（完整版）人教八年級下冊期末物理綜合測試試題經(jīng)典套題及解析一、選擇題1．下列是小明對日常生活的估測，其中說法不正確的是（）A．一本物理課本受到的重力是3NB．兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC．此時太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD．自行車是多種機械的組合，這個組合的機械效率可以達到100%2．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力B．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力C．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力3．若物體不受任何外力作用，則該物體（）A．一定做勻速直線運動B．運動狀態(tài)可能改變C．一定靜止D．可能做勻速直線運動4．如圖所示，工人師傅在鋪設(shè)瓷質(zhì)地磚時，常用一個錘子不斷敲打地磚，使地磚與砂漿貼合緊密，并盡可能讓地磚保持水平。工人師傅使用的這把錘子的錘頭是圖中的（）A．圓臺形的鐵錘 B．圓柱形的橡膠錘C．兩頭尖的塑料錘 D．球形的木錘5．如圖是甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，將相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器a和b中，待木塊靜止時，兩容器液面相平，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)容器盛的是甲液體，b容器盛的是乙液體B．木塊在a容器內(nèi)排開液體的質(zhì)量較大C．a(chǎn)、b兩容器底部受到液體的壓強相等D．a(chǎn)、b兩容器中木塊下表面受到液體的壓強不相等6．如圖所示，各工具中屬于費力杠桿的是（）A．筷子 B．鉗子C．起子 D．剪子7．如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水，將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中．則下列說法錯誤的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強D．水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強8．“蹦極”是運動員將一端固定的長彈性繩綁在躁關(guān)節(jié)處，從高處豎直跳下的一種極限運動。某運動員做蹦極運動時，其所受繩子的拉力F大小隨時間t變化的圖像如圖所示，由此可知運動員（）A．to時刻重力勢能最小B．從起跳到to彈性繩的彈性勢能一直變大C．所受拉力F對運動員始終做功D．to到tn過程中動能不變二、填空題9．讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù)：（1）木塊的長度為___________cm；（2）物體的質(zhì)量為___________g；（3）量筒中水的體積為___________mL；（4）物體的重力為___________N。10．錘頭松動了，把錘柄在固定的物體上撞幾下使之套緊，如圖這主要是利用______具有慣性，能說明物體具有慣性的原理是_______。11．如圖所示，圖釘帽的面積是8×10-5m2，圖釘尖的面積是5×10-8m2，手指對圖釘帽的壓力是20N，則手指對圖釘帽的壓強是______Pa，釘尖對墻的壓強是______。12．小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后，自行車由于______還會繼續(xù)前進一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大______的方法來增大摩擦力。自行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，不計摩擦力，自行車的動能逐漸______。13．用鋁箔紙折成一只小船，紙船可漂浮在水面上；若將此鋁箔紙揉成一團，紙團會沉入水底，紙船受到的浮力______（選填“小于”“大于”或“等于”）紙團受到的浮力。若紙船的質(zhì)量為5g，則它漂浮時受到的浮力為______N。（g取10N/kg）14．火車站站臺上都畫有安全線，如圖所示，人若越過安全線，當有火車通過站臺時，人與火車間的空氣流速變___________，壓強變___________，人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車，發(fā)生危險。15．如圖所示，直角三角形支架ABC固定在豎直墻壁上，空調(diào)室外機放置在水平面AB上。已知AB長為40cm，BC為50cm。室外機的重力為300N，其重力作用線正好通過AB中點，則A處螺絲釘受到的水平拉力F為______N（支架重力不計）。從力學的角度分析，為了安全，室外機的位置應盡量______（選填“靠近”或“遠離”）墻壁。16．如圖AOB是光滑軌道，A點的高度H大于B點的高度h，讓小球從A點由靜止開始自由滑下時，__能轉(zhuǎn)化__能，小球沿軌道AOB到達B點后離開（不計空氣阻力），則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是__。三、解答題17．一足球靜止在水平地面上，如圖所示，畫出足球所受力的示意圖。18．如圖甲是一種活塞式抽水機的示意圖，其中手柄AOB是一個杠桿，圖乙是其簡化示意圖。請在圖乙中畫出：（1）作用在A點的最小動力F1及力臂l1；（2）阻力F2的力臂l2。19．按照題目要求作圖：（1）如圖中ABO可看成杠桿，O為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。（2）畫出滑輪組最省力繞法20．某實驗小組的同學對兩根原長都為8cm、粗細不同的A、B橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼，如圖甲所示，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。