2025年成人高考《語(yǔ)文》模擬沖刺題庫(kù)：現(xiàn)代文閱讀與寫作能力訓(xùn)練試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.他小心翼翼地捧著那件珍貴的瓷器，生怕（）會(huì)摔碎。（怕）B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑，依然（）挺立。（依然）C.小明的成績(jī)突飛猛進(jìn)，令所有人感到十分（）服。（佩服）D.老師的話重心長(zhǎng)，讓我們這些懵懂的少年心生（）。（長(zhǎng)）2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）盡管困難重重，他依然（）前行。（2）這幅畫的色彩搭配得（），讓人賞心悅目。（3）他（）地完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，真是令人欽佩。（4）這個(gè)周末，我們一家人計(jì)劃去郊外（）。A.勇往直前、和諧、一絲不茍、散心B.勇往直前、和諧、馬馬虎虎、散心C.笨手笨腳、協(xié)調(diào)、一絲不茍、游玩D.笨手笨腳、協(xié)調(diào)、馬馬虎虎、游玩3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.他的演講非常精彩，贏得了現(xiàn)場(chǎng)所有人的熱烈掌聲和喝彩。C.由于他的努力，我們的項(xiàng)目終于取得了成功，這離不開(kāi)他的辛勤付出。D.這個(gè)問(wèn)題不僅關(guān)系到我們的未來(lái)，而且關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.你明天能來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？——當(dāng)然可以。C.老師問(wèn)：“你為什么遲到了？”小明回答說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝嚵恕！盌.這本書寫得真好，情節(jié)曲折，人物鮮明，真是引人入勝。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，作者是曹雪芹。B.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《女神》是郭沫若的詩(shī)歌集，代表作有《鳳凰涅槃》等。D.《邊城》是老舍先生的代表作，描寫了湘西地區(qū)淳樸的民風(fēng)和自然風(fēng)光。6.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。B.這幅畫的構(gòu)圖錯(cuò)落有致，色彩鮮明，真是巧奪天工。C.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，真是令人刮目相看。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸夸其談，讓人難以相信。7.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.白楊樹挺拔地站在那里，像哨兵一樣守護(hù)著這片土地。B.花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在向人們問(wèn)好。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.這座城市就像一顆鑲嵌在綠寶石上的明珠。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。B.他這個(gè)人做事總是三心二意，不能認(rèn)真對(duì)待。C.這次會(huì)議開(kāi)得很成功，大家都表示贊同。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸大其詞，讓人難以相信。9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.你明天能來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？——當(dāng)然可以。C.老師問(wèn)：“你為什么遲到了？”小明回答說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝嚵??！盌.這本書寫得真好，情節(jié)曲折，人物鮮明，真是引人入勝。10.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。B.這幅畫的構(gòu)圖錯(cuò)落有致，色彩鮮明，真是巧奪天工。C.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，真是令人刮目相看。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸夸其談，讓人難以相信。11.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.白楊樹挺拔地站在那里，像哨兵一樣守護(hù)著這片土地。B.花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在向人們問(wèn)好。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.這座城市就像一顆鑲嵌在綠寶石上的明珠。12.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。B.他這個(gè)人做事總是三心二意，不能認(rèn)真對(duì)待。C.這次會(huì)議開(kāi)得很成功，大家都表示贊同。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸大其詞，讓人難以相信。13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.你明天能來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？——當(dāng)然可以。C.老師問(wèn)：“你為什么遲到了？”小明回答說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝嚵??！盌.這本書寫得真好，情節(jié)曲折，人物鮮明，真是引人入勝。14.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。B.這幅畫的構(gòu)圖錯(cuò)落有致，色彩鮮明，真是巧奪天工。C.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，真是令人刮目相看。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸夸其談，讓人難以相信。15.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.白楊樹挺拔地站在那里，像哨兵一樣守護(hù)著這片土地。B.花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在向人們問(wèn)好。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.這座城市就像一顆鑲嵌在綠寶石上的明珠。16.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。B.他這個(gè)人做事總是三心二意，不能認(rèn)真對(duì)待。C.這次會(huì)議開(kāi)得很成功，大家都表示贊同。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸大其詞，讓人難以相信。17.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.你明天能來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？——當(dāng)然可以。C.老師問(wèn)：“你為什么遲到了？”