高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1安徽省培優(yōu)聯(lián)盟春季聯(lián)賽2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，選擇題第1至第4頁，非選擇題第5至第6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘?？忌⒁馐马棧?．答題前，務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號，并認真核對答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號與本人姓名、座位號是否一致。2．答選擇題時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3．答非選擇題時，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。4．考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.自2004年啟動“中華文明起源與早期發(fā)展綜合研究”工程以來至今，按照“多學(xué)科、多角度、多層次、全方位”的研究方針，通過20多個學(xué)科的眾多科研人員的研究，取得了豐碩成果。這項研究旨在（）A.論證中華文明的多元一體格局 B.增強國人文化自信與民族自豪C.闡釋歷史上神話傳說的可信度 D.了解遠古人們的生產(chǎn)生活狀況【答案】B【解析】根據(jù)材料信息“中華文明起源與早期發(fā)展綜合研究工程通過多學(xué)科研究取得豐碩成果”并結(jié)合所學(xué)知識可知??，國家推動此類工程旨在強化文明認同，該工程通過科學(xué)揭示中華文明的悠久性與獨特性，激發(fā)民眾對自身文化的認同與自豪??，??B項正確??；“多元一體格局”是研究的??結(jié)論性特征??，而非工程設(shè)立的??直接目的??，??排除A項??；材料未涉及對神話傳說的驗證，而是基于考古與科學(xué)分析，?排除C項??；“了解生產(chǎn)生活狀況”是研究的具體內(nèi)容之一，但屬于?階段性成果??，非工程設(shè)立的??核心宗旨??，??排除D項??。故選??B項??。2.1976年，考古學(xué)家在岐山縣鳳雛村發(fā)掘了一座距今約3000年的西周時期建筑基址，把它命名為鳳雛甲組建筑基址（如圖所示）。據(jù)此可知（）鳳雛甲組宮殿示意圖A.折射出對社會秩序的追求 B.體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展特點C.反映了當(dāng)時村落建設(shè)水平 D.推動了人們居住條件改善【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，該宮殿由門屏、前院、主殿、后院、后室、東西廂房等組成，整個建筑十分講究“中和”對稱，體現(xiàn)出象天法地、王權(quán)中心等觀念，這在一定程度上折射出西周時期嚴(yán)格的宗法等級制和對社會秩序的極致追求，A項正確；小農(nóng)經(jīng)濟的特點主要是自給自足、以家庭為單位等，而此圖主要展示的是宮殿建筑布局，與小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)和生活模式并無直接關(guān)聯(lián)，且小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，排除B項；鳳雛甲組宮殿屬于宮殿建筑，代表的是當(dāng)時較高等級的建筑形式和工藝水平，與普通村落建設(shè)在規(guī)模、規(guī)格和功能上都有很大差異，排除C項；宮殿主要是供統(tǒng)治階層使用，其建設(shè)目的并非為了改善普通民眾的居住條件，與推動人們居住條件改善沒有直接聯(lián)系，排除D項。故選A項。3.秦朝的法律包括法條、判例及上訴制度等，秦律規(guī)定，基層小吏們必須依法工作，如每份文書都要抄送多部門留底查驗，輕事重判或重事輕判，都屬于“不直”之罪，法條相互抵牾時，還要層層上報等仲裁。這體現(xiàn)了秦朝（）A.法律制度殘酷 B.君主專制加強 C.文書管理嚴(yán)格 D.基層治理精細【答案】D【解析】根據(jù)材料“每份文書都要抄送多部門留底查驗，輕事重判或重事輕判，都屬于‘不直’之罪，法條相互抵牾時，還要層層上報等仲裁?！笨芍芈蓪鶎有±艄ぷ鲝囊婪ㄞk事、文書處理、判決標(biāo)準(zhǔn)到法條沖突等多個方面都有詳細規(guī)定，充分體現(xiàn)了秦朝對基層治理非常細致，D項正確；材料強調(diào)的是對基層小吏工作的規(guī)范，無法得出法律制度殘酷的結(jié)論，排除A項；君主專制主要體現(xiàn)為君主權(quán)力高度集中，材料強調(diào)的是基層治理，沒有涉及君主專制加強，排除B項；材料雖涉及到法律文書管理，但不能涵蓋題干所表達的秦律對基層小吏工作的多方面規(guī)定，C項表述片面，排除C項。