（1）當在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時，橡皮筋A的伸長量為______cm。（2）分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測力計，它們外殼相同，刻度線分布情況相同，則用橡皮筋______（選填“A”或“B”）制成的測力計測量的精確程度較高。（3）若將本實驗中A、B兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為______N。（4）實驗小組同學想利用丙圖中A橡皮筋測力計制作一個直接測量液體密度的“密度計”。他們用同一小桶分別盛滿了2種液體，用A橡皮筋測力計分別測出液體和小桶的總重力，下表是2次測得的總重力及對應液體的密度（g取10N/kg）。則該密度計的零刻度線應標記在A橡皮筋測力計刻度板上______N的位置。液體種類酒精植物油彈簧測力計的示數(shù)F（N）2.62.7液體密度(103kg/m3)0.80.921．劉明同學新買了兩雙款式相同、鞋底紋樣一致的運動鞋，一雙是橡膠底，一雙是牛筋底。他想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下實驗。（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上做______運動，使摩擦力與拉力大小相等。此時摩擦力的大小為______N；（2）劉明發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的沙子，目的是使這兩種鞋對水平桌面的______相同；（3）若兩次實驗中彈簧測力計示數(shù)不同，則說明摩擦力大小跟______因素有關(guān)（選填“材料”、“粗糙程度”或“壓力大小”）；（4）在拉動過程中劉明發(fā)現(xiàn)，拉動鞋的速度實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為______。二22．在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中，操作過程如圖所示。（1）實驗中液體壓強的大小是通過比較壓強計U形管兩側(cè)液面______的大小來比較的，該物理研究方法叫做______法；（2）通過比較圖B和圖______這兩圖實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：同種液體的壓強隨深度的增加而______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（3）通過比較D、E兩圖，可探究液體壓強與______的關(guān)系，可得出結(jié)論：______；（4）通過比較A、B、C三圖，可得出結(jié)論：同種液體在相同深度下各個方向的壓強______。二23．課外，小明用吸管和鐵絲制作了一個簡易密度計：（1）取一根長度為20cm、橫截面積為0.4cm2的飲料吸管，將一些細鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的___________（選填“上端”或“下端”）封起來，用天平測出其總質(zhì)量為4g；（2）使其豎直漂浮在不同液體中，在吸管上標出液而的位置，測量出該位置到吸管下端的距離，即吸管浸入液體中的深度h，測量數(shù)據(jù)如下表所示，補全數(shù)據(jù)：當ρ=1.0g/m3時。浸入液體中的深度h=________cm；液體密度……0.80.91.01.1……浸入的深度h/cm……12.511.19.1……（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在吸管上標出對應的密度刻度線，這些刻度線是________（選填“均勻”或“不均勻”）的；（4）理論上，該簡易密度計能測量的最小密度是_________kg/m3；（5）若想使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離更大一些，從而使測量結(jié)果更精確，他可以_______（選填“換用更細的吸管”或“換用更粗的吸管”）。24．小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示；（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示；（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較___________反映出來的，這里用到了物理學研究問題的一種___________方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；②為了探究動能的大小與物體運動速度的關(guān)系，應選用___________兩個圖來分析，并由此得出的實驗結(jié)論是物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能___________；③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結(jié)論是物體的___________一定時，質(zhì)量越大，動能越大；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的___________能轉(zhuǎn)化為動能。25．小強班的同學和用質(zhì)地均勻的直棒“探究杠桿的平衡條件”，如圖所示是他們的實驗裝置。（1）小強將杠桿的中點O懸掛在支架上，松手后觀察到?jīng)]掛鉤碼的杠桿繞O點迅速順時針轉(zhuǎn)動，如圖甲所示，接下來應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使沒掛鉤碼的杠桿在水平位置平衡；（2）實驗時，小強決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究“杠桿平衡時，動力和動力之間的關(guān)系”。