第第頁吉林省白城市通榆縣2022-2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)第二次階段考試化學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)1．空氣的成分中，常用作食品包裝內(nèi)的保護(hù)氣的是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．水蒸氣 D．稀有氣體2．我國(guó)發(fā)射的“天問一號(hào)”火星探測(cè)器于2021年5月15日著陸火星，火星土壤中含量最多的元素與地球地殼中含量最多的元素相同，這種元素是（）A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵3．原子的質(zhì)量主要決定于原子的（）A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù)C．中子數(shù)和核外電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)4．下列中國(guó)科技屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．探月工程“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器探月成功B．“云軌”無人駕駛系統(tǒng)．C．新型催化劑可把二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇D．最強(qiáng)的數(shù)字信號(hào)處理器“魂芯二號(hào)A”在中國(guó)設(shè)計(jì)研制成功5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．取用塊狀固體B．量取8mL水C．過濾濁液D．連接儀器6．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C．氣體可以壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D．水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變7．習(xí)近平總書記提出：“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人?！毕铝凶龇ㄖ胁环线@一理念的是（）A．垃圾分類處理 B．清潔能源的推廣和使用C．積極植樹造林 D．生活污水直接排放8．《本草綱目拾遺》中記載：“人參補(bǔ)氣第一，三七補(bǔ)血第一?！比咚?C5H7N2O5)是傳統(tǒng)中藥三七的主要有效成分，下列有關(guān)三七素的敘述正確的是（）A．三七素屬于氧化物B．三七素的相對(duì)分子質(zhì)量為175gC．三七素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：4D．三七素由5個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成9．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到目的的是（）A．驗(yàn)證分子不斷運(yùn)動(dòng)：將品紅放入水中攪拌，液體變紅B．探究水的組成：氫氣在空氣中燃燒，并驗(yàn)證生成水C．探究空氣中氧氣的含量：用細(xì)鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒D．區(qū)分氮?dú)夂投趸迹悍謩e在集氣瓶中伸入燃著的木條10．下列推理正確的是（）A．最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，則最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)一定相似B．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有原子的原子核中都含有質(zhì)子和中子C．酒精溫度計(jì)利用分子間的間隔隨溫度的改變而改變，則水銀溫度計(jì)也是利用分子間的間隔隨溫度的改變而改變D．化合物含有多種元素，則含有多種元素的純凈物上定是化合物二、填空題(每空1分，共10分)11．用化學(xué)用語回答下列問題。（1）兩個(gè)氮原子：（2）兩個(gè)氯離子：（3）標(biāo)出氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)：12．下圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。．（1）上述四種粒子中，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是(填字母序號(hào))；（2）上述四種粒子中，屬于同種元素的是(填字母序號(hào))；（3）由A和C兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式為。13．根據(jù)自來水凈水過程示意圖，回答下列問題。（1）過濾池的作用是除去水中的(選填“難溶性”或“可溶性")雜質(zhì)；（2）吸附池中的活性炭起到的是作用；（3）天然水經(jīng)過自來水廠凈化后，用戶得到的水是(選填“純凈物”或“混合物”)；（4）生活中可用檢驗(yàn)硬水和軟水。三、簡(jiǎn)答題(每空1分，共12分)14．下圖是氫氣燃燒的微觀示意圖，回答下列問題。（1）圖中方框內(nèi)表示化合物的是(填字母序號(hào))（2）分析上圖可知，化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是15．根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)一中負(fù)極產(chǎn)生的氣體是。（2）實(shí)驗(yàn)二中如果看不到火星四射現(xiàn)象，可能的原因是。（3）實(shí)驗(yàn)三中燃著的紅磷伸入瓶中過慢，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)．16．下圖是某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的水質(zhì)主要成分，根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。水質(zhì)主要成分(mg/L)偏硅酸(H2SiO3)28.9~42.9碳酸氫根(HCO氯(Cl-)1.0~8.0硫酸根16.6~19.5鎂(Mg2+)2.5~7.5鍶(Sr2+)0.01~0.32鈣(Ca2+)5~45鈉(Na+)45~70鉀(K+)0.5~2.0pH(25℃)7.8±0.5（1）硫酸根離子的符號(hào)為（2）鎂離子“Mg2+”中數(shù)字“2”的含義是（3）標(biāo)簽上的鎂、鍶等是指(選填“單質(zhì)”“原子”“分子”離子”或“元素”)；（4）表中共涉及(填數(shù)字)種金屬元素。17．中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含了許多中華傳統(tǒng)文化和化學(xué)知識(shí)。（1）端午節(jié)：賽龍舟，吃粽子。雕刻龍舟龍頭時(shí)發(fā)生(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。（2）中秋節(jié)：觀花賞月，吃月餅。人們觀賞桂花時(shí)聞到桂花香，說明分子具有的性質(zhì)是。（3）春節(jié)：貼春聯(lián)，吃餃子。用漏勺撈餃子與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的原理相同。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分，共12分)18．實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置，利用高錳酸鉀制取氧氣，回答下列問題。（1）儀器①的名稱是；（2）反應(yīng)的表達(dá)式為；（3）要做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，則最好選擇裝置的組合來制取氧氣；（4）收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上毛玻璃片，(選填“正”或“倒")放在桌面上；（5）裝置F能完成的實(shí)驗(yàn)是____。A．氣體從b端通入，用排空氣法收集氧氣B．瓶?jī)?nèi)裝有半瓶的澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)二氧化碳C．瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，用排水法收集氧氣19．過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑、氧化劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中，看到有大量氣泡產(chǎn)生。（1）[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體是什么物質(zhì)？[做出猜想]猜想Ⅰ：生成H2；猜想Ⅱ：生成O2；猜想Ⅲ：生成CO2．大家一致認(rèn)為猜想皿不正確，理由是。（2）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點(diǎn)燃無明顯現(xiàn)象用試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)猜想Ⅱ成立（3）[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知，過氧化鈉與水反應(yīng)，除了產(chǎn)生氣體，還有氫氧化鈉生成，試寫出該反應(yīng)的表達(dá)式：。（4）Na2O2中氧元素的化合價(jià)為。（5）構(gòu)成氫氧化鈉的粒子是(填粒子符號(hào))。（6）過氧化鈉應(yīng)保存。五、計(jì)算題(每空1分，共6分)20．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，回答下列問題。（1）葡萄糖是由組成的；（2）葡萄糖分子是由構(gòu)成的；（3）1個(gè)葡萄糖分子是由構(gòu)成的；（4）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是；（5）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為；（6）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】空氣的成分中，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作食品包裝內(nèi)的保護(hù)氣；故答案為：A