故選D項。4.如果說初唐時的詩歌充滿勃發(fā)的英雄情結(jié)，那么伴隨中晚唐民族關(guān)系的復(fù)雜態(tài)勢，這種英雄情結(jié)進一步轉(zhuǎn)化成強大的為皇帝與朝廷分憂的熱忱。下列唐詩中，可以與材料相互映證的是（）A.無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西 B.大宛來獻赤汗馬，贊普亦奉翠茸裘C.涼原鄉(xiāng)井不得見，胡地妻兒虛棄捐 D.未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)”，體現(xiàn)出詩人在未收復(fù)河湟之地前，一心為朝廷收復(fù)失地，無心顧及故鄉(xiāng)，充分表達了為皇帝和朝廷分憂的心情，符合題干要求，D項正確；“無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西”，描繪的是絲綢之路的商業(yè)貿(mào)易景象，主要體現(xiàn)的是商業(yè)往來，并非為皇帝和朝廷分憂的情感，排除A項；“大宛來獻赤汗馬，贊普亦奉翠茸裘”，描述的是周邊國家向唐朝進貢，突出的是朝貢關(guān)系，與題干中晚唐詩人為朝廷分憂的情感關(guān)聯(lián)不大，排除B項；“涼原鄉(xiāng)井不得見，胡地妻兒虛棄捐”，表達的是對故鄉(xiāng)的思念以及對妻兒的愧疚等個人情感，不是為朝廷分憂的心情，排除C項。故選D項。5.如圖為后人繪制的古代中國傳統(tǒng)工具。該圖（）古代中國的傳統(tǒng)工具A.是社會經(jīng)濟生產(chǎn)生活發(fā)展的寫照 B.體現(xiàn)出浪漫主義與現(xiàn)實主義的統(tǒng)一C.反映了古代精耕細作的農(nóng)耕文明 D.所示農(nóng)具出現(xiàn)并使用于春秋戰(zhàn)國時【答案】A【解析】圖片中涉及農(nóng)業(yè)工具，反映了古代中國農(nóng)業(yè)從粗放經(jīng)營向精耕細作的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，圖片中也涉及糧食加工工具（如磨面工具）展示了手工業(yè)技術(shù)的進步，從總體上看，工具的多樣性直接映射了古代中國農(nóng)業(yè)精耕細作與手工業(yè)并存的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，是社會經(jīng)濟生活的物質(zhì)載體，A項正確；浪漫主義與現(xiàn)實主義是文學(xué)藝術(shù)流派，強調(diào)情感表達與社會批判的結(jié)合，而工具圖片屬于物質(zhì)文化范疇，主要反映技術(shù)水平和生產(chǎn)方式，與藝術(shù)流派無關(guān)，排除B項；圖片中雖包含精耕細作工具，但同時涵蓋手工業(yè)工具，僅強調(diào)“農(nóng)耕文明”無法全面概括圖片內(nèi)容，排除C項；圖片中雖包含精耕細作農(nóng)具，但同時涵蓋手工業(yè)工具，且精耕細作農(nóng)具并不是僅僅使用于春秋戰(zhàn)國時期，排除D項。故選A項。6.晚明時，來華西歐傳教士以地圖為載體，將大量相關(guān)信息持續(xù)不斷地傳回歐洲，如繪制的《大明全圖》《中國地圖》等16-17世紀(jì)東亞地圖，不僅展示了廣闊的東亞海域面貌，甚至都附有詳細的明朝府州縣衛(wèi)所和軍事要塞的列表。這些地圖的繪制（）A.主要是為了傳播天主教 B.暗含了殖民擴張的野心C.促進了中西文明的交流 D.有利于士大夫了解世界【答案】B【解析】16—17世紀(jì)，西歐國家正積極對外殖民擴張，傳教士繪制的這些地圖，詳細展示東亞海域面貌及明朝府州縣衛(wèi)所等關(guān)鍵軍事信息，為西歐殖民擴張?zhí)峁┝吮憷?，暗含殖民擴張野心，B項正確；傳教士雖以傳播天主教為名來華，但題干強調(diào)地圖傳遞軍事信息，主要目的并非單純傳教，排除A項；地圖傳回歐洲而非在中國傳播，對中西交流的促進作用有限，且材料未體現(xiàn)雙向互動，排除C項；地圖信息流入歐洲，士大夫難以借此了解世界，排除D項。故選B項。7.清朝前期，禮部對所轄各屬國的貢期、貢道等規(guī)定如表所示。據(jù)此可知（）禮部所轄各屬國的貢期、貢道情況一覽表國別貢期貢道水陸朝鮮一年一貢鴨綠江—鳳凰城—盛京—京師陸路琉球兩年一貢福建閩安鎮(zhèn)海路安南六年兩貢廣西太平府陸路暹羅三年一貢廣東虎門海路蘇祿五年一貢福建廈門海路南掌十年一貢云南普洱府陸路西洋無定期廣東澳門海路緬甸無定期云南水昌府陸路A.海陸絲綢之路得到有效管理 B.清朝對外交往范圍日漸擴大C.閉關(guān)鎖國政策逐漸走向松弛 D.