6.岳陽(yáng)樓記專題二文言文閱讀一二三一、知識(shí)積累1.通假字(1)百?gòu)U具興“_________”同“_________”，_________(2)屬予作文以記之“_________”同“_________”，_________具

俱

全、皆屬

囑

囑托到2.古今異義(1)越明年古義：_________

今義：跨越阻礙，跳過古義：_________

今義：今年的下一年(2)增其舊制

古義：_________

今義：制度(3)微斯人，吾誰(shuí)與歸古義：_________

今義：細(xì)小，輕微?????第二年規(guī)模如果沒有3.詞類活用百?gòu)U具興(動(dòng)→名)_______________________?荒廢了的事業(yè)看4.一詞多義予觀夫巴陵勝狀_______________________此則岳陽(yáng)樓之大觀也_______________________南極瀟湘_______________________感極而悲者矣_______________________此樂何極_______________________??(1)觀(2)極???景象至、到達(dá)達(dá)到極點(diǎn)盡頭濁浪排空_______________________而或長(zhǎng)煙一空_______________________而或長(zhǎng)煙一空_______________________或異二者之為___________________________??(3)空(4)或??天空消散有時(shí)或許、也許，表示委婉的語(yǔ)氣勝景，美景5.課下重點(diǎn)注釋(1)予觀夫巴陵勝狀__________________________(2)橫無際涯

__________________________(3)朝暉夕陰__________________________(4)遷客騷人__________________________(5)若夫淫雨霏霏

__________________________(6)連月不開

__________________________(7)濁浪排空

__________________________???????????邊際日光貶謫、降職雨雪紛紛而下的樣子指天氣放晴沖向天空光芒(8)日星隱曜__________________________(9)檣傾楫摧__________________________(10)薄暮冥冥

__________________________(11)去國(guó)懷鄉(xiāng)__________________________(12)春和景明__________________________(13)沙鷗翔集

__________________________(14)錦鱗游泳__________________________(15)郁郁青青__________________________????????????倒下折斷昏暗指國(guó)都日光停息美麗的魚形容草木茂盛圓形的玉(16)靜影沉璧

__________________________(17)岸芷汀蘭__________________________(18)把酒臨風(fēng)__________________________(19)予嘗求古仁人之心__________________________(20)居廟堂之高_(dá)_________________________(21)是進(jìn)亦憂，退亦憂__________________________???????小洲持、執(zhí)探求指朝廷指“居廟堂之高”景象6.非課下注釋(1)氣象萬(wàn)千________________________(2)前人之述備矣________________________(3)多會(huì)于此________________________(4)薄暮冥冥________________________(5)去國(guó)懷鄉(xiāng)________________________(6)寵辱偕忘________________________???????詳盡聚集，會(huì)合迫近離開榮耀7.重點(diǎn)虛詞此則岳陽(yáng)樓之大觀也_________________________居廟堂之高則憂其民_________________________(2)乃重修岳陽(yáng)樓_________________________屬予作文以記之_________________________不以物喜_________________________?(1)之

(3)以????助詞，的定語(yǔ)后置的標(biāo)志，無實(shí)義連詞，于是，就連詞，表目的，來介詞，因?yàn)榇藙t岳陽(yáng)樓之大觀也_________________________________然則何時(shí)而樂耶_________________________刻唐賢今人詩(shī)賦于其上_________________________其喜洋洋者矣_________________________其必曰_________________________?(4)則(5)其????副詞,用于加強(qiáng)判斷,相當(dāng)于“乃”“即”連詞，那么代詞，代指岳陽(yáng)樓指示代詞，那代詞，代指“古仁人”8.重點(diǎn)句子翻譯(1)越明年，政通人和，百?gòu)U具興。(2)此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。(判斷句)到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。這就是岳陽(yáng)樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。(3)覽物之情，得無異乎？(反問句)(4)予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？(5)不以物喜，不以己悲?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，恐怕會(huì)有所不同吧？我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的心思，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢？不因外物和自己處境的變化而喜悲。9.理解性默寫(1)相逢未久，分別在即，讓我們用古仁人“_____________，_____________”（范仲淹岳陽(yáng)樓記》）的曠達(dá)胸襟，書寫青春的堅(jiān)韌和挺拔。(2)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中將國(guó)家、人民的利益放在首位，用“____________________，

____________________”表達(dá)自己的憂樂觀。不以物喜不以己悲先天下之憂而憂后天下之樂而樂(3)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中以“__________，__________”寫出了洞庭湖湖面氣勢(shì)闊大、煙波浩渺的壯觀景象。(4)范仲淹在“___________，

