螢王測(cè)試題及答案.

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《螢王》的作者是（）A.曹文軒B.沈石溪C.鄭淵潔2.故事中男孩叫（）A.寶兒B.阿明C.樹村3.故事發(fā)生的主要地點(diǎn)是（）A.海邊B.農(nóng)村C.森林4.男孩最初遇到螢火蟲是在（）A.白天B.傍晚C.深夜5.老人們說螢火蟲是（）的靈魂。A.勇士B.小孩C.祖先6.男孩為了保護(hù)螢火蟲，與（）作斗爭(zhēng)。A.獵人B.偷獵者C.漁夫7.文中螢火蟲出現(xiàn)最多的季節(jié)是（）A.春天B.夏天C.秋天8.男孩和螢火蟲約定每年（）相見。A.正月十五B.七月初七C.八月十五9.故事中男孩的家人對(duì)螢火蟲的態(tài)度是（）A.喜歡B.厭惡C.無所謂10.男孩長(zhǎng)大后成為了（）A.畫家B.作家C.教師答案：1.A2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪些是《螢王》中的元素（）A.善良B.勇敢C.守護(hù)D.背叛2.故事中出現(xiàn)過的動(dòng)物有（）A.螢火蟲B.狗C.貓D.鳥3.男孩為保護(hù)螢火蟲做了以下哪些事（）A.驅(qū)趕偷獵者B.建造螢火蟲棲息地C.宣傳保護(hù)螢火蟲D.捕捉螢火蟲4.下列對(duì)《螢王》主題理解正確的有（）A.人與自然和諧相處B.對(duì)美好事物的向往C.堅(jiān)持與守護(hù)D.友情的珍貴5.書中描寫螢火蟲的特點(diǎn)有（）A.發(fā)光B.美麗C.脆弱D.兇猛6.男孩在保護(hù)螢火蟲過程中遇到的困難有（）A.他人的不理解B.惡劣的天氣C.自身的疾病D.資源的匱乏7.以下哪些情節(jié)在《螢王》中出現(xiàn)過（）A.男孩夢(mèng)到螢火蟲B.螢火蟲照亮黑夜C.男孩和朋友一起看螢火蟲D.螢火蟲幫助男孩找到回家的路8.《螢王》中體現(xiàn)男孩品質(zhì)的有（）A.有愛心B.有毅力C.有智慧D.自私9.故事里關(guān)于螢火蟲的傳說有（）A.帶來好運(yùn)B.是神靈的使者C.能實(shí)現(xiàn)愿望D.象征幸福10.作者通過《螢王》想要傳達(dá)的情感有（）A.對(duì)自然的熱愛B.對(duì)純真的贊美C.對(duì)生命的敬畏D.對(duì)成長(zhǎng)的思考答案：1.ABC2.ABD3.ABC4.ABC5.ABC6.ABD7.ABD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《螢王》是一部科幻小說。（）2.男孩遇到螢火蟲后生活沒有任何改變。（）3.偷獵者最終被男孩感化，不再捕捉螢火蟲。（）4.螢火蟲在故事中象征著美好和希望。（）5.男孩家人一直不支持他保護(hù)螢火蟲。（）6.故事中螢火蟲是突然消失再也沒出現(xiàn)過。（）7.男孩為了螢火蟲放棄了自己所有的愛好。（）8.書中描寫的螢火蟲只有一種顏色。（）9.作者通過這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境。（）10.男孩小時(shí)候就立志成為保護(hù)螢火蟲的專家。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《螢王》中男孩保護(hù)螢火蟲的原因。答案：男孩被螢火蟲的美麗和神秘吸引，老人們講的螢火蟲是祖先靈魂的傳說也讓他敬畏。同時(shí)，他內(nèi)心善良，不忍看到螢火蟲被傷害，所以決心保護(hù)它們。2.說說《螢王》中體現(xiàn)的人與自然的關(guān)系。答案：故事展現(xiàn)了人與自然應(yīng)和諧相處。男孩對(duì)螢火蟲的保護(hù)，體現(xiàn)出他對(duì)自然生命的尊重與關(guān)愛。而偷獵者的行為破壞自然和諧，凸顯人與自然對(duì)立的危害。3.概括男孩在保護(hù)螢火蟲過程中遇到的最大挑戰(zhàn)。答案：最大挑戰(zhàn)是他人的不理解和偷獵者的破壞。偷獵者為利益捕捉螢火蟲，而其他人不明白男孩保護(hù)螢火蟲的意義，使他的保護(hù)之路困難重重。4.《螢王》這個(gè)故事給你帶來了怎樣的啟示？答案：?jiǎn)⑹疚覀円獝圩o(hù)自然、尊重生命，面對(duì)美好的事物要有守護(hù)的勇氣和決心。同時(shí)，在成長(zhǎng)中遇到困難不能輕易放棄，要堅(jiān)持心中的信念。五、討論題（每題5分，共20分）1.如果你是故事中的男孩，你會(huì)像他一樣堅(jiān)定地保護(hù)螢火蟲嗎？為什么？答案：會(huì)。螢火蟲的美麗與神秘令人著迷，它們是大自然的精靈。保護(hù)它們是保護(hù)美好和生命，這是有意義且值得堅(jiān)守的事，所以我會(huì)堅(jiān)定保護(hù)。2.在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以為保護(hù)像螢火蟲這樣的生物做些什么？答案：我們可以宣傳保護(hù)生物的知識(shí)，提高大家的環(huán)保意識(shí)；不購(gòu)買、不使用非法捕捉的生物制品；愛護(hù)它們的棲息地，減少對(duì)環(huán)境的破壞。3.《螢王》中關(guān)于螢火蟲的傳說對(duì)故事有什么作用？答案：傳說增添了故事的神秘色彩，豐富了文化內(nèi)涵。它讓男孩對(duì)螢火蟲多了敬畏之心，推動(dòng)了男孩保護(hù)螢火蟲情節(jié)的發(fā)展，也引發(fā)讀者對(duì)自