禮部規(guī)范管理屬國封貢事務(wù)【答案】D【解析】由材料可知，禮部對所轄各屬國的貢期、貢道以及所走的水陸道路均進行了明確規(guī)定，這表明禮部對于東亞、東南亞屬國封貢事務(wù)的管理較為規(guī)范，D項正確；材料描述的是禮部對屬國封貢事務(wù)的規(guī)定，沒有涉及到絲綢之路，排除A項；根據(jù)材料選，無法得出清朝對外交往日益擴大，排除B項；根據(jù)材料信息，無法得出閉關(guān)鎖國政策變化情況，排除C項。故選D項。8.據(jù)《清史稿》記載：“合計洋關(guān)歲征各稅。咸豐末年，只四百九十余萬。同治末年，增至千一百四十余萬。光緒三十四年，增至三千二百九十余萬。宣統(tǒng)末年，都三千六百十七萬有奇，為歲入大宗?！边@表明，晚清時期（）A.對外貿(mào)易得到一定發(fā)展 B.部分收回了關(guān)稅自主權(quán)C.海關(guān)管理實現(xiàn)了近代化 D.海關(guān)稅收超過田賦收入【答案】A【解析】由材料可知，從咸豐年間到宣統(tǒng)末年，晚清海關(guān)收入不斷上升，結(jié)合所學(xué)知識可知，這既與列強加緊侵華有關(guān)，也與國內(nèi)工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展及對外貿(mào)易擴大有密切關(guān)系，A項正確；部分收回了關(guān)稅自主權(quán)是在南京國民政府時期，排除B項；材料僅為海關(guān)收入，沒有涉及到海關(guān)管理，更不能說明海關(guān)管理實現(xiàn)了近代化，排除C項；材料沒有涉及到近代田賦收入情況，無法得出“海關(guān)稅收超過田賦收入”的結(jié)論，排除D項。故選A項。9.20世紀(jì)30年代中期，苗族學(xué)者石啟貴從“苗漢由來”、“苗語歌曲”、“苗華名稱”、“醫(yī)藥干支（即天干地支）”、“姓氏同一”、“宗教習(xí)俗”等對“苗漢同源”進行考證，并得出結(jié)論：“苗漢實為同源異系同木分枝，皆黃帝之后裔，屬漢族之支脈”。這表明（）A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成 B.國民政府妥協(xié)政策不得人心C.中華民族共同體意識的勃興 D.中華民族開始走向初步覺醒【答案】C【解析】石啟貴在20世紀(jì)30年代中期通過考證苗漢語言、文化、習(xí)俗等共性，強調(diào)兩者同屬黃帝后裔，實質(zhì)是推動民族認同以應(yīng)對民族危機，符合當(dāng)時團結(jié)抗戰(zhàn)背景下強化中華民族整體性的歷史趨勢，C項正確；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成于1937年《國共合作宣言》發(fā)表，與材料時間不符，排除A項；材料未涉及對國民政府政策的評價，且石啟貴的研究屬于文化認同領(lǐng)域，與政治妥協(xié)無關(guān)，排除B項；中日甲午戰(zhàn)爭的失敗使中國人民的民族意識開始普遍覺醒，排除D項。故選C項。10.1964年，伴隨“三線”建設(shè)的進行，成昆（成都至昆明）鐵路建設(shè)也提上日程，毛澤東提出“成昆路要快修”，周恩來批示：“修建成昆路，朱委員長提議，主席同意，使用鐵道兵修。”當(dāng)時，黨和政府高度重視成昆鐵路建設(shè)的原因是（）A.合理平衡東西部的交通布局 B.推動川渝一體化進程C.適應(yīng)“四個現(xiàn)代化”的需要 D.應(yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，20世紀(jì)60年代，我國面臨著嚴(yán)峻的國際形勢，美蘇等國對我國構(gòu)成了軍事威脅等。“三線”建設(shè)就是在這種背景下展開的，成昆鐵路作為“三線”建設(shè)中的重要交通基礎(chǔ)設(shè)施項目，其建設(shè)對于加強國防、保障戰(zhàn)略物資運輸?shù)榷季哂兄匾饬x，D項正確；雖然修建鐵路在一定程度上能夠改善東西部交通狀況，但這并不是當(dāng)時黨和政府高度重視成昆鐵路建設(shè)的主要原因。在當(dāng)時的國際形勢等背景下，其并非首要考量因素，排除A項；在1964年主要圍繞“三線”建設(shè)展開各項工作，當(dāng)時的重點并非是推動川渝一體化進程，該進程與成昆鐵路建設(shè)關(guān)系不大，排除B項；“四個現(xiàn)代化”目標(biāo)提出后，各項建設(shè)工作會朝其方向努力，但成昆鐵路建設(shè)最直接的推動因素是基于當(dāng)時嚴(yán)峻的國際形勢，服務(wù)于“三線”建設(shè)，相比之下這并非主要原因，排除C項。故選D項。