于是，他在支點O左側(cè)懸掛兩個鉤碼（阻力F2），并將鉤碼固定到杠桿左側(cè)某一位置處，然后在杠桿右側(cè)懸掛一個鉤碼，移動其懸掛的位置，使杠桿重新在水平位置平衡，如圖乙所示。將阻力F2和阻力臂l2以及動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來，他要改變______，再移動其懸掛的位置，多次重復前面的實驗，并把相應的數(shù)據(jù)記錄下來；（3）小強通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實驗序號阻力F2/N阻力臂l2/m動力F1/N動力臂l1/m11.00.10.50.221.00.11.00.131.00.12.00.0541.00.12.50.04分析表格中的數(shù)據(jù)，小強得出結(jié)論：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力臂l1跟動力F1成______關(guān)系；（4）分析表中數(shù)據(jù)小強還發(fā)現(xiàn)：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時滿足“動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。于是猜想：在更普遍的情況下，杠桿平衡時可能滿足“動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。為了進一步“探究杠桿的平衡條件”，接下來，小強還應在改變______的情況下多次進行實驗和收集數(shù)據(jù)，從而使得到的實驗結(jié)論具有普遍性；（5）小梅同學采用了圖丙所示的裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿在水平位置平衡時，與其他同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是______對實驗的影響。26．炎熱的夏天，某些城市的街道上有霧炮車在向空中噴水，它比普通灑水車的降溫、凈化空氣的效果更好；（g取10N/kg）（霧炮車的參數(shù)如表所示）霧炮車的部分參數(shù)空載時質(zhì)量6000千克最大裝水質(zhì)量10000千克滿載時輪胎與地面的總接觸面積0.4米2已知某古橋的橋面能承受的最大壓強為6×105帕，通過計算判斷該霧炮車能否滿載通過？27．如圖所示，A、B兩物體用細線相連浸沒水中，此時兩物體恰好處于懸浮狀態(tài)；細線的質(zhì)量、體積忽略不計；已知正方體A的邊長為10cm，且A的上表面距離水面2cm，物體B的體積為200cm3，物體B的質(zhì)量為0.4kg；（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）正方體A下表面受到水的壓強；（2）物體B受到細線的拉力；（3）剪斷細線后，物體A靜止時，A受到的浮力。28．在圖所示的滑輪組裝置中，用2.4N的力豎直向上拉動細繩。10s內(nèi)將總重為6N的鉤碼勻速提升了10cm，則提升鉤碼的過程中，求：（1）有用功的大小；（2）拉力做的功；（3）額外功的大?。唬?）滑輪組的機械效率。【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg，受到的重力為G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N故A正確，不符合題意；B．10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右；故B正確，不符合題意；C．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的氣壓約105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa，約為9.8×104Pa；故C正確，不符合題意；D．使用任何機械不可避免地做額外功，所以任何機械的效率都小于100%；自行車是多種機械的組合，這個組合的機械效率更要小于100%；故D錯誤，符合題意。故選D。2．B解析：B【詳解】A．汽車對地面的壓力和汽車的重力，方向都是豎直向下，不符合二力平衡條件，故A錯誤；B．汽車的牽引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，符合二力平衡條件，故B正確；C．汽車的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一條直線上，不符合二力平衡條件，故C錯誤；D．汽車對地面的壓力作用在地面上，地面對汽車的支持力作用在汽車上，不符合二力平衡條件，故D錯誤。故選B。3．D解析：D【詳解】牛頓第一定律告訴我們：物體不受任何外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，故選D。4．B解析：B【詳解】A．鐵錘的硬度較大，敲擊瓷磚容易使瓷磚破裂，故A不符合題意；B．圓柱形的橡膠錘，橡膠的硬度合適，且圓柱形表面，有助于增大受力面積，減小壓強，故B符合題意；C．兩頭尖的塑料錘的兩頭受力面積太小，這樣壓強太大，容易擊碎瓷磚，故C不符合題意。D．球形的木錘與瓷磚接觸時只有一個點，受力面積過小，壓強太大，也容易損壞瓷磚，且木錘的硬度較大。故不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】A．由圖像可知，甲、乙體積V相同時，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，由可知，ρ甲＞ρ乙；又因為相同的木塊在a、b中都處于漂浮狀態(tài)，所以所受浮力是由可知，又由題圖可知，，所以，由此可得，a容器盛的是甲液體，b容器盛的是乙液體，故A正確；B．因為，由阿基米德原理知道，，即，故B錯誤；C．由于兩容器中液面相平，且，由知道，a容器底部受到液體的壓強大，故C錯誤；D．木塊在a、b兩容器中都處于漂浮，由浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面受到液體的壓力故；又因為兩個木塊相同，所以底面積相同，由知道，，故D錯誤。