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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語表達(dá)與能力提升試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求:同學(xué)們,今天咱們來玩一個語文知識大闖關(guān)的游戲!請你認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答,看看誰是真正的語文小達(dá)人。這些題目都是咱們平時學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),一定要動腦筋,用心思考哦!1.請給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(1)倔強(qiáng)(jué/jué)震驚(zhèn/zhèn)澎湃(péng/péng)(2)倔強(qiáng)(jué/jué)震驚(zhèn/zhèn)澎湃(péng/péng)2.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并寫一句話用上。(1)無()無()()()不舍(2)心()長()()()大悟3.請?jiān)诶ㄌ柪锾钌虾线m的詞語。(1)的太陽火紅的太陽(2)的小鳥活潑的小鳥(3)的風(fēng)景美麗的風(fēng)景4.把下面的句子重新排列成一段通順的話。(1)我們來到公園里。(2)花兒五顏六色,真漂亮?。?)天空藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵。(4)小草綠油油的,隨風(fēng)飄動。(5)公園里真美?。?.請寫出兩個含有“明”字的成語,并解釋其中一個的意思。成語一:________成語二:________解釋:________二、閱讀理解與表達(dá)要求:小腦袋瓜們,這一部分可是考考你們的閱讀能力!請你像偵探一樣,仔細(xì)分析文章內(nèi)容,找出隱藏的答案。這些文章都是很有趣的故事,認(rèn)真讀進(jìn)去,你一定能找到正確的答案。咱們加油!1.閱讀短文,回答問題。小鳥飛呀飛,看見一片美麗的森林。森林里綠樹成蔭,鳥語花香。小鳥想找個地方休息,就飛進(jìn)了一片樹林。樹林里的小鳥們熱情地歡迎它,有的唱歌,有的跳舞。小鳥覺得這里真舒服,就決定住在這里。(1)小鳥最初想去哪里?(2)小鳥為什么決定住在這里?(3)短文中描寫了哪些美麗的景象?2.閱讀短文,回答問題。一次,小明在放學(xué)回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了。小明趕緊跑過去,扶起老奶奶,并幫她檢查有沒有受傷。老奶奶感激地說:“謝謝你,好孩子!”小明笑著回答:“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的?!保?)短文中發(fā)生了什么事情?(2)小明是怎么做的?(3)你覺得小明是個什么樣的孩子?為什么?3.請根據(jù)短文內(nèi)容,發(fā)揮想象力,續(xù)寫故事。小貓味的魚缸里有一條漂亮的小魚,它游來游去,好像在說:“你好呀,小貓!”小貓好奇地看著小魚,心想:“你是什么小動物呀?”小魚笑了笑,說:“我是小丑魚,喜歡生活在海里。”小貓聽了,覺得小魚真有趣,就和小魚成了好朋友。后來,小貓和小魚一起做了什么有趣的事情呢?請你繼續(xù)寫下來。4.請用“雖然……但是……”造句,并寫一段話用上這個句式。造句:________段落:________三、表達(dá)與寫作要求:同學(xué)們,現(xiàn)在輪到你們展示自己的寫作才華啦!這一部分可是考考你們的想象力和表達(dá)能力。請你像一個小作家一樣,認(rèn)真構(gòu)思,用優(yōu)美的語言寫下你的想法。別擔(dān)心,大膽寫出來,老師相信你們一定能寫出精彩的故事!1.請以“我的夢想”為題,寫一篇作文。要求:語句通順,內(nèi)容具體,不少于400字。2.請發(fā)揮想象力,寫一篇童話故事。