第7章第3節(jié)1鹽的性質(zhì)知識導(dǎo)航知識導(dǎo)航知識點(diǎn)01鹽的組成、分類和物理性質(zhì)1.鹽是指一類組成里含有__金屬離子(或銨根離子)___和__酸根離子___的__化合物__。例如：氯化鈉、氯化鈣、硫酸鈉等屬于鹽類物質(zhì)。①化學(xué)中的鹽是一類物質(zhì)，而食鹽是一種物質(zhì)，二者有本質(zhì)區(qū)別。②鹽類物質(zhì)中不一定含有金屬元素，有銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物也屬于鹽，但不含有金屬元素，如：NH4Cl(NH4)2SO4.2.鹽的分類：依據(jù)組成鹽的陽離子和酸根的種類進(jìn)行分類根據(jù)陽離子的不同，鹽可以分為鈉鹽、鉀鹽、鎂鹽、銨鹽等(如氯化鈉為鈉鹽)。根據(jù)酸根的不同，鹽可以分為硫酸鹽、碳酸鹽、鹽酸鹽等(如氯化鈉為鹽酸鹽)。3.鹽的命名：根據(jù)鹽中的酸根離子是否含有氧元素。可以把鹽分為含氧酸鹽和無氧酸。含氧酸鹽稱為“某酸某”，無氧酸鹽稱為“某化某”。4.鹽的溶解性規(guī)律：鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都可溶；②鹽酸鹽只有氯化銀不可溶；硫酸鹽只有硫酸鋇不可溶；④碳酸鹽只溶鉀、鈉、銨，剩下都不溶。注意：AgCl、BaSO4不僅不溶于水，且不溶于稀硝酸。七種常見沉淀：AgCl↓BaSO4↓Cu(OH)2↓Fe(OH)3↓Mg(OH)2↓BaCO3↓CaCO3↓【即學(xué)即練1】下列物質(zhì)屬于鹽的是A．NaOH B．Na2CO3 C．H2SO4 D．Fe2O3【即學(xué)即練2】下列有關(guān)鹽的用途的說法錯誤的是()A.氯化鈉是重要的調(diào)味品B.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品C.小蘇打可用于培制糕點(diǎn)D.碳酸鉀可用作化學(xué)肥料知識點(diǎn)02鹽的化學(xué)性質(zhì)1.與金屬的反應(yīng)：在金屬活動性順序中，排在前面的金屬（鉀、鈉、鈣除外）能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，如鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)方程式為Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4；銅與硝酸銅反應(yīng)方程式為Cu＋2AgNO3=2Ag＋Cu(NO3)22.與某些酸反應(yīng)：生成另一種酸和另一種鹽，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)，如鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)方程式為CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑3.與某些堿反應(yīng)：生成另一種堿和另一種鹽，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)，如氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)方程式為CuSO4＋2NaOH=Cu(OH)2↓＋Na2SO44.與某些鹽反應(yīng)，生成另外兩種鹽，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)，如氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)方程式為AgNO3＋NaCl=AgCl↓＋NaNO3【即學(xué)即練3】某同學(xué)想一次鑒別碳酸鈉、氯化銨、氯化鉀溶液，他應(yīng)該加入適量的（）A.氫氧化鈉溶液 B.氫氧化鈣溶液C.硝酸銀溶液 D.稀鹽酸【即學(xué)即練4】（2022安徽九年級專題練習(xí)）在澄清石灰水中滴入某種液體，產(chǎn)生白色沉淀。下列說法不正確的是A．滴入的可能是碳酸鈉溶液 B．白色沉淀可能溶于鹽酸C．反應(yīng)后溶液不可能呈酸性 D．反應(yīng)的生成物可能是堿知識點(diǎn)03復(fù)分解反應(yīng)1.復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。這類反應(yīng)可表示為AB+CD=AD+CB。2．復(fù)分解反應(yīng)的條件：生成物有沉淀或氣體或水生成。⑴常見的沉淀有：鹽酸鹽中的AgCl，硫酸鹽中的BaSO4，碳酸鹽中的CaCO3、BaCO3；堿中不溶物常見有Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2，顏色分別是藍(lán)色、紅褐色、白色。⑵溶液中生成氣體有兩種，一是碳酸鹽和酸，生成二氧化碳；另一個是堿和銨鹽，生成氨氣。⑶生成水的反應(yīng)是酸和堿，該反應(yīng)無現(xiàn)象，須借助酸堿指示劑或pH試紙。3.常見的復(fù)分解反應(yīng)歸納如下表：復(fù)分解反應(yīng)類型滿足條件舉例反應(yīng)物生成物反應(yīng)物滿足的條件生成物滿足的條件酸+金屬氧化物鹽+水至少有一種溶于水有沉淀或氣體或水CuO+H2SO4=CuSO4+H2O酸+堿鹽+水至少有一種溶于水有沉淀或氣體或水HCl+NaOH=NaCl+H2O酸+鹽鹽+酸至少有一種溶于水有沉淀或氣體或水Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑堿+鹽鹽+堿都必須能溶于水有沉淀或氣體或水Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH鹽+鹽鹽+鹽都必須能溶于水有沉淀或氣體或水NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3要注意，堿＋酸性氧化物→鹽＋水，此反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)（例如2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O）。

