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活動(dòng)背景與目的在親子節(jié)的溫情氛圍中,以“包餃子”這一傳統(tǒng)民俗活動(dòng)為載體,既讓孩子沉浸式感受中華飲食文化的傳承魅力,又為親子家庭搭建協(xié)作互動(dòng)的情感橋梁?;顒?dòng)旨在通過(guò)“搟皮、調(diào)餡、包捏”的實(shí)踐過(guò)程,深化親子間的默契聯(lián)結(jié),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力與家庭責(zé)任感;同時(shí)借助美食分享傳遞溫暖,讓親子在協(xié)作中收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)?;顒?dòng)基本信息時(shí)間:親子節(jié)當(dāng)周周末上午9:00—12:00(預(yù)留充足時(shí)間保障流程完整性)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)室/學(xué)校食堂(場(chǎng)地需通風(fēng)良好、水電齊全,提前完成衛(wèi)生消殺)參與對(duì)象:20組親子家庭(孩子年齡建議5—12歲,每組限2—3人參與,保障精細(xì)化互動(dòng))前期籌備工作物資籌備食材類:餃子皮(提前采購(gòu)或現(xiàn)場(chǎng)搟制,備用足量以防損耗)、餡料(經(jīng)典豬肉白菜、韭菜雞蛋、鮮蝦玉米3種口味,標(biāo)注食材成分避免過(guò)敏;另備少量豆沙餡供創(chuàng)意造型)、食用鹽、生抽等調(diào)味劑、一次性餐盒(分裝餡料)、保鮮膜(覆蓋餡料保鮮)。工具類:搟面杖(兒童款與成人款區(qū)分)、案板(每組1塊,提前消毒)、不銹鋼盆(調(diào)餡、和面用)、塑料手套(每組2雙)、圍裙(親子款,印活動(dòng)主題logo)、煮鍋(2—3個(gè),配專人看管)、漏勺、餐盤(pán)、一次性筷子、紙巾、垃圾袋。氛圍與獎(jiǎng)品:主題橫幅(如“親子攜手包幸福,餃香傳遞家溫暖”)、彩色氣球(布置場(chǎng)地)、小獎(jiǎng)品(卡通圍裙、定制餐具套裝、創(chuàng)意餃子模具,分設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最快速度獎(jiǎng)”“最美造型獎(jiǎng)”)。場(chǎng)地布置活動(dòng)前1天完成場(chǎng)地規(guī)劃:入口處設(shè)簽到區(qū)(擺放主題展板、簽到墻),中央為操作區(qū)(每組擺放長(zhǎng)桌、標(biāo)識(shí)牌),角落設(shè)煮制區(qū)(隔離明火/電器,張貼安全警示),另一側(cè)為分享區(qū)(鋪餐布、擺綠植裝飾)。地面鋪設(shè)防滑墊,墻面張貼餃子文化科普海報(bào)(如餃子的歷史、各地特色包法)。宣傳與報(bào)名通過(guò)社區(qū)公眾號(hào)、學(xué)校班級(jí)群、線下海報(bào)發(fā)布活動(dòng)信息,強(qiáng)調(diào)“親子協(xié)作+文化體驗(yàn)”的核心亮點(diǎn)。報(bào)名采用“問(wèn)卷星填寫(xiě)+電話確認(rèn)”形式,統(tǒng)計(jì)參與家庭人數(shù)、孩子年齡、飲食禁忌(如過(guò)敏食材),提前3天短信提醒活動(dòng)時(shí)間、攜帶物品(建議孩子穿易清洗衣物)。人員培訓(xùn)活動(dòng)前2天組織志愿者培訓(xùn):明確“教學(xué)組”(需熟練掌握3種餃子包法,能拆解步驟指導(dǎo)孩子)、“后勤組”(食材保鮮、煮制流程、應(yīng)急處理)、“攝影組”(抓拍親子互動(dòng)細(xì)節(jié)、活動(dòng)全景)的職責(zé)。邀請(qǐng)面點(diǎn)師傅作為技術(shù)顧問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)示范搟皮、調(diào)餡技巧?;顒?dòng)流程設(shè)計(jì)(9:00—12:00)簽到入場(chǎng)(9:00—9:20)親子家庭到簽到處領(lǐng)取活動(dòng)手環(huán)(區(qū)分組別),在主題背景板前合影留念。工作人員引導(dǎo)至對(duì)應(yīng)組別座位,發(fā)放圍裙、手套,介紹鄰組家庭,營(yíng)造輕松氛圍。開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)(9:20—9:40)主持人暖場(chǎng):結(jié)合PPT講解餃子的文化內(nèi)涵(如春節(jié)吃餃子的寓意、南北包法差異),播放趣味動(dòng)畫(huà)《餃子的誕生》。親子熱身:開(kāi)展“默契大考驗(yàn)”游戲——家長(zhǎng)背對(duì)孩子,孩子通過(guò)肢體動(dòng)作描述“餃子、搟面杖、韭菜”等關(guān)鍵詞,家長(zhǎng)猜詞,獲勝組獲小貼紙獎(jiǎng)勵(lì),快速活躍氣氛。技能教學(xué)(9:40—10:20)師傅示范:面點(diǎn)師傅現(xiàn)場(chǎng)演示“月牙餃”“金魚(yú)餃”“元寶餃”的包法,拆解“搟皮要中間厚邊緣薄”“捏褶要均勻”等技巧,同步講解調(diào)餡比例(如肉餡肥瘦3:7更鮮嫩)。