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2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實踐)——情景對話題解析試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、情景對話選擇小明背著書包哼著小曲兒走進了教室,陽光透過窗戶灑在課桌上,他看到同桌小紅正拿著一本英文書發(fā)呆。老師剛剛布置了一道關(guān)于日常對話的練習題,小明決定趁熱打鐵,和小紅一起完成。題目要求從四個選項中選擇最合適的回答,這可難不倒小明,他可是英語課上的佼佼者。讓我們看看小明和小紅是如何應(yīng)對這道題目的吧!1.小明:Hey,小紅,你為什么每天都這么認真地看書???這本書看起來好難哦!小紅:(A)Ilikereadingnovels.Theyareveryinteresting.(B)Thisismymathbook.Ineedtoreviewitforthetest.(C)IamlearningEnglish.Iwanttoimprovemyspeakingskills.(D)Thisisasciencebook.Myscienceprojectisduenextweek.小明一聽,笑著搖搖頭說:“不對不對,小紅,你明明是在學英語的,怎么可能是數(shù)學書呢?而且你剛才還跟我說你想要提高口語能力,所以我覺得答案是C?!?.小明:小紅,你周末通常都做些什么呢?我最近想去圖書館看漫畫書。小紅:(A)IusuallywatchTVathome.Myfavoriteshowis"Friends".(B)Ioftengototheparkwithmyfriends.Weplaysoccerandchat.(C)Ialwaysstudyathome.Ihavealotofhomeworktodo.(D)Isometimeshelpmymomcookdinner.Sheteachesmehowtomakedeliciousdishes.小明認真思考了一下,然后說:“我覺得小紅是個喜歡戶外活動的人,她肯定不會總是待在家里做作業(yè)或者做飯,所以我認為B是正確答案?!?.小明:小紅,你最喜歡的季節(jié)是什么?我覺得夏天最好玩,可以游泳和吃冰淇淋。小紅:(A)Ilovesummer.It'ssohotandhumid.(B)Ipreferautumn.Theweatheriscoolandtheleavesarecolorful.(C)Iamfondofwinter.Icanbuildsnowmenandplaywithsnowballs.(D)Ilikespringbest.Flowersbloomandbirdssingeverywhere.小明一聽,立馬說:“小紅你真是個文藝青年啊,喜歡秋天看葉子變色,我倒是覺得夏天更熱鬧,不過我覺得D更有可能是正確答案,因為春天萬物復蘇,多美好啊!”4.小明:小紅,你平時都怎么去學校呢?我每天都是走路去,鍛煉身體。小紅:(A)Itakethebustoschooleveryday.It'smorecomfortablethanwalking.(B)Iridemybiketoschool.It'sfunandgoodexercise.(C)Iamacarpassenger.Myparentsdrivemetoschool.(D)Igotoschoolbytrain.Thetrainstationisnearmyhome.小明想了想,說:“小紅你騎自行車去學校聽起來就很酷,但是我覺得C更有可能是正確答案,因為很多學生都是家長接送的?!?.小明:小紅,你有什么愛好嗎?我喜歡畫畫和彈吉他。小紅:(A)Iloveplayingthepiano.It'smyfavoritehobby.(B)Iaminterestedinphotography.Ienjoytakingpicturesofnature.(C)Ilikeswimming.IgotothepooleverySaturday.(D)Iamgoodatplayingvideogames.Ispendalotoftimeonthem.小明一聽,笑著說:“小紅你真是個多才多藝的人啊,會彈鋼琴還會游泳,不過我覺得B更有可能是正確答案,因為小紅你剛才還跟我說你最喜歡去公園玩?!倍?、情景對話補全小紅和小明是一對好朋友,他們每天都會在英語課上一起學習。今天老師布置了一道補全對話的練習題,題目要求根據(jù)上下文,選擇最合適的句子來完成對話。小明和小紅決定一起完成這道題目,他們相信通過合作,一定能夠取得好成績。1.小明:小紅,你明天有空嗎?