第五單元第三章綜合測(cè)試一、選擇題1.在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境的是（A生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者2.的意義是（A促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開放B.幫助桃花傳粉3.）D以上都是）C.幫助消滅桃樹的病蟲害D刺激幼桃快速長(zhǎng)大草卻生活得良好。這一事例說(shuō)明的道理是（A網(wǎng)罩擋住了蟲子）B.網(wǎng)罩影響了草的光合作用D牧草品種退化C.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中有重要作用4.下列關(guān)于自然界中的動(dòng)物和植物的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A動(dòng)物都直接或間接以植物為食B.植物的數(shù)量越多，動(dòng)物的食物來(lái)源越豐富D動(dòng)物幫助植物傳粉和傳播種子C.動(dòng)物的數(shù)量越多，對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利5.20世紀(jì)五六十年代，麻雀因啄食農(nóng)作物被列為害鳥，我國(guó)展開了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。但如今國(guó)家將麻雀已列入國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有關(guān)專家呼吁保護(hù)麻雀，這是因?yàn)椋ˋ麻雀數(shù)量急劇減少，使農(nóng)作物害蟲因失去天敵而急劇增加B.人們發(fā)現(xiàn)麻雀對(duì)農(nóng)作物沒(méi)有任何危害）C.麻雀有很高的科學(xué)研究?jī)r(jià)值D麻雀已經(jīng)不再危害農(nóng)作物了6.些現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是（A多種多樣的B.不斷進(jìn)化的7.）C.相互制約的D誰(shuí)也離不開誰(shuí)）A維持自然界中的生態(tài)平衡C.幫助植物傳粉受精B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D幫助植物傳播果實(shí)和種子8.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖。圖中甲、乙、丙分別代表（）A甲為生產(chǎn)者、乙為分解者、丙為消費(fèi)者C.甲為分解者、乙為消費(fèi)者、丙為分解者B.甲為消費(fèi)者、乙為消費(fèi)者、丙為生產(chǎn)者D甲為生產(chǎn)者、乙為消費(fèi)者、丙為分解者9.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述，不正確的是（A動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)）B.動(dòng)物作為食物鏈中重要的組分使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡C.動(dòng)物在生物圈中能夠幫助植物傳粉和傳播種子D動(dòng)物在生物圈中只有積極的一面，沒(méi)有有害的一面10.老鼠是對(duì)人類有害的動(dòng)物，被列為“四害”之一。在生活中，我們應(yīng)對(duì)它（）A想方設(shè)法趕盡殺絕B.順其自然不予控制初中生物八年級(jí)上冊(cè)1/5C.設(shè)法控制其數(shù)量，減少其對(duì)人類的危害D大力保護(hù)，減少其天敵的數(shù)量.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上，這說(shuō)明動(dòng)物在自然界中的作用是（）A維持生態(tài)平衡B.擴(kuò)大植物的分布范圍D促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)）C.對(duì)植物生活造成危害12.植物進(jìn)行光合作用所需要的二氧化碳和水來(lái)源于（①空氣中的二氧化碳和水②植物自身呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和水③動(dòng)物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和④動(dòng)物、植物的遺體經(jīng)過(guò)分解者分解產(chǎn)生的二氧化碳和水A①②③④B.①②③C.①③④13.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)是指（水D②③④）A動(dòng)物能分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、尿素等，再被生產(chǎn)者利用B.動(dòng)物的遺體及糞便被分解者分解，釋放二氧化碳等C.動(dòng)物生產(chǎn)合成有機(jī)物DAB兩項(xiàng)都是14.動(dòng)物在生物圈中的作用十分廣泛，其具體表現(xiàn)有（）①維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡②幫助植物傳粉、傳播種子③為人類提供生活原料④生產(chǎn)抗生素類醫(yī)藥品⑤用于仿生技術(shù)的研究⑥徹底分解植物枝葉，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)A①②③⑤B.①②⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn)①②③⑤⑥15.如圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（）A有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻蟲害嚴(yán)重16.帶刺的蒼耳，可以鉤在動(dòng)物的皮毛上，動(dòng)物在這個(gè)過(guò)程中起什么作用（A幫助躲避不良環(huán)境B.幫助傳播種子C.促進(jìn)呼吸作用17.在下列各種科技成果中，屬于模仿動(dòng)物而發(fā)明的是（①雷達(dá)②宇航服③日光燈（冷光）④薄殼建筑機(jī)⑥血液透析儀A①②③④⑤⑥B.①②③④C.②④⑥C.蛇的數(shù)量迅速增加D田鼠的數(shù)量迅速增加D促進(jìn)光合作用））D①③⑤18.動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的哪項(xiàng)重要作用？（）A攝取有機(jī)物B.維持生態(tài)平衡C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D以上均不是19.下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（A在維持生態(tài)平衡中起重要作用）B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉，傳播種子D將二氧化碳和水合成有機(jī)物20.我們?？吹皆S多農(nóng)民種植油菜等農(nóng)作物時(shí)，同時(shí)放養(yǎng)蜜蜂，其目的是（）A蜜蜂能殺害蟲B.對(duì)蜜蜂的放養(yǎng)D蜜蜂可以提供植物肥料C.幫助植物傳粉，同時(shí)獲得蜂蜜21.下列有關(guān)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的作用的敘述，正確的是（A只有當(dāng)食物鏈中的絕大部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，才會(huì)影響平衡B.在一個(gè)生態(tài)平衡的系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量是始終不變的）初中生物八年級(jí)上冊(cè)2/5C.食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，可能會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡D動(dòng)物一般只作為消費(fèi)者，因此在維持生態(tài)平衡中不起什么作用22.