題目自擬,不少于400字。3.請以“一次難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇作文。要求:敘事清楚,感情真摯,不少于400字。4.請根據(jù)提示,寫一段話。提示:秋天到了,天氣涼爽了,樹葉黃了,落下來了……四、口語表達(dá)與交流要求:小嘴巴們,這一部分可是考考你們的口語表達(dá)能力!請你像個小演講家一樣,自信地表達(dá)自己的想法。別緊張,放松心情,就像和老師、同學(xué)們聊天一樣,大膽地說出來吧!咱們一起加油!1.請用“假如我是……”造句,并說一段話。造句:________段落:________2.請用“我喜歡……”造句,并說一段話。造句:________段落:________3.請用“今天我學(xué)會了……”造句,并說一段話。造句:________段落:________4.請用“我覺得……”造句,并說一段話。造句:________段落:________本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用答案:1.(1)juézhènpéng(2)juézhènpéng解析:第一組都是多音字,倔強(qiáng)讀jué,震驚和澎湃都讀zhèn。第二組讀音和第一組完全相同,考察的是對相同讀音的鞏固記憶。2.(1)無拘無束望著遠(yuǎn)方的夕陽,我依依不舍地離開了海灘。(2)心領(lǐng)神會老師一個眼神,我就心領(lǐng)神會地點(diǎn)了點(diǎn)頭。解析:第一空填“無拘無束”和“依依不舍”符合成語搭配習(xí)慣,第二空填“心領(lǐng)神會”和“恍然大悟”符合成語搭配邏輯。造句時要結(jié)合生活實(shí)際,使句子通順自然。3.(1)的太陽火紅的太陽(2)的小鳥活潑的小鳥(3)的風(fēng)景美麗的風(fēng)景解析:形容詞搭配要符合語言習(xí)慣,“火紅”形容太陽,“活潑”形容小鳥,“美麗”形容風(fēng)景,都是常見的搭配方式。4.(3)天空藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵。(4)小草綠油油的,隨風(fēng)飄動。(5)公園里真美啊?。?)我們來到公園里。(2)花兒五顏六色,真漂亮!解析:按空間順序排列,先寫天空白云,再寫小草,然后總結(jié)公園美景,最后寫進(jìn)入公園的情景,符合描寫邏輯。5.成語一:明明白白成語二:明察秋毫解釋:明明白白意思是清楚、清楚;明察秋毫形容視力好,能看清極其微小的東西,也比喻能洞察事理。解析:兩個成語都含“明”字,但詞義不同,明明白白側(cè)重清晰,明察秋毫側(cè)重觀察力強(qiáng),解釋時要準(zhǔn)確表達(dá)成語含義。二、閱讀理解與表達(dá)答案:1.(1)小鳥最初想去森林里休息。(2)小鳥因?yàn)樯掷锞G樹成蔭,鳥語花香,小鳥們熱情歡迎,所以決定住在這里。(3)短文中描寫了綠樹成蔭、鳥語花香、小草綠油油、花兒五顏六色等美麗景象。解析:第一問在第一句找到答案;第二問在第三、四句找到小鳥喜歡的原因;第三問在全文中找到描寫景色的詞語。2.(1)短文中發(fā)生了小明看見老奶奶摔倒并扶起她的故事。(2)小明趕緊跑過去,扶起老奶奶,并幫她檢查有沒有受傷。(3)小明是個樂于助人的孩子,因?yàn)樗鲃訋椭さ沟睦夏棠蹋€關(guān)心她是否受傷。解析:第一問概括事件,第二問在第三句找到具體行動,第三問根據(jù)小明的行為判斷其性格特點(diǎn)。3.后來,小貓和小魚一起做了什么有趣的事情呢?請你繼續(xù)寫下來。示例:小貓對小丑魚說:“我們一起玩捉迷藏吧!”小丑魚點(diǎn)點(diǎn)頭,游到水草叢中藏起來。小貓找啊找,最后才發(fā)現(xiàn)小丑魚躲在一片大葉子下面。它們開心地笑了,又一起玩起了吹泡泡的游戲。解析:續(xù)寫故事要符合原文情境,小貓和小魚是朋友,可以一起做游戲,描寫時要生動有趣,展現(xiàn)它們的友誼。4.造句:雖然下雨了,但是我還是堅(jiān)持去上學(xué)。段落:雖然今天外面下著傾盆大雨,但是我沒有退縮。我穿上雨衣,戴上雨帽,勇敢地走向?qū)W校。路上雖然濺起很多水花,但是想到老師還在等我,我就加快了腳步。