我想邀請你一起去看電影。小紅:_________________________小明:太好了!我們?nèi)タ醋钚碌哪莻€喜劇片吧,聽說很有趣。小紅:_________________________小明:那我們晚上七點在電影院門口見,不見不散哦!小紅:_________________________2.小明:小紅,你記得上周我們說的那個科學實驗嗎?我想再試一次。小紅:_________________________小明:那太好了!我們可以一起研究,看看能不能得出不同的結(jié)果。小紅:_________________________小明:我們可以明天放學后去實驗室,怎么樣?小紅:_________________________3.小明:小紅,你最近讀了一本好書嗎?我最近在讀《哈利·波特》,很有意思。小紅:_________________________小明:哇,我也想看!你最喜歡書里的哪個角色呢?小紅:_________________________小明:那太棒了!我們可以交換讀書筆記,互相學習。小紅:_________________________4.小明:小紅,你周末有什么計劃嗎?我想去爬山,呼吸新鮮空氣。小紅:_________________________小明:那太好了!我們可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅:_________________________小明:我們可以帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅:_________________________5.小明:小紅,你記得我們之前說的那個學?;顒訂??我想?yún)⒓右幌?。小紅:_________________________小明:那太好了!我們可以一起報名,互相幫助。小紅:_________________________小明:我們可以一起練習演講,爭取取得好成績。小紅:_________________________三、情景對話排序小紅和小明是一對好朋友,他們每天都會在英語課上一起學習。今天老師布置了一道情景對話排序的練習題,題目要求根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,將打亂順序的句子重新排列成一段完整的對話。小明和小紅決定一起完成這道題目,他們相信通過合作,一定能夠取得好成績。1.小明:小紅,你明天有空嗎?我想邀請你一起去看電影。小紅:_________________________小明:太好了!我們?nèi)タ醋钚碌哪莻€喜劇片吧,聽說很有趣。小紅:_________________________小明:那我們晚上七點在電影院門口見,不見不散哦!小紅:_________________________2.小紅:Yes,I'mfreetomorrow.Ilovewatchingcomedies.小明:太好了!我們?nèi)タ醋钚碌哪莻€喜劇片吧,聽說很有趣。小紅:Thatsoundsgreat.Whattimeshouldwemeet?小明:那我們晚上七點在電影院門口見,不見不散哦!3.小明:小紅,你記得上周我們說的那個科學實驗嗎?我想再試一次。小紅:_________________________小明:那太好了!我們可以一起研究,看看能不能得出不同的結(jié)果。小紅:_________________________小明:我們可以明天放學后去實驗室,怎么樣?小紅:_________________________4.小紅:Iremember.Wedidanexperimentonplantgrowth.小明:那太好了!我們可以一起研究,看看能不能得出不同的結(jié)果。小紅:Thatwouldbefun.I'vebeenwantingtotryitagain.小明:我們可以明天放學后去實驗室,怎么樣?小紅:Sure,Icango.5.小明:小紅,你最近讀了一本好書嗎?我最近在讀《哈利·波特》,很有意思。小紅:_________________________小明:哇,我也想看!你最喜歡書里的哪個角色呢?小紅:_________________________小明:那太棒了!我們可以交換讀書筆記,互相學習。小紅:_________________________6.小紅:Yes,Iread"HarryPotterandtheSorcerer'sStone".IloveHermione.小明:哇,我也想看!你最喜歡書里的哪個角色呢?小紅:Ithinkshe'sthesmartestandmostbravecharacter.小明:那太棒了!