親子實(shí)踐:每組領(lǐng)取餡料、面皮,志愿者巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子嘗試創(chuàng)意造型(如給餃子捏“小耳朵”“笑臉”),家長(zhǎng)輔助但不代勞,保留孩子的創(chuàng)作痕跡。包餃子大賽(10:20—11:00)分組競(jìng)賽:20組家庭按5人/組分為4組(提前抽簽),每組設(shè)“計(jì)時(shí)員”“質(zhì)量監(jiān)督員”(由志愿者擔(dān)任)。比賽分兩輪:速度賽(15分鐘內(nèi)包制數(shù)量最多)、創(chuàng)意賽(10分鐘內(nèi)用面團(tuán)創(chuàng)作主題造型,如“生肖餃子”“童話角色”)。評(píng)委打分:由師傅、家長(zhǎng)代表組成評(píng)審團(tuán),從“數(shù)量、美觀度、創(chuàng)意性”三方面評(píng)分,過(guò)程中穿插“親子接力運(yùn)餃子”小游戲(用勺子傳遞面團(tuán),增強(qiáng)協(xié)作)。煮餃分享(11:00—11:40)集中煮制:后勤組將各組餃子分類下鍋,煮制時(shí)主持人引導(dǎo)親子圍坐,分享“最難忘的一次家庭美食經(jīng)歷”,邀請(qǐng)孩子講述自己包的餃子“故事”(如給餃子取名“超級(jí)英雄餃”)。美食體驗(yàn):餃子出鍋后,親子共同盛取、品嘗,搭配醋、辣椒油等調(diào)料,感受勞動(dòng)成果的美味。工作人員為每組拍攝“幸福吃餃”合影。頒獎(jiǎng)合影(11:40—12:00)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā):結(jié)合比賽成績(jī)與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表現(xiàn),頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”(造型獨(dú)特)、“最快速度獎(jiǎng)”(效率優(yōu)先)、“最美造型獎(jiǎng)”(工藝精湛),及“全勤參與獎(jiǎng)”(鼓勵(lì)所有家庭),獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品并合影。活動(dòng)收尾:主持人總結(jié)活動(dòng)意義,邀請(qǐng)親子家庭共同清理場(chǎng)地(培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)),發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)(含照片、餃子文化小貼士),約定下次活動(dòng)再見(jiàn)。分工與職責(zé)總策劃:統(tǒng)籌活動(dòng)全流程,協(xié)調(diào)資源、把控風(fēng)險(xiǎn)。主持人:串聯(lián)環(huán)節(jié)、調(diào)動(dòng)氛圍、把控時(shí)間。物資組:提前采購(gòu)、分類擺放食材工具,活動(dòng)后清點(diǎn)回收。后勤組:食材保鮮、煮制操作、衛(wèi)生清潔、應(yīng)急處理(如燙傷、食材過(guò)敏)。攝影組:抓拍互動(dòng)瞬間、錄制視頻,活動(dòng)后整理照片集。評(píng)委組:公平評(píng)分,結(jié)合專業(yè)意見(jiàn)與親子反饋。注意事項(xiàng)1.安全保障:兒童工具需做圓角處理,煮制區(qū)設(shè)專人看管,提醒親子遠(yuǎn)離熱源;食材提前檢查新鮮度,生熟工具嚴(yán)格區(qū)分。2.過(guò)敏提示:活動(dòng)前統(tǒng)計(jì)過(guò)敏信息,備齊替代食材(如無(wú)蝦餡、無(wú)蛋餡),現(xiàn)場(chǎng)張貼食材成分表。3.時(shí)間管理:每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)倒計(jì)時(shí)提醒,避免流程拖沓;預(yù)留10分鐘彈性時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。4.秩序維護(hù):分組管理,每組設(shè)志愿者跟進(jìn),避免擁擠、爭(zhēng)搶食材;活動(dòng)后引導(dǎo)親子分類投放垃圾。活動(dòng)延伸線上展示:整理活動(dòng)照片、視頻,在公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“親子餃香”專欄,推送家庭心得,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。主題延續(xù):結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(如冬至、春節(jié))開(kāi)展“家庭餃子宴”征集,鼓勵(lì)親子在家復(fù)刻活動(dòng),分享

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