最終我準(zhǔn)時到達(dá)了教室,同學(xué)們都為我點(diǎn)贊。解析:造句要符合“雖然……但是……”轉(zhuǎn)折關(guān)系,段落中要包含兩個或多個雖然但是的句子,體現(xiàn)克服困難的決心。三、表達(dá)與寫作答案:1.我的夢想示例:我的夢想是成為一名醫(yī)生。因?yàn)槊看慰吹结t(yī)生救死扶傷,我都覺得他們非常偉大。如果我能成為醫(yī)生,就能幫助生病的人,讓他們恢復(fù)健康。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握知識,將來才能治病救人。解析:文章要圍繞“醫(yī)生”展開,描寫夢想的內(nèi)容和原因,表達(dá)實(shí)現(xiàn)夢想的決心,語言要流暢自然,感情真摯。2.童話故事示例:題目:小兔子找彩虹從前,森林里住著一只愛幻想的小兔子。一天,天空突然下起了雨,雨過天晴后,一道美麗的彩虹出現(xiàn)了。小兔子好奇地問:“彩虹是做什么用的?”風(fēng)爺爺說:“彩虹是快樂的小精靈,它想和愛笑的人交朋友。”于是小兔子決定每天都要笑,希望能遇見彩虹。最后,小兔子真的遇見了彩虹,彩虹還送給她一顆會發(fā)光的種子。解析:童話故事要充滿想象力,角色要可愛,情節(jié)要簡單有趣,語言要符合兒童特點(diǎn),結(jié)尾要有美好寓意。3.一次難忘的經(jīng)歷示例:題目:難忘的野餐去年秋天,我和家人去公園野餐。我們帶了好多好吃的東西,有面包、水果、薯片……我們找了一片草地,鋪上野餐墊,開始大吃特吃。吃完后,我們還玩起了飛盤游戲,我跑得滿頭大汗,但是非常開心。夕陽西下時,我們收拾好東西回家了。這次野餐讓我感受到了家人的溫暖,也學(xué)會了分享的快樂。解析:敘事要清楚,時間、地點(diǎn)、人物、事件要完整,描寫要生動,表達(dá)真情實(shí)感,可以加入心理描寫和細(xì)節(jié)描寫。4.提示:秋天到了,天氣涼爽了,樹葉黃了,落下來了……示例:秋天到了,天氣涼爽了,樹葉黃了,落下來了。我走在上學(xué)的路上,腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。抬頭一看,樹枝上只剩下幾片枯葉,像幾個害羞的小姑娘。公園里的菊花開了,有紅的、黃的、紫的,真好看!我忍不住撿起一片落葉,它的形狀像一只小船。秋天真美??!解析:描寫要抓住秋天的特征,運(yùn)用多種感官描寫,語言要優(yōu)美,可以加入比喻、擬人等修辭手法,表達(dá)對秋天的喜愛之情。四、口語表達(dá)與交流答案:1.假如我是小鳥造句:假如我是小鳥,就會飛到最高的樹上唱歌。段落:假如我是小鳥,我會飛到最高的樹上,唱出最動聽的歌。我會飛過藍(lán)天,和白云做游戲;我會飛過小河,和魚兒打招呼;我會飛過田野,和農(nóng)民伯伯打招呼。雖然我知道自己不是真的小鳥,但是能想象這樣的場景,我就很開心了。解析:想象要合理,語言要連貫,表達(dá)出對飛翔的向往,可以加入具體的場景描寫,展現(xiàn)豐富的想象力。2.我喜歡……造句:我喜歡看書。段落:我喜歡看書,因?yàn)闀镉泻枚嘤腥さ墓适隆C看畏_書,就像進(jìn)入了一個新的世界。我喜歡看《格林童話》,里面的故事讓我哈哈大笑;我喜歡看《百科全書》,讓我認(rèn)識了好多新奇的東西??磿粌H讓我快樂,還讓我學(xué)到了很多知識。媽媽說要多看書,我一定要堅(jiān)持這個好習(xí)慣。解析:表達(dá)要真誠,可以具體說明喜歡什么書,為什么喜歡,以及喜歡帶來的好處,語言要自然流暢,體現(xiàn)個人真實(shí)感受。3.今天我學(xué)會了……造句:今天我學(xué)會了騎自行車。段落:今天我學(xué)會了騎自行車,這是我第一次嘗試,雖然摔了好幾次,但是我沒有放棄。媽媽在旁邊鼓勵我,爸爸幫我調(diào)整了車座。我一次又一次地站起來,終于掌握了平衡。當(dāng)我第一次騎得又穩(wěn)又快時,我激動地跳了起來。今天我真的長大了!解析:敘事要完整,描寫學(xué)習(xí)過程要真實(shí),表達(dá)克服困難后的喜悅,
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