2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀理解細(xì)節(jié)捕捉與拓展試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每道題干和選項(xiàng)，根據(jù)上下文內(nèi)容選擇最符合題意的答案。這些題目可是個(gè)磨人的小妖精，你得瞪大眼睛，像偵探一樣捕捉文中的蛛絲馬跡，才能選出那個(gè)最靠譜的選項(xiàng)哦。1.在文章“小草”中，作者用“小草偷偷地從土里鉆出來”一句描繪了小草的生長。這里的“鉆”字用得特別傳神，它表達(dá)了小草（）A.慢慢地探出頭B.用力地沖破泥土C.悄悄地生長D.悄然無息地發(fā)芽2.在《桂林山水》這篇美文中，作者寫道：“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)?！边@句話主要表達(dá)了漓江水的（）A.清澈見底B.安靜祥和C.水流湍急D.水面寬闊3.《草船借箭》這個(gè)故事中，諸葛亮能成功借到箭，主要是因?yàn)樗ǎ〢.擁有神奇的法術(shù)B.知道三天后有大霧C.利用了大霧天氣和曹操多疑的性格D.擁有大量的箭矢4.在《烏鴉喝水》這個(gè)故事里，烏鴉通過（）喝到了水。A.找到了一個(gè)裝滿水的水桶B.用石頭把水桶砸破了C.把瓶子打碎了D.把小石子放進(jìn)瓶子里，讓水位上升5.《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候（）A.外表丑陋的人內(nèi)心不一定丑陋B.要學(xué)會(huì)欣賞別人的外表C.外表好看的人內(nèi)心一定好D.要遠(yuǎn)離那些看起來奇怪的人6.在《龜兔賽跑》這個(gè)故事中，烏龜最終獲勝的原因是（）A.烏龜跑得快B.兔子中途睡著了C.烏龜堅(jiān)持不懈D.兔子太驕傲了7.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文里，小蝌蚪們通過（）找到了媽媽。A.聽到媽媽的聲音B.看到媽媽的樣子C.聽到青蛙的提示D.看到鯉魚奶奶的指引8.在《雷鋒日記》中，雷鋒寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。”這句話表達(dá)了雷鋒（）A.熱愛自己的生命B.認(rèn)為自己應(yīng)該為人民服務(wù)C.喜歡幫助別人D.想要活得更長9.《憫農(nóng)》這首詩中，詩人通過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩表達(dá)了（）A.農(nóng)夫種糧很辛苦B.要珍惜糧食C.農(nóng)夫種糧很輕松D.糧食不值錢10.在《三只小豬》這個(gè)故事里，大灰狼沒有能吹倒小豬的房子，主要是因?yàn)椋ǎ〢.小豬的房子太堅(jiān)固B.大灰狼力氣不夠C.小豬的房子是用稻草蓋的D.大灰狼沒有耐心二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）要求：根據(jù)上下文，在橫線上填寫合適的詞語。這些填空題就像是給文章穿衣服，你得根據(jù)文中的意思，選準(zhǔn)合適的詞語，把文章穿得漂漂亮亮的。11.《桂林山水》這篇美文用“_________”、“_________”和“_________”這三個(gè)詞語概括了桂林山水的特點(diǎn)。12.在《草船借箭》這個(gè)故事中，周瑜讓諸葛亮十天造出十萬支箭，是想_________諸葛亮。13.《烏鴉喝水》這個(gè)故事告訴我們，遇到困難時(shí)，要_________想辦法。14.《丑小鴨》這個(gè)故事里，丑小鴨最后變成了_________。15.《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，_________比_________更重要。16.