11.2024年11月，主席在巴西里約熱內(nèi)盧出席二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人第十九次峰會上，就完善全球治理，促進平等有序的世界多極化、普惠包容的經(jīng)濟全球化提出五點主張：一完善全球經(jīng)濟治理，建設(shè)合作型世界經(jīng)濟二完善全球金融治理，建設(shè)穩(wěn)定型世界經(jīng)濟三完善全球貿(mào)易治理，建設(shè)開放型世界經(jīng)濟四完善全球數(shù)字治理，建設(shè)創(chuàng)新型世界經(jīng)濟五完善全球生態(tài)治理，建設(shè)生態(tài)友好型世界經(jīng)濟這五點主張（）A.進一步提高中國負責(zé)任大國形象 B.完善了中國高水平對外開放體系C.構(gòu)建了共同發(fā)展的平等公正世界 D.促進了世界經(jīng)濟的高質(zhì)高效發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)材料信息“提出五點主張完善全球治理（合作型、穩(wěn)定型、開放型、創(chuàng)新型、生態(tài)友好型世界經(jīng)濟）”并結(jié)合所學(xué)知識可知，中國積極參與全球治理以提升國際話語權(quán)，中國通過倡導(dǎo)多邊合作框架展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)，強化國際社會對其負責(zé)任形象的認同??，??A項正確??；材料中主張聚焦??全球治理體系改革??，未直接涉及中國自身開放體系的完善，??排除B項??；“構(gòu)建了共同發(fā)展的平等公正世界”中“構(gòu)建了”為完成時態(tài)，而材料僅提出主張，尚未達成結(jié)果，??排除C項??；“促進高質(zhì)高效發(fā)展”需長期實踐驗證，材料僅提出倡議，無法直接體現(xiàn)效果，??排除D項??。故選??A項??。12.古埃及托勒密王朝（公元前305—公元前30年）統(tǒng)治者的雕像多模仿此前第三十王朝本土法老的雕像形制，如托勒密一世雕像的面部特征與第三十王朝法老奈克塔奈布一世和奈克塔奈布二世的雕像十分相似，都有筆直的眉毛、杏仁形狀的眼睛、寬大的鼻翼和飽滿的面部輪廓。這種做法旨在（）A.促進文明交流融合 B.維護統(tǒng)治的合法性 C.傳承埃及政治文明 D.展現(xiàn)對法老的崇拜【答案】B【解析】根據(jù)材料“托勒密王朝（公元前305—公元前30年）統(tǒng)治者的雕像多模仿此前第三十王朝本土法老的雕像形制”并結(jié)合所學(xué)知識可知??，托勒密王朝為希臘裔外來政權(quán)需鞏固統(tǒng)治，統(tǒng)治者通過繼承本土法老形象符號，強調(diào)自身統(tǒng)治的合法性與正統(tǒng)性??，??B項正確??；“促進文明交流”側(cè)重于文化互動，而材料聚焦??政治合法性建構(gòu)??，??排除A項??；“傳承政治文明”強調(diào)制度延續(xù)，但托勒密王朝在政治體制上引入希臘化元素，雕像模仿僅為合法性策略，??排除C項??；“展現(xiàn)對法老崇拜”混淆了政治策略與宗教信仰，模仿法老形象旨在強化統(tǒng)治而非單純崇拜，??排除D項??。故選??B項??。13.17—18世紀(jì)，巴黎圖書貿(mào)易蓬勃發(fā)展，書販群體的規(guī)模空前擴大。他們通過走街串巷和上門推銷，與其兜售的書籍共同成為巴黎信息傳播的重要中介，成為近代法國信息生產(chǎn)與傳播的社會化趨勢的見證者。據(jù)此可推知，書販群體的擴大（）A.沉重地打擊了歐洲各國的封建制度 B.推動了民主等原則在歐洲廣泛傳播C.鞏固了巴黎的世界出版業(yè)中心地位 D.客觀上有利于法國社會變革與轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】根據(jù)材料信息“書販群體通過兜售書籍成為巴黎信息傳播的重要中介，見證信息社會化趨勢”并結(jié)合所學(xué)知識可知，法國巴黎的書籍零售業(yè)的發(fā)展與書販群體的擴大，與當(dāng)時法國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展、啟蒙思想的興起、封建君主專制與法國大革命等因素密切相關(guān)，通過書販群體及其書籍等巴黎信息傳播媒介等影響，客觀上有利于啟蒙思想的傳播與法國大革命的演進，進而有利于法國社會的變革與轉(zhuǎn)型，??D項正確??；對歐洲封建制度的沉重打擊屬于法國大革命的影響，??排除A項??；推動民主等原則在歐洲的傳播屬于拿破侖戰(zhàn)爭的客觀影響，??排除B項??；“鞏固出版業(yè)中心地位”未提及巴黎與其他城市的對比，材料強調(diào)??信息傳播的社會化??而非出版業(yè)地位，??排除C項??。故選??D項??。14.19世紀(jì)英國職業(yè)病已成為重大的社會問題，很多工人患病多年后只能走向死亡。伴隨新聞媒體的關(guān)注和政府的日益重視等，從60年代起，英國政府開始從立法、監(jiān)督、賠償?shù)确矫嫒胧种卫砺殬I(yè)病問題，并取得顯著成效。這反映了當(dāng)時英國（）A.