___________”（《岳陽(yáng)樓記》）的動(dòng)靜相生中，體會(huì)了洞庭夜景的美妙與月光的皎潔。浩浩蕩蕩橫無際涯浮光躍金靜影沉璧二、文意理解1.(憂樂觀)“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同？“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者怎樣的政治情懷？(教材《岳陽(yáng)樓記》思考探究四)“遷客騷人”的觀物之情是陰風(fēng)苦雨則悲，風(fēng)和日麗則喜?！肮湃嗜恕眲t不然，他們“不以物喜，不以己悲”，無論是在朝還是在野，憂民憂君之心不改，具有“先憂后樂”的偉大襟懷。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表達(dá)了作者自己的政治理想：以治國(guó)安邦為己任，憂在天下人之前，樂在天下人之后。這種“先憂后樂”的思想，是對(duì)儒家傳統(tǒng)的“與民同樂”觀念的發(fā)展，更具有居安思危的憂患意識(shí)和苦己為人的奉獻(xiàn)精神。2.(心懷天下)作者“先憂后樂”的思想，對(duì)我們來說有什么可以學(xué)習(xí)借鑒的意義？示例：作者“先憂后樂”的思想，在今天仍然有著借鑒和教育意義，我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)古人胸懷天下的精神，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，立志成為棟梁之材。3.(悲喜觀)文中說“不以物喜，不以己悲”，作為中學(xué)生的你能否做到？為什么？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)効捶?。示例一：能做到。這說的是一種從容的心態(tài)。堅(jiān)定信心，砥礪意志，就可以獲得從容的心態(tài)。面對(duì)考試的成敗，以平常心待之，就是“不以物喜，不以己悲”的一種表現(xiàn)。示例二：不能做到。這是一種需要極高的個(gè)人修養(yǎng)才能達(dá)到的境界，作為中學(xué)生，我們的意志尚需砥礪，我們還不具有戰(zhàn)勝外物的強(qiáng)大力量。擔(dān)心考試失敗是我們普遍的心態(tài)，正說明了這一點(diǎn)。三、對(duì)比閱讀［2025沈陽(yáng)和平區(qū)二模］閱讀下面選文，完成下面小題。(14分)【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

（選自《岳陽(yáng)樓記》）??【乙】自伯升之?dāng)、?，光武不敢顯其悲戚，每獨(dú)居，輒不御酒肉，枕席有涕泣處。異②因間進(jìn)說曰：“天下同苦王氏，思漢久矣。今更始諸將從橫暴虐所至虜掠百姓失望，無所依戴。今公專命③方面④，施行恩德。夫有桀紂之亂，乃見湯武之功；人久饑渴，易為充飽。宜急分遣官屬，徇行郡縣，理冤結(jié)，布惠澤?！惫馕浼{之。至邯鄲，遣異與銚期乘傳⑤撫循屬縣，錄囚徒，存鰥寡，亡命自詣?wù)叱渥铩??時(shí)赤眉、延岑暴亂三輔，郡縣大姓各擁兵眾，大司徒鄧禹不能定，乃遣異代禹討之。敕異曰：“今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。卿本能御吏士，無為郡縣所苦?！碑愵D首受命，引而西，所至皆布威信。

（選自《后漢書·馮異傳》，有刪改）【注釋】①伯升之?dāng)。簼h光武帝的兄長(zhǎng)劉伯升驍勇善戰(zhàn)，更始帝劉玄忌憚其才干，將其殺害。②異：馮異，漢光武帝時(shí)期的名將。③專命：獨(dú)斷擅權(quán)。④方面：指一方的軍政事務(wù)或軍政要職。⑤傳：驛站的車馬。C1.下列句中加點(diǎn)詞的用法和意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.不以物喜

以衾擁覆（《送東陽(yáng)馬生序》）B.或異二者之為

為人謀而不忠乎（《〈論語(yǔ)〉十二章》）C.宜急分遣官屬

誠(chéng)宜開張圣聽（《出師表》）D.乃見湯武之功

乃不知有漢（《桃花源記》）????????

點(diǎn)撥：A.介詞，因?yàn)?介詞，用；B.名詞，表現(xiàn)/介詞，替；C.均為副詞，應(yīng)該；D.連詞，于是，就/副詞，竟然，居然。2.請(qǐng)把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）(1)微斯人，吾誰(shuí)與歸？(2分)(2)今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。(3分)（2分）如果沒有這種人，我同誰(shuí)一道呢？（“微”1分，倒裝句1分，句意不通順扣1分）（3分）這次征戰(zhàn)討伐，不一定要占地殺人，關(guān)鍵在于平定安撫（百姓）罷了。（“必”“略”“屠”各1分，句意不通順扣1分）3.用“/”給選文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。(2分)今更始諸將從橫暴虐所至虜掠百姓失望(斷對(duì)一處得1分)//4.