4.離子鑒定Cl的鑒定：向溶液中滴入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再向溶液中滴入稀硝酸，如果仍有白色沉淀，溶液中一定含有Cl。SO42的鑒定：⑴往溶液中滴入硝酸鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再向溶液中滴入稀硝酸，仍有白色沉淀。⑵往溶液中滴入稀鹽酸溶液，無現(xiàn)象，再向溶液中滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀。上述兩種方法可證明溶液中一定含有SO42?！炯磳W(xué)即練5】酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成。下列各組物質(zhì)在水溶液中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是()A．AgNO3和NaCl B．NaCl和Ca(OH)2C．Ba(OH)2和H2SO4 D．Na2CO3和HCl【即學(xué)即練6】（2021遼寧朝陽）在初中化學(xué)中，有四種基本反應(yīng)類型：①化合反應(yīng)，②分解反應(yīng)，③置換反應(yīng)，④復(fù)分解反應(yīng)，其中可能有水生成的是（）A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④知識點(diǎn)04金屬的活動性順序1.見金屬的活動性順序如下：

（1）在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)。

（2）在金屬活動性順序里，位于氫前面金屬可以置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。且金屬的位置越靠前，它與酸反應(yīng)的速率就越大。

（3）在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來（K、Ca、Na除外）。2.置換反應(yīng)：是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。特征：單質(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物①反應(yīng)物一定是單質(zhì)與化合物；②生成物一定是單質(zhì)與化合物。如：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2【即學(xué)即練7】（2021廣西玉林中考）某金屬R在化合物中常顯+1價，R的金屬活動性比銅弱。某同學(xué)為了驗(yàn)證R、鋁、銅的金屬活動性順序，取三種金屬片，并選用了下列的溶液進(jìn)行探究，無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．CuSO4溶液B．稀硫酸、CuSO4溶液C．稀硫酸、Al2（SO4）3溶液D．Al（NO3）3溶液、RNO3溶液【即學(xué)即練8】（2022江蘇蘇州中考）用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜Y形管，鋅粒與硫酸銅溶液接觸，表面有氣泡產(chǎn)生并析出紅色物質(zhì)，溶液顏色變淺，經(jīng)檢測產(chǎn)生的氣體為氫氣。下列說法正確的是A.鋅粒參加的反應(yīng)均為置換反應(yīng)B.硫酸銅溶液所含陽離子只有Cu2+C.可推知金屬活動性順序：銅>鋅D.若用銀片代替鋅粒，可觀察到相似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能力拓展能力拓展考法01考查鹽的組成、分類和物理性質(zhì)1.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)中，屬于鹽的是()A．氫氧化鋁 B．鹽酸 C．氧化鎂 D．氯化鎂2.酸、堿、鹽三類物質(zhì)的共同點(diǎn)是()A．都含有非金屬元素 B．都含有氫元素C．都含有原子團(tuán) D．都是化合物考法02考查鹽的化學(xué)性質(zhì)1.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.鑒別碳粉、鐵粉、氧化銅三種黑色固體：加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象B.鑒別NaOH、CuSO4、NaCl三種固體：加水，觀察現(xiàn)象C.除去NaCl溶液中的少量MgCl2：加入過量的Ba(OH)2溶液，過濾D.除去CaCl2溶液中的少量HCl：加入過量的碳酸鈣固體，過濾2.（2021遼寧營口）下圖為初中化學(xué)中關(guān)于酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的知識框架圖，X、Y是除酸、堿、鹽之外的不同類別的物質(zhì)，據(jù)圖回答問題：（1）X的物質(zhì)類別是________。（2）若“鹽1”為，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________（任寫一個）；（3）反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是_____________________。（4）在反應(yīng)①②③④中，屬于中和反應(yīng)的是_____________________?？挤?3考查復(fù)分解反應(yīng)以下對化學(xué)知識的歸納正確的是（）A．含碳元素的化合物一定是有機(jī)物 B．復(fù)分解反應(yīng)前后元素化合價一定不變 C．組成元素相同的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)一定相同 D．