已經(jīng)建立起基本醫(yī)療衛(wèi)生體系 B.福利制度國家初步形成C.強化了國家對經(jīng)濟生活的干預(yù) D.國家治理能力日益提升【答案】D【解析】根據(jù)材料信息“19世紀(jì)英國政府通過立法、監(jiān)督、賠償治理職業(yè)病”并結(jié)合所學(xué)知識可知??，工業(yè)革命背景下，英國職業(yè)病污濫，而當(dāng)時英國政府及社會對當(dāng)時的職業(yè)病認知卻經(jīng)歷了從“個人不幸”到“社會弊病”的重要轉(zhuǎn)變，雖然這種認知是多種因素作用的結(jié)果，但從材料中，英國政府發(fā)揮了非常重要作用，這體現(xiàn)出英國政治民主化進程的推進提升了國家治理能力，??D項正確??；材料僅涉及職業(yè)病治理專項措施，??“基本醫(yī)療衛(wèi)生體系”需包含更廣泛內(nèi)容，如公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)等，排除A項??；“福利制度國家初步形成”標(biāo)志是二戰(zhàn)后《貝弗里奇報告》，與19世紀(jì)時間不符，??排除B項??；“國家對經(jīng)濟生活的干預(yù)”側(cè)重宏觀調(diào)控，而材料屬社會政策范疇，??排除C項??。故選??D項??。15.1956年10月，美蘇達成交換期刊的協(xié)議，即允許雙方向?qū)Ψ絿腋鹘粨Q5萬份特定期刊。但次年美國政府再次明確通過強有力的新聞傳播、文化交流和教育交流來“闡明美國的生活、文化和制度”的必要性并展示美國資本主義制度的優(yōu)越性。這反映了（）A.美蘇對峙局面走向全面緩和 B.美蘇經(jīng)濟文化交流日益密切C.蘇聯(lián)意識形態(tài)將會受到?jīng)_擊 D.經(jīng)濟全球化促進了文明交流【答案】C【解析】根據(jù)材料信息“美國在交換期刊后強調(diào)通過新聞傳播、文化交流‘展示資本主義制度優(yōu)越性’”并結(jié)合所學(xué)知識，冷戰(zhàn)期間美蘇意識形態(tài)對抗，可知??美國利用文化交流進行意識形態(tài)滲透，意圖削弱蘇聯(lián)社會主義價值觀??，??C項正確??；“全面緩和”與冷戰(zhàn)背景矛盾，1956年后仍有柏林危機等對抗事件，??排除A項??；“交流日益密切”僅描述現(xiàn)象，未揭示美國?滲透意圖??，??排除B項??；“經(jīng)濟全球化促進交流”與冷戰(zhàn)背景下??陣營對立格局??不符，??排除D項??。故選??C項??。16.當(dāng)前，世界格局正發(fā)生巨大變化，部分地區(qū)形勢緊張、國際貿(mào)易跌宕起伏，有人認為，經(jīng)濟全球化步伐可能會放慢，經(jīng)濟區(qū)域化、集團化將再度升溫，甚至取代經(jīng)濟全球化。以下與此認知相符的是（）A.意識形態(tài)差異是阻礙全球動蕩的根源 B.全球治理體系亟待改革C.經(jīng)濟區(qū)域集團化必然替代經(jīng)濟全球化 D.經(jīng)濟全球化已陷入停滯【答案】B【解析】根據(jù)材料信息“經(jīng)濟全球化步伐可能放慢，區(qū)域化、集團化升溫”并結(jié)合所學(xué)知識可知，全球化與區(qū)域化并行發(fā)展需調(diào)整治理機制，??現(xiàn)有全球治理體系無法適應(yīng)新挑戰(zhàn)，亟需結(jié)構(gòu)性改革以協(xié)調(diào)區(qū)域與全球利益??，??B項正確??；當(dāng)今世界格局與形勢的變化雖在一定程度上與意識形態(tài)差異有關(guān)，但不是全球動蕩的根源，??排除A項??；經(jīng)濟全球化是必然趨勢，區(qū)域化是全球化受挫的表現(xiàn)，是全球化的必要步驟和途徑，全球化是集團化的最后歸宿，??排除C項??；“陷入停滯”與材料“可能放慢”程度不符，全球化仍在持續(xù)但面臨調(diào)整，??排除D項??。故選??B項??。二、非選擇題（本大題共3小題，第17題25分，第18題15分，第19題12分，共計52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一明清基層治理中的協(xié)調(diào)機制示意圖——材料摘自程朋飛等《明清時期鄉(xiāng)村社會治理的空間機制一基于領(lǐng)域性視角》材料二中共成立之初，就對如何組建農(nóng)民自己的組織、開展農(nóng)民運動進行了多次探索。土地革命戰(zhàn)爭時期，在蘇區(qū)根據(jù)實際情況實行了普遍選舉制度，從而建立了省、縣、區(qū)、鄉(xiāng)四級蘇維埃政權(quán)。同時，中共領(lǐng)導(dǎo)開展了土地革命，滿足了農(nóng)民對于土地的迫切要求。全面抗戰(zhàn)時期，中共在農(nóng)村實行“三三制”原則，按照普遍、平等、直接的基層選舉模式，因地制宜建立根據(jù)地的基層組織機制與農(nóng)村管理方法，實施區(qū)、縣、鄉(xiāng)三級體制，這些舉措為抗日戰(zhàn)爭取得勝利奠定了基礎(chǔ)。