在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文里，小蝌蚪們先找到了鯉魚奶奶，又找到了_________，最后找到了青蛙媽媽。17.《雷鋒日記》中，雷鋒叔叔把節(jié)省下來的錢捐給了_________。18.《憫農(nóng)》這首詩的作者是_________朝的詩人_________。19.在《三只小豬》這個(gè)故事里，大灰狼第一次想吹倒_________的房子，可是沒有成功。20.《狼來了》這個(gè)故事告訴我們，_________是不誠實(shí)的行為。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每道題干，根據(jù)你對(duì)課文內(nèi)容的理解，判斷下列說法的正誤。這些判斷題就像個(gè)小法官，你得根據(jù)課文內(nèi)容，公正地判斷每句話是對(duì)是錯(cuò)，可不能馬虎哦。21.在《桂林山水》這篇美文中，作者用“像翠綠的屏障”、“像碧綠的翡翠”等詞語描繪了漓江的水。這句話說得對(duì)嗎？22.《草船借箭》這個(gè)故事里，諸葛亮真的有神奇的法術(shù)，能憑空變出箭來。這句話說得對(duì)嗎？23.《烏鴉喝水》這個(gè)故事告訴我們，烏鴉非常聰明，能想出辦法解決困難。這句話說得對(duì)嗎？24.《丑小鴨》這個(gè)故事里，丑小鴨一開始就長得非常漂亮。這句話說得對(duì)嗎？25.《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，兔子跑得快，所以一定能獲勝。這句話說得對(duì)嗎？26.在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文里，小蝌蚪們一開始就認(rèn)出了青蛙媽媽。這句話說得對(duì)嗎？27.《雷鋒日記》中，雷鋒叔叔每天都要做好多好多好事，他覺得這樣做很累。這句話說得對(duì)嗎？28.《憫農(nóng)》這首詩的作者是唐朝的詩人李白。這句話說得對(duì)嗎？29.在《三只小豬》這個(gè)故事里，小豬們蓋的房子都是用木頭蓋的。這句話說得對(duì)嗎？30.《狼來了》這個(gè)故事里，放羊娃最后真的把狼給打死了。這句話說得對(duì)嗎？四、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）要求：根據(jù)你對(duì)課文內(nèi)容的理解，把左邊的詞語與右邊對(duì)應(yīng)的解釋連起來。這些連線題就像是在玩配對(duì)游戲，你得根據(jù)詞語的意思，找到那個(gè)最匹配的解釋，把它們連起來，讓它們成為一對(duì)好朋友。31.連線題：（1）翠綠——A.形容聲音很大（2）咆哮——B.形容顏色像翡翠一樣綠（3）堅(jiān)持不懈——C.形容做事有恒心，不放棄（4）碧綠——D.形容聲音像打雷一樣響32.連線題：（1）清澈見底——A.形容水流湍急（2）水波不興——B.形容河水非常清澈，能看見河底（3）水流湍急——C.形容水面很平靜，沒有波浪（4）波濤洶涌——D.形容河水像波濤一樣洶涌澎湃33.連線題：（1）聰明——A.形容人很會(huì)動(dòng)腦筋（2）狡猾——B.形容人很乖巧，聽話（3）乖巧——C.形容人不容易上當(dāng)（4）機(jī)靈——D.形容人喜歡耍手段，不老實(shí)34.連線題：（1）美麗——A.形容景色非常好看（2）景色——B.形容花朵顏色鮮艷（3）鮮艷——C.形容地方很美麗（4）好看——D.形容花朵顏色鮮明35.連線題：（1）幫助——A.形容對(duì)別人有好心腸（2）善良——B.形容別人遇到困難時(shí)，伸出援手（3）好心腸——C.形容樂于助人（4）樂于助人——D.形容對(duì)別人很友善五、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）要求：根據(jù)你對(duì)課文內(nèi)容的理解，簡要回答下列問題。這些簡答題就像是在和課文對(duì)話，你得認(rèn)真思考，用簡潔明了的語言，回答老師提出的問題，讓老師看到你的學(xué)習(xí)成果。