分子是由原子構(gòu)成的，分子一定比原子大考法04考查金屬活動性順序（2022北京中考）用下圖所示實(shí)驗(yàn)研究金屬的性質(zhì)。（1）①中有氣體生成，生成的氣體為_______________。（2）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。（3）下列實(shí)驗(yàn)組合中，能得出鐵、銅、銀的金屬活動性順序的是_______________(填序號)。A.①④ B.③④ C.①②④分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.（2022北京朝陽一模）下列金屬不能與溶液反應(yīng)的是A. B. C. D.2．（2022安徽九年級專題練習(xí)）小明同學(xué)想驗(yàn)證FeCl3溶液顯黃色是Fe3+的原因，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是A．向試管中加入少量的CaCl2溶液，仔細(xì)觀察，溶液沒有顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量Ca(OH)2溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失C．向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．向FeCl3溶液中加入適量蒸餾水，振蕩后靜置，溶液黃色變淺3．（2022安徽九年級專題練習(xí)）下列物質(zhì)混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且現(xiàn)象不明顯的是A．澄清石灰水與硫酸銅溶液B．氫氧化鈉溶液與稀硫酸C．稀鹽酸與碳酸鈉D．硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液4.能將硝酸銀、碳酸鈉、氯化鉀三種溶液鑒別出來的試劑是()A．銅絲 B．硝酸鈉溶液 C．稀鹽酸 D．氫氧化鈉溶液5.（2022北京海淀二模）下列金屬中，不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是A.Zn B.Al C.Ag D.Fe6.（2022年安徽省中考）完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”兩個實(shí)驗(yàn)，都必需用到的儀器是（）A．玻璃棒B．酒精燈C．漏斗D．試管7.（2020山西）課外實(shí)驗(yàn)具有趣味性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。雞蛋殼成分的探究過程如圖，其中正確的是()A．實(shí)驗(yàn)①證明蛋殼成分是CaCO3B．實(shí)驗(yàn)②可證明蛋殼中含鈣元素 C．實(shí)驗(yàn)③得到的固體能與水反應(yīng)D．實(shí)驗(yàn)中每步操作都是規(guī)范的8.（2022年湖南省衡陽市中考）實(shí)驗(yàn)室中的藥品要求分類存放。某實(shí)驗(yàn)室1號柜存放的是單質(zhì)，2號柜存放的是酸，3號柜存放的是堿，4號柜存放的是鹽。純堿應(yīng)存放的實(shí)驗(yàn)柜是（）A．1號柜 B．2號柜 C．3號柜 D．4號柜9.某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中。甲中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生________，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。②一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強(qiáng)到弱為______________。題組B能力提升練1.存放藥品時，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)員不小心將藥品標(biāo)簽撕去了一部分(如圖)，根據(jù)所學(xué)知識，你判斷該藥品一定不是()A.堿B.鹽C.氧化物D.酸2.酸、堿、鹽三類物質(zhì)的共同點(diǎn)是()A．都含有非金屬元素 B．都含有氫元素C．都含有原子團(tuán) D．都是化合物3.（2022年四川省成都市中考）自然界中含氮化合物種類較多，下列物質(zhì)屬于鹽的是（）A．NO2 B．NH3 C．NH4NO3 D．HNO34．（2022年四川省南充市中考）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去氧化鈣中的碳酸鈣加足量水、攪拌、過濾B除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C鑒別硝酸銨和氫氧化鈉分別加適量的水，用手觸摸容器外壁D鑒別化肥KCl和NH4Cl分別加入熟石灰、研磨、聞氣味A．A B．B C．C D．D5.學(xué)習(xí)了物質(zhì)分類與轉(zhuǎn)化規(guī)律后，某同學(xué)繪制了部分物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系圖。圖中陰影部分表示相鄰兩類物質(zhì)的反應(yīng)，其中不能用于制取ZnCl2的是()A．① B．② C．③ D．④6.（2020德州）下列物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng)，但沒有出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是A.將稀鹽酸滴入盛石灰石的試管中B將CO2通入NaOH溶液中C.將碳酸鈉溶液滴入澄清石灰水中D.將稀硫酸滴入NaCl溶液中7．