的說(shuō)法正確的是()。A.由多種腸道病毒引起B(yǎng).多發(fā)生于5歲以下兒童C.以手、足、口腔等部位皮膚黏膜的皮疹、皰疹、潰瘍?yōu)榈湫捅憩F(xiàn)D.重癥病例可出現(xiàn)腦炎、腦膜炎、腦脊髓炎等答案:ABCD10.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的職能包括()。A.疾病預(yù)防與控制B.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置C.疫情報(bào)告及健康相關(guān)因素信息管理D.健康危害因素監(jiān)測(cè)與干預(yù)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈前或者在排除傳染病嫌疑前,不得從事法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作。()答案:正確2.乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感,采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。()答案:正確3.消毒是指殺死物體上所有微生物包括芽孢的方法。()答案:錯(cuò)誤4.傳染病的流行過(guò)程是指病原體從傳染源排出,經(jīng)過(guò)一定的傳播途徑,侵入易感者機(jī)體而形成新的感染,并不斷發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。()答案:正確5.預(yù)防接種異常反應(yīng)是由疫苗本身特性引起的接種后一般反應(yīng)。()答案:錯(cuò)誤6.我國(guó)對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。()答案:正確7.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有義務(wù)將感染或者發(fā)病的事實(shí)及時(shí)告知與其有性關(guān)系者。()答案:正確8.手足口病主要通過(guò)呼吸道飛沫傳播。()答案:錯(cuò)誤9.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或者接到傳染病疫情報(bào)告時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施。()答案:正確10.只要對(duì)傳染病病人進(jìn)行隔離,就能控制傳染病的流行。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述傳染病的管理傳染源措施。答案:管理傳染源措施包括:①對(duì)病人的管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療;②對(duì)病原攜帶者的管理,對(duì)病原攜帶者應(yīng)做好登記、管理和隨訪至其病原體檢查2-3次陰性;③對(duì)接觸者的管理,進(jìn)行檢疫、醫(yī)學(xué)觀察、留驗(yàn)和衛(wèi)生處理等;④對(duì)動(dòng)物傳染源的管理,根據(jù)動(dòng)物的病種和經(jīng)濟(jì)價(jià)值等采取隔離、捕殺、焚燒、深埋等措施。2.簡(jiǎn)述預(yù)防接種的注意事項(xiàng)。答案:①接種前:詳細(xì)詢問(wèn)受種者的健康狀況、既往病史、過(guò)敏史等;檢查生物制品的標(biāo)簽、有效期等。②接種時(shí):嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作;正確掌握接種途徑、劑量等。③接種后:受種者應(yīng)在接種現(xiàn)場(chǎng)留觀30分鐘;告知受種者可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)及處理方法。3.簡(jiǎn)述突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理措施。答案:①啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;②及時(shí)報(bào)告事件信息;③組織專家進(jìn)行評(píng)估;④采取隔離、消毒等控制措施;⑤開(kāi)展醫(yī)療救治;⑥進(jìn)行健康教育和心理干預(yù);⑦做好事件的總結(jié)評(píng)估等。4.簡(jiǎn)述艾滋病的傳播途徑及預(yù)防措施。答案:傳播途徑:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。預(yù)防措施:控制傳染源(艾滋病患者及病毒感染者的管理)、切斷傳播途徑(避免不安全性行為、避免不必要的注射等)、保護(hù)易感人群(普及艾滋病防治知識(shí)、提倡健康生活方式等)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何提高公眾對(duì)傳染病的防控意識(shí)?答案:可通過(guò)多種途徑,如加強(qiáng)健康教育宣傳,利用電視、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳等平臺(tái)普及傳染病知識(shí);學(xué)校開(kāi)展相關(guān)課程;社區(qū)組織傳染病防控活動(dòng)等,讓公眾了解傳染病危害、傳播途徑和防控方法等,提高防控意識(shí)。2.討論疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)在傳染病防控中的重要性。答案:疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)在傳染病防控中至關(guān)重要。它能進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)、疫情報(bào)告管理;開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查;實(shí)施預(yù)防接種等防控措施;提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn);對(duì)防控效果進(jìn)行評(píng)估等,是傳染病防控體系的核心力量。3.怎樣在學(xué)校有效開(kāi)展傳染病預(yù)防工作?答案:學(xué)??杉訌?qiáng)健康宣教,提高師生認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論