小明回答說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝嚵恕！盌.這本書寫得真好，情節(jié)曲折，人物鮮明，真是引人入勝。18.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。B.這幅畫的構(gòu)圖錯(cuò)落有致，色彩鮮明，真是巧奪天工。C.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，真是令人刮目相看。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸夸其談，讓人難以相信。19.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.白楊樹挺拔地站在那里，像哨兵一樣守護(hù)著這片土地。B.花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在向人們問(wèn)好。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.這座城市就像一顆鑲嵌在綠寶石上的明珠。20.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。B.他這個(gè)人做事總是三心二意，不能認(rèn)真對(duì)待。C.這次會(huì)議開(kāi)得很成功，大家都表示贊同。D.他這個(gè)人說(shuō)話總是夸大其詞，讓人難以相信。二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)把答案寫在題中的橫線上。）21.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人________的《送杜少府之任蜀州》。22.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)出自南宋詩(shī)人________的《過(guò)零丁洋》。23.《出師表》是三國(guó)時(shí)期政治家________的一篇散文，表達(dá)了作者出師伐魏的決心。24.《桃花源記》是東晉文學(xué)家________的代表作之一，描寫了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。25.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話出自北宋文學(xué)家________的《岳陽(yáng)樓記》。26.《陋室銘》是唐代文學(xué)家________的作品，通過(guò)描寫自己的陋室，表達(dá)了作者高潔的志向。27.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人________的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。28.《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家________的一篇議論文，提出了“古之學(xué)者必有師”的觀點(diǎn)。29.“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”這句詞出自清代詞人________的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。30.《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家________的一篇短篇小說(shuō)，講述了女主人公借項(xiàng)鏈和還項(xiàng)鏈的故事。三、閱讀理解（本大題共4小題，每小題3分，共12分。閱讀下面的文字，完成下列小題。）閱讀下面的文字，完成第31～34題。在江南水鄉(xiāng)，有一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，那就是昆曲。昆曲，又稱昆腔，起源于元末明初，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展，已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。昆曲以其優(yōu)雅的旋律、細(xì)膩的表演和豐富的文化內(nèi)涵，贏得了“百戲之祖”的美譽(yù)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，昆曲面臨著傳承的困境。隨著人們生活節(jié)奏的加快，以及現(xiàn)代娛樂(lè)方式的沖擊，昆曲的觀眾群體逐漸縮小，許多優(yōu)秀的昆曲藝術(shù)家也難以獲得應(yīng)有的認(rèn)可和回報(bào)。如何讓昆曲這門古老的藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)繼續(xù)傳承下去，是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。31.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)昆曲的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.昆曲起源于元末明初，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。B.昆曲以其高亢的旋律、粗獷的表演和豐富的文化內(nèi)涵，贏得了“百戲之祖”的美譽(yù)。C.昆曲在現(xiàn)代社會(huì)面臨著傳承的困境，觀眾群體逐漸縮小。D.昆曲的藝術(shù)魅力在于其優(yōu)雅的旋律、細(xì)膩的表演和豐富的文化內(nèi)涵。32.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)昆曲傳承困境的分析不正確的一項(xiàng)是（）A.人們生活節(jié)奏的加快，導(dǎo)致人們沒(méi)有時(shí)間欣賞昆曲。B.現(xiàn)代娛樂(lè)方式的沖擊，使得昆曲的觀眾群體逐漸縮小。C.許多優(yōu)秀的昆曲藝術(shù)家難以獲得應(yīng)有的認(rèn)可和回報(bào)，影響了昆曲的傳承。D.昆曲的藝術(shù)形式過(guò)于古老，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。33.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)昆曲傳承的思考不正確的一項(xiàng)是（）A.昆曲需要在現(xiàn)代社會(huì)找到新的傳承方式。B.昆曲需要得到政府和社會(huì)各界的更多支持。C.昆曲需要吸引更多的年輕觀眾。D.昆曲需要徹底改變自身的藝術(shù)形式，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。34.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)昆曲傳承的展望不正確的一項(xiàng)是（）A.昆曲可以在現(xiàn)代社會(huì)繼續(xù)傳承下去。B.昆曲可以成為現(xiàn)代文化的重要組成部分。C.昆曲可以吸引更多的觀眾。D.昆曲可以徹底取代現(xiàn)代娛樂(lè)方式，成為人們主要的娛樂(lè)方式。四、寫作（本大題共1小題，共50分。請(qǐng)根據(jù)以下要求作答。）35.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在一個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)名叫小明的同學(xué)。他平時(shí)沉默寡言，不喜歡與人交往，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般。但是，他有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫畫。他的畫技非常高超，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，小明決定參加繪畫比賽。