36.在《桂林山水》這篇美文中，作者用哪些詞語描繪了桂林山水的特點(diǎn)？請(qǐng)至少寫出三個(gè)。37.《草船借箭》這個(gè)故事里，諸葛亮是怎么利用大霧天氣和曹操多疑的性格，成功借到箭的？請(qǐng)簡要說明。38.《烏鴉喝水》這個(gè)故事告訴我們，遇到困難時(shí)，可以怎樣想辦法解決？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容簡要回答。39.《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，這個(gè)故事給了我們哪些啟示？請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。40.《憫農(nóng)》這首詩中，詩人通過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩表達(dá)了怎樣的意思？請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際簡要回答。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：“鉆”字在這里生動(dòng)地描繪了小草沖破泥土的動(dòng)態(tài)，表達(dá)了小草生長的活力和力量，不是慢慢地探出頭，也不是悄悄地生長或悄然無息地發(fā)芽。2.B解析：這句話強(qiáng)調(diào)了漓江水的安靜，讓人感覺不到它在流動(dòng)，突出了水的寧靜和祥和，不是清澈見底、水流湍急或水面寬闊。3.C解析：諸葛亮成功借到箭的關(guān)鍵在于他利用了大霧天氣和曹操多疑的性格，不是依靠法術(shù)、知道三天后有大霧或擁有大量箭矢。4.D解析：烏鴉通過把小石子放進(jìn)瓶子里，讓水位上升，從而喝到了水，不是找到裝滿水的水桶、用石頭砸破水桶或把瓶子打碎。5.A解析：《丑小鴨》的故事告訴我們，外表丑陋的人內(nèi)心不一定丑陋，不是要學(xué)會(huì)欣賞別人的外表、外表好看的人內(nèi)心一定好或要遠(yuǎn)離奇怪的人。6.C解析：烏龜最終獲勝的原因是它堅(jiān)持不懈，一步一步地向前爬，而兔子中途睡著了，不是烏龜跑得快、兔子太驕傲或兔子中途睡著。7.C解析：小蝌蚪們通過聽到青蛙的提示找到了媽媽，不是聽到媽媽的聲音、看到媽媽的樣子或看到鯉魚奶奶的指引。8.B解析：這句話表達(dá)了雷鋒認(rèn)為自己應(yīng)該為人民服務(wù)，不是熱愛自己的生命、喜歡幫助別人或想要活得更長。9.B解析：詩人通過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩表達(dá)了要珍惜糧食，不是農(nóng)夫種糧很辛苦、糧食不值錢或農(nóng)夫種糧很輕松。10.A解析：大灰狼沒有能吹倒小豬的房子，主要是因?yàn)樾∝i的房子太堅(jiān)固，不是大灰狼力氣不夠、大灰狼沒有耐心或小豬的房子是用稻草蓋的。二、填空題答案及解析11.壯麗、奇特、幽靜解析：這三個(gè)詞語概括了桂林山水的特點(diǎn)，分別是山水的景色壯觀、奇特和安靜。12.著急解析：周瑜讓諸葛亮十天造出十萬支箭，是想考驗(yàn)諸葛亮是否著急，看他能不能按時(shí)完成任務(wù)。13.開動(dòng)腦筋解析：這個(gè)故事告訴我們，遇到困難時(shí)，要開動(dòng)腦筋想辦法，不能只是等待或抱怨。14.鵝解析：丑小鴨最后變成了鵝，不是其他動(dòng)物，這是故事的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。15.堅(jiān)持不懈、驕傲解析：這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持不懈比驕傲更重要，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功就驕傲自滿。