我們可以交換讀書筆記,互相學習。小紅:Thatwouldbegreat.IlovesharingwhatI'velearned.7.小明:小紅,你周末有什么計劃嗎?我想去爬山,呼吸新鮮空氣。小紅:_________________________小明:那太好了!我們可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅:_________________________小明:我們可以帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅:_________________________8.小紅:Iwasplanningtogohikingtoo.Ilovetheoutdoors.小明:那太好了!我們可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅:Great!Wecansharetheworkloadandhavefuntogether.小明:我們可以帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅:Definitely.I'llbringsomefruitandsandwiches.9.小明:小紅,你記得我們之前說的那個學校活動嗎?我想?yún)⒓右幌?。小紅:_________________________小明:那太好了!我們可以一起報名,互相幫助。小紅:_________________________小明:我們可以一起練習演講,爭取取得好成績。小紅:_________________________10.小紅:Yes,there'saspeechcontestnextmonth.小明:那太好了!我們可以一起報名,互相幫助。小紅:Iwasthinkingofjoining,butIwasn'tsureifIwasready.小明:我們可以一起練習演講,爭取取得好成績。小紅:Thatsoundslikeagreatidea.I'llpracticemyspeecheveryday.四、情景對話判斷小明和小紅是一對好朋友,他們每天都會在英語課上一起學習。今天老師布置了一道情景對話判斷的練習題,題目要求根據(jù)對話內(nèi)容,判斷小明和小紅的對話是否合理,并在括號中標注“T”(合理)或“F”(不合理)。小明和小紅決定一起完成這道題目,他們相信通過合作,一定能夠取得好成績。1.小明:小紅,你明天有空嗎?我想邀請你一起去看電影。小紅:Yes,I'mfreetomorrow.Ilovewatchingcomedies.小明:太好了!我們?nèi)タ醋钚碌哪莻€喜劇片吧,聽說很有趣。小紅:Thatsoundsgreat.Whattimeshouldwemeet?小明:那我們晚上七點在電影院門口見,不見不散哦!小紅:好的,晚上七點見!判斷:()T()F2.小明:小紅,你記得上周我們說的那個科學實驗嗎?我想再試一次。小紅:Iremember.Wedidanexperimentonplantgrowth.小明:那太好了!我們可以一起研究,看看能不能得出不同的結(jié)果。小紅:Thatwouldbefun.I'vebeenwantingtotryitagain.小明:我們可以明天放學后去實驗室,怎么樣?小紅:Sure,Icango.判斷:()T()F3.小明:小紅,你最近讀了一本好書嗎?我最近在讀《哈利·波特》,很有意思。小紅:Yes,Iread"HarryPotterandtheSorcerer'sStone".IloveHermione.小明:哇,我也想看!你最喜歡書里的哪個角色呢?小紅:Ithinkshe'sthesmartestandmostbravecharacter.小明:那太棒了!我們可以交換讀書筆記,互相學習。小紅:Thatwouldbegreat.IlovesharingwhatI'velearned.判斷:()T()F4.小明:小紅,你周末有什么計劃嗎?我想去爬山,呼吸新鮮空氣。小紅:Iwasplanningtogohikingtoo.Ilovetheoutdoors.小明:那太好了!我們可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅:Great!Wecansharetheworkloadandhavefuntogether.小明:我們可以帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅:Definitely.I'llbringsomefruitandsandwiches.判斷:()T()F5.