【分析】根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)及用途分析。2．【答案】A【解析】【解答】火星土壤中含量最多的元素與地球地殼中含量最多的元素相同，地殼中含量最多的元素為氧元素；故答案為：A

【分析】根據(jù)地殼中元素含量由多到少依次為氧、硅、鋁、鐵分析。3．【答案】D【解析】【解答】原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，電子的質(zhì)量最小，所以原子的質(zhì)量主要決定于原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)；故答案為：D

【分析】根據(jù)原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，電子質(zhì)量很小，原子質(zhì)量由質(zhì)子和中子決定分析。4．【答案】C【解析】【解答】化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化、組成和結(jié)構(gòu)、用途和制法，新型催化劑可把二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇，屬于物質(zhì)的制取，屬于化學(xué)研究領(lǐng)域；故答案為：C

【分析】根據(jù)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化、組成和結(jié)構(gòu)、用途和制法分析。5．【答案】A【解析】【解答】A.取用塊狀固體要用鑷子將藥品放在試管口處，然后再緩慢直立試管，使藥品滑入試管底，符合題意；B.量取8毫升水要選取量程為10毫升的量筒，不符合題意；C.過濾時(shí)要用玻璃棒引流液體，不符合題意；D.試管與橡皮塞連接時(shí)要用手拿橡皮塞部位，旋轉(zhuǎn)將其塞入試管，不能手拿彎管處，不符合題意；故答案為：A