故選A。??6．A解析：A【詳解】A．筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；故A正確，符合題意；B．鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故B錯誤，不符合題意；C．起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故C錯誤，不符合題意；D．圖中的剪子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故D錯誤，不符合題意。故選A。7．B解析：B【分析】（1）根據(jù)A漂浮，B懸浮，可根據(jù)物體浮沉條件確定小球A和B的密度關(guān)系，又知小球A和B的體積關(guān)系，由m＝ρV分析它們的質(zhì)量關(guān)系；（2）漂浮和懸浮都有F?。紾，由此分析兩球的浮力關(guān)系；（3）根據(jù)p＝ρgh判斷水對甲杯底的壓強與水對乙杯底的壓強關(guān)系；根據(jù)分析兩容器底受到水的壓力關(guān)系；然后比較甲燒杯對桌面的壓力與乙燒杯對桌面的壓力的大小關(guān)系，再根據(jù)分析解答．【詳解】由圖知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B懸浮，所以ρB＝ρ水，則ρA＜ρB．A、ρA＜ρB，小球A和B的體積相同．由知，小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故A正確；B、漂浮和懸浮時，F(xiàn)?。紾物，由于小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B錯誤；CD、由圖可知，兩杯水面高度相等，根據(jù)P＝ρgh知，水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強；兩容器相同，則底面積相同，根據(jù)知兩容器底受到水的壓力相等，容器重力相同，容器對桌面的壓力相同，根據(jù)知甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強，故CD正確．【點睛】本題考查了浮沉條件、密度公式、壓強公式的應用，綜合性強，關(guān)鍵是用好浮沉條件，靈活運用公式進行判斷．8．A解析：A【詳解】做蹦極運動時，重力勢轉(zhuǎn)化為動能，當繩子被拉伸時，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能。A．有圖像可知，to時刻，繩子拉力最大，繩子被拉伸最長，運動員在最低處，此時彈性勢能最大，重力勢能最小，故A項符合題意；B．從起后到運動員到達繩子自然長度時，繩子沒有被拉伸，繩子拉力為零，彈性勢能為零，超過自然長度后，繩子被拉伸，彈性勢能增加，故B項不符合題意；C．從起后到運動員到達繩子自然長度時，繩子沒有被拉伸，拉力為零，所以該過程拉力對運動員不做功，故C項不符合題意；D．to到tn過程中，拉力F變小，即彈性勢能減小，說明動能在減小，故D項不符合題意。故選A。二、填空題9．75cm17561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm，起始刻度為6,.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長度為（2）[2]物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加游碼所指示的質(zhì)量數(shù)（3）[3]由圖可知，量筒的分度值2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（4）[4]該測力計的最小刻度是0.2N，因此所測物體的重力為10．錘頭牛頓第一（慣性）定律【詳解】[1]如圖的操作主要是利用了錘頭具有慣性，當錘柄撞到凳子被迫靜止時，錘頭由于具有慣性保持原來的運動繼續(xù)向下運動，就會緊套在錘柄上。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，即物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，而慣性就是指物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以牛頓第一定律說明了物體具有慣性。11．5×1054×108Pa【詳解】[1]手指對圖釘帽的壓力等于圖釘尖對墻的壓力，即手指對圖釘帽的壓強=[2]釘尖對墻的壓強=12．慣性壓力變大【詳解】[1]緊急剎車后，自行車由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動一段距離。[2]自行車剎車，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大剎車皮與車圈之間的壓力來增大摩擦，從而使車能停的快一些。[3]自行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，汽車的質(zhì)量不變，動能不斷變大。13．大于0.05【詳解】[1]因紙船漂浮，故由受力分析可知，紙船所受浮力等于其重力，而紙團沉入水底，同理可知，紙團所受浮力小于其重力，又因紙船與紙團的重力相等，故紙船受到的浮力大于紙團受到的浮力。[2]由[1]中可知，紙船漂浮時受到的浮力為14．大小【詳解】[1][2]流體的流速越大，壓強越??；列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強減小，人外側(cè)的壓強不變，外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，人在內(nèi)外側(cè)壓強差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故。15．