馬尾松純種林容易受到松毛蟲暴發(fā)的危害，而在混交林（兩種以上喬木樹種組成的森林）中，這種單一性的蟲害就不大容易發(fā)生。這是因?yàn)椋ǎ〢松毛蟲只能在馬尾松純種林中生活B.混交林中，食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)復(fù)雜，可能有多種松毛蟲的天敵控制松毛蟲的增長(zhǎng)C.馬尾松純種林中營(yíng)養(yǎng)較多D馬尾松純種林中的環(huán)境更適合松毛蟲的生長(zhǎng)和繁殖23.在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列哪個(gè)曲線圖來(lái)表示（）ABCD24.我國(guó)在修建青藏鐵路時(shí)，在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做（）①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的③有利于保護(hù)生態(tài)平衡④有利于保護(hù)環(huán)境A①②B.C.D③④25.某小組的同學(xué)看到下圖時(shí)，闡述了自己的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）①因?yàn)楦軛U不平衡，該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)②此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆撷墼谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的④該生態(tài)系統(tǒng)中，革的數(shù)量是最多的⑤如果人們大量捕殺蛇，就會(huì)破壞生態(tài)平衡A①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D①②③④二、非選擇題26.動(dòng)物在自然界中起著重要作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙，如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物，就容易引發(fā)蝗災(zāi)，這說(shuō)明動(dòng)物在維持________中起著重要的作用。（2）動(dòng)物作為________者，直接或間接地以植物為食。（3）植物依靠動(dòng)物________，順利地繁殖后代，擴(kuò)大分布范圍。（4）人類的生活離不開動(dòng)物，現(xiàn)在人類還通過(guò)對(duì)某些動(dòng)物進(jìn)行基因改造，研究開發(fā)________來(lái)生產(chǎn)所需的藥品、營(yíng)養(yǎng)品等物質(zhì)。27.下圖所示為一草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草和兔子的數(shù)量關(guān)系圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。初中生物八年級(jí)上冊(cè)3/5（1）請(qǐng)確認(rèn)數(shù)量關(guān)系圖中的各個(gè)字母所代表的生物：A代表的生物是________，B代表的生物是________，C代表的生物是________。（2）這片草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈?zhǔn)莀____________________________________。（3）冬天，草類減少，兔子的數(shù)量會(huì)減少，狼的數(shù)量會(huì)________。春天，雨量充沛，草類增多，此時(shí)兔子的數(shù)量會(huì)________態(tài)的現(xiàn)象叫做________。（4）由于大量捕殺狼群，導(dǎo)致狼在草原中滅絕，此時(shí)草原中的兔子將會(huì)（）A增多B.C.維持不變D先增多后減少28.地球的“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類，對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。下圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫€缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分________。（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的________利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________。（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動(dòng)物的過(guò)度繁殖，請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_______________________________________。29.以下是表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在圖中的生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________________造的有機(jī)物一是通過(guò)自身的②________________體內(nèi)，通過(guò)④________返回；三是生物遺體和排出物通過(guò)A________的分解作用返回。（2）像二氧化碳這樣，從________到生物體內(nèi)，又從________返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中的過(guò)程叫做物質(zhì)循環(huán)。（3）通過(guò)以上分析可知，動(dòng)物能________生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。30.下圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：（1________]________的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[________]________，初中生物八年級(jí)上冊(cè)4/5________________各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如：①多具有發(fā)達(dá)的________________動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn)，如蝗蟲的足分節(jié)、人的四肢有許多[________]________。（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好地適應(yīng)，如大多數(shù)魚類的________有較大的________，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行。（4）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義。對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍，因而也就增大了其________、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)。初中生物八年級(jí)上冊(cè)5/5第五單元第三章綜合測(cè)試答案一、1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C【答案】B12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】D20.【答案】C21.【答案】C22.【答案】B23.【答案】C24.【答案】D25.【答案】C二、