【分析】A、根據(jù)塊狀藥品取用按“一橫二放三直立”步驟進(jìn)行分析；

B、根據(jù)量筒選擇量程時(shí)按一次性量取稍大于或等于所量體積的量筒分析；

C、根據(jù)過濾需玻璃棒引流分析；

D、根據(jù)橡皮塞與試管安裝的方法分析。6．【答案】C【解析】【解答】A.花香四溢是由于花的香味分子不斷運(yùn)動(dòng)到人的嗅覺器官，不符合題意；B.分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，不符合題意；C.氣體可以壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，是由于分子間存在間隔，壓縮時(shí)間隔變小，符合題意；D.水蒸發(fā)屬于物理變化，分子種類沒有改變，只是間隔發(fā)生變化，不符合題意；故答案為：C

【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)分析，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，不同種分子性質(zhì)不同，分子間存在間隔，發(fā)生物理變化時(shí)分子種類不變，發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子種類發(fā)生改變。7．【答案】D【解析】【解答】垃圾分類處理、清潔能源的推廣和使用、積極植樹造林都可以保護(hù)環(huán)境，減少污染，生活污水直接排放會(huì)造成水體污染；故答案為：D

【分析】根據(jù)環(huán)境污染的原因分析，由此確定各做法是否有利于環(huán)保，符合保護(hù)環(huán)境理念。8．【答案】C【解析】【解答】A.三七素由四種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B.三七素的相對(duì)分子質(zhì)量為175單位為“1”不是“g”，不符合題意；C.三七素中碳、氧元素的質(zhì)量比為60：80＝3：4，符合題意；D.三七素由分子構(gòu)成，其一個(gè)分子由5個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；故答案為：C

【分析】A、根據(jù)氧化物由兩種元素組成分析；

B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析，注意相對(duì)分子質(zhì)量單位為1，不是g；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析。9．【答案】B【解析】【解答】A.將品紅放入水中攪拌，液體變紅，因有攪拌操作，所以無法驗(yàn)證分子的不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B.由化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，通過氫氣在空氣中燃燒生成水的驗(yàn)證，可探究水的組成，符合題意；C.細(xì)鐵絲在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒，所以不能代替紅磷利用燃燒原理驗(yàn)證氧氣含量，不符合題意；D.氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，伸入燃著木條都會(huì)熄滅，不能區(qū)分兩種氣體，不符合題意；故答案為：B

【分析】A、根據(jù)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)分析；

B、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變分析；

C、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒分析；

D、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵治觥?0．【答案】D【解析】【解答】A.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，但最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)不一定相似，如氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)都是2，但氦原子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂原子易失2個(gè)電子，不符合題意；B.不是所有原子的原子核中都含有質(zhì)子和中子，如氫原子核內(nèi)無中子，不符合題意；C.水銀是汞原子構(gòu)成，水銀溫度計(jì)是利用原子間的間隔隨溫度的改變而改變，不符合題意；D.化合物含有多種元素，則含有多種元素的純凈物上定是化合物，符合題意；故答案為：D

【分析】A、根據(jù)第一層為最外層，2個(gè)電子的結(jié)構(gòu)與最外層8個(gè)電子結(jié)構(gòu)化學(xué)性質(zhì)相似分析；

B、根據(jù)氫原子核內(nèi)無中子分析；

C、根據(jù)金屬由原子構(gòu)成分析；

D、根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物分析。11．【答案】（1）2N（2）2Cl（3）Mg【解析】【解答】（1）兩個(gè)氮原子表示為2N；

（2）離子表示方法是元素符號(hào)右中角標(biāo)明所帶電荷數(shù)，多個(gè)離子符號(hào)前加系數(shù)，兩個(gè)氯離子表示為2Cl－；

（3）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，表示為Mg+2Cl2；12．【答案】（1）A、D（2）B、C（3）Al2O3【解析】【解答】（1）最外層電子數(shù)小于4的化學(xué)反應(yīng)中最失電子，最外層電子數(shù)大于4的易得電子，所給粒子中A、D最外層電子數(shù)大于4，化學(xué)反應(yīng)中易得電子；

（2）元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，所給粒子中B和C質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；

（3）A為氧元素，C為鋁元素，二者組成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為Al2O3。

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。13．【答案】（1）難溶性（2）吸附（3）混合物（4）肥皂水【解析】【解答】（1）過濾是固體與液體分離的操作，過濾池的作用是除去水中的難溶性雜質(zhì)；

