2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷（英語實踐應用與綜合評估題庫）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法運用要求：仔細閱讀下面每道題，根據(jù)句意和所給提示詞，選擇最佳答案。咱們得像玩拼圖一樣，把單詞和句子一塊塊拼湊起來，才能讀懂意思，選對答案哦！這可是基礎中的基礎，一定要穩(wěn)??！1.MynameisLily.What’syourname?A.I’mfine,thankyou.B.MynameisTom.C.Nicetomeetyou.2.Whatdoyouusuallydoonweekends?A.IwatchTV.B.I’mastudent.C.It’ssunnytoday.3.Canyouplaythepiano?A.Yes,Ican.B.No,I’mateacher.C.Ilikeapples.4.Whereisthelibrary?A.It’snexttotheschool.B.I’madoctor.C.Let’sgotheretogether.5.Whattimeisitnow?A.It’sthreeo’clock.B.I’mhungry.C.Thecatisonthetable.6.Doyouhaveabrotherorasister?A.Yes,Ihaveasister.B.No,I’malone.C.I’mtenyearsold.7.What’syourfavoritecolor?A.Blue.B.Iliketoeatnoodles.C.It’sverycoldtoday.8.CanIhelpyou?A.Yes,please.B.I’mastudent.C.Idon’tlikemath.9.WheredidyougolastSunday?A.Iwenttothepark.B.I’mateacher.C.It’smybirthdaynextweek.10.Howareyoutoday?A.I’mfine,thankyou.B.Ilikechocolate.C.It’sMondaytoday.二、閱讀理解要求：下面有3篇短文，每篇短文后面都有幾個問題。你得像偵探一樣，仔細閱讀短文，找到問題的答案，填在括號里。別急，慢慢看，慢慢找，答案一定就在里面哦！(一)MyFamilyIhaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myfather,mymother,mysister,andme.Myfatherisadoctor.Heisverykind.Mymotherisateacher.Sheisverypatient.Mysisterisastudent.Sheisveryfunny.Weloveeachotherverymuch.1.Howmanypeoplearethereinthewriter’sfamily?()2.Whoisthewriter’sfather?()3.Whatdoesthewriter’smotherdo?()4.Isthewriter’ssisterastudent?()5.Howdoesthewriterfeelaboutherfamily?()(二)MyDayTodayisSunday.Igetupatseveno’clock.Ihavebreakfastateighto’clock.Igototheparkatnineo’clock.Iplaywithmyfriendsinthepark.Ihavelunchattwelveo’clock.IwatchTVatfouro’clock.Igotobedatnineo’clock.Iamveryhappytoday.1.Whattimedoesthewritergetup?()2.Whatdoesthewriterdoatnineo’clock?()3.Whendoesthewriterhavelunch?()4.Whatdoesthewriterdointheafternoon?()5.Howdoesthewriterfeeltoday?()(三)MyFavoriteAnimalIhaveapet.Itisadog.ItsnameisTom.Tomisverycute.Itisveryfriendly.Itlikestoplaywithme.Iteatsdogfood.Itdrinkswater.Itsleepsinitsbed.IloveTomverymuch.1.Whatpetdoesthewriterhave?