（2022年新疆中考）下列有關(guān)鑒別和除雜的方法錯誤的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別Na2SO4固體和BaSO4固體加足量的水觀察B鑒別木炭粉和二氧化錳粉末加入過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象C除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量鐵粉，過濾D除去NaCl溶液中的CaCl2加入過量的Na2CO3溶液，過濾A．A B．B C．C D．D8.下列各組物質(zhì)的溶液中，不另加試劑則無法鑒別出來的是()A.H2SO4NaOHCuSO4B.HClNaOHNaClC.H2SO4Ca(OH)2FeCl3D.HClCa(OH)2Na2CO39.河道兩旁甲乙兩廠，它們排放的工業(yè)廢水中共含H+、Na+、Ba2+、Cl－、SO42、CO32六種離子。兩廠廢水中各含三種離子，其中甲廠的廢水明顯呈酸性，甲廢水中的離子是()A.H+、Na+、Ba2+B.H+、Ba2+、Cl－C.Na+、SO42、CO32D.H+、SO42、CO3210.某同學(xué)向盛有Ca(OH)2溶液的燒杯中加入K2CO3溶液到一定量時停止了實(shí)驗(yàn)，燒杯中產(chǎn)生了白色沉淀，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。為了探究反應(yīng)后液體的成分，用兩支試管各取少量過濾后的濾液，繼續(xù)做以下實(shí)驗(yàn)：(1)向第一支試管的濾液中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。(2)向第二支試管的濾液中通入足量的CO2氣體后，再蒸干濾液，得到白色固體，該物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途：(寫一點(diǎn)即可)。11.（2021大連節(jié)選）學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的相關(guān)知識后，某興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下開展了以下探究活動。實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證酸、堿、鹽之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證硫酸與碳酸鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小明做了如上圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到試管中的現(xiàn)象為_________________________，則證明兩種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小剛設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中并振蕩溶液呈無色硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)步驟二：向步驟一所得無色溶液中滴加幾滴酚酞溶液溶液呈無色請你評價小剛設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案是否可行，并說明理由__________________________?！痉此继岣摺孔C明無色溶液之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法有很多，請你舉出一個通過生成沉淀來證明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)例______________（只要求寫出兩種反應(yīng)物）。題組C培優(yōu)拔尖練1.下列各組固體物質(zhì)，不能用水鑒別的是()A．KNO3、KCl B．CaCO3、CaCl2 C．CuSO4、Na2SO4 D．NH4NO3、CaO2.現(xiàn)有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③碳酸鉀溶液；④氯化鋇溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有()A．② B．②③C．①②③D．②③④3.下列各組離子能共存且為無色溶液的是A．Na+、NO3?、Ag+、Cl? B．K+、Na+、NO3?、Cl?C．H+、Cl?、Fe3+、K+ D．Cu2+、Na+、OH?、CO32?4.某pH=12的無色溶液中大量存在的離子有Na+、Ba2+、NO3、X，則X可能是()A.Cu2+B.ClC.H+D.SO5.下列各組物質(zhì)的溶液，必須另加試劑才能鑒別出來的一組是()A.K2CO3NaClBaCl2B.HClCaCl2Na2CO3C.NaOHKNO3CuSO4D.NH4ClBa(OH)2Na2SO46.《周禮·考工記》中記載制取氫氧化鉀漂洗絲帛的工藝，流程是：將木頭燒成灰，用其灰汁浸泡絲帛，再加入石灰即可。下列說法錯誤的是A．“灰”的主要成分是K2CO3 B．漂洗絲帛的液體可使酚酞顯紅色C．“石灰”常用于改良堿性土壤 D．高溫煅燒石灰石可以得到“石灰”7.碳酸氫鈉俗稱小蘇打。在生活、醫(yī)藥方面有廣泛應(yīng)用。（1）取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4％的碳酸氫鈉溶液50克，稀釋成2％的溶液，需要加水______克。（2）將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉溶液和稀鹽酸混合，充分反應(yīng)，有氣體逸出。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。②探究反應(yīng)后溶液除含有氯化鈉，還有無剩余的反應(yīng)物，某同：學(xué)取反應(yīng)后的溶液倒不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、稀鹽酸、硝酸銀溶液、氫氧化鈉溶液、氧化鐵粉未?