解放戰(zhàn)爭時期，開始在各解放區(qū)相應(yīng)地建立貧農(nóng)團和農(nóng)民協(xié)會等基層政權(quán)組織，后被村民代表會議取代，直到新中國成立?！牧险幾岳钤鲈取额I(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村基層治理的百年探索歷程及基本邏輯》材料三中國式現(xiàn)代化進程中基層社會治理現(xiàn)代化是基礎(chǔ)性工程，是解決社會民生問題的主動回應(yīng)，是應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的現(xiàn)實需要，也是推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀要求。在中國式現(xiàn)代化進程中需要打破當(dāng)前基層社會治理現(xiàn)實困境，積極創(chuàng)新基層社會治理共同體的治理模式，探析促進中國式現(xiàn)代化進程中基層社會治理的實踐路徑?！幾晕呢S安等《中國式現(xiàn)代化進程中基層社會治理現(xiàn)代化的實踐路徑探析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出明清時期基層治理的特點。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述新民主主義革命時期中共重視基層治理的原因及其意義。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ξ?dāng)今基層社會治理現(xiàn)代化的認識?！敬鸢浮浚?）特點：鄉(xiāng)紳成為基層治理主體；基層治理體系嚴(yán)密；注重協(xié)商一致的治理原則；注重各級官員與鄉(xiāng)紳的聯(lián)絡(luò)通道；注重儒家倫理教化。（2）原因：立足國情，重視農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展；“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路的形成與發(fā)展；由的性質(zhì)和宗旨所決定，始終堅持以人民利益為重；服從新民主主義革命任務(wù)的需要。意義：切實維護了人民利益，調(diào)動了廣大人民群眾參加支持革命與建設(shè)的積極性，為新民主主義革命的發(fā)展和勝利奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)；密切了中共與人民群眾的關(guān)系，鞏固了黨的根基，提高了黨的威望和治理能力；為新中國成立后的國家治理和執(zhí)政能力積累了豐富的實踐經(jīng)驗，推動了馬克思主義中國化的不斷發(fā)展與完善。（3）認識：鞏固并擴大精準(zhǔn)扶貧成果，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟；加強黨建引領(lǐng)，發(fā)揮政府推動作用，創(chuàng)新基層社會治理組織；加強組織建設(shè)，進一步優(yōu)化基層社會治理方式；加強協(xié)同治理，完善多元主體共建機制；注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動鄉(xiāng)村繁榮發(fā)展；科技賦能基層治理，完善基層服務(wù)供給體系鍛造了脫貧攻堅精神，為其他各項事業(yè)的發(fā)展提供了強大的思想武器等?！窘馕觥俊拘?】特點：根據(jù)材料一示意圖中“甲村鄉(xiāng)紳、乙村鄉(xiāng)紳作為地方主體需協(xié)商一致”并結(jié)合所學(xué)知識，明清鄉(xiāng)紳主導(dǎo)地方事務(wù)，可知??鄉(xiāng)紳是基層治理的核心力量，通過協(xié)商參與決策??，由此可得出??鄉(xiāng)紳成為基層治理主體；注重協(xié)商一致的治理原則；根據(jù)材料一信息“職役人員處于中間樞紐位置，與鄉(xiāng)紳通過告知、共同商討互動”并結(jié)合所學(xué)知識，明清保甲制、里甲制，可知??治理體系層級分明，職役人員銜接官民，形成嚴(yán)密網(wǎng)絡(luò)??，由此可得出基層治理體系嚴(yán)密；注重各級官員與鄉(xiāng)紳的聯(lián)絡(luò)通道；結(jié)合所學(xué)知識，儒家倫理滲透基層治理，可知??鄉(xiāng)紳以儒家道德規(guī)范教化民眾??，由此可得出注重儒家倫理教化?！拘?】原因：根據(jù)材料二信息“中共成立之初探索農(nóng)民組織，土地革命時期實行普遍選舉、土地革命”并結(jié)合所學(xué)知識，中共代表工農(nóng)利益，可知??