()2.Whatisthenameofthedog?()3.Howisthedog?()4.Whatdoesthedogliketodo?()5.Wheredoesthedogsleep?()三、口語表達與情景交際要求：哎呀，這題可得好好想想了！它就像我們平時跟朋友聊天一樣，得根據(jù)不同的情境，選出最合適的說法。你得像個小小外交官，學會在不同場合說對話，這樣別人才會喜歡跟你交流呢！咱們得用心去感受，才能選對答案哦！1.你在一個新的班級里，想跟同學打招呼。你應該說什么？A.Hi,mynameisLily.Whoareyou?B.I’mfine,thankyou.C.Nicetomeetyou.2.你的朋友過生日，你想送他/她一張生日卡。你應該在卡片上寫什么？A.HappyNewYear!B.HappyBirthday!Ihopeyouhaveagreatday.C.Iliketoeatpizza.3.你想去圖書館借書，你應該怎么問圖書管理員？A.Whereisthebathroom?B.CanIborrowabook?Iwanttoreadastory.C.I’mateacher.Canyouhelpme?4.你的媽媽做了你最愛吃的菜，你應該怎么回答她？A.Idon’tlikethisfood.B.Thankyou,Mom.Thisisdelicious!C.It’sverycoldtoday.5.你在公園里玩，看到一個小朋友落水了，你應該怎么做？A.I’madoctor.Icanhelphim.B.Let’scallthepoliceandaskforhelp.C.Iliketoplayfootball.6.你和你的朋友約好了一起去游泳，但你突然生病了。你應該怎么告訴你的朋友？A.I’mfine,thankyou.B.Ican’tgoswimmingtodaybecauseI’msick.C.Iliketoplaybasketball.7.你在商店里看到一件漂亮的衣服，但你沒有足夠的錢買。你應該怎么想？A.Iwanttostealit.B.IwishIhadmoremoney.C.I’llsavemymoneytobuyitlater.8.你的朋友向你借了筆，但他/她忘記了還你。你應該怎么想？A.Idon’tlikehim/heranymore.B.It’sokay.I’llgiveitbacktohim/herlater.C.Iwanttobuyanewpen.9.你在一個派對上，不認識很多人。你應該怎么做？A.I’llstayathome.B.I’lltalktonewpeopleandmakefriends.C.I’lleatallthesnacksandleave.10.你不小心打碎了媽媽的花瓶，你應該怎么跟媽媽說？A.It’snotmyfault.B.I’msorry,Mom.I’llcleanitup.C.Iliketobreakthings.四、寫作與綜合運用要求：好了，最后一關來了！這一題可得好好下功夫了。它就像我們寫日記一樣，得根據(jù)提示，寫一段通順的話。你得像個小小作家，用上我們學過的單詞和句子，把事情寫清楚、寫明白。別怕犯錯，多動筆練習，你一定能寫出好文章的！這可是展示我們學習成果的時候了，一定要加油哦！請根據(jù)圖片內容，寫一段話，介紹你的周末活動。（假設圖片是一個小朋友在公園里放風箏、踢足球、看書）我這個周末過得很開心！早上，我在公園里放風箏。風箏飛得很高，我很高興。下午，我和我的朋友們踢足球。我們一起跑來跑去，玩得很開心。晚上，我回家看了書。書很有趣，我學到了很多知識。這個周末真美好！本次試卷答案如下一、詞匯與語法運用1.B.MynameisTom.解析：這題是關于自我介紹的問題。A選項是回答別人問“你好嗎？”的句子。C選項是打招呼的句子。只有B選項是回答“你叫什么名字？”的合適答案。2.A.IwatchTV.解析：這題是關于周末活動的問題。B選項是關于身份的介紹。C選項是關于天氣的描述。只有A選項是關于周末活動的回答。3.A.Yes,Ican.解析：這題是關于能力的詢問。B選項是關于職業(yè)的介紹。C選項是關于食物的喜好。只有A選項是回答“你會彈鋼琴嗎？”的合適答案。4.A.It’snexttotheschool.解析：這題是關于地點的詢問。B選項是關于職業(yè)的介紹。C選項是關于一起去的提議。只有A選項是回答“圖書館在哪里？”的合適答案。5.A.It’sthreeo’clock.解析：這題是關于時間的詢問。B選項是關于饑餓的表達。C選項是關于地點的描述。只有A選項是回答“現(xiàn)在幾點了？”