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（提示：氯化銀為不溶于水的白色物質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案ABC實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________產(chǎn)生白色沉淀試紙變色，對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH______7實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸氫鈉無剩余稀鹽酸有剩余稀鹽酸有剩余a．方案A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______；方案C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：pH______7。b．依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案，確認(rèn)鹽酸有剩余，請寫出你的實(shí)驗(yàn)方案（簡述實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象）______________________________________________________。C．某同學(xué)認(rèn)為僅憑方案B的現(xiàn)象，不能得出反應(yīng)后溶液中有稀鹽酸剩余的結(jié)論，他的理由是________________________。探究碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液是否含有稀鹽酸，真正需要檢驗(yàn)的離子是______（填離子符號）。（3）用碳酸氫鈉測定鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在一定條件下，將碳酸氧鈉固體干燥至恒重，準(zhǔn)確稱取0.336g干燥的碳酸氫鈉于錐形瓶中，加入50mL蒸餾水全部溶解，滴入待測的鹽酸，當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時，消耗鹽酸的體積20.00mL（該鹽酸的密度近似等于lg·mL1）。①計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留兩位小數(shù)）。②若上述測定過程中碳酸氫鈉固體未經(jīng)充分干燥，則測出鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______（填“偏大”“偏小”域“無影響”）。8.（2021濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考二模）（1）化學(xué)與生活息息相關(guān)。亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用作食品發(fā)色劑和防腐劑的工業(yè)用鹽。它有咸味，外形與食鹽相似。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。但是亞硝酸鈉有毒，如果食品中的亞硝酸鈉含量超標(biāo)，則會危害人體健康。請你利用題目提供的信息，選擇試劑來鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液，你會選用______（填試劑名稱）進(jìn)行鑒別，寫出對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論__________________________________________________________________。（2）現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4NO3、MgCl2、(NH4)2SO4、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生現(xiàn)象填寫下列空白：①將氣體A通入紫色石蕊試液，試液變_______色。②固體混合物里，上述四種物質(zhì)中，肯定存在的物質(zhì)是______。③實(shí)驗(yàn)證明，在溶液D中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號）______。④寫出實(shí)驗(yàn)過程①中肯定發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。9.（2021年山東省濰坊市諸城市中考化學(xué)三模）興趣小組在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種，為此，他們對這瓶固體的成分進(jìn)行了探究?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論、分析及化學(xué)方程式（1）取少量該樣品于燒杯中，加入適量的水，溶解，得到溶液A//（2）取少量溶液A于試管中，滴入過量的稀硝酸，再滴入過量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置____________說明該固體中混有硫酸鈉。寫出證明有硫酸鈉存在化學(xué)方程式____________（3）取步驟（2）中的上層清液于試管中，滴入幾滴硝酸銀溶液有白色沉淀生成說明該固體中還混有______，所得溶液中一定含有的陽離子是______（填符號）。【實(shí)驗(yàn)反思】步驟（2）中滴入過量稀硝酸的目的是____________?！