16.鯉魚奶奶解析：小蝌蚪們先找到了鯉魚奶奶，又找到了烏龜，最后找到了青蛙媽媽，這是他們找媽媽的過程。17.窮孩子解析：雷鋒叔叔把節(jié)省下來的錢捐給了窮孩子，體現(xiàn)了他的善良和樂于助人的精神。18.唐、李紳解析：《憫農(nóng)》這首詩的作者是唐朝的詩人李紳，不是其他朝代的詩人或其他詩人。19.稻草解析：在《三只小豬》這個(gè)故事里，大灰狼第一次想吹倒稻草的房子，可是沒有成功，這是故事的一個(gè)情節(jié)。20.說謊解析：《狼來了》這個(gè)故事告訴我們，說謊是不誠實(shí)的行為，不能為了達(dá)到目的就撒謊。三、判斷題答案及解析21.錯(cuò)解析：在《桂林山水》這篇美文中，作者用“像翠綠的屏障”、“像碧綠的翡翠”等詞語描繪了漓江的山水，不是只有水。22.錯(cuò)解析：《草船借箭》這個(gè)故事里，諸葛亮并沒有真的有法術(shù)，他是利用了大霧天氣和曹操多疑的性格，不是憑空變出箭來。23.對(duì)解析：《烏鴉喝水》這個(gè)故事告訴我們，烏鴉非常聰明，能想出辦法解決困難，這是故事的主題。24.錯(cuò)解析：《丑小鴨》這個(gè)故事里，丑小鴨一開始長得并不漂亮，反而是被大家嘲笑，不是一開始就長得漂亮。25.錯(cuò)解析：《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，不能因?yàn)榕艿每炀万湴?，要?jiān)持不懈才能獲勝，不是兔子跑得快就一定能獲勝。26.錯(cuò)解析：在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文里，小蝌蚪們一開始并沒有認(rèn)出青蛙媽媽，是通過鯉魚奶奶和烏龜?shù)奶崾静耪业降摹?7.錯(cuò)解析：《雷鋒日記》中，雷鋒叔叔每天都要做好多好多好事，他覺得這樣做很高興，不是覺得很累。28.錯(cuò)解析：《憫農(nóng)》這首詩的作者是唐朝的詩人李紳，不是李白，這是文學(xué)常識(shí)。29.錯(cuò)解析：在《三只小豬》這個(gè)故事里，小豬們蓋的房子有的是用稻草蓋的，有的是用木頭蓋的，不是都用木頭蓋的。30.錯(cuò)解析：《狼來了》這個(gè)故事里，放羊娃最后沒有把狼打死，而是被狼吃掉了，這是故事的一個(gè)結(jié)局。四、連線題答案及解析31.（1）翠綠——B；（2）咆哮——D；（3）堅(jiān)持不懈——C；（4）碧綠——B解析：翠綠和碧綠都是形容顏色像翡翠一樣綠，咆哮是形容聲音像打雷一樣響，堅(jiān)持不懈是形容做事有恒心，不放棄。32.（1）清澈見底——B；（2）水波不興——C；（3）水流湍急——A；（4）波濤洶涌——D解析：清澈見底是形容河水非常清澈，能看見河底，水波不興是形容水面很平靜，沒有波浪，水流湍急是形容水流很急，波濤洶涌是形容河水像波濤一樣洶涌澎湃。33.（1）聰明——A；（2）狡猾——D；（3）乖巧——B；（4）機(jī)靈——C解析：聰明是形容人很會(huì)動(dòng)腦筋，狡猾是形容人喜歡耍手段，不老實(shí)，乖巧是形容人很乖巧，聽話，機(jī)靈是形容人很機(jī)靈，反應(yīng)快。34.（1）美麗——C；（2）景色——A；（3）鮮艷——B；（4）好看——D解析：美麗是形容地方很美麗，景色是形容景色非常好看，鮮艷是形容花朵顏色鮮明，好看是形容花朵顏色鮮艷。35.（1）幫助——B；（2）善良——A；（3）好心腸——D；（4）樂于助人——C解析：幫助是形容別人遇到困難時(shí)，伸出援手，善良是形容對(duì)別人有好心腸，好心腸是形容對(duì)別人很友善，樂于助人是形容樂于助人。五、簡答題答案及解析36.在《桂林山水》這篇美文中，作者用哪些詞語描繪了桂林山水的特點(diǎn)？請(qǐng)至少寫出三個(gè)。答案：壯麗、奇特、幽靜解析：這三個(gè)詞語概括了桂林山水的特點(diǎn)，分別是山水的景色壯觀、奇特和安靜，作者用這些詞語描繪了桂林山水的美麗景色。37.《草船借箭》這個(gè)故事里，諸葛亮是怎么利用大霧天氣和曹操