中共立足國情，重視農(nóng)民利益以發(fā)動革命??，由此可得出??立足國情，重視農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展；根據(jù)材料二信息“建立蘇維埃政權(quán)、‘三三制’、貧農(nóng)團”并結(jié)合所學(xué)知識，“農(nóng)村包圍城市”道路，可知??基層治理是“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的實踐要求??，由此可得出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路的形成與發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識，中共性質(zhì)為人民服務(wù)，可知??中共的宗旨決定其必須依靠群眾??，由此可得出由的性質(zhì)和宗旨所決定，始終堅持以人民利益為重；根據(jù)材料二“為抗日戰(zhàn)爭取得勝利奠定了基礎(chǔ)”及解放戰(zhàn)爭時期措施，結(jié)合革命任務(wù)反帝反封建，可知??基層治理服務(wù)于不同階段的革命目標(biāo)??，由此可得出服從新民主主義革命任務(wù)的需要。意義：根據(jù)材料二“中共領(lǐng)導(dǎo)開展了土地革命，滿足了農(nóng)民對于土地的迫切要求”并結(jié)合所學(xué)知識可知??，土地革命贏得農(nóng)民支持，基層治理切實維護人民利益，形成廣泛群眾基礎(chǔ)??，由此可得出切實維護了人民利益，調(diào)動了廣大人民群眾參加支持革命與建設(shè)的積極性，為新民主主義革命的發(fā)展和勝利奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)；根據(jù)材料二信息“普遍選舉、‘三三制’密切黨群關(guān)系”并結(jié)合實踐，中共與群眾緊密聯(lián)系，可知??治理實踐鞏固了黨的執(zhí)政根基??，由此可得出??密切了中共與人民群眾的關(guān)系，鞏固了黨的根基，提高了黨的威望和治理能力；根據(jù)材料二信息“建立蘇維埃、貧農(nóng)團等基層政權(quán)”及新中國成立后制度延續(xù)，可知??治理探索為新中國提供經(jīng)驗??，由此可得出為新中國成立后的國家治理和執(zhí)政能力積累了豐富的實踐經(jīng)驗，推動了馬克思主義中國化的不斷發(fā)展與完善?！拘?】認識：根據(jù)材料三“基層社會治理現(xiàn)代化是基礎(chǔ)性工程，是解決社會民生問題的主動回應(yīng)，是應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的現(xiàn)實需要”并結(jié)合當(dāng)前政策，鄉(xiāng)村振興與精準(zhǔn)扶貧，可知??經(jīng)濟發(fā)展是基層治理現(xiàn)代化的前提??，由此可得出??鞏固并擴大精準(zhǔn)扶貧成果，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟；根據(jù)材料三“積極創(chuàng)新基層社會治理共同體的治理模式”并結(jié)合實踐案例，黨建引領(lǐng)與多元共治，可知??需加強組織建設(shè)和多方協(xié)作??，由此可得出??加強黨建引領(lǐng)，發(fā)揮政府推動作用，創(chuàng)新基層社會治理組織；加強組織建設(shè)，進一步優(yōu)化基層社會治理方式；結(jié)合社會治理理論，政府、社會、民眾協(xié)同共治，可知??需整合多方力量形成治理合力??，由此可得出加強協(xié)同治理，完善多元主體共建機制；結(jié)合中華文化傳承，鄉(xiāng)賢文化、德治傳統(tǒng)，可知??傳統(tǒng)文化為基層治理提供精神資源??，由此可得出注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動鄉(xiāng)村繁榮發(fā)展；結(jié)合現(xiàn)實應(yīng)用，數(shù)字化治理平臺，可知??科技手段提升治理效能??，由此可得出科技賦能基層治理，完善基層服務(wù)供給體系鍛造了脫貧攻堅精神，為其他各項事業(yè)的發(fā)展提供了強大的思想武器等。18.閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀(jì)30年代，針對納粹德國的崛起及其在拉美的勢力滲透，羅斯福政府改變對拉美的策略，積極推進所謂的“睦鄰政策”，強調(diào)“美洲團結(jié)”。此后，羅斯福政府對拉美開展積極主動的文化外交、媒體外交和援助外交等，以抵制納粹各國的宣傳活動。