他日夜不停地練習(xí)，最終獲得了一等獎(jiǎng)。他的成功，讓所有的人都感到驚訝，也改變了大家對(duì)他的看法。從此以后，小明變得更加自信，也更加開(kāi)朗了。請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇文章。要求：結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，選擇角度，確定立意，自擬題目；不少于800字；不得抄襲套作。本次試卷答案如下一、選擇題1.D解析：D項(xiàng)，“長(zhǎng)”用在這里不合適，應(yīng)改為“長(zhǎng)長(zhǎng)”?！霸捴匦拈L(zhǎng)”指話說(shuō)的誠(chéng)懇，有分量，值得認(rèn)真體會(huì)?！伴L(zhǎng)”在這里指的是時(shí)間長(zhǎng)，不符合語(yǔ)境。2.A解析：第（1）空，“勇往直前”指勇敢地一直向前進(jìn)，符合語(yǔ)境。第（2）空，“和諧”指配合得適當(dāng)、勻稱、調(diào)和，符合語(yǔ)境。第（3）空，“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎，符合語(yǔ)境。第（4）空，“散心”指解除煩悶，消遣解愁，符合語(yǔ)境。3.C解析：A項(xiàng)，“防止”和“不再發(fā)生”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)去掉“不再”。B項(xiàng)，“熱烈掌聲和喝彩”搭配不當(dāng)，“掌聲”和“喝彩”屬于同一類，可以去掉“和喝彩”。D項(xiàng)，“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系，前后內(nèi)容應(yīng)屬于不同范疇，“我們的未來(lái)”和“國(guó)家的命運(yùn)”屬于同一范疇，應(yīng)去掉“而且”。4.C解析：A項(xiàng)，句末句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。B項(xiàng)，問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。D項(xiàng)，書名號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)改為引號(hào)。5.D解析：D項(xiàng)，《邊城》是沈從文的代表作，不是老舍的。6.A解析：A項(xiàng)，“虎頭蛇尾”比喻開(kāi)始時(shí)聲勢(shì)很大，到后來(lái)勁頭很小，有始無(wú)終，不符合語(yǔ)境。7.D解析：D項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“這座城市”比作“鑲嵌在綠寶石上的明珠”。8.B解析：B項(xiàng)，“三心二意”指做事不認(rèn)真，不用心，不符合語(yǔ)境。9.B解析：B項(xiàng)，省略號(hào)和問(wèn)號(hào)不能連用，應(yīng)去掉省略號(hào)。10.D解析：D項(xiàng)，“夸夸其談”形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際，不符合語(yǔ)境。11.D解析：D項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“這座城市”比作“鑲嵌在綠寶石上的明珠”。12.B解析：B項(xiàng)，“三心二意”指做事不認(rèn)真，不用心，不符合語(yǔ)境。13.B解析：B項(xiàng)，問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。14.A解析：A項(xiàng)，“虎頭蛇尾”比喻開(kāi)始時(shí)聲勢(shì)很大，到后來(lái)勁頭很小，有始無(wú)終，不符合語(yǔ)境。15.D解析：D項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“這座城市”比作“鑲嵌在綠寶石上的明珠”。16.B解析：B項(xiàng)，“三心二意”指做事不認(rèn)真，不用心，不符合語(yǔ)境。17.B解析：B項(xiàng)，省略號(hào)和問(wèn)號(hào)不能連用，應(yīng)去掉省略號(hào)。18.A解析：A項(xiàng)，“虎頭蛇尾”比喻開(kāi)始時(shí)聲勢(shì)很大，到后來(lái)勁頭很小，有始無(wú)終，不符合語(yǔ)境。19.D解析：D項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“這座城市”比作“鑲嵌在綠寶石上的明珠”。20.B解析：B項(xiàng)，“三心二意”指做事不認(rèn)真，不用心，不符合語(yǔ)境。二、填空題21.王勃解析：題干中的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》。22.文天祥解析：題干中的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自南宋詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》。23.諸葛亮解析：《出師表》是三國(guó)時(shí)期政治家諸葛亮的一篇散文，表達(dá)了作者出師伐魏的決心。24.陶淵明解析：《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一，描寫了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。25.范仲淹解析：題干中的句子“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自北宋文學(xué)家范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。26.劉禹錫解析：《陋室銘》是唐代文學(xué)家劉禹錫的作品，通過(guò)描寫自己的陋室，表達(dá)了作者高潔的志向。27.杜甫解析：題干中的詩(shī)句“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”出自唐代詩(shī)人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。28.韓愈解析：《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇議論文，提出了“古之學(xué)者必有師”的觀點(diǎn)。29.林徽因解析：題干中的詞句“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”出自清代詞人林徽因的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。30.莫泊桑解析：《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的一篇短篇小說(shuō)，講述了女主人公借項(xiàng)鏈和還項(xiàng)鏈的故事。三、閱讀理解31.B解析：根據(jù)原文“昆曲以其優(yōu)雅的旋律、細(xì)膩的表演和豐富的文化內(nèi)涵，贏得了‘百戲之祖’的美譽(yù)”可知，B項(xiàng)中“高亢的旋律、粗獷的表演”與原文不符。32.D解析：原文并未提到昆曲的藝術(shù)形式過(guò)于古老，無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，D項(xiàng)屬于無(wú)中生有。33.D解析：原文并未提到昆曲需要徹底改變自身的藝術(shù)形式，D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。34.D解析：原文并未提到昆曲可以徹底取代現(xiàn)代娛樂(lè)方式，D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。四、寫作35.（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略，以下提供一個(gè)參考范文）發(fā)現(xiàn)之美生活就像