靠近【詳解】[1]由題意可知，以C為支點，ABC是一個杠桿，AC為A處螺釘水平拉力的力臂，室外機對其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得F×AC＝G×AB由勾股定理可得AC=30解析：靠近【詳解】[1]由題意可知，以C為支點，ABC是一個杠桿，AC為A處螺釘水平拉力的力臂，室外機對其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得F×AC＝G×AB由勾股定理可得AC=30cm，即F×30cm＝300N××40cm解得F＝200N[2]室外機的位置越靠近墻壁，室外機對支架壓力力臂越小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，A處的拉力將減小，以保證支架和室外機的安全。16．重力勢動c【分析】分析題意知，小球運動過程中機械能守恒。根據(jù)機械能守恒定律，確定小球離開B點后的最高高度應稍低于A點的高度?！驹斀狻縖1][2]小球從光滑軌道由靜止自解析：重力勢動c【分析】分析題意知，小球運動過程中機械能守恒。根據(jù)機械能守恒定律，確定小球離開B點后的最高高度應稍低于A點的高度?！驹斀狻縖1][2]小球從光滑軌道由靜止自由滑下時，高度變小，而速度變大，整個過程質(zhì)量不變，所以是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[3]由題意可知，不計空氣阻力，軌道又是光滑的，沒有摩擦力，小球只在重力作用下運動，機械能守恒；小球離開B點后做斜拋運動，當達到最高點時速度沿水平方向，由機械能守恒定律得，則a種運動軌跡不符合實際，因為a種軌跡的最高點高于A點，即最高點時的機械能大于A點；b種運動軌跡的最高點與A點相同，但其最高點有水平方向的動能，則此時最高點的機械能也大于A點的機械能，那么小球離開B點后的最高高度應稍低于A點，所以b種運動軌跡不符合實際，c符合實際；而小球離開B點時有斜向上的速度，所以應是向上沖出的，所以d種軌跡不符合實際。三、解答題17．【詳解】過足球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，即為其所受重力和支持力的示意圖，因為這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以，作圖時兩條線段的長度要相等。如圖解析：【詳解】過足球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，即為其所受重力和支持力的示意圖，因為這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以，作圖時兩條線段的長度要相等。如圖所示：18．【詳解】（1）由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越?。粓D中支點在O點，因此OA作為動力臂l1最長；動力的方向應該向下，過點A垂直于OA向下作出最小動力F1的示意圖。解析：【詳解】（1）由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越?。粓D中支點在O點，因此OA作為動力臂l1最長；動力的方向應該向下，過點A垂直于OA向下作出最小動力F1的示意圖。（2）從支點O作阻力F2作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂l2；如圖所示：19．（1）；（2）【詳解】（1）在圖中，動力指的是作用在杠桿上的力，過支點O作動力作用線的垂線段；過B點做豎直向下的阻力。如圖所示（2）如圖所示，用3股繩子承擔物重，繩端拉力向上。解析：（1）；（2）【詳解】（1）在圖中，動力指的是作用在杠桿上的力，過支點O作動力作用線的垂線段；過B點做豎直向下的阻力。如圖所示（2）如圖所示，用3股繩子承擔物重，繩端拉力向上。20．A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線，說明橡皮筋的伸長Δx與解析：A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線，說明橡皮筋的伸長Δx與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系，即FA=kAΔxA，由圖知，當FA=5N，ΔxA=10cm，帶入數(shù)據(jù)得kA=0.5N/cm，因此FA=0.5ΔxA，在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時，橡皮筋A的伸長量為（2）[2]由圖乙可知，在測量范圍內(nèi)，如F=5N時，用橡皮筋A制成的測力計伸長10cm，而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm，所以，用橡皮筋A制成的測力測量的精確程度高。（3）[3]將與本實驗中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計使用時，兩根橡皮筋伸長的長度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達到最大伸長量15cm，A橡皮筋的伸長量也為15cm；當伸長量為15cm時，橡皮筋B上的力為15N，因為橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比，所以橡皮筋A上的力為根據(jù)二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N（4）[4]液體的重力G液=mg=ρ液gV測量液體密度時，彈簧測力計的示數(shù)F=G桶+G液測量酒精時G桶+0.8×103kg/m3×V×10N/kg=2.6N①測量植物油時G桶+0.9×103kg/m3×V×10N/kg=2.7N②將①②兩式聯(lián)立，解方程組得G桶=1.8N，該密度計的零刻度線應標記在A橡皮筋測力計刻度板上1.8N的位置。21．勻速直線4壓力材料水平向左【詳解】（1）[1]在圖甲的實驗中，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力二力平衡。解析：勻速直線4壓力材料水平向左【詳解】（1）[1]在圖甲的實驗中，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力二力平衡。