為了協(xié)調(diào)各部門，美國專門成立美拉事務(wù)協(xié)調(diào)員辦公室，協(xié)調(diào)美國在拉美的全部職能，并通過這些活動在拉美人民中營造了有利于美國的“輿論環(huán)境”，從而使拉美國家感受到美國正與他們共同應(yīng)對當(dāng)前的困境，彼此的利益是一致的。由于美國政府的努力，其“睦鄰”外交對于拉美國家的政策轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。不僅美拉形成了戰(zhàn)時軍事同盟關(guān)系，拉美還成為美國戰(zhàn)略性物資的來源地和商品輸出重要市場?？梢哉f，“睦鄰?fù)饨弧北取伴T羅主義”更隱蔽更具吸引力，是美國實施戰(zhàn)后全球霸權(quán)戰(zhàn)略的“試金石”。事實上，美國的經(jīng)濟援助促使其最終取代歐洲在拉美的支配地位?！幾孕とA鋒、梁月秀《二戰(zhàn)期間美國對拉美的“睦鄰”公共外交——以美拉事務(wù)協(xié)調(diào)員辦公室為中心的考察》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析20世紀(jì)30年代美國改變對拉美策略的背景。（2）根據(jù)材料評述美國在拉美推行的“睦鄰”外交政策?！敬鸢浮浚?）背景：美國一直視拉美為自己的勢力范圍；門羅主義導(dǎo)致拉美各國的不滿；納粹德國對拉美的勢力滲透；30年代經(jīng)濟大蕭條；拉美擁有重要的戰(zhàn)略性物資和廣闊的市場；歐洲在拉美勢力的存在。（2）評述：美國在拉美推行的“睦鄰”外交政策，本質(zhì)上仍屬于美國在拉美的霸權(quán)政策的延續(xù)和擴大；美拉結(jié)成的戰(zhàn)時軍事同盟，客觀上利于世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利；擴大了美國市場，確立和鞏固了美國在拉美的支配地位，不利于拉美國家二戰(zhàn)后的獨立發(fā)展；對二戰(zhàn)后的國際格局形成與發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。【解析】【小問1】背景：根據(jù)材料“20世紀(jì)30年代，針對納粹德國的崛起及其在拉美的勢力滲透”并結(jié)合所學(xué)知識，門羅主義確立美國對拉美霸權(quán)，可知??納粹德國對拉美滲透威脅美國傳統(tǒng)勢力范圍，迫使美國調(diào)整策略??，由此可得出??納粹德國對拉美的勢力滲透??；根據(jù)材料“拉美還成為美國戰(zhàn)略性物資的來源地和商品輸出重要市場”并結(jié)合所學(xué)知識，拉美資源與市場對美國經(jīng)濟的重要性，可知??經(jīng)濟大蕭條促使美國加強對拉美經(jīng)濟控制以緩解危機??，由此可得出??30年代經(jīng)濟大蕭條；拉美擁有重要的戰(zhàn)略性物資和廣闊的市場；結(jié)合所學(xué)知識，門羅主義確立美國對拉美霸權(quán)，引發(fā)拉美反美情緒，可知??門羅主義的強硬政策導(dǎo)致拉美國家不滿，需緩和矛盾??，由此可得出美國一直視拉美為自己的勢力范圍；門羅主義導(dǎo)致拉美各國的不滿；根據(jù)材料“美國的經(jīng)濟援助促使其最終取代歐洲在拉美的支配地位”并結(jié)合所學(xué)知識，歐洲列強在拉美原有經(jīng)濟影響，可知??歐洲勢力在拉美的存在是美國擴張的障礙??，由此可得出歐洲在拉美勢力的存在。【小問2】評述：根據(jù)材料“‘睦鄰?fù)饨弧取T羅主義’更隱蔽更具吸引力”并結(jié)合所學(xué)知識，美國長期控制拉美，可知??政策本質(zhì)仍是維護美國霸權(quán)，但手段更隱蔽??，由此可得出美國在拉美推行的“睦鄰”外交政策，本質(zhì)上仍屬于美國在拉美的霸權(quán)政策的延續(xù)和擴大；根據(jù)材料“美拉形成了戰(zhàn)時軍事同盟關(guān)系”并結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)中拉美支持盟國，同盟客觀上增強反法西斯力量??，由此可得出??美拉結(jié)成的戰(zhàn)時軍事同盟，客觀上利于世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利；根據(jù)材料“美國的經(jīng)濟援助促使其最終取代歐洲在拉美的支配地位”并結(jié)合所學(xué)知識，拉美戰(zhàn)后經(jīng)濟依附美國，可知??政策鞏固美國對拉美經(jīng)濟控制，阻礙其獨立發(fā)展??，由此可得出擴大了美國市場，確立和鞏固了美國在拉美的支配地位，不利于拉美國家二戰(zhàn)后的獨立發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識，戰(zhàn)后美國全球霸權(quán)形成，可知??拉美成為美國冷戰(zhàn)戰(zhàn)略支點，影響國際格局??，由此可得出??對二戰(zhàn)后的國際格局形成與發(fā)展產(chǎn)生了