的合適答案。6.A.Yes,Ihaveasister.解析：這題是關于家庭成員的詢問。B選項是關于孤獨狀態(tài)的描述。C選項是關于年齡的表達。只有A選項是回答“你有哥哥或姐姐嗎？”的合適答案。7.A.Blue.解析：這題是關于喜好的詢問。B選項是關于食物的喜好。C選項是關于天氣的描述。只有A選項是回答“你最喜歡的顏色是什么？”的合適答案。8.A.Yes,please.解析：這題是關于請求的詢問。B選項是關于職業(yè)的介紹。C選項是關于數(shù)學的喜好。只有A選項是回答“我能幫你嗎？”的合適答案。9.A.Iwenttothepark.解析：這題是關于過去活動的詢問。B選項是關于職業(yè)的介紹。C選項是關于生日的描述。只有A選項是回答“上星期天你去哪里了？”的合適答案。10.A.I’mfine,thankyou.解析：這題是關于健康狀況的詢問。B選項是關于食物的喜好。C選項是關于時間的描述。只有A選項是回答“你今天好嗎？”的合適答案。二、閱讀理解(一)MyFamily1.C.four解析：根據(jù)短文第一句“Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myfather,mymother,mysister,andme.”可知，作者家有四個人。2.A.adoctor解析：根據(jù)短文第二句“Myfatherisadoctor.”可知，作者的父親是醫(yī)生。3.B.ateacher解析：根據(jù)短文第三句“Mymotherisateacher.”可知，作者的母親是老師。4.C.Yes解析：根據(jù)短文第四句“Mysisterisastudent.”可知，作者的同齡人是個學生。5.A.Weloveeachotherverymuch.解析：根據(jù)短文最后一句“Weloveeachotherverymuch.”可知，作者和家人關系很好。(二)MyDay1.A.atseveno’clock解析：根據(jù)短文第一句“TodayisSunday.Igetupatseveno’clock.”可知，作者七點起床。2.A.Iplaywithmyfriendsinthepark解析：根據(jù)短文第三句“Igototheparkatnineo’clock.Iplaywithmyfriendsinthepark.”可知，作者九點去公園和朋友們玩。3.B.attwelveo’clock解析：根據(jù)短文第四句“Ihavelunchattwelveo’clock.”可知，作者十二點吃午飯。4.A.IwatchTV解析：根據(jù)短文第五句“IwatchTVatfouro’clock.”可知，作者下午四點看電視。5.A.Iamveryhappytoday解析：根據(jù)短文最后一句“Iamveryhappytoday.”可知，作者今天很開心。(三)MyFavoriteAnimal1.A.apet解析：根據(jù)短文第一句“Ihaveapet.”可知，作者有一個寵物。2.B.Tom解析：根據(jù)短文第二句“ItsnameisTom.”可知，寵物的名字是Tom。3.A.verycute解析：根據(jù)短文第三句“Tomisverycute.”可知，Tom非?？蓯邸?.A.Itlikestoplaywithme解析：根據(jù)短文第四句“Itlikestoplaywithme.”可知，Tom喜歡和作者一起玩。5.A.initsbed解析：根據(jù)短文最后一句“Itsleepsinitsbed.”可知，Tom在它的床上睡覺。三、口語表達與情景交際1.A.Hi,mynameisLily.Whoareyou?解析：這題是關于在新的班級里打招呼的問題。A選項是介紹自己和詢問對方的姓名，符合情境。B選項是回答健康狀況。C選項是打招呼的句子，但不夠完整。2.B.HappyBirthday!Ihopeyouhaveagreatday.解析：這題是關于在朋友生日時送生日卡的問題。A選項是新年祝福。B選項是生日祝福，符合情境。C選項是關于食物的喜好。3.B.CanIborrowabook?Iwanttoreadastory.解析：這題是關于去圖書館借書的問題。A選項是關于洗手間的詢問。B選項是請求借書，符合情境。C選項是關于職業(yè)的介紹。4.B.Thankyou,Mom.Thisisdelicious!解析：這題是關于回答媽媽做的菜的問題。A選項是表達不喜歡食物。B選項是感謝媽媽的贊美，符合情境。C選項是關于天氣的描述。5.B.Let’scallthepoliceandaskforhelp.解析：這題是關于在公園