[2]由圖甲知，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為4N，則滑動摩擦力等于拉力，也為4N。（2）[3]要探究橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大，應保證兩鞋對接觸面的壓力相等，所以向較輕的鞋中添加了適量的沙子，目的是使這兩種鞋對水平桌面的壓力相同。（3）[4]實驗中兩雙鞋對水平桌面的壓力一樣，紋樣一致，即接觸面的粗糙程度相同，而鞋底的材料不同，拉動時彈簧測力計的示數(shù)不同，說明所受的摩擦力不同，則摩擦力的大小跟材料有關(guān)。（4）[5]將彈簧測力計固定，拉動木板時，鞋相對于木板向右運動，所以其受到的摩擦力水平向左。二22．高度差轉(zhuǎn)換法D增大液體密度深度一定時，液體壓強隨密度的增加而增大相等【詳解】（1）[1][2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓解析：高度差轉(zhuǎn)換法D增大液體密度深度一定時，液體壓強隨密度的增加而增大相等【詳解】（1）[1][2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，液面高度差越大，液體的壓強越大；這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。（2）[3][4]要探究液體的壓強與深度的關(guān)系，需要控制液體的密度相同和金屬盒的方向相同，改變液體深度，圖B、D符合要求，分析實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：同種液體的壓強隨深度的增加而增大。（3）[5][6]比較D、E兩個圖可知，金屬盒所處的深度相同，液體的密度不同，因此可探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，由于鹽水的密度大于水的密度，分析實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：深度一定時，液體壓強隨密度的增加而增大。（4）[7]比較A、B、C三個圖，液體的密度和金屬盒所處的深度相同，金屬盒的方向不同，U形管內(nèi)液面的高度差相同，說明金屬盒處的液體壓強相同，因此可以得出結(jié)論：同種液體在相同深度，向各個方向的壓強都相等。二23．下端10.0不均勻0.5×103換用更細的吸管【詳解】（1）[1]用石蠟將吸管的下端封起來，可以防止水進入吸管內(nèi)部，增大排開水的體積，增大浮力。（2）[解析：下端10.0不均勻0.5×103換用更細的吸管【詳解】（1）[1]用石蠟將吸管的下端封起來，可以防止水進入吸管內(nèi)部，增大排開水的體積，增大浮力。（2）[2]由于密度計漂浮在液體中，受到的浮力F浮=G=mg=4×10-3kg×10N/kg=0.04N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh則浸入液體中的深度浸入液體中的深度h=10.0cm。（3）[3]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，當液體密度均勻增大時，浸入的深度并不均勻減小，說明刻度線是不均勻的。（4）[4]當密度計浸入深度為20cm時，液體密度最小該簡易密度計能測量的最小密度是0.5×103kg/m3。（5）[5]在排開液體體積變化量相同時，換用更細的吸管可以使物體浸入液體中的深度變化量更大，使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離更大一些，從而使測量結(jié)果更精確。24．木塊被撞出的距離轉(zhuǎn)換甲、乙越大速度重力勢【詳解】（3）①[1][2]如果小球動能越大，撞擊木塊后木塊運動的距離越大，所以我們可以通過木塊被撞出的距解析：木塊被撞出的距離轉(zhuǎn)換甲、乙越大速度重力勢【詳解】（3）①[1][2]如果小球動能越大，撞擊木塊后木塊運動的距離越大，所以我們可以通過木塊被撞出的距離來反映小球動能大小，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法。②[3]探究動能的大小與物體運動速度的關(guān)系，應該保證質(zhì)量相同，并改變速度，即讓小車從斜面的同一高度從靜止開始運動，故應該選擇甲和乙。[4]由圖可知，當質(zhì)量一定時，小球由靜止下滑的高度越高，小球到達水面的速度越大，木塊被撞出的距離越遠，說明質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大。③[5]分析乙、丙兩圖，質(zhì)量不同的兩個小球從同一高度由靜止開始運動，質(zhì)量大的小球撞擊木塊時木塊被撞出的距離長，說明小球的動能大，由此可以得出，在速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。[6]小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，高度減小，重力勢能減小，所以該過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。25．左杠桿右端鉤碼個數(shù)反比阻力杠桿自重【詳解】（1）[1]將杠桿的中點懸掛在支架上，杠桿繞O點順時針轉(zhuǎn)動，即杠桿右端下沉，左端上升，那么應將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)解析：左杠桿右端鉤碼個數(shù)反比阻力杠桿自重【詳解】（1）[1]將杠桿的中點懸掛在支架上，杠桿繞O點順時針轉(zhuǎn)動，即杠桿右端下沉，左端上升，那么應將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡。（2）[2]將一個鉤碼掛在杠桿右側(cè)并使杠桿水平平衡后，應改變右側(cè)鉤碼個數(shù)，然后移動鉤碼位置，讓杠桿水平平衡，才能達到探究目的。（3）[3]由表格數(shù)據(jù)知，每組對應的動力與動力臂的乘積都相等，是一個定值，所以阻力和阻力臂不變時，動力臂