（2）吸附池中活性炭的作用是吸附作用；

（3）天然水經(jīng)過自來水廠凈化后，用戶得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；

（4）生活中可通過加肥皂水觀察泡沫多少來檢驗(yàn)硬水和軟水；

【分析】（1）根據(jù)過濾是固體和液體分離的操作分析；

（2）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（3）根據(jù)自來水廠凈化后的水中仍含有可溶性雜質(zhì)分析；

（4）根據(jù)肥皂水鑒別硬水和軟水分析。14．【答案】（1）C（2）分子破裂，原子重組【解析】【解答】（1）圖中方框內(nèi)A由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，B為單個(gè)原子，未形成物質(zhì)，C由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，且由不同種元素組成，屬于化合物；

（2）化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子破裂分成原子，原子重新組合；

【分析】（1）根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物分析；

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合分析。15．【答案】（1）H2(或氫氣)（2）鐵絲表面有鐵銹(或沒有等火柴快燃盡就插入集氣瓶；或氧氣濃度??；或其他合理答案)（3）偏大【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)一中負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣；

（2）實(shí)驗(yàn)二中如果看不到火星四射現(xiàn)象，可能的原因是鐵絲表面生銹或沒有等火柴快燃盡就插入集氣瓶，使得氧氣被火柴耗盡或氧氣濃度小等；

（3）實(shí)驗(yàn)三中燃著的紅磷伸入瓶中過慢，會(huì)使裝置內(nèi)氣體外逸，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大；

【分析】（1）根據(jù)電解水“正氧負(fù)氫”現(xiàn)象分析；

（2）根據(jù)鐵絲燃燒時(shí)有銹或氧氣量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析；

（3）根據(jù)測(cè)氧氣含量時(shí)紅磷伸入過慢會(huì)使氣體逸出分析。16．【答案】（1）S（2）一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷（3）元素（4）5【解析】【解答】（1）硫酸根離子符號(hào)為SO42-；

（2）鎂離子“Mg2+”中數(shù)字“2”的含義是一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷；

（3）標(biāo)簽上的鎂、鍶等是指元素；

（4）表中涉及到的金屬元素有鎂、鍶、鈣、鈉、鉀五種金屬元素；

【分析】根據(jù)離子符號(hào)書寫方法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)明所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，金屬元素名稱帶“钅”分析。17．【答案】（1）物理（2）不斷運(yùn)動(dòng)（3）過濾【解析】【解答】（1）雕刻龍舟龍頭時(shí)沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化；

（2）人們觀賞桂花時(shí)聞到桂花香，是由于分子的不斷運(yùn)動(dòng)；

（3）用漏勺撈餃子與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中過濾原理相同；

【分析】（1）根據(jù)沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化分析；

（2）根據(jù)分子的不斷運(yùn)動(dòng)分析；

（3）根據(jù)過濾原理分析。18．【答案】（1）試管（2）高錳酸鉀→△（3）A、E（4）正（5）B【解析】【解答】（1）儀器①的名稱是試管；

（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，表達(dá)式為高錳酸鉀→△錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（3）細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止炸裂瓶底，需在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙，所以該實(shí)驗(yàn)所用氧氣最好利用排水法收集，高錳酸鉀制氧氣需選擇固體加熱型發(fā)生裝置，故制取氧氣組合為AE；

（4）氧氣的密度大于空氣，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上毛玻璃片正放在桌面上；

（5）裝置F利用排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣需從長(zhǎng)導(dǎo)管a通入，A錯(cuò)誤；瓶?jī)?nèi)裝有半瓶的澄清石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)氣體從a端通入，B正確；瓶?jī)?nèi)裝滿水，收集氧氣時(shí)，氧氣密度小于水的密度，氧氣從b通入，C錯(cuò)誤；

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣分析；

（3）根據(jù)細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止炸裂瓶底及高錳酸鉀制氧氣需選擇固體加熱型發(fā)生裝置分析；

（4）根據(jù)氧氣密度大于空氣分析；

19．【答案】（1）化學(xué)反應(yīng)前后，元素