緦?shí)驗(yàn)拓展】興趣小組還想測定該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。（1）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模紫确Q取一定質(zhì)量的該固體樣品放入裝置甲中，然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，正確的順序是______（填序號，可重復(fù)選用）。a.稱量裝置丙b.打開彈簧夾，通入足量的氮?dú)猓P(guān)閉彈簧夾c.打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞（2）裝置乙的作用是________________________。（3）實(shí)驗(yàn)過程中若缺少丁裝置，會導(dǎo)致所測碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。10.（2021山東菏澤市巨野縣中考二模）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進(jìn)行探究．【提出問題】剩余固體成分是什么?【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為：A．全部是碳酸鈣B．既有碳酸鈣，也有氧化鈣C．全部是氧化鈣【設(shè)計并完成實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有___________(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸有氣泡生成說明固體成分中一定含有___________【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論:剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的______(填“A”或“B”或“C”)一致?！窘涣髋c反思】上述實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氣體是_____,檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________11.（2022湖南荊州中考）“天宮課堂”上航天員做的泡騰片實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們再次感受到化學(xué)的魅力。泡騰片中含有碳酸鈉或碳酸氫鈉等物質(zhì)，化學(xué)興趣小組決定對它們的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液的酸堿度【實(shí)驗(yàn)探究1】用pH試紙測得等濃度的碳酸氫鈉溶液的pH為9，碳酸鈉溶液的pH為11?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論1】兩者均顯堿性，且溶液堿性較強(qiáng)的是_____。實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究2】向盛有碳酸鈉溶液的燒杯中，逐滴加入一定濃度的稀鹽酸并充分?jǐn)嚢?，測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示。觀察到ab段無氣泡產(chǎn)生，從b點(diǎn)開始產(chǎn)生氣泡。經(jīng)測定b點(diǎn)溶質(zhì)只有碳酸氫鈉和氯化鈉，c點(diǎn)pH為7?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論2】碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)是分兩步發(fā)生的，ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_____。實(shí)驗(yàn)三：探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳；②碳酸鈉受熱不分解?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取一定量的碳酸氫鈉放入試管中加熱，如圖2所示?！窘涣鞣此肌吭嚬蹵管口向下傾斜的原因是_____，試管B中出現(xiàn)_____現(xiàn)象，證明有二氧化碳生成?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論3】碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉?！就卣箲?yīng)用】溶洞內(nèi)鐘乳石的形成原理與碳酸氫鈉受熱分解相似﹣﹣溶有碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]的地下水，遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時，碳酸氫鈣會分解成碳酸鈣沉積下來，天長日久就形成了千姿百態(tài)的鐘乳石。請寫出碳酸氫鈣分解的化學(xué)方程式_____。12．（2022山東東營中考）（6分）如圖為碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：（1）30℃時，Na2CO3的溶解度是g。（2）40℃時，向兩只各盛有100g水的燒杯中，分別加入Na2CO3、NaHCO3固體，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是溶液。（3）將40℃時等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3的飽和溶液同時降溫到10℃，析出晶體較少的是溶液。（4）A、B兩點(diǎn)分別表示Na2CO3的兩種溶液，要使B點(diǎn)的溶液變?yōu)锳點(diǎn)的溶液，可采取措施是。