小明:小紅,你記得我們之前說的那個學?;顒訂??我想?yún)⒓右幌?。小紅:Yes,there'saspeechcontestnextmonth.小明:那太好了!我們可以一起報名,互相幫助。小紅:Iwasthinkingofjoining,butIwasn'tsureifIwasready.小明:我們可以一起練習演講,爭取取得好成績。小紅:Thatsoundslikeagreatidea.I'llpracticemyspeecheveryday.判斷:()T()F本次試卷答案如下一、情景對話選擇答案及解析1.答案:C解析:根據(jù)對話內(nèi)容,小明問小紅為什么每天都認真地看書,并且提到這本書看起來很難。小紅回答說她是在學習英語,并且想要提高她的口語能力。因此,選項C“我正在學英語。我想提高我的口語能力?!笔亲罘蠈υ捛榫车幕卮?。2.答案:B解析:小明問小紅周末通常都做些什么,并且提到他想去圖書館看漫畫書。小紅回答說她經(jīng)常和朋友們?nèi)ス珗@玩足球和聊天。因此,選項B“我經(jīng)常和朋友們?nèi)ス珗@玩足球和聊天?!笔亲罘蠈υ捛榫车幕卮稹?.答案:D解析:小明問小紅最喜歡的季節(jié)是什么,并且表達了他喜歡夏天的原因。小紅回答說她最喜歡春天,因為春天萬物復蘇,到處都是盛開的花朵和歌唱的鳥兒。因此,選項D“我最喜歡春天。到處都是盛開的花朵和歌唱的鳥兒?!笔亲罘蠈υ捛榫车幕卮?。4.答案:C解析:小明問小紅平時都怎么去學校,并且提到他每天都是走路去。小紅回答說她是一個車乘客,她的父母開車送她去學校。因此,選項C“我是一個車乘客。我的父母開車送我上學。”是最符合對話情境的回答。5.答案:B解析:小明問小紅有什么愛好,并且提到他喜歡畫畫和彈吉他。小紅回答說她對攝影感興趣,喜歡拍攝自然風光的照片。因此,選項B“我對攝影感興趣。我喜歡拍攝自然風光的照片?!笔亲罘蠈υ捛榫车幕卮?。二、情景對話補全答案及解析1.小紅:Yes,I'mfreetomorrow.Ilovewatchingcomedies.小明:太好了!我們?nèi)タ醋钚碌哪莻€喜劇片吧,聽說很有趣。小紅:Thatsoundsgreat.Whattimeshouldwemeet?小明:那我們晚上七點在電影院門口見,不見不散哦!小紅:好的,晚上七點見!解析:小紅首先回答說她明天有空,并且喜歡看喜劇片。小明對此表示贊同,并提議去看最新的喜劇片。小紅問他們見面的時間,小明建議晚上七點在電影院門口見面。小紅同意并表達了期待。2.小明:小紅,你記得上周我們說的那個科學實驗嗎?我想再試一次。小紅:Iremember.Wedidanexperimentonplantgrowth.小明:那太好了!我們可以一起研究,看看能不能得出不同的結(jié)果。小紅:Thatwouldbefun.I'vebeenwantingtotryitagain.小明:我們可以明天放學后去實驗室,怎么樣?小紅:Sure,Icango.解析:小明首先提醒小紅他們上周提到的科學實驗,并表示想要再試一次。小紅記得這個實驗,并提到他們之前做過植物生長的實驗。小明對此表示興奮,并提出可以一起研究,看看是否能得出不同的結(jié)果。小紅對此表示贊同,并提出明天放學后去實驗室。3.小明:小紅,你最近讀了一本好書嗎?我最近在讀《哈利·波特》,很有意思。小紅:Yes,Iread"HarryPotterandtheSorcerer'sStone".IloveHermione.小明:哇,我也想看!你最喜歡書里的哪個角色呢?小紅:Ithinkshe'sthesmartestandmostbravecharacter.小明:那太棒了!我們可以交換讀書筆記,互相學習。小紅:Thatwouldbegreat.IlovesharingwhatI'velearned.解析:小明首先問小紅最近是否讀了一本好書,并提到他最近在讀《哈利·波特》。小紅回答說她讀了《哈利·波特與魔法石》,并且喜歡赫敏這個角色。小明對此表示興趣,并詢問小紅最喜歡的角色。小紅認為赫敏是最聰明和勇敢的角色。小明對此表示贊同,并提出可以交換讀書筆記,互相學習。小紅同意并表達了她喜歡分享所學到的知識。4.小明:小紅,你周末有什么計劃嗎?我想去爬山,呼吸新鮮空氣。小紅:Iwasplanningtogohikingtoo.Ilovetheoutdoors.小明:那太好了!我們可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅:Great!Wecansharetheworkloadandhavefuntogether.小明:我們可以帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅:Definitely.I'llbringsomefruitandsandwiches.解析:小明首先問小紅周末有什么計劃,并表達了他想去爬山的想法。小紅說她本來計劃去爬山,并且喜歡戶外活動。小明對此表示興奮,并提出可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅對此表示贊同,并提出可以分擔工作量,一起享受樂趣。小明建議帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅同意并表示她會帶一些水果和三明治。5.小明:小紅,你記得我們之前說的那個學?;顒訂??我想?yún)⒓右幌?。小紅:Yes,there'saspeechcontestnextmonth.小明:那太好了!我們可以一起報名,互相幫助。小紅:Iwasthinkingofjoining,butIwasn'tsureifIwasready.小明:我們可以一起練習演講,爭取取得好成績。小紅:Thatsoundslikeagreatidea.I'llpracticemyspeecheveryday.解析:小明首先提醒小紅他們之前提到的學?;顒?,并表示想要參加。小紅提到下個月有一個演講比賽。小明對此表示興奮,并提出可以一起報名,互相幫助。小紅說她本來想?yún)⒓?,但不確定自己是否準備好了。小明建議可以一起練習演講,爭取取得好成績。小紅對此表示贊同,并提出她會每天練習演講。三、情景對話排序答案及解析1.小明:小紅,你明天有空嗎?我想邀請你一起去看電影。小紅:Yes,I'mfreetomorrow.Ilovewatchingcomedies.小明:太好了!我們?nèi)タ醋钚碌哪莻€喜劇片吧,聽說很有趣。小紅:Thatsoundsgreat.Whattimeshouldwemeet?小明:那我們晚上七點在電影院門口見,不見不散哦!小紅:好的,晚上七點見!解析:對話的順序應(yīng)該是:小明邀請小紅去看電影,小紅回答她明天有空并且喜歡看喜劇片,小明提議去看最新的喜劇片,小紅問見面時間,小明建議晚上七點在電影院門口見面,小紅同意并表達期待。2.小明:小紅,你記得上周我們說的那個科學實驗嗎?我想再試一次。小紅:Iremember.Wedidanexperimentonplantgrowth.小明:那太好了!我們可以一起研究,看看能不能得出不同的結(jié)果。小紅:Thatwouldbefun.I'vebeenwantingtotryitagain.小明:我們可以明天放學后去實驗室,怎么樣?小紅:Sure,Icango.解析:對話的順序應(yīng)該是:小明提醒小紅他們上周提到的科學實驗,并提出想再試一次,小紅記得這個實驗并提到他們之前做過植物生長的實驗,小明對此表示興奮并提出可以一起研究,小紅對此表示贊同并表示想再試一次,小明建議明天放學后去實驗室,小紅同意。3.小明:小紅,你最近讀了一本好書嗎?我最近在讀《哈利·波特》,很有意思。小紅:Yes,Iread"HarryPotterandtheSorcerer'sStone".IloveHermione.小明:哇,我也想看!你最喜歡書里的哪個角色呢?小紅:Ithinkshe'sthesmartestandmostbravecharacter.小明:那太棒了!我們可以交換讀書筆記,互相學習。小紅:Thatwouldbegreat.IlovesharingwhatI'velearned.解析:對話的順序應(yīng)該是:小明問小紅最近是否讀了一本好書,并提到他最近在讀《哈利·波特》,小紅回答說她讀了《哈利·波特與魔法石》并且喜歡赫敏,小明對此表示興趣并詢問小紅最喜歡的角色,小紅認為赫敏是最聰明和勇敢的角色,小明對此表示贊同并提出可以交換讀書筆記,小紅同意并表達了她喜歡分享所學到的知識。4.小明:小紅,你周末有什么計劃嗎?我想去爬山,呼吸新鮮空氣。小紅:Iwasplanningtogohikingtoo.Ilovetheoutdoors.小明:那太好了!我們可以一起出發(fā),互相照應(yīng)。小紅:Great!Wecansharetheworkloadandhavefuntogether.小明:我們可以帶上野餐墊和零食,讓周末更有趣。小紅:Definitely.I'llbringsomefruitandsandwiches.解析:對話的順序應(yīng)該是:小明問小紅周末有什么計劃,并表達了他想去爬山的想法,小紅說她本來計劃去爬山并且喜歡戶外活動,小明對此表示興奮并提出可以一起出發(fā),小紅對此表示贊同并提出可以分擔工作量,小明建議帶上野餐墊和零食,小紅同意
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